四川省樂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省樂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫題。（把下面的句子及標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確、規(guī)范抄寫在方格中）

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫詩(shī)句。

“月”是古詩(shī)中常見的意象，融入了作者的不同情感?！阿賍_________，燕山月似鉤”展現(xiàn)出邊疆戰(zhàn)場(chǎng)景色：“②__________，月涌大江流”描繪出雄渾的長(zhǎng)江夜景；“③____________，江月年年望相似”是詩(shī)人的月下追問；“④____________，明月何時(shí)照我還”“今夜月明人盡望，⑤____________”勾起多少人的思親之情。2）.文本記憶。

（1）古詩(shī)是中華文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠?！癬___，要留清白在人間。”和“_____，任爾東西南北風(fēng)?！弊屛覀兏惺艿皆?shī)人那高潔的品格；“春風(fēng)又綠江南岸，_____”讓我們感受到詩(shī)人的懷鄉(xiāng)之情?！傲痹谖覈?guó)古詩(shī)詞中是一種非常重要的意象。《詩(shī)經(jīng)?采薇》中有“昔我往矣，____?！表n翃道“_______，寒食東風(fēng)御柳斜”。

（2）時(shí)光的飛逝常常令人感到無可奈何，讀到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飛的日子里，_____？”不禁讓人想起《長(zhǎng)歌行》中的“_____，_______？”

（3）為人子女孝順父母要及時(shí)，正所謂：“樹欲靜而風(fēng)不止，________?！庇袝r(shí)候，刻意去做一件事，反而失敗了，卻有著很好的效果，這真是“______，_______?！?/p>

（4）本學(xué)期，我們的課內(nèi)外閱讀經(jīng)歷精彩紛呈，我讀了幾部外國(guó)小說《____》；我還讀了宋代蘇軾《浣溪沙》，其中的“_______？_______！休將白發(fā)唱黃雞?！斌w現(xiàn)了作者樂觀曠達(dá)的性格；我還從文言文《學(xué)弈》中學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)——_____。還認(rèn)識(shí)了許多人物，如______的李大釗，______的張思德等。3）.請(qǐng)你積累一些與中國(guó)人民解放軍有關(guān)的知識(shí)。

（1）建軍節(jié)：每年的________，2023年是中國(guó)人民解放軍建軍________周年。

（2）職業(yè)尊稱：人民子弟兵、鋼鐵長(zhǎng)城、________等。

（3）我國(guó)軍種構(gòu)成：________、________、________、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)、聯(lián)勤保障部隊(duì)等。4）.根據(jù)情境，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。

（1）爸爸清晨去萬(wàn)峰林馬拉松賽道跑步，本以為自己趕早，就只有很少的人鍛煉，結(jié)果賽道上鍛煉的人很多，這真是“__________，__________”。

（2）跟教授交談過之后，我深受啟發(fā)。這是我從讀書中沒有體會(huì)的。我不禁感慨道：“__________，__________”。5）.寫人物說話時(shí)，可以有多種表達(dá)方式。根據(jù)語(yǔ)境，在括號(hào)中填入表示“說”的詞語(yǔ)。

（1）下面的聽眾(

)：“免費(fèi)領(lǐng)取，是不是真的？”

（2）媽媽看著荷塘里的花(

)道：“多美??！”

（3）“我要先把作業(yè)做完，不能和你們一起去踢足球了?！蔽?

)了大家的邀請(qǐng)。

（4）妹妹小聲(

)著：“是你自己不小心摔壞的，怎么什么事情都怪我呢！”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“搜”字共___筆，第10筆是_____（

）A．11

橫B．12

豎C．13

橫撇D．14

豎2）.選用下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把這兩句話連為一句話，不能選用的一項(xiàng)是（

）

中國(guó)堅(jiān)持改革開放。

中國(guó)繁榮興旺起來。A．只要……就……B．不但……而且……C．只有……才……D．因?yàn)椤浴?）.下列詞句中的加點(diǎn)字詞，解釋有誤的一組是（

）A．孰為汝多知乎（智慧）

及日中則如盤盂（到，到了）B．輕煙散入五侯家（權(quán)貴豪門）

終日不成章（花紋）C．手足無措（安放）

追根求源（根源）D．粉骨碎身渾不怕（渾濁）

弗若之矣（不如）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的短語(yǔ)，你想到了什么？請(qǐng)任選一個(gè)，用一段話把你想到的畫面寫下來。

樹林的深處

秋天的深處

心靈的深處

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列作品與對(duì)應(yīng)的作者、國(guó)家用線連起來。

《魯濱遜漂流記》

美國(guó)

笛福

《騎鵝旅行記》

英國(guó)

馬克·吐溫

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

瑞典

塞爾瑪·拉格洛芙2）.照樣子連一連，再選擇其中的一個(gè)人物作出自己的評(píng)價(jià)。

《窮人》瑞典塞爾瑪·拉格洛芙桑娜

《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》美國(guó)馬克·吐溫魯濱遜

《騎鵝旅行記（節(jié)選）》俄國(guó)列夫·托爾斯泰尼爾斯

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》英國(guó)丹尼爾·福笛湯姆·索亞

_________：__________評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)河流上游的特點(diǎn)是水流急、溶氧和溫度較低，微生物和其他水生生物數(shù)量和種類較少。

(

)河流至入?？?，由于海水鹽分的影響，使淡水微生物被海洋微生物所取代。

(

)河流中的許多微生物來自空氣、土壤、污水和動(dòng)植物殘?bào)w等。

(

)了解這一切，為科學(xué)家制定保護(hù)淡水河的措施提供了很好的理論和實(shí)際依據(jù)。

(

)進(jìn)入中下游后，流速減緩，并逐步匯聚沿途沖刷進(jìn)入的泥砂與有機(jī)和無機(jī)營(yíng)養(yǎng)物，同時(shí)還要接納來自工廠和城鎮(zhèn)的生產(chǎn)和生活用水，這有助于微生物數(shù)量和種類的發(fā)展。2）.排列句子。

()過了幾天，菜苗長(zhǎng)出來了。

()星期天下午，大家來到一塊荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我們?cè)谛路耐恋厣希錾喜俗选?/p>

()大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.世紀(jì)寶鼎是聯(lián)合國(guó)送給中國(guó)人民慶祝50歲生日的禮物。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，回答問題

長(zhǎng)相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無此聲。1．這首詞的作者是清代的________。“長(zhǎng)相思”是這首詞的________。

2．連一連

故園無此聲

山一程，水一程

風(fēng)一更，雪一更

夜深千帳燈

行軍之艱難

氣候之惡劣

隊(duì)伍之龐大

思鄉(xiāng)之情切

3．這首詞表達(dá)了詞人行軍在外時(shí)的強(qiáng)烈思鄉(xiāng)之情。在本學(xué)期的古詩(shī)詞積累中，你還讀到了哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古名句?請(qǐng)將印象最深的一句寫下來。

_________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按要求完成習(xí)作。

春天，它有絢爛的色彩，有著溫暖的回憶，有著涌動(dòng)的真情，有著無私的給予，有著關(guān)切的問候，有著真心的付出……請(qǐng)你以“春天里的回憶”為題，選擇最能觸動(dòng)心靈的一件事，寫出你的真情實(shí)感。要求條理清楚，把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀①鯊魚翻轉(zhuǎn)身體，卷土重來，正準(zhǔn)備把采珠人一咬兩斷。說時(shí)遲，那時(shí)快，站在我身旁的尼摩艇長(zhǎng)一下站立起來，手持匕首，直向鯊魚沖去，準(zhǔn)備展開肉搏。像往常一樣，他那雙黑色的眼睛冷漠、自信地注視著周圍的一切，鎮(zhèn)靜、剛毅，眉宇間的肌肉急速收縮。②鯊魚突然發(fā)現(xiàn)新的敵手。于是，它再次翻轉(zhuǎn)身子，急速向尼摩艇長(zhǎng)撲來。③尼摩艇長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿勢(shì)，我現(xiàn)在仍記憶猶新。他蜷縮著身體蹲在海底，沉著地等候著鯊魚的沖來。只見他機(jī)靈地一閃，躲過了鯊魚的沖擊，并且奮力將匕首捅進(jìn)了鯊魚的腹部。可是，這僅僅是人鯊搏斗的開始，惡戰(zhàn)還在后面呢?、荃忯~發(fā)出了怒吼。它受傷了，血流如注。海水已經(jīng)被染成了紅色，變得模糊起來。直到水里閃過一道亮光，我才發(fā)現(xiàn)，勇敢的艇長(zhǎng)正一手抓住鯊魚的一根鰭，一手緊握匕首向鯊魚奮力刺去。鯊魚在拼命地掙扎，瘋狂地?cái)噭?dòng)著海水，被鯊魚攪成的旋渦差點(diǎn)把我掀倒。眼看著形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，艇長(zhǎng)被掀翻在地，鯊魚龐大的身軀壓在了他的身上。鯊魚朝艇長(zhǎng)張開了它的血盆大嘴。幸虧尼德?蘭手持鋼叉，敏捷地?fù)湎蝓忯~，刺中了鯊魚的要害。海水被一大團(tuán)鮮血染紅，陣陣波濤翻滾。艇長(zhǎng)終于站起身來，他走向采珠人，把他抱在自己的懷里，腳后跟用力一踩，便浮出了水面。⑤我們?nèi)艘哺〕隽怂?。⑥?jīng)過艇長(zhǎng)和他助手有力的體外按摩，采珠者慢慢恢復(fù)了知覺。隨后，尼摩艇長(zhǎng)從自己的上衣口袋里掏出一包珍珠，塞到采珠人的手中。按照艇長(zhǎng)的示意，我們重又上了小艇，在水手們的幫助下，急忙卸掉頭上沉重的銅盔。尼摩艇長(zhǎng)開口說的第一句話就是感謝尼德?蘭：“蘭師傅，謝謝！”——《海底兩萬(wàn)里》（節(jié)選）1．制作閱讀卡：根據(jù)要求完成圖表

《海底兩萬(wàn)里》閱讀卡任務(wù)人物形象（兩個(gè)詞語(yǔ)或以上）動(dòng)作摘錄動(dòng)作描寫的詞語(yǔ)（四個(gè)或以上）：

情節(jié)

環(huán)境用“_____”畫出短文中兩處描寫環(huán)境的句子。作者描寫環(huán)境是為了

。讀小說，我們要關(guān)注情節(jié)、環(huán)境、言行，這樣才能更好地感受人物形象。

2．人物形象設(shè)計(jì)：結(jié)合文章內(nèi)容，下面圖片中，最貼近尼莫艇長(zhǎng)形象的是(

)

A．

B．

C．

D．

選擇這樣設(shè)計(jì)的依據(jù)是_____________

3．內(nèi)容速覽：如果我想要更了解《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容，下面兩段文字，要選擇哪個(gè)片段閱讀？并說明理由。

語(yǔ)段一：儒勒?凡爾納被尊為科幻小說之父，他的代表作是科幻三部曲，包括《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。

語(yǔ)段二：整部小說讓讀者隨著和他的客人們飽覽海底奇異景觀。動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。

我選擇語(yǔ)段_____，因?yàn)開___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

澎湃（bài

pài）

咆哮（bāo

páo）

亂哄哄（hōng

hòng）

揪?。╦iūqiū）

吞沒（méimò）

跌跌撞撞（dīdiē）2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

輻射（fúfù）

稀?。╞áobó）

一模（múmó）一樣

磁場(chǎng)（chángchǎng）

更（gēnggèng）替