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第八章壓強(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1.為方便食用蘋果,人們常用牙簽扎進削成塊的蘋果而不用筷子扎(如圖所示),主要原因是二者對于扎蘋果而言,牙簽容易產(chǎn)生較大的(A)第1題圖A.壓強 B.壓力C.速度 D.硬度2.動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然、長期進化的結(jié)果,對它的生存起到了重要作用。下列實例用物理知識來解釋不正確的是(C)A.啄木鳥的尖喙能夠讓它在啄木時對樹木產(chǎn)生很大的壓強,從而啄穿樹木B.壁虎腳掌上的吸盤能利用大氣壓強把自己牢牢地粘在墻壁上C.駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強,方便在沙漠中行走D.深海魚到淺海后由于水壓的減小而不能成活3.楊紅同學用吸管吸飲料時出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象,無論她怎么用力,飲料都吸不上來。你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(A)A.吸管有孔 B.大氣壓偏小C.吸管太細 D.吸管插得太深4.下列實例,為了增大壓強的是(B)A.坦克車上安裝履帶B.圖釘尖比圖釘帽小很多C.跳水運動的跳板用彈性較大的板子做成D.過沼澤地時,在地面上鋪些木板5.如圖所示,一個裝滿水的容器,容器內(nèi)m、n兩點的壓強分別為(D)第5題圖A.pm=196Pa,pn=980PaB.pm=784Pa,pn=196PaC.pm=980Pa,pn=196PaD.pm=196Pa,pn=784Pa6.在做托里拆利實驗時,在圖中的玻璃管頂部A處打開一小口,則(D)第6題圖A.開口處會有汞流出B.開口處不會有汞流出,且管中汞的高度不變C.開口處不會有汞流出,管中汞面也不會下降到與汞槽的液面相平D.開口處不會有汞流出,且管中汞面會下降到與汞槽的液面相平7.如圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖像。設(shè)液體甲的密度為ρ甲、液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是(B)第7題圖A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.無法確定8.做托里拆利實驗時,已知大氣壓值為750mm汞柱,實驗過程中,玻璃管口始終不離開槽內(nèi)汞面,如果將玻璃管豎直向上提升10mm,管內(nèi)外汞面的高度差是下面哪種情況?(C)A.增大 B.減小C.不變 D.無法判斷9.茶壺蓋上開一個孔的作用是(C)A.讓熱氣冒出來,便于熱茶冷卻B.讓外面的空氣流進,保證茶水的新鮮C.讓外面的空氣流進,不至于壺內(nèi)空氣壓強減小使水流不出來D.好系繩子,防止打碎10.一個未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如左圖),然后反過來倒立在桌面上(如右圖),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB,則(A)第10題圖A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.無法判斷11.如圖所示的甲、乙兩個容器,由一細管相通,細管中間有一開關(guān)K,先把開關(guān)關(guān)上,在兩容器中裝有不同量的水,甲中水面比乙中水面高,然后將甲容器的上口密封,打開開關(guān)K后,下列判斷正確的是(D)第11題圖A.甲中的水能往乙中流,直到乙的水面比甲中的水面高出一些為止B.甲中的水不能往乙中流,水面高度都不變C.甲中的水能往乙中流,直到兩容器中的水面相平為止D.甲中的水能往乙中流一些,但甲的水面一定比乙的高12.將邊長為0.1m的正方體金屬塊放在面積為1m2的桌面上,當用彈簧測力計豎直向上拉金屬塊,彈簧測力計讀數(shù)為10N時,金屬塊對桌面的壓強為4×103Pa,則金屬塊的密度是(A)A.5×103kg/m3B.4×103kg/m3C.3×103kg/m3D.2×103kg/m3二、填空題(每空2分,共18分)13.如圖所示,A為邊長10cm的正方體,重5N,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中B受到的壓強是1100Pa,圖乙中B受到的壓力為1N。第13題圖14.公安人員偵查案件時,可根據(jù)罪犯留在松軟土地上腳印的大小和深淺,估測出罪犯的身高和體重,這里應(yīng)用了物理學中壓強方面的知識。15.在兩個完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體,如圖所示,若甲和乙對容器底部的壓強相等,則液體甲的密度ρ1和液體乙的密度ρ2的大小關(guān)系為ρ1>ρ2;液體甲的質(zhì)量m1和液體乙的質(zhì)量m2的大小關(guān)系為m1<m2。(均選填“<”“>”或“=”)第15題圖16.洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,彎管的“彎”很多情況下是由彎管所處位置決定的,但其中的一個“彎”(圖中虛線框內(nèi)部分)卻有著特殊的功能,它能堵住管道,防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行,從而污染室內(nèi)的空氣,這個“彎”是利用物理模型連通器的原理來設(shè)計的。第16題圖17.(2022·柳州中考)家里放置較重的柜子時,考慮到避免壓壞木質(zhì)地板,人們會傾向選擇圖1所示兩種支撐腳中的乙。如圖2所示,水中的氣泡隨著水流從水管較粗的一端流入較細的一端,其體積變大(選填“變大”“變小”或“不變”)。圖1圖2第17題圖三、實驗探究題(共14分)18.(8分)某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。第18題圖(1)該同學向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度相同。(2)如圖乙所示,該同學將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差,這是為了探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系。(3)該同學換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是C(填字母)。A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)(4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)液面的高度差h=10cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約1000Pa。(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3,g取10N/kg)19.(6分)如圖是小文利用小桌、砝碼、泡沫塑料探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗。第19題圖(1)該實驗是通過泡沫塑料的形變程度來顯示壓力的作用效果。(2)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)小文由甲、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。小文得到錯誤結(jié)論的原因是未控制壓力大小相同。四、計算題(共32分)20.(16分)冰壺比賽是冬奧會的重要項目。冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量約為19kg,與冰道接觸的底面積約為0.02m2,冰壺的體積約為8×10-3m3。g取10N/kg,求:(1)冰壺的密度;(2)冰壺對水平冰道的壓強。解:(1)冰壺的密度ρ=mV=19kg8×10-3m3(2)冰壺對水平冰道的壓力F=G=mg=19kg×10N/kg=190N,冰壺對水平冰道的壓強p=FS=190N21.(16分)如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面面積是4×10-3m2,內(nèi)盛0.6kg的水,水面高度在圖中已標出,放置在面積為1m2的水平桌面中央。g取10N/kg,求:(1)水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力;(2)茶壺對水平桌面的壓強。第21題圖解:(1)由p=FSF=pS=ρ水ghS=1.0×103kg/m

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