中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)沖刺第03講 中考熱點(diǎn)分式與二次根式【挑戰(zhàn)中考滿分模擬練】(解析版)_第1頁(yè)
中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)沖刺第03講 中考熱點(diǎn)分式與二次根式【挑戰(zhàn)中考滿分模擬練】(解析版)_第2頁(yè)
中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)沖刺第03講 中考熱點(diǎn)分式與二次根式【挑戰(zhàn)中考滿分模擬練】(解析版)_第3頁(yè)
中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)沖刺第03講 中考熱點(diǎn)分式與二次根式【挑戰(zhàn)中考滿分模擬練】(解析版)_第4頁(yè)
中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)沖刺第03講 中考熱點(diǎn)分式與二次根式【挑戰(zhàn)中考滿分模擬練】(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第03講中考熱點(diǎn)分式與二次根式【挑戰(zhàn)中考滿分模擬練】一.分式有意義的條件(共2小題)1.(2022?南京一模)若式子有意義,則x的取值范圍是x≠3.【分析】直接利用分式有意義即分母不為零,進(jìn)而得出答案.【解答】解:∵式子有意義,∴x的取值范圍是:x﹣3≠0,解得:x≠3.故答案為:x≠3.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.2.(2022?建鄴區(qū)二模)若分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是x≠1.【分析】分式有意義的條件是分母不等于零.【解答】解:∵分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案為:x≠1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是分式的有意義的條件,掌握分式的有意義的條件是解題的關(guān)鍵.二.分式的值為零的條件(共1小題)3.(2022?昆明一模)若分式的值為0,則x=1.【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子為0;(2)分母不為0.兩個(gè)條件需同時(shí)具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【解答】解:分式的值為0,得x2﹣1=0且x+1≠0.解得x=1,故答案為:1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式值為零的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不為零”這個(gè)條件不能少.三.分式的值(共1小題)4.(2022?禪城區(qū)二模)若ab≠0,且2b=3a,則的值是.【分析】已知等式變形后,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.【解答】解:由2b=3a,得到a=b,則原式==,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.四.分式的基本性質(zhì)(共1小題)5.(2022?武安市一模)只把分式中的m,n同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍后,分式的值也不會(huì)變,則此時(shí)a的值可以是下列中的()A.2 B.mn C. D.m2【分析】利用特殊值法,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可得出答案.【解答】解:∵將a=2代入中,當(dāng)m=1,n=1時(shí),=,當(dāng)m=3,n=3時(shí),=,∴選項(xiàng)A不符合題意;∵將a=mn代入中,當(dāng)m=1,n=1時(shí),=,當(dāng)m=3,n=3時(shí),=,∴選項(xiàng)B不符合題意;∵將a=代入中,當(dāng)m=1,n=1時(shí),=,當(dāng)m=3,n=3時(shí),=,∴選項(xiàng)C符合題意;∵將a=m2代入中,當(dāng)m=1,n=1時(shí),=,當(dāng)m=3,n=3時(shí),=,∴選項(xiàng)D不符合題意;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì),利用特殊值進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.五.分式的加減法(共5小題)6.(2022?漢陽(yáng)區(qū)模擬)計(jì)算:﹣=.【分析】先通分,化成同分母分式再運(yùn)算.【解答】解:原式===.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分式的加減法,將異分母分式化成同分母分式是解題的關(guān)鍵.7.(2022?大慶模擬)已知=+,則A為1.【分析】計(jì)算出+=,根據(jù)=+可得A+1=2,據(jù)此可得.【解答】解:+=+=,∵=+,∴A+1=2,則A=1,故答案為:1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式的加減法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的加減運(yùn)算法則,并根據(jù)題意得出關(guān)于A的方程.8.(2022?清苑區(qū)一模)已知分式:(a+)(■﹣)的某一項(xiàng)被污染,但化簡(jiǎn)的結(jié)果等于a+2,被污染的項(xiàng)應(yīng)為()A.0 B.1 C. D.【分析】設(shè)被污染的項(xiàng)應(yīng)為A,利用分式的加減的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)運(yùn)算,根據(jù)化簡(jiǎn)的結(jié)果等于a+2,得到關(guān)于A的等式,利用對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)相等即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)被污染的項(xiàng)應(yīng)為A,原式====,∵化簡(jiǎn)的結(jié)果等于a+2,∴Aa﹣2A﹣1=a﹣3,∴A=1.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分式的加減法與分式的約分,設(shè)被污染的項(xiàng)應(yīng)為A,利用對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)相等求得結(jié)論是解題的關(guān)鍵.9.(2022?兩江新區(qū)模擬)閱讀材料:在處理分?jǐn)?shù)和分式的問(wèn)題時(shí),有時(shí)由于分子大于分母,或分子的次數(shù)高于分母的次數(shù),在實(shí)際運(yùn)算時(shí)難度較大,這時(shí),我們可將分?jǐn)?shù)(分式)拆分成一個(gè)整數(shù)(整式)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)(真分式)的和(差)的形式,通過(guò)對(duì)它的簡(jiǎn)單分析來(lái)解決問(wèn)題,我們稱這種方法為分離常數(shù)法,此法在處理分式或整除問(wèn)題時(shí)頗為有效.將分式分離常數(shù)可類比假分?jǐn)?shù)變形帶分?jǐn)?shù)的方法進(jìn)行.如:==a+=a﹣1+,這樣,分式就拆分成一個(gè)分式與一個(gè)整式a﹣1的和的形式,下列說(shuō)法正確的有()個(gè).①若x為整數(shù),為負(fù)整數(shù),則x=﹣3;②6<≤9;③若分式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)真分式(分子為整數(shù))的和(差)的形式為:5m﹣11+(整式部分對(duì)應(yīng)等于5m﹣11,真分式部分對(duì)應(yīng)等于),則m2+n2+mn的最小值為27.A.0 B.1 C.2 D.3【分析】(1)利用題干中的方法將分式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)真分式的和(差)的形式,利用整數(shù)或整式的性質(zhì)對(duì)沒(méi)結(jié)論進(jìn)行判斷即可.【解答】解:∵為負(fù)整數(shù),∴<0,∴或,解第一個(gè)不等式組得:﹣4<x<﹣2,解第二個(gè)不等式組得:無(wú)解,∴﹣4<x<﹣2,∵x為整數(shù),∴x=﹣3,故①的結(jié)論正確;∵=6+,又x2≥0,∴>0,且x2+2有最小值2,∴由最大值3,∴6<6+≤9,∴②的結(jié)論正確;∵==5(x+2)﹣11﹣,∴m=x+2,n﹣6=﹣(x+2),∴m=x+2,n=4﹣x.∴m2+n2+mn=(m+n)2﹣mn=36﹣(﹣x2+2x+8)=x2﹣2x+28=(x﹣1)2+27,∵(x﹣1)2≥0,∴m2+n2+mn有最小值為27,∴③的結(jié)論正確,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分式的加減法,整式的加減法,本題是閱讀型題目,理解并熟練應(yīng)用題干中的方法是解題的關(guān)鍵.10.(2022?九龍坡區(qū)校級(jí)模擬)已知兩個(gè)分式:,:將這兩個(gè)分式進(jìn)行如下操作:第一次操作:將這兩個(gè)分式作和,結(jié)果記為M1;作差,結(jié)果記為N1;(即M1=+,N1=﹣)第二次操作:將M1,N1作和,結(jié)果記為M2;作差,結(jié)果記為N2;(即M2=M1+N1,N2=M1﹣N1)第三次操作:將M2,N2作和,結(jié)果記為M3;作差,結(jié)果記為N3;(即M3=M2+N2,N3=M2﹣N2)…(依此類推)將每一次操作的結(jié)果再作和,作差,繼續(xù)依次操作下去,通過(guò)實(shí)際操作,有以下結(jié)論:①M(fèi)3=2M1;②當(dāng)x=1時(shí),M2+M4+M6+M8=20;③若N2?M4=4,則x=1;④在第n(n為正整數(shù))次和第n+1次操作的結(jié)果中:為定值;⑤在第2n(n為正整數(shù))次操作的結(jié)果中:M2n=,N2n=.以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有()個(gè).A.5 B.4 C.3 D.2【分析】利用第一次、第二次、第三次操作,找到規(guī)律,然后判斷即可.【解答】解:∵,∴,,∴,,∴,,……可知,故選項(xiàng)①正確;當(dāng)x=1時(shí),M2+M4+M6+M8==2+4+8+16=30,故選項(xiàng)②不正確;∵N2?M4=4,∴解得x=1,或x=﹣2,故選項(xiàng)③不正確;當(dāng)n=1時(shí),不是定值,故選項(xiàng)④不正確;∵,,,……∴,∵,,,……∴故選項(xiàng)⑤正確,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的分式的和與差,解題的關(guān)鍵是細(xì)心運(yùn)算,找到數(shù)字規(guī)律.六.分式的混合運(yùn)算(共5小題)11.(2022?沂南縣一模)計(jì)算:=()A.﹣2m﹣6 B.2m+6 C.﹣m﹣3 D.m+3【分析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得.【解答】解:原式=(﹣)?=?=﹣2(m+3)=﹣2m﹣6,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.12.(2022?槐蔭區(qū)校級(jí)模擬)化簡(jiǎn)(1+)÷的結(jié)果是()A.1 B. C. D.﹣【分析】先根據(jù)分式的加法法則算括號(hào)里面的,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,最后根據(jù)分式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:(1+)÷=(+)÷=?=?=1,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的混合運(yùn)算,能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.13.(2022?揭陽(yáng)二模)化簡(jiǎn)÷(1+)的結(jié)果是.【分析】根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:原式=÷=?=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的混合運(yùn)算,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.14.(2022?西平縣模擬)(1)化簡(jiǎn):;(2)解不等式組:.【分析】(1)先算括號(hào)內(nèi)的減法,然后計(jì)算括號(hào)外的除法即可;(2)先解出每個(gè)不等式的解集,然后即可得到不等式組的解集.【解答】解:(1)==?=;(2),解不等式①,得:x≥﹣1,解不等式②,得:x>﹣7,故原不等式組的解集是x≥﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式的混合運(yùn)算、解一元一次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則和解一元一次不等式的方法是解答本題的關(guān)鍵.15.(2022?肇源縣一模)先將分式(1+)÷進(jìn)行化簡(jiǎn),然后請(qǐng)你給x選擇一個(gè)合適的值,求原式的值.【分析】先算小括號(hào)里的,再把除法統(tǒng)一成乘法,約分化為最簡(jiǎn),各分母的分母不為0決定x的取值.【解答】解:原式=×=x+1,取值時(shí)注意x≠±1,﹣2,當(dāng)x=3時(shí),原式=4.故答案為4.【點(diǎn)評(píng)】分式的四則運(yùn)算是整式四則運(yùn)算的進(jìn)一步發(fā)展,在計(jì)算時(shí),首先要弄清楚運(yùn)算順序,先去括號(hào),再進(jìn)行分式的乘除.七.分式的化簡(jiǎn)求值(共15小題)16.(2022?綏化二模)當(dāng)x﹣2y=0,代數(shù)式的值為.【分析】先根據(jù)分式的減法法則算括號(hào)里面的,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,求出x=2y,最后代入求出答案即可.【解答】解:=?=?=,∵x﹣2y=0,∴x=2y,當(dāng)x=2y時(shí),原式===,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.17.(2022?錦江區(qū)校級(jí)模擬)當(dāng)a=2022時(shí),(﹣1)÷的值為2023.【分析】先根據(jù)分式的減法法則進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.【解答】解:(﹣1)÷=?=?=a+1,當(dāng)a=2022時(shí),原式=2022+1=2023,故答案為:2023.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.18.(2022?定海區(qū)校級(jí)模擬)已知,那么的值等于.【分析】先根據(jù)完全平方公式和﹣=2求出x+=6,再根據(jù)完全平方公式求出x2+=34,求出=,再代入求出答案即可.【解答】解:∵﹣=2,∴兩邊平方得:x+﹣2?=4,∴x+=4+2=6,兩邊平方得:x2++2=36,∴x2+=34,∵要使分式x+有意義,x≠0,又∵=6,∴===,∴=﹣=4﹣=,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,二次根式的混合運(yùn)算和完全平方公式等知識(shí)點(diǎn),能求出x+=6是解此題的關(guān)鍵.19.(2022?慶云縣模擬)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【分析】先根據(jù)分式的減法法則算括號(hào)里面的,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.【解答】解:原式=(x﹣1)÷==(x﹣1)?=,當(dāng)x=﹣+1時(shí),原式===.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.20.(2022?惠民縣一模)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x是不等式組的整數(shù)解.【分析】先根據(jù)分式的加法法則算括號(hào)里面的,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,求出不等式組的解集,再求出不等式組的整數(shù)解,根據(jù)分式有意義的條件求出x不能為1,﹣1,2,取x=3,把x=3代入化簡(jiǎn)后的結(jié)果,即可求出答案.【解答】解:=[﹣]÷=(﹣)?=?=x+1,解不等式組得:1≤x≤3,所以不等式組的整數(shù)解是1,2,3,要使分式有意義,x﹣1≠0,x+1≠0,x﹣2≠0,即x不能為1,﹣1,2,取x=3,當(dāng)x=3時(shí),原式=3+1=4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解一元一次不等式組和一元一次不等式組的整數(shù)解等知識(shí)點(diǎn)能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.21.(2022?泰安二模)計(jì)算:先化簡(jiǎn),再求值:,其中x的值是一元二次方程x2+x﹣6=0的解.【分析】先根據(jù)分式的加減法則算括號(hào)里面的,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,求出x2+x=6,最后代入求出答案即可.【解答】解:=÷=?=?=?=﹣x(x+1)=﹣x2﹣x,∵x2+x﹣6=0,∴x2+x=6,∴原式=﹣x2﹣x=﹣(x2+x)=﹣6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值和解一元二次方程,能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.22.(2022?洛陽(yáng)模擬)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a為不等式的整數(shù)解.【分析】先根據(jù)分式的減法法則算括號(hào)里面的,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,再求出不等式組的解集,求出不等式組的整數(shù)解,根據(jù)分式有意義的條件得出a不能為﹣1和0,取a=1,把a(bǔ)=1代入化簡(jiǎn)結(jié)果,再求出答案即可.【解答】解:=÷=÷=?=,解不等式組得:﹣1≤a<2,所以不等式組的整數(shù)解為﹣1,0,1,∵要使分式有意義,a+1≠0,a≠0,∴a不能為﹣1和0,取a=1,當(dāng)a=1時(shí),原式=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解一元一次不等式組,一元一次不等式組的整數(shù)解等知識(shí)點(diǎn),能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.23.(2022?永安市模擬)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=.【分析】先根據(jù)分式的減法法則算括號(hào)里面的,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.【解答】解:=÷=?=,當(dāng)x=時(shí),原式==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.24.(2022?河口區(qū)二模)(1)計(jì)算:.(2)化簡(jiǎn)求值:先化簡(jiǎn)分式:,再?gòu)牟坏仁浇M解集中取一個(gè)合適的整數(shù)代入,求原分式的值.【分析】(1)先根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪進(jìn)行計(jì)算,再算乘法,最后算加減即可;(2)先根據(jù)分式的減法法則進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘方,求出不等式組的解集,最后代入求出答案即可.【解答】解:(1)原式==3﹣2+7﹣8+1=;(2)原式=?=?===2(x+2)=2x+4,要使分式有意義,x﹣1≠0且x+1≠0且x≠0,即x不能為﹣1,1,0,解不等式組得:﹣3<x≤2,取x=2,當(dāng)x=2時(shí),原式=2×2+4=8.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,解一元一次不等式組,分式的化簡(jiǎn)求值等知識(shí)點(diǎn),能正確根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則和分式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.25.(2022?楊浦區(qū)二模)先化簡(jiǎn)再計(jì)算:,其中.【分析】先根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,再根據(jù)分式的加法法則進(jìn)行計(jì)算,最后代入求出答案即可.【解答】解:=?+=+====,當(dāng)時(shí),原式==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵.26.(2022?渠縣二模)(1)計(jì)算:;(2)化簡(jiǎn)求值:,m、n為方程x2﹣3x+1=0的兩根.【分析】(1)根據(jù)實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算法則,先計(jì)算算術(shù)平方根、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值,再計(jì)算加減.(2)根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則,先計(jì)算括號(hào)內(nèi),再計(jì)算乘除,最后計(jì)算減法,進(jìn)而再代入求解.【解答】解:(1)=﹣1+2×﹣==0.(2)====.∵m、n為方程x2﹣3x+1=0的兩根,∴m2﹣3m+1=0,mn=1.∴.∴原式=.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查算術(shù)平方根、零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值、分式的混合運(yùn)算、韋達(dá)定理,熟練掌握算術(shù)平方根、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、分式的混合運(yùn)算法則、韋達(dá)定理是解決本題的關(guān)鍵.27.(2022?德城區(qū)模擬)先化簡(jiǎn),再求值:÷?,其中x=.【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則化簡(jiǎn),然后代入計(jì)算即可.【解答】解:??=,當(dāng)x=時(shí),原式==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是記住分式的混合運(yùn)算,先乘方,再乘除,然后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.28.(2022?定遠(yuǎn)縣模擬)先化簡(jiǎn),再求值:(1﹣),其中x=2.【分析】先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把m的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:原式=?=,當(dāng)x=2時(shí),原式=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.29.(2022?南寧二模)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=2.【分析】先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:原式=,=,將x=2代入得:原式=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.30.(2022?祁陽(yáng)縣校級(jí)模擬)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣)÷,其中a2+a﹣2=0.【分析】先把原分式進(jìn)行化簡(jiǎn),再求a2+a﹣2=0的解,代入求值即可.【解答】解:解a2+a﹣2=0得a1=1,a2=﹣2,∵a﹣1≠0,∴a≠1,∴a=﹣2,∴原式=÷=?=,∴原式===﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值以及因式分解法求一元二次方程的解,是重點(diǎn)內(nèi)容要熟練掌握.八.負(fù)整數(shù)指數(shù)冪(共1小題)31.(2022?永城市模擬)計(jì)算:(﹣)﹣1=﹣3.【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪與正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù),可得答案.【解答】解:原式=﹣3,故答案為:﹣3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪與正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù)是解題關(guān)鍵.九.二次根式有意義的條件(共3小題)32.(2022?濟(jì)源校級(jí)模擬)如果二次根式有意義,那么x應(yīng)該滿足的條件是x≤,且x.【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.【解答】解:由題意得,2x+1≠0,且2﹣3x≥0,解得x≤,且x.故答案為:x≤,且x.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).33.(2022?大理市一模)使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是x≥,x≠3.【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,即被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),求解即可.【解答】解:∵代數(shù)式有意義,∴3x﹣1≥0,3﹣x≠0,解得:x≥,x≠3.故答案為:x≥,x≠3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式有意義的條件,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式有意義的條件:被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù).34.(2022?衛(wèi)輝市校級(jí)模擬)若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是x≤1.【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可直接解答.【解答】解:根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,可知:﹣x+1≥0,解得x≤1.故答案為:x≤1.【點(diǎn)評(píng)】主要考查了二次根式的概念和性質(zhì):概念:式子(a≥0)叫二次根式;性質(zhì):二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無(wú)意義.一十.二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)(共6小題)35.(2022?吳中區(qū)模擬)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)+|a+b|結(jié)果為()A.2a﹣b B.﹣2a﹣b C.﹣b D.3b【分析】利用二次根式的性質(zhì),絕對(duì)值的意義化簡(jiǎn)即可.【解答】解:由題意:b<a<0,∴a<0,a+b<0.∴+|a+b|=﹣a﹣a﹣b=﹣2a﹣b,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),絕對(duì)值的意義,實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用二次根式的性質(zhì),絕對(duì)值的意義進(jìn)行化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.36.(2022?濱江區(qū)一模)下列計(jì)算正確的是()A.x2+x2=x4 B.(﹣a2)3=a6 C. D.(a﹣b)2=a2﹣b2【分析】利用冪的運(yùn)算性質(zhì)和二次根式的性質(zhì),完全平方公式對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可得出結(jié)論.【解答】解:∵x2+x2=2x2,∴A選項(xiàng)的結(jié)論錯(cuò)誤;∵(﹣a2)3=﹣a6,∴B選項(xiàng)的結(jié)論錯(cuò)誤;∵=2,∴C選項(xiàng)的結(jié)論正確;∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,∴D選項(xiàng)的結(jié)論錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二次根式的化簡(jiǎn)與性質(zhì),合并同類項(xiàng),冪的乘方,完全平方公式,正確利用上述法則與公式進(jìn)行判斷是解題的關(guān)鍵.37.(2022?曲阜市一模)下列運(yùn)算正確的是()A.=﹣5 B.(﹣)﹣3=﹣27 C.x6÷x3=x2 D.(x3)2=x5【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,同底數(shù)冪的除法,冪的乘方可進(jìn)行判斷.【解答】解:A,根據(jù)二次根式的性質(zhì)可知,不符合題意;B,根據(jù)知,符合題意;C,根據(jù)“同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減”知x6÷x3=x6﹣3=x3,不符合題意;D,根據(jù)“冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘”知(x3)2=x6,不符合題意,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì),負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,同底數(shù)冪的除法,冪的乘方,關(guān)鍵在于熟知法則計(jì)算.38.(2022?紅花崗區(qū)二模)已知a,b均為正數(shù),且,,是一個(gè)三角形的三邊的長(zhǎng),則這個(gè)三角形的面積是()A. B.a(chǎn)b C. D.2ab【分析】構(gòu)造矩形ABCD,E、F分別為AD、AB的中點(diǎn),設(shè)AD=2b,AB=2a,將所求三角形面積轉(zhuǎn)化為S△CEF=S矩形ABCD﹣S△AEF﹣S△BCF﹣S△CDE即可求解.【解答】解:如圖:在矩形ABCD中,E、F分別為AD、AB的中點(diǎn),設(shè)AD=2b,AB=2a,∴EF=,CE=,CF=,∴S△CEF=S矩形ABCD﹣S△AEF﹣S△BCF﹣S△CDE=(2a)?(2b)﹣ab﹣×2ba﹣×2ba=ab.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的應(yīng)用;能夠通過(guò)構(gòu)造矩形及直角三角形,將所求三角形的面積轉(zhuǎn)化為矩形和直角三角形的面積是解題的關(guān)鍵.39.(2022?安徽模擬)[初步感知]在④的橫線上直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果:①=1;②=3;③=6;④=10.…[深入探究]觀察下列等式:①1+2=;②1+2+3=;③1+2+3+4=;…根據(jù)以上等式的規(guī)律,在下列橫線上填寫(xiě)適當(dāng)內(nèi)容:1+2+3+?+n+(n+1)=.[拓展應(yīng)用]通過(guò)以上[初步感知]與[深入探究],計(jì)算:(1);(2)113+123+133+…+193+203.【分析】④根據(jù)前三個(gè)式子的結(jié)果直接寫(xiě)出答案;根據(jù)以上等式的規(guī)律直接寫(xiě)出答案;(1)根據(jù)規(guī)律直接寫(xiě)出答案;(2)先把原式化為13+23+33+?+183+193+203﹣(13+23+33+?+103),根據(jù)規(guī)律寫(xiě)出算式,然后計(jì)算.【解答】解:④=10,故答案為:10;1+2+3+?+n+(n+1)=,故答案為:;(1)原式=1+2+3+4+5+?+99+100==5050;(2)原式=13+23+33+?+183+193+203﹣(13+23+33+?+103)=﹣=﹣=44100﹣3025=41075.【點(diǎn)評(píng)】主要考查了二次根式的基本性質(zhì)與化簡(jiǎn)、探尋數(shù)列規(guī)律、整式的加減,掌握這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,其中探求規(guī)律是解題關(guān)鍵.40.(2022?南山區(qū)模擬)已知a,b,c為正數(shù),判斷與的關(guān)系是()(提示:數(shù)形結(jié)合)A.≤ B.≥ C.= D.<【分析】利用數(shù)形結(jié)合法,畫(huà)出幾何圖形,利用勾股定理和余弦定理解答即可.【解答】解:作MB⊥BN,BP平分∠MBN,取BA=a,BC=b,BD=c,連接AC,BD,AD,CD,如圖,∵AB⊥BC,∴AC==.∵BP平分∠MBN,∴∠ABD=∠CBD=45°.由余弦定理得:AD==,CD==,∵AD+CD≥AC,∴≥.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二次根式的性質(zhì),勾股定理,余弦定理,利用數(shù)形結(jié)合的思想,利用幾何圖形解答是解題的關(guān)鍵.一十一.二次根式的乘除法(共1小題)41.(2022?青島一模)化簡(jiǎn):=3.【分析】先根據(jù)二次根式的乘法法則得到原式=,約去得到原式=()2,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可.【解答】解:原式==()2=3.故答案為3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的乘除法:?=(a≥0,b≥0);=(a≥0,b>0).也考查了二次根式的化簡(jiǎn)與性質(zhì).一十二.二次根式的加減法(共4小題)42.(2022?南京一模)計(jì)算﹣的結(jié)果為.【分析】首先化簡(jiǎn)二次根式,進(jìn)而合并求出答案.【解答】解:﹣=2﹣=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.43.(2022?呼蘭區(qū)一模)計(jì)算:﹣=﹣3.【分析】直接化簡(jiǎn)二次根式進(jìn)而合并求出答案.【解答】解:﹣=3﹣3×2=﹣3.故答案為:﹣3.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的加減,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.44.(2022?南山區(qū)模擬)數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們對(duì)王老師黑板上的題很感興趣,他們答案都不同,且眾說(shuō)紛紜.題目如下:化簡(jiǎn):①小浩說(shuō):當(dāng)a,b,c皆為正數(shù)時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為;②小特說(shuō):當(dāng)a,b,c皆為負(fù)數(shù)時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為;③小凌說(shuō):當(dāng)a<0,b>0,c<0時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為;④小斯說(shuō):當(dāng)a>0,b<0,c<0時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為;(1)以上同學(xué)的說(shuō)法正確的是①③④(雙選);(2)請(qǐng)?jiān)谶@四個(gè)中任選兩個(gè)判斷其正確性.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)計(jì)算即可.【解答】解:①當(dāng)a,b,c皆為正數(shù)時(shí),原式=++=++=.故①正確.②當(dāng)a,b,c皆為負(fù)數(shù)時(shí),0,無(wú)意義,∴②錯(cuò)誤.③當(dāng)a<0,b>0,c<0時(shí),原式=++=++==.∴③正確.④當(dāng)a>0,b<0,c<0時(shí),原式=++=+==.∴①③④正確.故答案為:①③④.(2)選①②判斷如下:①當(dāng)a,b,c皆為正數(shù)時(shí),原式=++=++=.故①正確.②當(dāng)a,b,c皆為負(fù)數(shù)時(shí),0,無(wú)意義,∴②錯(cuò)誤.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的性質(zhì)和計(jì)算,掌握相關(guān)法則是求解本題的關(guān)鍵.45.(2022?平房區(qū)二模)計(jì)算﹣的結(jié)果是.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)與二次根式的乘除法法則,將原式化簡(jiǎn)即可.【解答】解:===,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的加減和化簡(jiǎn),而化簡(jiǎn)的關(guān)鍵在于分母有理化.一十三.二次根式的混合運(yùn)算(共6小題)46.(2022?河?xùn)|區(qū)模擬)計(jì)算的結(jié)果等于﹣1.【分析】先根據(jù)平方差公式進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,最后求出答案即可.【解答】解:=(2)2﹣32=8﹣9=﹣1,故答案為:﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方差公式和二次根式的混合運(yùn)算,能正確根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.47.(2022?西青區(qū)二模)計(jì)算()()的結(jié)果等于4.【分析】利用平方差公式計(jì)算.【解答】解:原式=7﹣3=4.故答案為4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.48.(2022?藤縣一模)計(jì)算:(﹣3)×2+sin30°﹣(π﹣3)0.【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘法,二次根式的乘法,特殊角的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪進(jìn)行計(jì)算,再算加減即可.【解答】解:(﹣3)×2+sin30°﹣(π﹣3)0=﹣6+6+﹣1=﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,特殊角的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪等知識(shí)點(diǎn),能正確根據(jù)零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值和二次根式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.49.(2022?花溪區(qū)模擬)(1)計(jì)算:(﹣2022)0+(﹣1)﹣.(2)下面是小星同學(xué)進(jìn)行分式化簡(jiǎn)的過(guò)程:=……第一步=……第二步=……第三步=……第四步=……第五步根據(jù)上面化簡(jiǎn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:①以上化簡(jiǎn)步驟中,第三步進(jìn)行分式的通分,這一步的依據(jù)是分式的基本性質(zhì);②他化簡(jiǎn)的過(guò)程是從第四步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤;③請(qǐng)完成該分式化簡(jiǎn)的正確過(guò)程,并就分式化簡(jiǎn)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),給其他同學(xué)提一條建議.【分析】(1)利用零指數(shù)冪的意義,二次根式的性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算即可;(2)利用異分母分式的減法法則進(jìn)行解答即可.【解答】解:(1)原式=1+﹣1﹣2=﹣;(2)①以上化簡(jiǎn)步驟中,第三步進(jìn)行分式的通分,這一步的依據(jù)是分式的基本性質(zhì);故答案為:三;分式的基本性質(zhì);②他化簡(jiǎn)的過(guò)程是從第四步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤;故答案為:四;③原式====.進(jìn)行加減運(yùn)算時(shí),當(dāng)括號(hào)前面是“﹣”時(shí),去掉括號(hào)后括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都變號(hào).【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪的意義,二次根式的性質(zhì),分式的減法,正確利用上述法則與性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.50.(2022?賽罕區(qū)校級(jí)模擬)(1)計(jì)算:.(2)如圖,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上,它們對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣2,,且點(diǎn)A、B到原點(diǎn)的距離相等.求x的值.【分析】(1)二次根式的混合運(yùn)算與有理數(shù)的混合運(yùn)算一致,運(yùn)算順序先乘方再乘除,最后加減;(2)根據(jù)點(diǎn)A、B到原點(diǎn)的距離相等,得|﹣2|=||,再根據(jù)絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)有兩種關(guān)系,分別計(jì)算,注意要檢驗(yàn).【解答】解:(1)原式=4﹣4﹣×+2=1;(2)∵點(diǎn)A、B到原點(diǎn)的距離相等,∴|﹣2|=||,∴=2或=﹣2,∴x=﹣2或x=,經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣2或x=都是原方程的解,∴x=﹣2或x=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算、實(shí)數(shù)與數(shù)軸、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、解分式方程、特殊角的三角函數(shù)值,掌握這些知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用,其中絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)有兩種關(guān)系是解題關(guān)鍵.51.(2022?崆峒區(qū)校級(jí)模擬)計(jì)算:﹣16+×cos45°﹣20170+3﹣1.【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值結(jié)合零指數(shù)冪的性質(zhì)以及負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)求出答案.【解答】解:﹣16×cos45°﹣20170+3﹣1=﹣1+2×﹣1+=.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算以及零指數(shù)冪的性質(zhì)以及負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì),正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.一十四.二次根式的化簡(jiǎn)求值(共1小題)52.(2022?雄縣一模)已知,.則(1)x2+y2=14.(2)(x﹣y)2﹣xy=11.【分析】(1)先分母有理化求出x,再去求x﹣y和xy的值,根據(jù)完全平方公式進(jìn)行變形,最后代入求出答案即可;(2)把x﹣y=﹣2,xy=1代入,即可求出答案.【解答】解:(1)∵x===2﹣,y=2+,∴x﹣y=(2﹣)﹣(2+)=﹣2,xy=(2﹣)×(2+)=4﹣3=1,∴x2+y2=(x﹣y)2+2xy=(﹣2)2+2×1=12+2=14,故答案為:14;(2)由(1)知:x﹣y=﹣2,xy=1,所以(x﹣y)2﹣xy=(﹣2)2﹣1=12﹣1=11,故答案為:11.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值,分母有理化和完全平方公式等知識(shí)點(diǎn),能求出x﹣y和xy的值是解此題的關(guān)鍵,注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論