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文檔簡介
沖刺2024年中考英語一輪復(fù)習(xí)語法專練專題01名詞專練1.-Howtimeflies!It’stwo_______sincewemetlast.-Soitis.Imissyousomuch.A.monthesB.monthsC.months’2.Therearemany_______atthefootofthehill.A.cowB.horseC.sheep3.Upstairsarebedrooms.Theyaretidyandnice.But_______areinamess.A.Lily’sandLucy’s;ourB.Lily’sandLucy’s;oursC.Lily’sandLucy;oursD.LilyandLucy’s;our4.-HowfarisitfromChongqingtoGuiyang?-It'sabouttwo_________ridebyhigh-speedtrain.A.hourB.hour’sC.hoursD.hours’5.Thedoctorfixedsomeoftheoldwoman’s_______.A.toothB.toothsC.teeth6.Marychattedwithafriendofon_________WeChatforalongtimelastnight.A.sheB.herC.hersD.herself7.Ourteachersgaveussome______onhowtolearnEnglishwell.A.adviceB.questionC.suggestionD.problem8.Look,youcanseemany_______inthepool.Andhereissome________foryoutokeepthem.A.fish;suggestionB.fishes;advicesC.fish;adviceD.fishes;suggestions9.-WhichisthebestwaytoHarbinWestRailwayStation?-Bysubway.Itis_________ridefromyourhometothestation.A.afifteenminutesB.fifteenminute’sC.afifteen-minute10.-WhydidtheyhelpMrsBrownwithherwork?-Becauseshewas_____.A.anoldfriendofthemB.thefriendofthemC.onthetheirfriendD.agoodfriendoftheirs11.Herearesome.Doyoulike_______?A.oranges;themB.orange;itC.oranges;theyD.oranges;their12.Theboysaresittingaroundtogetherandtheyareplayingafavoritegameof________.A.theyB.themC.theirD.theirs13.Myteacheroftenoffersmesomeuseful________onmyEnglishstudywhenIamintrouble.A.adviceB.questionC.suggestion14.Marywoninthe_______racelastweek.A.woman’s400-meterB.woman’s400-metersC.women’s400-meterD.women’s400-meters15.Thelady________redis________mother.A.with;LilyandLucy’sB.on;Lily’sandLucy’sC.in;LilyandLucy’sD.in;Lily’sandLucy’s16._____thedoctorsinthehospitalisabout100andonefourthofthemare_______doctors.A.Anumberof;manB.Thenumberof;menC.Anumberof;menD.Thenumberof;man17.DidMr.Smithgiveyoumuchonhowtoprepareforthecomingexams?A.noteB.adviceC.tipD.book18.Whatagood________you’vegivenme!Thanksalot.A.informationB.newsC.suggestionD.advice19.-CanIhelpyou,Madam?-Yes.______please.A.TwopairofsocksB.TwopairsofsocksC.TwopairsofsockD.Twopairofsock20.Thisskirtfeelssoft.It’smadeof________.A.glassB.paperC.silverD.cotton21.The_________documentarydescribes_______inthefuture.A.two-hour;howShanghaiwillbeB.two-hours;whatShanghaiwillbelikeC.twohours’;howShanghaiwillbelikeD.twohour’s;whatShanghaiwillbelike22.-Whoisyourfavourite________intheseriesALifeLongJourney(人世間)?-ZhouBingkunis.A.director B.writerC.reader D.character23.Lisaworksveryhardandspends_______inthelibrary.A.manytimeB.manytimes C.muchtime D.alotoftimes24._______motherscan’tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoBeijing.A.AliceandLily’sB.Alice’sandLily’sC.AliceandLilyD.Alice’sandLily25.Manyforeignerscametoourschoollastweek,includingthree_______andfour_______.A.German,AmericanB.Germans.AmericanC.Germans.AmericansD.German,Americans26.Iwenttothehospitalyesterday.Ifoundafew____there.A.mannursesB.mennurseC.mennurses27.Thedog________severaldaysago.Ifeltverysorryforits________.A.died;deathB.died;died C.death;died D.death;death28.Whenyouaskastrangerfor________,politeexpressionsshould________
inyourquestion.Youcanstartwith
“Couldyouplease…?”
or
“MayIask…?”.A.direction,includeB.directions,beincludedC.direct,beincluding29.-Whatanimalsdidyouseeonthefarm,Tom?-Isawsome________.A.rabbitB.ducksC.sheeps30.Afriendofmy________andIaregoingtovisit________nextweek.A.father’s;BrownsB.father’s;theBrowns C.father;Browns31.Jackisagoodfriend,andheoften_______comestoourhomeforavisit.A.ofmyfather B.ofmyfather’sC.formyfather D.withmyfather32.Myunclekeepsmany_______onthefamily.AndIoftenhelphimfeedthem.A.cowB.horseC.pig D.sheep33.-Kangkang,tellussomethingabout_______inyourhometown.-Usuallyonthisday,peopleeatzongziinmemoryofQuYuan.A.theSpringFestivalB.theLanternFestivalC.theDragonBoatFestivalD.theMid-AutumnFestival34.-
________everyonewithkindnesseventhosewhoareimpolitetoyou.Remember:notbecausetheyareworthit,butbecauseyouarenice.-Everyoneshouldtreatotherswith________.A.Totreat;warmlyB.Treat;warmthC.Treating;warm D.Treating;warmly35.-Therearemanyaccidentsontheroad.-Yes.It’ssaidthat________hasmadethesituationfrombadtoworse.A.drivingcarelessB.drivingcarefullyC.carelessdriving36.Weseesome________risingintotheairattheopeningofournewlibrary.A.balloons B.balloon C.balloones37.Different______different______.A.countrieshave;weatherB.countryhave;weathersC.countrieshave;weathersD.countryhas;weather38.All________ofthehospitalreceivedafloweronInternationalNursesDaythisyear.A.womannursesB.womennurseC.womennursesD.womannurse39.-CanIhelpyou,sir?
-Yes,I’dlikefive_______.A.meatB.potatoC.potatoesD.banana40.-Mom,Igot_______placeintheEnglishSpeechCompetition?-_______!That'sreallygoodnews,dear!A.thefirst;CongratulationB.first;I'msorrytohearthatC.thefirst;CongratulationsD.first;Whatapity41.-Tommyisplanningtobuyacar.Bynextmonth,he’llhavesavedenoughfor________
usedone.-Iknow.Hehasaskedfor________fromoneofhisfriendsworkinginAudi4Sstore.A.a;lotsofadvicesB.an;lotsofadvicesC.an;lotsofadvice D.a;lotsofadvice42.Therearemorethanonehundredteachersinourschool,andmostofthemare_______.A.men'steachersB.manteachersC.menteacherD.menteachers43.TheSmithsarewatchingthemen’stabletennismatchatthemoment.A.Mr.SmithB.Mrs.SmithC.TheSmithfamilyD.Mr.Smithandhisson44.-Jenny,here’resome________.Aretheyyours?-No,mine________inmyschoolbag.A.photo,isB.photos,are C.photoes,are D.photoes,is45.-Findinginformationintoday’sworldiseasy.-That’sright.The____ishowyoucantelliftheinformationyougetisuseful.A.abilityB.competitionC.challengeD.Knowledge46.-Wouldyoupleasegivemetwo________?-Sure,hereyouare.A.cupoftea B.cupsofteasC.cupsoftea D.cupofteas47.Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem________?A.somebottlesofwatersB.somebottlesofwaterC.somebottleofwaterD.somebottleofwaters48.Weshouldprotectanimalsbecausetheyarefriendsof________.A.we B.ourC.ours49.-Whoistheboyunderthetree?-Heis________brother.A.SusanandLisa’sB.Susan’sandLisa’s C.Susan’sandLisa50.Mysistergotuplatethismorning.Sheonlyhad_______.A.twobreadB.twopiecesofbreadC.twopiecesofbreadsD.twopieceofbread51.-Couldyoupleasetellmethe________ofbuildingalakehere?-Toimprovetheenvironment.A.chanceB.purposeC.methodD.secret52.-Betty,wouldyoulikesomethingtoeat?-Yes.I’dlikesome________,please.A.fishB.pearC.waterD.apple53.Althoughtheoldmanhasbeenawayfromhishometownforyears,hestillspeaksChinesewithastrong_______ofPutian.A.accentB.pronunciationC.voice54.Tomrunssixmileseverymorning,soheisinveryexcellent________.A.suggestion B.conditionC.tradition D.pollution55.Everyyear,anumberoftouristschoosetocometoChinatosee________.A.theTerracottaArmyB.WorldTradeCenterC.theInternationalMuseumofToilets56.-Theblackbagmaybelongto________.Shelikesblack.-Annlovessports.Thebasketballmustbe________.A.Linda;herB.Linda;hersC.Linda’s;her57.Everyyear,travelersfromhomeandabroadcometo________toknowaboutteaculture,enjoyingallkindsofdelicioustea.A.NightSafariB.HangzhouNationalTeaMuseumC.ChengduResearchBase58.-Frederick______enteredthefinalpoemcompetition.-I’mproudofher.Iwishheragreat______.A.successfully;successB.successful;successfullyC.successful;successD.successfully;successful59.-Let’sgotothemuseumthisweekend.-Goodidea!Wecandiscoverbasic________abouthistorythere.A.storiesB.ideas C.facts D.names60.Ioftenvisitmygrandparents’farmonweekends.Therearesome________onthefarm.A.duckB.pigC.chickens D.dog61.Myunclehas________intravellingandhehas________interesting________.A.muchexperience;many;experiencesB.manyexperiences;much;experienceC.manyexperiences;many;experiencesD.muchexperience;much;experience62.Inthisexam,you’reaskedtowriteacompositionofabout________.A.90-wordsB.90-wordC.90wordsD.90word’s63.Thethemeparkisabout__________ridefromthemuseum.Youshouldstartoutrightnow.A.twohourB.twohour’sC.twohours’D.twohours64.Therearesome________onthetable.A.beefB.breadC.cakes65.-CanIhelpyou,sir?-I’dliketohave_______Iwantmystudentstodrawpictures.A.pieceofpaperB.piecesofpaperC.piecesofpapers66.-Howfarisitfromtheairporttothehotel?-It’s________walk,notfar.A.fiveminutesB.five-minutesC.fiveminutes’D.fiveminute67.-What________thenumberoftheteachersinyourschool?-Aboutonehundredandmostofthemare________teachers.A.are;womanB.is;womenC.are;womenD.is;woman68.-Iheartherearethreeforeignstudentsinyourclass.-Yes.Oneisan________andtheothertwoare________.A.Australian,GermansB.Australians,GermenC.Australians,GermansD.Australian,Germen69.-Excuseme,isthis________newpencilsharpener?
-Yes,it’s________.Heboughtitjustnow.A.Tom’s;hisB.Tom;hisC.Tom’s;hersD.Tom’s;yours70.-Lisa,couldyouhelpmebuysome________onyourwayhome?-Ok,mom.A.eggB.beefC.bananaD.potato71.MybestfriendLisaalwayshas__________totellme.A.somegoodpiecesofnewsB.somepiecesofgoodnewsC.somegoodpieceofnewsD.somepieceofgoodnews72.Recently,heseemedtolosethe________ofhislifeandhasgivenupmanychances.A.senseB.courseC.directionD.purpose73.-Lucy,doyouhaveanyplanstospendyour________holiday?-MaybeIwillgotoShenzhen.Ihavenevervisited________city.A.fivedays;themostfantasticB.five-day;amorefantasticC.five-days;amorefantastic74.-Isthishat________?-No,theredoneis________.A.Lucy's;herB.Lucy;herC.Lucy's;hersD.Lucy;hers75.Mikestayedawakeforhourslastnightashehadtoomuch________beforegoingtobed.A.biscuitB.coffeeC.noodleD.chickenwing76.________isapartofthedailylifeinBritain.Thisisasmallmeal.Itisoftentakenataround4p.m.andservedwithbread-and-butterandcake.A.FastfoodB.AfternoonteaC.Abigdinner77.WeChineseusuallyputthingsontheplatewhilepeoplein________aresupposedtoputbreadonthetable.A.JapanB.GermanyC.France78.-It’shisnewbook,butIthinkitismoreinterestingthanhisotherbooks.-Iagreewithyou.Hislatestbookmeetshishighest________.A.choiceB.standardC.methodD.wealth79.-Leo,doyouknowwhothegirlinthephotois?-Yes,she's________
littlesister.A.RubyandJasonB.Ruby'sandJason'sC.Ruby'sandJasonD.RubyandJason's80.-Areyouthirsty?-Yes,pleasegiveus__________.A.threebottlewaterB.threebottleofwaterC.threebottlesofwaterD.threebottlesofwaters81.Itisagoodhabitof______toreadafewlinesbeforegoingtobed.A.IB.meC.myD.mine82.Jackisagoodfriend_______,andheoftencomestoourhomeforavisit.A.ofmyfatherB.ofmyfather’sC.formyfatherD.inmyfather’s83.It’sfromourschooltomyhome.A.tenminutes’walkB.tenminute’swalkC.tenminuteswalk84.WhichofthefollowingpublicsignsiscorrectinEnglish?A.MindyourStep!B.Don’tclimbing!C.Pleasewaitinline!D.GuideDogAllowed85.________fatherisapilot.Hehasbeentomanycountriesaroundtheworld.A.TonyandPeter’sB.Tony’sandPeterC.Tony’sandPeter’s86.-HowfaristhePalaceMuseumfromhere?-It’saboutfour______drive.Youcantakeataxithereoryoucantakeawalk.A.hour’sB.hours’C.minute’sD.minutes’87.________isnotonlyatraditionalfestivalbutalsoapublicholidayinChina.It’soneofthethreebigChinesefestivalsalongwiththeSpringFestivalandMid-AuturmnDay.A.ThanksgivingDayB.TheDoubleNinthFestivalC.TheDragonBoatFestival88.-Thebedroomistidyandnice.-It’s________.A.LilyandLucyB.Lily’sandLucy’sC.LilyandLucy’s89.Katherinewasexcitedtoreceiveadozenofrosesfromherhusbandon_____Day.A.WomanB.WomenC.Women'sD.Woman's90.Everyonecouldseeoneof_______lost.A.theknifesB.thesheepsC.theboy’steethD.thezooes91.Frederick_______enteredthefinalcompetitionlastmonth.Hishobbyhasbroughthim_______.A.successful;successB.successful;successfullyC.successfully;success D.successfully;successful92.Ididn’thaveagood________lastnight,soIwasso________thatIfell________inclass.A.sleep;asleep;sleepyB.sleepy;sleep;asleepC.sleep;sleepy;asleep93.-Themodelplaneissocute.Whoseisit?-It’s______.Hemadeit______.A.David’s;itselfB.David’s;himselfC.David;himselfD.David;itself94.I’vegoteverythingreadyforthebigdinnernow,exceptforsome_______.A.eggB.fishC.tomatoD.apple95.-Excuseme,sir.MayItakeyour________/’?:d?(r)/now?-Yes,ofcourse.A.orderB.orangeC.store96.-Howmany_______hasthechildhad?-Onlyfourinthefront.A.earsB.toothC.teeth97.-Youhaveanicehouse!Whoseroomisthis?-It’s_________.A.Jack’sandPeterB.Jack’sandPeter’sC.JackandPeter’s98.-_____HaojiangPeachBlossom(桃花)FestivaltookplaceinlateFebruary.Didyougothere?-Yes.ItooktheNo.36busandthena_____walktoJuFengTemple.A.Theseventh;20-minuteB.Theseven;20-minuteC.Theseventh,20minute’sD.Theseven;20minutes’99.-HowcanIknowaboutthisproduct?-SurftheInternet,andyouwillgetmuch________aboutit.A.adviceB.informationC.messageD.suggestion100.Duringtheepidemic(疫情)many________inourcitywenttoHubeiProvinceasvolunteers.A.womandoctorB.womandoctorsC.womendoctors答案與解析1.B【詳解】句意:--時間過得真快!自從我們上次見面已經(jīng)兩個月了.--確實(shí)如此.我非常想念你.考查名詞的用法.monthes錯誤形式;months月份,復(fù)數(shù)形式;months’月份的,名詞所有格.根據(jù)two以及空后沒有名詞可知,此空應(yīng)填名詞的復(fù)數(shù)形式,故選A.2.C【詳解】
many修飾的是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,sheep的復(fù)數(shù)形式還是sheep,故選C.3.B【詳解】句意“樓上是李莉和露西的房間,他們很整潔,但是我們的很混亂”.第一空處根據(jù)bedrooms復(fù)數(shù)可知,表示李莉和露西分別擁有的房間,LilyandLucy’s表示兩者共有,Lily’sandLucy’s表示兩者分別擁有,排除C和D;第二空處譯為“我們的”,且空后無名詞,用名詞性物主代詞ours,故選B.4.D【詳解】考查名詞所有格.句意:-從重慶到貴陽有多遠(yuǎn)?-乘高鐵大約需要兩個小時.根據(jù)two可知,只能用復(fù)數(shù),排除A和B,而再由名詞ride知道應(yīng)該用所有格來修飾,排除C.由空格前面的two可知,hour用復(fù)數(shù)形式.以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格在s后加“’”,故選D.5.C【詳解】試題分析:句意:醫(yī)生修補(bǔ)了那個老女人的牙齒中的一些.someof+名詞復(fù)數(shù),表示···中的一些.tooth的復(fù)數(shù)是teeth,故選C.考點(diǎn):考查名詞復(fù)數(shù)的用法.6.C【詳解】句意:昨天晚上,瑪麗在微信上和她的朋友聊了很長時間的天.考查代詞辨析.she她(人稱代詞主格);her她(人稱代詞賓格),她的(形容詞性物主代詞);她的(名詞性物主代詞);herself她自己(反身代詞).本句話為雙重所有格,即afriendofhers“她的朋友”.故選C.7.A【詳解】試題分析:句意:我們的老師給了我們一些關(guān)于如何學(xué)好英語的建議.Advice不可數(shù)名詞,建議;question問題;suggestion可數(shù)名詞,建議;problem問題.根據(jù)句意可知該選A.考點(diǎn):考查名詞辨析.8.C【詳解】句意:看,在水池你可以看到很多魚,這里有一些養(yǎng)魚的建議.本題考查名詞的用法.在英語中,fish表示有生命的魚時,是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是fish/fishes,advice是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式.根據(jù)句中“is”和“some”知第二個空填advice.故選C.9.C【詳解】句意:--去哈爾濱西站最好的路是哪條?--乘地鐵.從你家到車站要十五分鐘的車程.這里是復(fù)合形容詞做定語.fifteen-minute表示5分鐘的,afifteen-minuteride表示一個15分鐘的行程.根據(jù)題意,故選C.10.D【詳解】試題分析:句意:為什么他們幫助布朗夫人做她的工作?因?yàn)樗撬麄兊囊晃慌笥?agoodfriendoftheirs="one"oftheirgoodfriends他們的一位好朋友,所以選D.考點(diǎn):考查代詞.11.A【詳解】試題分析:句意:這里有一些橙子,你喜歡它們嗎?orange橙子,可數(shù)名詞;橙汁,不可數(shù)名詞.根據(jù)系動詞是are,所以主語是復(fù)數(shù),用oranges,后文提到用代詞復(fù)數(shù)代替.動詞后加代詞賓格,故用them.故選A.考點(diǎn):考查名詞和代詞.12.D【詳解】句意:男孩們坐在一起玩他們最喜歡的游戲.考查代詞辨析.they他們,主格;them他們,賓格;their他們的,形容詞性物主代詞;theirs他們的,名詞性物主代詞.afavoritegameoftheirs“他們最喜歡的游戲”,用名詞性物主代詞構(gòu)成雙重所有格.故選D.13.A【詳解】句意:當(dāng)我遇到困難時,老師經(jīng)常給我一些有用的英語學(xué)習(xí)建議.考查名詞.advice建議,不可數(shù)名詞;question問題;suggestion建議,可數(shù)名詞單數(shù)形式.根據(jù)下文“whenIamintrouble”提示,此處指的是給建議,且空格前有some,故空格處應(yīng)填不可數(shù)名詞advice,故選A.14.C【詳解】試題分析:英語中兩個或多個單詞中間可以用短橫線連接起來,起一個相當(dāng)于形容詞的作用,這類單詞叫做合成詞.其一般構(gòu)成規(guī)則就是其構(gòu)成單詞一般都要用原形.句意:上周,瑪麗在女子四百米比賽中獲勝了.既然是比賽不可能只有一個女人參加,故用復(fù)數(shù)名詞women的名詞所有格,選C.考點(diǎn):合成詞及名詞的數(shù)點(diǎn)評:英語中很多單詞是通過合成的方式構(gòu)成的,他們叫做合成詞,常見合成詞有合成名詞、合成動詞、合成形容詞等幾種類型,其語法功能與普通單詞用法一樣.其一般構(gòu)成規(guī)則就是其構(gòu)成單詞一般都要用原形,這也是一些考試中??嫉念}型,牢記即可.15.C【詳解】句意:穿紅色衣服的女士是Lily和Lucy的媽媽.考查介詞辨析和名詞所有格.with和;on在……上;in穿著.根據(jù)“Thelady...red”可知,第一空表示“穿什么顏色的衣服”,應(yīng)用“in+顏色”;再根據(jù)空前的“is”可知,Lucy和Lily的媽媽是同一人,應(yīng)用LilyandLucy’s;故選C.16.B【詳解】試題分析:句意:這家醫(yī)院的醫(yī)生數(shù)大約有100人.四分之一是男醫(yī)生.分析:1.thenumberof…表示“……的數(shù)量”.作主語的中心詞時,謂語動詞用單數(shù)形式,后常跟large,small等詞作表語.2.anumberof表示“若干的、許多的”.起修飾作用,相當(dāng)于many或alotof,number前可以加small,large詞來表示程度.Anumberof+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞作主語時,其謂語動詞用復(fù)數(shù)形式.同時考查:以man或woman為定語時,前后兩個名詞都變復(fù)數(shù).故選B考點(diǎn):考查名詞的復(fù)數(shù)的用法.17.B【詳解】句意:關(guān)于怎么準(zhǔn)備考試,史密斯先生給你了許多建議嗎?根據(jù)onhowtoprepareforthecomingexams可知是建議,much修飾不可數(shù)名詞;note筆記,可數(shù)名詞;advice建議,不可數(shù)名詞,tip建議,可數(shù)名詞;book書,可數(shù)名詞;故選B.18.C【詳解】句意:你給了我一個多么好的建議??!非常感謝.考查名詞辨析.information信息,不可數(shù)名詞;news新聞,不可數(shù)名詞;suggestion建議,可數(shù)名詞;advice建議,不可數(shù)名詞.根據(jù)“Whatagood...you’vegivenme!”可知,what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!;結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)用suggestion.故選C.19.B【詳解】考查可數(shù)名詞的量的用法.句意:-需要幫忙嗎,女士?-是的,請來兩雙襪子.pair和sock是可數(shù)名詞,排除A、C和D,表示兩雙襪子時,二者都要用復(fù)數(shù)形式,所以是twopairsofsocks,故選B.20.D【詳解】句意:這個襯衫摸起來很軟.它是由棉布制成的.考查名詞詞義辨析.glass玻璃;paper紙;silver銀;cotton棉布.根據(jù)“Thisskirtfeelssoft.”可知襯衫應(yīng)是棉布制的,故選D.21.A【詳解】句意:這個兩小時的紀(jì)錄片描述了未來上海將怎么樣.考查名詞和賓語從句.第一空作定語,修飾名詞documentary,用名詞所有格twohours’或形容詞two-hour,排除BD.belike中l(wèi)ike是介詞,其后需要賓語,how只能作狀語,故選A.22.D【詳解】句意:--在《人世間》系列中,誰是你最喜歡的角色?--周秉昆.考查名詞辨析.director導(dǎo)演;writer作者;reader讀者;character角色.根據(jù)“ZhouBingkun”可知,此處問的是你最喜歡的角色.故選D.23.C【詳解】句意:Lisa學(xué)習(xí)很努力,花費(fèi)很多時間在圖書館里.manytime形式錯誤,many修飾可數(shù)名詞,time做時間的意思時,是不可數(shù)名詞;manytimes很多次;muchtime很多時間,much修飾不可數(shù)名詞;alotoftimes很多次.根據(jù)句意可知應(yīng)選C.24.B【詳解】試題分析:句意:愛麗絲和露西的媽媽不能去開會,因?yàn)樗麄內(nèi)チ吮本?兩個人物的名詞所有格,如果名詞歸兩個人共同所有,只在最后一個人的后面加’s,如果分別所有,就分別加’s.根據(jù)句中的媽媽是復(fù)數(shù),可知是分別所有,故選B.考點(diǎn):考查名詞所有格的用法25.C【詳解】句意:上周有許多外國人來我們學(xué)校,包括三個德國人和四個美國人.考查名詞的數(shù).German德國人,其復(fù)數(shù)形式是Germans;American美國人,其復(fù)數(shù)形式是Americans.根據(jù)空格前面的three和four,可知空格處要用復(fù)數(shù)名詞來填空,故答案選C.26.C【詳解】句意:我昨天去了醫(yī)院.我在那兒看到幾個男護(hù)士.Afew:一些,后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù);男和女作定語時,名詞變復(fù)數(shù)要把男或女與后面的名詞同時變復(fù)數(shù).例如,amannurse一名男護(hù)士,afewmennurse:一些男護(hù)士.結(jié)合句意和語境可知選C.27.A【詳解】句意:這只狗幾年前就死了,我為它的死感到難受.根據(jù)句意及根據(jù)可知第一個空出缺少謂語動詞,又因?yàn)闀r間是過去,共過去時態(tài).根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)可知第二個空是名詞.die,動詞,death,名詞,故選A.28.B【詳解】句意:當(dāng)你向陌生人詢問方向,禮貌的表達(dá)應(yīng)該被包含在你的問題中.你可以說“你能不能……?”或者“我可以問……?”direction是名詞,意為“方向”,directions是其名詞復(fù)數(shù)形式,direct可作形容詞,意為“直接的”,direct也可作動詞,意為“指導(dǎo)”.include是動詞,意為“包含”,beincluded構(gòu)成被動語態(tài);beincluding構(gòu)成進(jìn)行時.第一空介詞后加名詞,direction是可數(shù)名詞,這里用名詞復(fù)數(shù)形式;第二空should是情態(tài)動詞,主語expressions與include之間構(gòu)成被動關(guān)系.故選B.29.B【詳解】句意:--你在農(nóng)場看到了什么動物,湯姆?--我看見一些鴨子.考查名詞的用法.rabbit兔子,名詞單數(shù);ducks鴨子,名詞復(fù)數(shù);sheeps表述錯誤.some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,故選B.30.B【詳解】句意:下周,我父親的一個朋友和我將要去看望布朗一家人.考查名詞所有格的用法.我父親的一個朋友,明確運(yùn)用名詞所有格的形式;表示某某一家人的形式為,the+姓氏的復(fù)數(shù)形式.因此第二項(xiàng)符合題意.故選B31.B【詳解】句意:杰克是我父親的一個好朋友,他經(jīng)常來我們家做客.考查雙重所有格.根據(jù)Jackisagoodfriend,heoftencomestoourhomeforavisit.可知句意為“杰克是我父親的一個好朋友,他經(jīng)常來我們家做客.”這是一個關(guān)于雙重所有格的考查,是將“of”所有格與“s”所有格相結(jié)合在一起表示的所有關(guān)系,雙重所有格結(jié)構(gòu)為:a(an、this、that)+名詞+of+名詞所有格或者名詞性物主代詞;本句是“我父親的一個好朋友”表達(dá)為agoodfriendofmyfather’s,故答案選B.32.D【詳解】句意:我叔叔在家里養(yǎng)了許多綿羊.我經(jīng)常幫助他喂它們.A.cow奶牛;B.horse馬;C.pig豬;D.sheep綿羊.四個單詞都是可數(shù)名詞,them代指前面出現(xiàn)的復(fù)數(shù)名詞,sheep的單復(fù)數(shù)相同,其它三個單詞都是單數(shù)形式,故答案為D.33.C【詳解】句意:--康康,給我們講講你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)吧.--通常在這天,人們吃粽子是為了紀(jì)念屈原.考查節(jié)假日.theSpringFestival春節(jié);theLanternFeatival元宵節(jié);theDragonBoatFestival端午節(jié);theMid-AutumnFeatival中秋節(jié).根據(jù)“…peopleeatzongziinmemoryofQuYuan.”可知,人們在這一個節(jié)日吃粽子紀(jì)念屈原,可知問的是端午節(jié)的習(xí)俗.故選C.34.B【詳解】句意:--善待每一個人,即使那些對你不禮貌的人.記住:不是因?yàn)樗麄冎档?而是因?yàn)槟愫芎?--每個人都應(yīng)該熱情待人.考查祈使句和名詞辨析.根據(jù)句子結(jié)構(gòu),第一空所在句子沒有主語,應(yīng)該為祈使句,所以用動詞原形treat開頭.第二空處在介詞with之后,應(yīng)該用名詞warmth,意為“溫暖”.故選B.35.C【詳解】句意:--路上有很多交通事故.--是的.據(jù)說粗心駕駛已經(jīng)使情況從壞變成更壞.考查形容詞和副詞用法.driving是名詞,表示“駕駛”,形容詞作前置定語,故選C.36.A【詳解】句意:在我們新圖書館的開館儀式上,我們看到一些氣球升到空中.考查名詞復(fù)數(shù).balloon可數(shù)名詞,此前有some修飾,使用名詞復(fù)數(shù),balloon的復(fù)數(shù)是balloons,故選A.37.A【詳解】句意:不同的國家有不同的天氣.country國家,可數(shù)名詞,用different修飾時,用復(fù)數(shù)形式,作主語時,為用動詞用have;weather
不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式;故選A38.C【詳解】句意:這家醫(yī)院的女護(hù)士們在今年的國際護(hù)士節(jié)都收到了花.考查名詞復(fù)數(shù).根據(jù)英語語法,復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時,一般是前不變后變,如appletrees;但是由man和woman構(gòu)成的復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時,前后兩個名詞都要變成復(fù)數(shù).故空格處應(yīng)填入womennurses,故選C.39.C【詳解】試題分析:句意:先生,我能為你服務(wù)嗎?好的,我想要五個土豆.meat,肉,不可數(shù)名詞.potato,土豆,可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式是potatoes.banana,香蕉,可數(shù)名詞.其復(fù)數(shù)形式是bananas.根據(jù)句意,可知用復(fù)數(shù)形式,故選C.考點(diǎn):考查名詞的復(fù)數(shù)的用法.40.C【詳解】考查序數(shù)詞和交際用語的用法.“得了第一”,序數(shù)詞前一般加the;這是個好消息,表示祝賀時用Congratulations,常用復(fù)數(shù)形式.41.D【詳解】句意:--湯米正計劃買一輛車.到下個月為止,他已經(jīng)存夠可以買一輛舊車的錢了.--我知道.他向他的一個在奧迪4S店工作的朋友尋求了很多建議.考查冠詞和不可數(shù)名詞.第一個空后的used是以輔音音素開頭的單詞,用不定冠詞a;第二個空中的advice“建議”,是不可數(shù)名詞,不能加復(fù)數(shù),lotsof“很多”,可以修飾不可數(shù)名詞.故選D.42.D【詳解】句意:我們學(xué)校有一千多老師,大多數(shù)是男老師.man作定語時,應(yīng)該根據(jù)后面修飾的名詞的單復(fù)數(shù)一致.根據(jù)文中可知我們學(xué)校有一千多老師,大多數(shù)是男老師,則劃線處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式,即menteachers.故選D.43.C【詳解】句意:Smith一家人現(xiàn)在正在看男子乒乓球比賽.Mr.SmithSmith先生;Mrs.SmithSmith夫人;TheSmithfamilySmith一家人;Mr.SmithandhissonSmith先生和他的兒子.英語中the+姓氏復(fù)數(shù)表達(dá)一家人或者夫婦兩個.選C.44.B【詳解】句意:--珍妮,這里有一些照片.它們是你的嗎?--不,我的照片在我的書包里.考查名詞復(fù)數(shù)和be動詞.根據(jù)“some”可知,第一處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)photos;第二處“mine”指的是myphotos,所以be動詞用are.故選B.45.C【詳解】試題分析:句意:---在當(dāng)今世界上找信息是容易的.---說得對,這個挑戰(zhàn)就是你怎樣分辨出你得到的信息是有用的.A.Ability能力;B.Competition比賽;C.Challenge挑戰(zhàn);D.Knowledge知識,根據(jù)句意,故選C.考點(diǎn):考查名詞詞義辨析.46.C【詳解】句意:--請給我兩杯茶好嗎?--當(dāng)然,給你.考查名詞復(fù)數(shù).根據(jù)空格前數(shù)詞“two”可知空格處名詞用復(fù)數(shù),cup的復(fù)數(shù)cups,tea是不可數(shù)名詞,“兩杯茶”是twocupsoftea.故選C.47.B【詳解】句意:他們渴了.你能給他們幾瓶水嗎?考查名詞的數(shù).bottle瓶,可數(shù)名詞;water水,不可數(shù)名詞,AD兩項(xiàng)表達(dá)錯誤;some一些,修飾復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,CD兩項(xiàng)表達(dá)錯誤;結(jié)合語境和選項(xiàng),可知設(shè)空處表達(dá)幾瓶水,需用somebottlesofwater,故選B.48.C【詳解】句意:我們應(yīng)該保護(hù)動物,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥?考查代詞的用法.we我們,主格;our我們的,形容詞性物主代詞;ours我們的,名詞性物主代詞.根據(jù)“theyarefriendsof”可知,此處使用“名詞+of+名詞性物主代詞”,是雙重所有格的結(jié)構(gòu),故選C.49.A【詳解】句意:--樹下的男孩是誰?--他是蘇珊和麗莎的哥哥.考查名詞所有格.根據(jù)答語中的名詞“brother”為單數(shù)形式可知,樹下這個男孩是蘇珊和麗莎共有的哥哥,表示共同擁有時,只需在最后一個名詞詞尾加’s,即SusanandLisa’s“蘇珊和麗莎的”.故選A.50.B【詳解】試題分析:句意:我妹妹今天早上起床晚了.她只吃了兩片面包.此題考查bread是不可數(shù)名詞,故用twopiecesof來修飾.根據(jù)句意,應(yīng)選B.考點(diǎn):考查名詞.51.B【詳解】句意:--你能告訴我在這里建湖的目的嗎?--為了改善環(huán)境.考查名詞辨析.chance機(jī)會;purpose目的;method方法;secret秘密.根據(jù)“Toimprovetheenvironment.”可知,此處是詢問建湖的目的.故選B.52.A【詳解】考查名詞辨析,句意:“貝蒂,你想吃點(diǎn)什么嗎?﹣是的,我想要一些魚.”,pear,apple是可數(shù)名詞,some修飾可數(shù)名詞時需要用復(fù)數(shù).water是不可數(shù)名詞.此題根據(jù)題意,排除C.fish做可數(shù)名詞是指“魚的條數(shù)”,作不可數(shù)名詞是指魚肉,結(jié)合句意,應(yīng)該是一些魚肉:somefish.故選A.53.A【詳解】試題分析:句意:盡管這位老人已經(jīng)離家多年,但是他仍然帶著一口很濃的莆田口音.A.accent口音;B.pronunciation發(fā)音;C.voice聲音.根據(jù)句意故選A.考點(diǎn):考查名詞辨析.54.B【詳解】句意:湯姆每天早上跑六英里,所以他有好的健康狀況.考查名詞辨析.suggestion建議;condition狀況;tradition傳統(tǒng);pollution污染.根據(jù)“Tomrunssixmileseverymorning”可知每天早上跑步應(yīng)該是健康狀況好.故選B.55.A【詳解】句意:每年都有許多游客選擇來中國看兵馬俑.考查常識.theTerracottaArmy兵馬俑;WorldTradeCenter世界貿(mào)易中心;theInternationalMuseumofToilets國際廁所博物館.根據(jù)“choosetocometoChina”結(jié)合常識可知兵馬俑是中國的.故選A.56.B【詳解】句意:--這個黑袋子可能是Linda的.她喜歡黑色.--Ann喜歡運(yùn)動.籃球一定是她的.考查名詞作賓語和物主代詞的用法.belongto“屬于”,后接名詞或代詞作賓語,所以第一空填Linda.根據(jù)“Thebasketballmustbe...”可知,籃球一定是她的,此時mustbe后需接名詞性物主代詞作表語,所以填hers.故選B.57.B【詳解】句意:每年都有來自國內(nèi)外的游客來到杭州國家茶博物館,了解茶文化,享受各種美味的茶.考查常識.NightSafari夜間野生動物園;HangzhouNationalTeaMuseum杭州國家茶博物館;ChengduResearchBase成都研究基地.根據(jù)“toknowaboutteaculture,enjoyingallkindsofdelicioustea”可知要了解茶文化,享受各種美味的茶,要去杭州國家茶博物館.故選B.58.A【詳解】句意:--弗雷德里克成功進(jìn)入了詩歌比賽的決賽.--我為她感到驕傲.我祝愿她取得巨大成功.考查詞匯辨析.successfully成功地,副詞;success成功,名詞;successful成功的,形容詞.第一空應(yīng)用副詞修飾動詞enter,故用successfully;great是形容詞作定語,所以第二空用名詞success作賓語.故選A.59.C【詳解】句意:--我們這周末去博物館吧?--好主意!我們可以在那里發(fā)現(xiàn)關(guān)于歷史的基本事實(shí).考查名詞辨析.stories故事;ideas主意;facts事實(shí);names名字.根據(jù)“museum”和“Wecandiscoverbasic…abouthistory”可知,此處表達(dá)的是“發(fā)現(xiàn)歷史的基本事實(shí)”,應(yīng)用“facts”,其他選項(xiàng)均不符合句意.故選C.60.C【詳解】句意:我經(jīng)常在周末看望我的祖父母.在農(nóng)場上有一些雞.考查名詞.duck鴨子;pig豬;chickens雞;dog狗.有some修飾,用復(fù)數(shù)名詞,故選C.61.A【詳解】句意:在旅游方面,我的叔叔經(jīng)驗(yàn)豐富并且有許多有趣的經(jīng)歷.考查名詞的可數(shù)與不可數(shù).experience作“經(jīng)驗(yàn)”時是不可數(shù)名詞,可用much修飾;作“經(jīng)歷”時是可數(shù)名詞,可用many修飾,同時還需要加-s變復(fù)數(shù).根據(jù)第一空后“intravelling”可知第一空是說有許多旅游方面的經(jīng)驗(yàn),用muchexperience;根據(jù)第二空和第三空中間的“interesting”可知此處是說有很多有趣的經(jīng)歷,第二空填many,第三空填experiences.故選A.62.C【詳解】試題分析:句意:在這次考試中,要求你寫一篇大約九十個單詞的作文.英語中兩個或多個單詞中間可以用短橫線連接起來,起一個相當(dāng)于形容詞的作用,這類單詞叫做合成詞.其一般構(gòu)成規(guī)則就是其構(gòu)成單詞一般都要用原形.選項(xiàng)A結(jié)構(gòu)有誤,選項(xiàng)B只能用作形容詞,結(jié)合語境可知選C.考點(diǎn):考查名詞的用法.63.C【詳解】本題考查名詞所有格.以s結(jié)尾的只加“’”,句意:從博物館騎車到主題公園大約兩小時.現(xiàn)在你應(yīng)該立刻出發(fā)了.故答案選C.64.C【詳解】句意:在桌子上有一些蛋糕.考查主謂一致.beef牛肉(不可數(shù)名詞);bread面包(不可數(shù)名詞);cakes蛋糕(復(fù)數(shù));根據(jù)are可知,主語用復(fù)數(shù);不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式;故選C.65.B【詳解】試題解析:本題考查不可數(shù)名詞的運(yùn)用.paper是不可數(shù)名詞,它沒有復(fù)數(shù)形式,若表示數(shù)量,一般用apieceof短語表示,它的復(fù)數(shù)形式應(yīng)體現(xiàn)在piece上.paper是不可數(shù)名詞,故排除C;答句意思:我想要100張紙…….100張紙中,量詞piece應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,故排除A.正確答案是:B.66.C【詳解】句意:--從機(jī)場到旅館有多遠(yuǎn)?--不遠(yuǎn),步行五分鐘.考查名詞所有格.此處“walk”是名詞,分鐘也是名詞,用名詞所有格;五分鐘,應(yīng)為復(fù)數(shù)名詞的所有格,minute復(fù)數(shù)為minutes,s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞直接加’.故選C.67.B【詳解】句意:--你們學(xué)校的教師人數(shù)是多少?--大約一百人,其中大多數(shù)是女教師.考查主謂一致和名詞做定語.本句主語是“thenumber”,“oftheteachers”是名詞所有格修飾number的,number是第三人稱單數(shù),可知謂語動詞使用單數(shù)形式(thenumberof做主語,謂語動詞使用單數(shù)),故第一個空填is.woman做定語時,修飾的詞是單數(shù),使用單數(shù)形式,修飾詞是復(fù)數(shù),woman使用復(fù)數(shù)形式;本句修飾teachers復(fù)數(shù),可知填women.故選B.【點(diǎn)睛】在英語中可以用一個名詞來修飾另一個名詞,說明它的性質(zhì),用作名詞的定語.這時,作定語的名詞應(yīng)為單數(shù)形式.但如果用man或woman修飾后面的復(fù)數(shù)名詞,表示其性別,則前后兩個名詞都必須用復(fù)數(shù)形式.例如,amanteacher;twowomennurses.68.A【詳解】句意:--我聽說你們班有三名外國學(xué)生.--是的.一個是澳大利亞人,另外兩個是德國人.考查名詞的單復(fù)數(shù).Australian澳大利亞人;German德國人.第一個空前有不定冠詞an,后加名詞單數(shù),排除BC;空二處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù),而German的復(fù)數(shù)形式為Germans.故選A.69.A【詳解】試題分析:-打擾一下,這是Tom的新鉛筆刀嗎?-是的,是他的.他剛買的.名詞所有格的變化是在名詞后加’s;his既是形容詞性物主代詞,又是名詞性物主代詞.根據(jù)常識可知,湯姆是男孩,所以用his相當(dāng)于hisnewpencilsharpener.hers(她的)和yours(你的)是名詞性物主代詞.但是不符合語境.所以選A.考點(diǎn):考查名詞所有格和代詞的用法.70.B【詳解】句意:--Lisa,你能在回家的路上幫我買些牛肉嗎?--好的,媽媽.考查名詞辨析.egg雞蛋,可數(shù)名詞;beef牛肉,不可數(shù)名詞;banana香蕉,可數(shù)名詞;potato土豆,可數(shù)名詞.some修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞,ACD都應(yīng)該用其復(fù)數(shù)形式,排除ACD,故選B.71.A【詳解】句意:我最好的朋友Lisa總是有一些好消息要告訴我.根據(jù)前面有some,所以piece用復(fù)數(shù)形式,排除CD;good修飾pieces,故選A.72.C【詳解】句意:最近,他似乎生活失去了方向,已經(jīng)放棄了許多機(jī)會.考查名詞詞義辨析.sense意義;course課程;direction方向;purpose目的.根據(jù)后文“hasgivenupmanychances.”可知前文是指生活失去了方向,故選C.73.B【詳解】句意:--Lucy,你有計劃度過你的五天假期嗎?--也許我要去深圳.我沒去過比這更好的城市.考查形容詞作定語.fantastic極好的,比較級morefantastic;最高級themostfantastic;fivedays五天;five-day五天的;five-days錯誤表達(dá),排除C,由否定詞+形容詞比較級表示最高級含義可知,第二個空用amorefantastic,表示“我沒去過比這更好的城市”,排除A,故選B.74.C【詳解】句意:--這頂帽子是露西的嗎?--不是,紅色的是她的.考查所有格和代詞用法.Lucy露西,人名;Lucy's露西的,-'s所有格;her她的,形容詞性物主代詞;hers她的,名詞性物主代詞.問句中空格后沒有名詞,故應(yīng)用-'s所有格表示所有關(guān)系,即露西的帽子;答語空格后沒有名詞,故應(yīng)用名詞性物主代詞hers代指herhat.故選C.75.B【詳解】句意:邁克昨晚好幾個小時沒睡覺,因?yàn)樗昂攘颂嗫Х?考查名詞辨析.biscuit餅干,可數(shù)名詞;coffee咖啡,不可數(shù)名詞;noodle面條,可數(shù)名詞;chickenwing雞翅,可數(shù)名詞.toomuch“太多”,修飾不可數(shù)名詞,coffee符合題意.故選B.76.B【詳解】句意:下午茶是英國日常生活的一部分.這是一頓小餐.它通常在下午4點(diǎn)左右吃,并與面包、黃油和蛋糕一起食用.考查詞義辨析.Fastfood快餐;Afternoontea下午茶;Abigdinner豐盛的晚餐.根據(jù)“Itisoftentakenataround4p.m.andservedwithbread-and-butterandcake.”可知是,下午茶.故選B.77.C【詳解】句意:我們中國人通常把東西放在盤子里,而法國人應(yīng)該把面包放在桌子上.考查常識.Japan日本;Germany德國;France法國.根據(jù)“whilepeoplein...aresupposedtoputbreadonthetable”結(jié)合常識可知法國的面包比較長,通常放在桌子上.故選C.78.B【詳解】句意:--這是他的新書,但我認(rèn)為它比他的其他書更有趣.--我同意.他的最新著作達(dá)到了他的最高標(biāo)準(zhǔn).考查名詞詞義辨析.choice選擇;standard標(biāo)準(zhǔn);method方法;wealth財富;根據(jù)“It’shisnewbook,butIthinkitismoreinterestingthanhisotherbooks.”可知,這是他的新書,但我認(rèn)為它比他的其他書更有趣.由此可推斷“他的最新著作達(dá)到了他的最高標(biāo)準(zhǔn).”此處使用standard,表示“標(biāo)準(zhǔn)”符合語境.故選B.79.D【詳解】句意:--利昂,你知道照片上的女孩是誰嗎?--是的,她是魯比和杰森的妹妹.考查名詞所有格.RubyandJason魯比和杰森;Ruby'sandJason's魯比的和杰森各自的,Ruby'sandJason魯比的和杰森;RubyandJason's魯比和杰森共同的.修飾名詞sister用名詞所有格,主語she是單數(shù)形式,因此表示兩個人共同的妹妹,故選D.80.C【分析】考點(diǎn):考查名詞的用法.【詳解】試題分析:句意:--你們口渴嗎?--是的,請給我們?nèi)克?water不可數(shù)名詞,不可數(shù)名詞的數(shù)量表示可以用適當(dāng)?shù)牧吭~作單位來表示,結(jié)構(gòu)為“數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”.bottle是可數(shù)名詞,所以三瓶水為threebottlesofwater,故選C.81.D【詳解】句意:在睡覺前讀點(diǎn)書,是我們的一個好習(xí)慣.I人稱代詞主格,我;me人稱代詞賓格,我;my形容詞性物主代詞,我的;mine名詞性物主代詞,我的.結(jié)合語境可知本句是of所有格,of后跟名詞性物主代詞,故選D.82.B【詳解】試題分析:句意:杰克是我父親的一個好朋友.這是一個關(guān)于雙重所有格的考察.是將“of”所有格與“‘S”所有格相結(jié)合在一起表示所有關(guān)系.一般修飾名詞前的表示數(shù)量的詞和指示代詞.考點(diǎn):考查雙重所有格的用法.83.A【詳解】本題的含義是我們學(xué)校距離我們的家有10分鐘的路程,加s的復(fù)數(shù)名詞的所有格,只需在s后加’,故本題選A.84.C【詳解】題意:以下公共標(biāo)識哪一句英語表述正確?考查句子結(jié)構(gòu).第一幅圖表示“注意你的腳步”用Mindyoursteps.第二幅圖表示“不要攀爬”用Don’tclimb.第三幅圖表示“請排隊(duì)”用Pleasewaitinline.第四幅圖表示“允許使用導(dǎo)盲犬”用
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