人教版高二上學期生物選擇性必修2《生物與環(huán)境》期末復習知識點清單

第第頁人教版高二上學期生物選擇性必修2《生物與環(huán)境》期末復習知識點清單種群及其動態(tài)種群：在一定的空間范圍內(nèi)，同種生物所有個體形成的集合。種群：兩個要素：同種生物全部個體一個條件：一定區(qū)域兩個基本單位：種群是生物繁殖的基本單位，也是生物進化的基本單位。種群密度調(diào)查方法：種群密度：種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。問題：是不是種群數(shù)量多，種群密度就大？不是；因為種群密度強調(diào)的是單位面積或單位體積中的個體數(shù)調(diào)查種群密度的方法逐個計數(shù)法、估算法（黑光燈誘捕；樣方法；逐個計數(shù)法）逐個計數(shù)法：調(diào)查分布范圍小、個體較大的種群（瀕危生物個體數(shù)量特別少的可以采用這種方法）樣方法;適合調(diào)查植物，及活動能力弱,活動范圍小的動物。雙子葉植物、昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻等。（3）樣方法步驟：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度的估算值。①取樣的關(guān)鍵是做到隨機取樣，不能摻入主觀因素，保證調(diào)查結(jié)果的準確性。②取樣方法：五點取樣法、等距取樣法。③計數(shù)原則：計數(shù)樣方內(nèi)的和上邊、左邊及這兩邊夾角上的（3）標記重捕法：適用活動能力強、活動范圍大的動物。（珍稀動物，入江豚、獅子老虎不用該方法，可采用紅外相機拍攝等方法）在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)，捕獲一部分個體，做上標記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時間后進行重捕，根據(jù)重捕到的動物中標記個體數(shù)占總個體數(shù)的比值，來估算種群密度。若標記物易脫落計算值偏大種群數(shù)量變化：增長、波動、爆發(fā)、下降J形增長出現(xiàn)的條件：理想條件；食物和空間條件充裕，氣候適宜，沒有天敵和其他競爭物種；特點：種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，第二年的數(shù)量是第一年的λ倍;Nt=N0λt：λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)；增長率=出生率-死亡率=λ-1S形增長出現(xiàn)的條件：空間資源有限，種內(nèi)競爭加劇，存在天敵。（資源和空間有限，當種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，使種群出生率降低，死亡率升高。當出生率升高至與出生率相等時，種群的增長就會停止，有時會穩(wěn)定在一定的水平。）S形增長特點：種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定,增長曲線呈S形。K值：一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。K值不是固定不變的。K值不是種群的數(shù)量最大值，是能維持的種群數(shù)量最大值，大小與環(huán)境有關(guān)，環(huán)境變,一般K值變。應用：建立自然保護區(qū)，提高環(huán)境容納量，是保護大熊貓的根本措施中等強度的捕撈（捕撈量在K/2左右）有利于持續(xù)獲得較大的魚產(chǎn)量。有害動物防治降低環(huán)境容納量。種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系種群增長曲線的模型分析(1)“J”形曲線①條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種。②數(shù)學模型:Nt=N0λt。③特點:種群數(shù)量以一定的倍數(shù)連續(xù)增長（2）三種類型的“S”形曲線①t1之前,種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對充裕,種群數(shù)量增長較快;當種群數(shù)量為K/2時,出生率遠大于死亡率,種群增長速率達到最大值。K/2的應用:漁業(yè)捕撈后的種群數(shù)量要在K/2處;K/2前防治有害生物,嚴防達到K/2。②t1~t2,由于資源和空間有限,當種群密度增大時,種內(nèi)競爭加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長速率下降。③t2時,種群數(shù)量達到K值,此時出生率等于死亡率,種群增長速率為0。K值的應用:減小環(huán)境阻力→增大K值→保護野生生物資源;增大環(huán)境阻力→降低K值→防治有害生物“S”形曲線中K值的變化(1)K值不是一成不變的:K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化,當環(huán)境遭到破壞時,K值可能會下降;當環(huán)境條件狀況改善時,K值可能會上升。(2)在環(huán)境條件穩(wěn)定、K值一定的情況下,種群數(shù)量也不是一成不變的:會在K值附近上下波動。當種群數(shù)量偏離K值時,會通過負反饋調(diào)節(jié)使種群數(shù)量回到K值。(3)K值并不是種群數(shù)量的最大值:K值是種群所能維持的最大值,種群數(shù)量所達到的最大值有時會超過K值,但這個值存在的時間很短,后續(xù)反饋調(diào)節(jié)使種群數(shù)量下降135.模型中λ值變動與K值確認分析(1)λ值變動分析:種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年數(shù)量為第一年的λ倍,由此,若λ=1,則種群數(shù)量不變(穩(wěn)定);若λ>1,則種群數(shù)量增長;若λ>1且恒定時種群數(shù)量呈“J”形增長;若λ<1,則種群數(shù)量下降。如圖所示:(2)K值確認:K值即一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量,實際環(huán)境中種群數(shù)量往往在K值上下波動,如圖所示:4.種群增長率與種群增長速率(1)增長率=(末數(shù)-初數(shù))/初數(shù)(2)增長速率=(末數(shù)-初數(shù))/時間如下圖:種群數(shù)量特征：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例種群密度：種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。種群密度是最基本的數(shù)量特征。出生率/死亡率：單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的或死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比值。計算公式：出生率（死亡率）=單位時間內(nèi)遷入的個體數(shù)（遷出的個體數(shù)）/該種群個體總數(shù)x100%意義:出生率和死亡率是決定種群大小和種群密度的主要因素。遷入率和遷出率：單位時間內(nèi)遷入或遷出的個體，占該種群個體總數(shù)的比值。計算公式：遷入率（遷出率）=單位時間內(nèi)遷入或遷出的個體數(shù)（遷出的個體數(shù)）/該種群個體總數(shù)x100%意義：遷入率和遷出率直接影響種群的數(shù)量變動。如研究一座城市人口的變化，遷入率和遷出率是不可忽視的因素。年齡結(jié)構(gòu)：指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例。分為三種類型：增長型，穩(wěn)定型，衰退型。年齡結(jié)構(gòu)通過影響___出生率____和___死亡率____來影響種群密度。性別比例指種群中_____雌雄個體________數(shù)目的比例。注意:不是所有種群都有性別比例，如某些雌雄同株的植物。利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體，改變了害蟲種群正常的性別比例，使出生率下降，從而使該種害蟲的種群密度明顯降低。出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)影響出生率和死亡率，性別比例影響出生率，進而影響種群密度。培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化：調(diào)查方法抽樣檢測（血細胞計數(shù)板）。實驗過程：準備將10ml馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液加入試管中接種將酵母菌接種到試管中，混合均勻。培養(yǎng)試管放在28℃的恒溫箱中培養(yǎng)7天。計數(shù)連續(xù)7天取樣計數(shù)并記錄這7天的數(shù)值。使用血細胞計數(shù)板的操作步驟：①先將蓋玻片放在血細胞計數(shù)板的計數(shù)室上。②用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。③多余的培養(yǎng)液用濾紙吸去。④待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央。⑤計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量問題1.從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，建議將試管輕輕振蕩幾次，為什么？目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，以保證估算的準確性，減少誤差。2.為什么不能先加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片？①蓋玻片可能由于已加入液滴的表面張力而不能嚴密地蓋到計數(shù)板表面，使計數(shù)室內(nèi)液體增多，導致結(jié)果偏高。②直接滴加培養(yǎng)液時，在計數(shù)室內(nèi)會產(chǎn)生氣泡，導致計數(shù)室相對體積減少而造成誤差3.為什么要待酵母細胞全部沉到底部后再計數(shù)？如果酵母菌未能沉降到計數(shù)室底部，通過顯微鏡觀察時就可能出現(xiàn)以下現(xiàn)象：①能看清楚酵母菌但看不清方格線；②能看清楚方格線但看不清酵母菌。4.如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應采取什么措施？稀釋一定倍數(shù)后，再用血球計數(shù)板計數(shù)5.對于壓在小方格界線上的酵母菌，應當怎么計數(shù)？應取相鄰兩邊及頂角計數(shù)。一般遵循“計上不計下，計左不計右”的原則。6.本探究實驗需要設(shè)置對照嗎？如果需要，請討論對照組應怎樣設(shè)計和操作；如果不需要，請說明理由。酵母菌在不同時間內(nèi)的數(shù)量可以形成自身前后對照，不需另設(shè)對照實驗。需要做重復實驗嗎？需要重復實驗，以提高實驗數(shù)據(jù)的準確性；對每個樣品可計數(shù)三次，再取平均值。計數(shù)方法：進行逐個計數(shù)是非常困難的，可以采用抽樣檢測的方法：影響種計數(shù)群數(shù)量變化的因素：非生物因素（陽光--郁閉度\林窗；溫度、水--干旱東亞飛蝗等）→影響是綜合性的；生物因素（種群內(nèi)部因素→種內(nèi)競爭；種群外部生物因素→人類捕殺\捕食\寄生\種間競爭等）密度制約因素：食物和天敵等生物因素對種群數(shù)量的作用強度與該種群的密度相關(guān)。非密度制約因素：氣溫和干旱等氣候因素以及地震、火災等自然災害，對種群數(shù)量的作用強度與該種群的密度無關(guān)。二、群落的結(jié)構(gòu)與功能群落：在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫作生物群落，簡稱群落。群落的結(jié)構(gòu)：物種組成、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、季節(jié)性、生態(tài)位物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，也是決定群落性質(zhì)最重要的因素。一個群落中的物種數(shù)目，稱為物種豐富度。群落中的物種組成不是固定不變的。隨著時間和環(huán)境的變化，原來不占優(yōu)勢的物種可能逐漸變得有優(yōu)勢；原來占優(yōu)勢的物種也可能逐漸失去優(yōu)勢，甚至從群落中消失。這給畜牧業(yè)生產(chǎn)有什么啟示？控制放牧強度對于維持草原群落穩(wěn)定、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展非常重要。越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種越豐富。規(guī)律：①隨緯度降低，物種豐富度逐漸升高②隨海拔降低，物種豐富度逐漸升高；③隨水深的增加，物種豐富度逐漸降低。優(yōu)勢種：在群落中，有些物種不僅數(shù)量很多，它們對群落中其他物種的影響也很大，往往占據(jù)優(yōu)勢。優(yōu)勢種通常占有競爭優(yōu)勢，并能通過競爭優(yōu)勢取得資源的優(yōu)先地位，對整個群落具有控制性影響。如果把群落中的優(yōu)勢種去除，將導致群落性質(zhì)和環(huán)境變化。常見種：一些物種雖然在群落中比較常見，但對其他物種的影響不大，它們就不占優(yōu)勢。研究土壤中小動物類群的豐富度：調(diào)查方法：取樣器取樣法（土壤小動物有較強的活動能力，而且身體微?。唤y(tǒng)計物種相對數(shù)量的方法：記名計算法（一般用于個體較大、種群數(shù)量有限的物種）在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，這一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的物種。目測估計法（多度等級）按預先確定的多度等級來估計單位面積（體積）中種群數(shù)量。調(diào)查分布范圍較大,個體較小的種群。等級的劃分和表示方法有：“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等。問題1：土壤與花盆之間要留一定的空隙的原因？為了使空氣流通問題2：70%酒精起什么作用？脫水殺死土壤小動物并固定土壤小動物的形態(tài)，防止腐爛。問題3：如果需保證小動物生活狀態(tài)應將酒精換成什么？濕棉花（保存活體）實驗步驟1）準備：①制作取樣器；②記錄調(diào)查地點的地形和環(huán)境情況。2）取樣去除表層落葉，取一定的土壤樣品，標明取樣時間、地點。3）采集小動物①誘蟲器采集法②簡易采集法4）觀察和分類借助有關(guān)的動物圖鑒查清小動物的名稱，并進行分類借助放大鏡、體視顯微鏡進行觀察統(tǒng)計和分析注意事項：①取樣時應注意隨機取樣，以免結(jié)果偏差較大。②小動物類群因取樣地段不同，可能差異較大。從不同的環(huán)境中采集的土壤樣本要分開統(tǒng)計，并盡可能多地收集小動物。③在裝樣品的塑料袋上要標明取樣的地點和時間。種間關(guān)系：一個群落中的物種是通過復雜的種間關(guān)系形成一個有機的整體。①原始合作（互惠）：兩種生物共同生活在一起時，雙方都受益，但分開后，各自也能獨立生活。如寄居蟹和?？?。②互利共生：兩種生物長期共同生活在一起，相互依存、彼此有利，若分開，至少一方不能獨立生活。如大豆和根瘤菌，豆科植物向根瘤菌提供有機養(yǎng)料，根瘤菌則將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料，供植物利用。③寄生：一種生物從另一種生物（宿主）的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營養(yǎng)，并通常對宿主產(chǎn)生危害的現(xiàn)象。如馬蛔蟲與馬④捕食：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。（捕食者與被捕食者不同步變化，被捕食者先變化）⑤種間競爭：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象。（同步變化，“你死我活”或“此消彼長”。）群落中存在捕食者的生態(tài)意義：①捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的生存騰出空間，因此,捕食者有利于保持群落內(nèi)物種的豐富度，并使多個生物種群的數(shù)量維持在一定范圍內(nèi)。（P25捕食會影響自然群落中不同物種之間種間競爭的強弱，進而調(diào)節(jié)物種的種群密度）②捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體，客觀上起到促進被捕食者種群發(fā)展的作用；捕食者與被捕食者還表現(xiàn)出協(xié)同進化。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)：植物的分層與對光的利用有關(guān)，決定地上分層的還有溫度；決定植物地下分層的是水分、無機鹽等。群落中植物的垂直分層為動物創(chuàng)造了多種多樣的空間和食物條件，因此動物也有分層現(xiàn)象。意義：分層現(xiàn)象顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。水平結(jié)構(gòu)：鑲嵌分布。注意：同種生物不存在群落的水平結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)，群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)強調(diào)的是不同種生物。例如：竹子的錯落有致不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)26.群落的季節(jié)性：由于陽光，溫度和水分等隨季節(jié)而變化，群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會隨之發(fā)生有規(guī)律地變化。影響因素：水分，溫度和光照27生態(tài)位：一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個物種的生態(tài)位。研究動物生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種關(guān)系等。研究植物生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關(guān)系等。群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，是群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進化的結(jié)果。立體農(nóng)業(yè)充分利用群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性。群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫作群落演替。根據(jù)物種組成是否發(fā)生變化判斷。根據(jù)起始條件劃分為初生演替和次生演替。初生演替：在一個從來沒有被植物覆蓋，或原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，如沙丘、火山巖、冰川泥上的演替。次生演替：在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，如火災后的草原，過量砍伐的森林，棄耕農(nóng)田上的演替。除了演替起點不同，初生演替與次生演替的區(qū)別還有：初生演替速度慢，趨向形成新群落，經(jīng)歷的階段相對較多；次生演替速度快，趨向于恢復原來的群落，經(jīng)歷的階段相對較少。這兩類演替，都是從結(jié)構(gòu)簡單的群落發(fā)展為結(jié)構(gòu)復雜的群落；群落中的物種數(shù)量和群落層次增多；土壤、光能得到更充分的利用。最終都會達到一個與群落所處環(huán)境相適應的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。影響群落演替的因素，有群落外界環(huán)境的變化，生物的遷入、遷出，群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化，以及人類的活動等。在某一地區(qū)，群落演替的結(jié)果往往是由環(huán)境和群落內(nèi)的生物共同作用而決定的，但人類活動對群落演替的影響有時超過其他因素的影響。人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。三、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能生態(tài)系統(tǒng)：在一定空間內(nèi)，由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫作生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者）；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈、食物網(wǎng)）(1)生產(chǎn)者的作用和地位：生產(chǎn)者通過光合作用制造有機物，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學能，從而可以被生物利用；為消費者提供食物和棲息場所。因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。(2）消費者的作用：①消費者通過自身的新陳代謝將有機物轉(zhuǎn)化為無機物，加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；②消費者對于植物傳粉和種子傳播等有重要作用。（3）分解者的作用：將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物。輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量：生產(chǎn)者固定的太陽能能量傳遞的形式與途徑：有機物中的化學能；食物鏈和食物網(wǎng)能量轉(zhuǎn)化過程：太陽能有機物中化學能熱能能量散失的途徑和形式：呼吸作用以熱能形式散失問題：流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回到這個生態(tài)系統(tǒng)中來?不能。能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動，通過呼吸作用、分解者分解作用產(chǎn)生的熱能散失到無機環(huán)境中。散失的熱能不能再回到生態(tài)系統(tǒng)參與流動。因為至今尚未發(fā)現(xiàn)以熱能作為能源合成有機物的生物。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和轉(zhuǎn)化是否遵循能量守恒定律？為什么？遵循，能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動、轉(zhuǎn)化后，一部分儲存在生態(tài)系統(tǒng)（生物體有機物）中，而另一部分被利用、散失至無機環(huán)境中，兩者之和與流入生態(tài)系統(tǒng)的能量相等食物鏈：生產(chǎn)者和消費者之間通過捕食關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級；植食性動物是初級消費者，屬于第二營養(yǎng)級；次級消費者是第三營養(yǎng)級。三級消費者是第四營養(yǎng)級。食物網(wǎng)功能：①錯綜復雜的食物網(wǎng)是使生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件。如果一條食物鏈的某種動物減少或消失，它在食物鏈上的位置可能會由其他生物來取代。食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強。②食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動沿著這種渠道進行。營養(yǎng)級：處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的各種生物的總和，不代表生物個體或種群。營養(yǎng)級-1=消費者等級各種動物所處的營養(yǎng)級并不是一成不變的，但植食性動物一定是第二營養(yǎng)級。為什么食物鏈一般不超過5個營養(yǎng)級？答：能量逐級遞減，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多，一般當營養(yǎng)級達到第五級時，傳遞到該營養(yǎng)級的能量已不足以維持一個營養(yǎng)級。食物網(wǎng)：食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養(yǎng)關(guān)系。運用結(jié)構(gòu)與功能觀理解生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的功能：能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞能量流動：生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。流入第二營養(yǎng)級的能量（即第二營養(yǎng)級的同化量），一部分在初級消費者的呼吸作用中以熱能的形式散失；另一部分用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖的能量一些以遺體殘骸的形式被分解者利用；如果初級消費者被次級消費者捕食，能量就流入了第三營養(yǎng)級。某一營養(yǎng)級流入分解者的能量以兩種形式：①該營養(yǎng)級遺體殘骸的形式②以下一營養(yǎng)級糞便的形式。最高營養(yǎng)級能量去向沒有流向下一營養(yǎng)級。能量流動的特點：（1）單向流動：能量只能沿食物鏈由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級，不能逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)(2)逐級遞減相鄰兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%-20%原因：①各營養(yǎng)級生物都會因細胞呼吸以熱能形式散失大部分能量；②各營養(yǎng)級都有一部分能量流向分解者；③還有一部分未被利用能量傳遞效率=某一營養(yǎng)級從上一營養(yǎng)級同化的能量/上一營養(yǎng)級同化量X100%生態(tài)金字塔：能量金字塔、生物量（有機物總干重）金字塔、數(shù)量金字塔能量金字塔：將單位時間內(nèi)各營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值轉(zhuǎn)換成相應面積（或體積）的圖形，并將圖形按照營養(yǎng)級的次序排列，可形成一個金字塔圖形。研究能量流動的實踐意義：①將生物在時間、空間上進行合理配置，增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量（間種套作，多層育苗，立體農(nóng)業(yè)）②科學地規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用（盡量縮短食物鏈，減少能量消耗；能量多級利用，提高能量利用率；秸稈飼料、沼氣池將原本流向分解者的能量再次流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑酆侠碚{(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧＃ê侠矸拍?，除草滅蟲）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：組成生物體的CHONPS等元素，都在不斷進行著從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境的循環(huán)過程。物質(zhì)循環(huán)的特點：①全球性：生物圈，因此也叫生物地球化學循環(huán)②循環(huán)性（由于二氧化碳能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)進行，因此碳循環(huán)具有全球性）農(nóng)田中為什么施加氮肥？答：農(nóng)田是人工生態(tài)系統(tǒng)，是以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，使能量更多地流向人類，滿足人類需要為目的的，農(nóng)田土壤中氮的含量往往不足以使作物高產(chǎn)；農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，其中的氮元素并不能都歸還土壤，所以需要施加氮肥。生物富集：生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象。生物富集特點：①沿食物鏈逐漸在生物體內(nèi)聚集，最終聚集在食物鏈的頂端。營養(yǎng)級越高，生物富集的物質(zhì)濃度越高②全球性物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量作為動力，使物質(zhì)能不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分，正是由于能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能緊密地聯(lián)系在一起，形成一個統(tǒng)一的整體生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，就是生態(tài)平衡。特征：結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡、收支平衡。使生態(tài)系統(tǒng)恢復平衡的調(diào)節(jié)機制是負反饋。在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，并且使系統(tǒng)工作的效果減弱或受到限制，它可使系統(tǒng)保持穩(wěn)定。負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。正是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)才能維持相對穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。生態(tài)系統(tǒng)維持或恢復自身結(jié)構(gòu)與功能處于相對平衡狀態(tài)的能力，叫作生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：①抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀（不受損害）的能力。②恢復力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力。不同生態(tài)系統(tǒng)在這兩種穩(wěn)定性表現(xiàn)上存在差異。生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復雜，其自我調(diào)節(jié)能力越強，抵抗力穩(wěn)定性越高。生態(tài)系統(tǒng)在受到不同的干擾（破壞）后，其恢復速度與恢復時間不一樣。如何提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性？一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，在不超過生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的范圍內(nèi)，合理適度地利用對生態(tài)系統(tǒng)；另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應給予相應的物質(zhì)、能量的投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。設(shè)計生態(tài)缸：封上生態(tài)缸蓋。將生態(tài)缸放置在室內(nèi)通風、光線良好的地方，但要避免陽光直接照射（防止水溫過高導致水生植物死亡）生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)易錯重難點1.辨析不同生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分歸屬2.依據(jù)“箭頭”判斷生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的基本思路(1)根據(jù)雙向箭頭確定C、D兩者是非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者。(2)根據(jù)箭頭指向判斷:①D有三個指出箭頭,應為生產(chǎn)者,則C為非生物的物質(zhì)和能量。②A和B一個為消費者,另一個為分解者。由D(生產(chǎn)者)和A(消費者)均指向B,可判斷B為分解者。250生態(tài)系統(tǒng)能量流動易錯重難點3．能量傳遞的相關(guān)計算（1）能量傳遞效率的相關(guān)“最值”計算①相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率計算公式：能量傳遞效率=某一營養(yǎng)級的同化量（2）能量傳遞效率的有關(guān)“定值”計算①已確定營養(yǎng)級間能量傳遞效率的，不能按“最值”法計算，而需按具體數(shù)值計算。例如，在食物鏈A→B→C→D中，能量傳遞效率分別為a%、b%、c%，若A同化的能量為M，則D獲得的能量為M×a%×b%×c%。②如果在食物網(wǎng)中，某一營養(yǎng)級同時從上一營養(yǎng)級的多種生物中按一定比例獲得能量，則按照各單獨的食物鏈進行計算后合并。（3）巧用拼圖法解決能量流動計算問題輸入第一營養(yǎng)級的能量（W1），即生產(chǎn)者的同化量被分為兩部分：一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失（A1），一部分則用于生產(chǎn)者的生長發(fā)育和繁殖（B1+C1+D1）。而后一部分能量中，包括儲存在植物體內(nèi)的B1、流向分解者的C1、流向下一營養(yǎng)級的D1，如圖所示：①流經(jīng)整個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量，即W1。將圖中第三營養(yǎng)級同化的總能量D2“拼回”第二營養(yǎng)級，與A2、B2、C2。加起來剛好等于D1，即第二營養(yǎng)級同化的總能量；再將D1“拼回”第一營養(yǎng)級，與A1、B1、C1加起來剛好等于生產(chǎn)者固定的總能量W1?？梢?，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物的能量都來自W1。②能量傳遞效率不會是100%。從圖中可以看出，第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率等于D1/W1×100%。生態(tài)足跡：又叫生態(tài)占用，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個人，一個城市，一個國家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響越大。生活方式不同，生態(tài)足跡的大小可能不同。生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物等，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。包括：遺傳（基因）多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物多樣性的價值及舉例①直接價值是對人類食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值②間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面，另外生物多樣性在促進生態(tài)系統(tǒng)的基因流動和協(xié)同進化等方面也具有重要的生態(tài)價值。生物多樣性的間接