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第第1頁/共9頁廣東省廣州市海珠區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末道德與法治試題本試卷設(shè)單項選擇題和問答題兩部分,共23小題,總分90分??荚嚂r間60分鐘,閉卷考試。注意事項:答題前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名、座位號,再用2B鉛筆將對應(yīng)號碼的標號涂黑。選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。寫在試題卷上的答案不予評分。問答題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,并請注意題號順序;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動后的答案不能超出指定的區(qū)域;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將本卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40)“中學是人生中最好的時光,我后來所做的事情,與在中學時代打下的基礎(chǔ)密不可分,中學時代的積淀正是我們得以厚積薄發(fā)的關(guān)鍵所在?!边@說明中學時代()決定著我們的職業(yè)選擇,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)能激發(fā)我們的潛能,我們要多挑戰(zhàn)自己不擅長的事情具有獨特價值和意義,為人生打上豐富而厚實的底色要改變自己在別人心中的形象,塑造一個“完美”的我“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?!边@告訴我們()學習滋養(yǎng)心靈,點亮生命明燈重視書本學習,遠離社會實踐學習充滿辛苦,毫無快樂可言學習沒有終點,終身需要學習初中生小明非??鄲绖e人對他的看法:同桌說他性格內(nèi)向,不喜歡說話;但語文老師又說他上課很積……作為小明的朋友,你可以這樣開導他()①我們要用心聆聽他人的評價,做到冷靜分析,不能盲從①我們要用心聆聽他人的評價,做到冷靜分析,不能盲從②我們要勇于面對他人的評價,做到有則改之,無則加勉第第2頁/共9頁③他人的評價很重要,我們應(yīng)該全盤接受他人的意見④他人評價有助于我們形成對自己更為清晰完整的認識A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④名言體現(xiàn)了學習中有辛苦的是()鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋少年易老學難成,一寸光陰不可輕書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟下列觀點與漫畫寓意一致的是()欣賞自己,自我鼓勵 B.揚長避短,展現(xiàn)才華C改正缺點,爭取進步 D.激發(fā)潛能,自我超越10米臺項目中以絕對的優(yōu)勢獲得汐。完成下面小題:根據(jù)全紅嬋和陳芋汐實現(xiàn)奪冠夢想的歷程,你認為下圖問號處填上最合適的詞是()目標 B.努力 C.愛國 D.敬業(yè)全紅嬋和陳芋汐是最好的對手,更是最好的隊友。她們的友誼,感動了無數(shù)網(wǎng)友。這體現(xiàn)了()①友誼是一種親密的關(guān)系②學會坦然接受新的友誼③友誼不能沒有原則④競爭并不必然傷害友誼A.③友誼不能沒有原則④競爭并不必然傷害友誼A.①②B.①③C.①④D.③④第第3頁/共9頁近年來,越來越多的未成年人開始接觸和使用互聯(lián)網(wǎng)。截至2023年6月,未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.91(以下簡稱。根據(jù)上述材料,完成下面小題:《條例》的出臺,說明了()國家高度重視對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護工作網(wǎng)絡(luò)信息都嚴重危害著未成年人的身心健康未成年人合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力都非常薄弱有了《條例》的保護,我們就能盡情地使用網(wǎng)絡(luò)《條例》中的一項內(nèi)容是未成年人的監(jiān)護人應(yīng)當加強家庭家教家風建設(shè),加強對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的教育、示范、引導和監(jiān)督。以下同學觀點正確的是()小紅:我們已經(jīng)是初中生了,父母不應(yīng)該干涉我們的生活,包括網(wǎng)絡(luò)的使用小明:父母加強對我上網(wǎng)的監(jiān)督與管理,一定會導致我與父母的沖突和矛盾小剛:父母是我們生命中重要的影響者,我們需要他們的引領(lǐng)和教導小玲:為了減少與父母之間的矛盾和沖突,我們應(yīng)該遠離網(wǎng)絡(luò)《青少年藍皮書:中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(202370%模仿網(wǎng)絡(luò)流行語。而網(wǎng)絡(luò)流行語有的充滿正能量,有的低俗無趣。這說明網(wǎng)絡(luò)流行語()①一定程度上滿足了青少年的使用需求和心理需求②為青少年的情緒表達、情感釋放提供了新的渠道③都能夠培育青少年形成向善向好的共同價值追求④有利于青少年拓展朋友圈,為友誼奠定可靠基礎(chǔ)A.①② B.③④ C.①③ D.②④2023年教師節(jié),習近平總書記寄語廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,為強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻??倳浱岢鼋逃揖?,說明了()①黨和國家對教師高尚品格的明確要求、對辦好教育事業(yè)的殷切期望②教師承擔著傳授專業(yè)知識及立德樹人的重要使命,教育興則國興③尊師重教是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是我們發(fā)揚教育家精神的深厚根基④教師承擔教書育人的重要使命,都應(yīng)具有幽默風趣的教育風格A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④第第4頁/共9頁“邏輯家”,嚴謹認真,條理清晰;語文老師是“文學家”,侃侃而談,文采飛揚;政治老師是“評論家”,雷厲風行,見解獨到……這表明()①不同的老師有不同的風格,不同風格的老師各有優(yōu)點②不同風格的老師各有缺點,不同老師的水平參差不齊③老師是知識學習的指導者,應(yīng)該具有相同的學歷水平④我們要承認老師的差異,接納并尊重不同風格的老師A.①② B.③④ C.②③ D.①④2022包攬各種家務(wù)勞動,還經(jīng)常和爺爺奶奶分享學校里的趣事。以下有關(guān)家庭的說法正確的是()①每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同②家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,家中親情就隨之而去③孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德④盡孝在當下,我們要用實際行動表達孝心A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④QQ好友后可“免費送游戲裝備”。小濤加好友1.7萬余元進入了騙子的賬戶……近年來,青少年已經(jīng)成為涉及電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的多發(fā)群體。公安民警提醒廣大青少年()①要加強法律知識和防詐常識的學習,提高自我保護意識②不將電話卡、銀行卡、QQ號、微信號等出租、借用給他人③要認識到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,理性、慎重地進行網(wǎng)絡(luò)交往第第5頁/共9頁④要加大對違法犯罪分子的懲罰力度,維護良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2023年5月14日凌晨,海珠區(qū)海幢街寶崗西后橫街一民宅發(fā)生火災(zāi),造成5人死亡。經(jīng)初步調(diào)查,火災(zāi)事故為電動自行車電池違規(guī)帶入室內(nèi)充電起火所致。對此,中學生應(yīng)該()購買正規(guī)品牌電動車,杜絕事故的發(fā)生樹立安全意識,關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神加強安全監(jiān)管,增設(shè)充電樁,引導居民規(guī)范充電認識到生命價值高于一切,珍惜生命,拒絕違規(guī)充電閱讀總書記給在讀英烈子女的回信,完成下面小題:輩的旗幟,為守護平安中國貢獻青春力量,我很欣慰。維護國家安全和社會穩(wěn)定,守護人民的幸福和安寧,是人民警察的神圣職責。你們的父輩勇于擔當作為,甘于犧牲奉獻,他們的精神永遠值得銘記和發(fā)2023928總書記的回信引發(fā)同學們熱議。為什么總書記要號召英烈子女以英雄的父輩為榜樣?()①英烈父輩弘揚了民族精神,滋養(yǎng)了我們的精神世界②英烈們用生命擔當使命,為國家構(gòu)筑起安全的防線③只有像父輩那樣成為英雄烈士,才能實現(xiàn)人生意義④父輩的精神品質(zhì)需要接續(xù),英烈的報國信念需要傳承A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④總書記的回信不僅是勉勵英烈子女,更是對廣大青少年的激勵。青少年應(yīng)該()①以人民英雄為榜樣,學習繼承英烈的擔當精神②立志成為人民警察,才能守護人民的幸福安寧③堅定理想信念,刻苦努力學習,立志報效祖國④擔起時代重任,為民族復興偉業(yè)貢獻青春力量A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④”是廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是嶺南民間音樂文化的重要組成部分,具有重要的歷史、文化價值。海珠區(qū)某學校在區(qū)財政資金的支持下,開設(shè)了“咸水歌”校本課程,并獲得全國中小學生藝術(shù)展演活動一等獎。關(guān)于學校開設(shè)“非遺”傳統(tǒng)文化課程的原因,以下觀點不正確的是()學校應(yīng)該引導青少年追求精神世界的財富傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的共同責任豐富精神世界,需要一定的物質(zhì)環(huán)境支持傳承“非遺”文化就更容易獲得各種獎項級地震。水電站職工甘宇堅守崗位,及時拉閘泄洪,拯救了上百17天后,甘宇終于被搜救人員找到。以下觀點正確的是()①甘宇在地震中沒有積極逃生,是漠視自己生命的表現(xiàn)②甘宇在地震中堅守崗位,因為他認為別人的生命也同樣重要③17天,展現(xiàn)出生命的韌性④17天沒有放棄,是堅持生命至上的體現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④在“講好海珠故事,唱響時代新聲”的宣講活動中,宣講員講述了三位“海珠城市美容師”的故事:袁蘭他們的故事啟發(fā)我們()①創(chuàng)造和貢獻社會價值,在平凡中創(chuàng)造偉大②要讓生命充盈起來,積極關(guān)切他人的生命③生命是獨特的,每個人的生命都不可替代④認真做好本職工作,就是在書寫生命價值A(chǔ)①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(本題共3小題,共50)序號情景小明的正確做法或態(tài)度①小明性格內(nèi)向,來到初中合,經(jīng)常與小灰暢聊到深……序號情景小明的正確做法或態(tài)度①小明性格內(nèi)向,來到初中合,經(jīng)常與小灰暢聊到深……慰話題尋找更多網(wǎng)友,拓展自己的朋友圈②語文課上,小明因為打瞌家長來學校見老師。小明……B.大聲反駁自己沒有影響課堂秩序,并沒有錯C.跟老師道歉,并打起精神認真聽課③……B.覺得小紅多管閑事,以后處處與小紅作對C.覺得小紅不理解自己的感受,不理會小紅④房門,不理睬媽媽評,老師需要見家長的事小明低著頭……B.跟媽媽埋怨老師小題大做,指責老C.坦誠地跟媽媽傾訴自己遇到的困難和問題,尋求媽媽的幫助明選擇的理由。情景①:選擇 ,理由: 情景②:選擇 ,理由: 情景③:選擇 ,理由: 情景④:選擇 ,理由: 黨的二十大報告指出,廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家“點亮青春夢想·共赴時代之約”的主題班會活動。請結(jié)合材料,完成以下任務(wù)。點亮青春夢想2023年的世界青年科學家峰會上,中國青年科技獎獲得者、國際鋰電池研究領(lǐng)域的知名學者張強,榮獲首屆“可持續(xù)發(fā)展青年科學家獎”。全球僅三人獲得該殊榮。更有滿腔科技報國的熱情。他說:“當前,國家對能源材料的需求很大,能在國家需要的領(lǐng)域做點事,我感到很幸福?!惫哺皶r代之約……從做出紐扣級別的小電池樣品的基礎(chǔ)研究躋身世界一流水平。張強說:“科研不是閉門造車,我們的研究要面向國家重大需求。”5至10年的技術(shù)需求,確定了多個前沿課題并展開研究:用人工智能預(yù)測分子性質(zhì),替代人工實驗方法,更高第第9頁/共9頁峰、調(diào)壓……“我希望用自己的行動告訴他們,想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需,干重要的事業(yè)是很幸福的事。”結(jié)合張強事跡,運用所學知識,請你談?wù)勄嗌倌隇槭裁匆袎粝?。班會課中同學們展開了熱烈討論,請你結(jié)合所學知識,各用一句話完成下面的任務(wù)卡。徐冬林的故事,回答問題。1991年,劉翠青出生在廣西農(nóng)村。十歲時劉翠青因眼疾永久失去了視力,她也因此變得敏感自卑。但劉翠青沒有放棄學業(yè),轉(zhuǎn)入盲聾啞學校學習。在盲校,她因
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