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文檔簡介

主要內容一 選人用人必須從人事管理轉向人才管理選人用人的思路與方法二三 選人用人的方略一選人用人必須從人事管理轉向人才管理什么是人才？發(fā)展人才觀評價人才觀評價人才觀人的能力素質有差異，人的業(yè)績貢獻有大小，人才只是所有職員當中的一部分。業(yè)績突出能力優(yōu)異貢獻多素質高人才盡可能讓每個人都成才，讓每個人的每種素質在工作與學習實踐中得到最大限度地發(fā)展與發(fā)揮。目標人才“三力”“三識”“三能”知識“三識”“三識”見識知識共識知識見識“三識”德能“三能”技能才能德能責任心

上進心事業(yè)心潛力“三力”實力能力中國計劃經(jīng)濟下人事管理的兩大弊端人員的非流動性中國計劃經(jīng)濟下人事管理的兩大弊端人才的非價值性二、選人用人的思路與方法精英大眾+1工作分析與評價2人員素質測評心理測驗面試評價中心技術績效考評第一類：優(yōu)秀人才第二類：骨干人才第三類：有待開發(fā)提升的人力資源第四類：配置錯位的人力資源設計足夠的發(fā)展通道第一類：優(yōu)秀人才崗位輪換工作擴大化工作豐富化第二類：骨干人才開發(fā)培養(yǎng)提拔抗誘惑力評價分析第三類：有待開發(fā)提升的人力資源重新配置崗位開發(fā)培訓第四類：配置錯位的人力資源三、選人用人的方略1素質有用，各取所需發(fā)展人才觀智者愚者勇者怯者平者智者取其謀愚者取其力勇者取其威怯者取其慎2優(yōu)劣難取，用長不計短3謹防以短掩長，善于化短為長柳宗元《梓人傳》4善于以短見長，開發(fā)潛能5用人適中，優(yōu)化配置6角色發(fā)揮，輪換開發(fā)7激勵強化，建立機制激勵：符合人的內在需求8主觀能動，開發(fā)品性《選拔培養(yǎng)具備現(xiàn)

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