版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
挫折使我成長600字左右挫折使我成長600字左右篇一人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人,相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。懼——學(xué)習(xí)的過程中充滿恐懼。叮呤呤……叮呤呤……鬧鐘像個(gè)頑皮的小孩子一樣嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,我伸手拍一下他的頭,就制服了這個(gè)令人討厭的小家伙。繼續(xù)鉆在暖暖的被窩里做著美夢,然而內(nèi)心里卻是如此的忐忑不安,一面是刺骨的寒風(fēng)和爸爸催促的聲音,一面是學(xué)校不容侵犯的制度和遲到后老師那失望的眼神,我不由得猶豫起來,腿也不由自主的哆嗦起來。是啊,鳥兒就算再留戀它的柔軟溫和的窩,終究還是要獨(dú)立的飛出去。于是,我咬咬了牙,一狠心,像個(gè)老虎一樣一骨碌的從被窩里爬了起來,穿上衣服和鞋子。這一刻,我驚喜的發(fā)現(xiàn),自己似乎長大了,我可以靠自己的意志來克服懶惰與困難了。怒——學(xué)習(xí)的過程中散發(fā)著怒氣?!拔?,上邊快要收作業(yè)了,你們趕緊交作業(yè),負(fù)責(zé)收作業(yè)的也要馬上行動(dòng)起來”我急迫的向全組發(fā)話?!敖M長,我英語單詞沒讀好,我想趁此機(jī)會(huì)趕緊背一會(huì)兒”組長,我段落還未背,我想……”夠了,不要說了,誰愿意為組服務(wù)誰收,我板著臉??伤麄儏s充耳不聞,我被激怒了。真想……,唉,可是呢,我必須忍住,那怕咬破舌著也要忍住,因?yàn)槲沂莻€(gè)組長,我必須對同學(xué)們負(fù)責(zé),我心里想,我努力壓抑住自己的怒氣,去跟他們講道理,然后制定了一個(gè)完美的方案。這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,已學(xué)會(huì)了用道理去說服他人,冷靜的去解決問題。哀——學(xué)習(xí)中難免會(huì)有許多讓我悲痛的事情,這次你怎么啦!腦袋發(fā)熱還是搭錯(cuò)了哪根筋?考得一塌糊涂。我在心里不停的埋怨自己考試時(shí)的生搬硬套;埋怨自己平時(shí)不好好聽講,不好好學(xué)習(xí)。唉,完了,這次又考砸了,上次也是一塌糊涂,唉,我走著想著,平日里自信的臉上卻變成了晴雨表。我極度沮喪,此時(shí),路上迷醉的音樂聲卻變成了噪音;往昔精工細(xì)雕的人像變得……;越是痛苦,我越是告誡自己要振作,要自信,不能被眼前的困難打倒,一旦我放棄了,我就會(huì)永遠(yuǎn)的消沉下去。我鼓勵(lì)自己安慰自己?!疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來”,這里誰啊,我扭頭一看,原來是另外一個(gè)同學(xué),也是因?yàn)榭疾盍耍谧晕野参磕?。是啊,冬天已?jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人總是要經(jīng)歷無數(shù)的挫折,才能成長。這一刻,我感覺自己長大了,懂得了該怎么面對困難,知道如何在困難面前勇往直前,真正懂得了一曝十寒的意義。希望在遠(yuǎn)方不停的招手,而挫折也在緊隨其后,但是生活依舊在繼續(xù),我也在挫折中不斷的成長,不斷的改變。在挫折的陪伴下,我會(huì)在酸甜苦辣中健康快樂的成長。挫折使我成長600字左右篇二不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光,不要因?yàn)槭艿酱煺鄱桓医邮芴魬?zhàn)。也就是只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能享受成長中的每一天的精彩。那是一個(gè)陽光明媚的早上,我們的期中考試?yán)_了帷幕。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒有太過于擔(dān)心這一科目??纪暝噧扇旌?,成績發(fā)下來了,數(shù)學(xué)成績讓我嚇了一跳,不會(huì)吧!才七十多分,這是我最差的一次成績呀!以前曾教過我的數(shù)學(xué)老師也大吃一驚,她也認(rèn)為我不應(yīng)該考出這樣的成績。隨后,我看了題目,其實(shí)錯(cuò)的題目都是計(jì)算過程中出錯(cuò),是因?yàn)槲乙詾檫@些題目很簡單而忽略計(jì)算的問題,但是這些問題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的我來說,這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵(lì),我把這次的挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復(fù)習(xí)著這些簡單而又容易出錯(cuò)的內(nèi)容。終于功夫不負(fù)有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績出現(xiàn)在考場上。挫折,不會(huì)讓我失去信心,不會(huì)讓我變得脆弱。只會(huì)讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、讓我的生活充滿了挑戰(zhàn)性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長,真乃是一件多么美好的事呀!挫折使我成長600字左右篇三每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,成長的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷成功,也會(huì)和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相隨。四年級(jí)時(shí),我參加了我們學(xué)校一年一度的“金牛杯”語文競賽,考了95分,得了一等獎(jiǎng)。老師高興,家長高興,我也高興。這次比賽前,我作為種子選手,第一個(gè)被老師選中參賽。考試前,老師在網(wǎng)上給我們發(fā)了測試卷,并囑咐我們按時(shí)去做。可因?yàn)榉N種原因,我一直都沒做,其實(shí)說到底,還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎(jiǎng),今年得個(gè)二等獎(jiǎng)總沒問題吧。沒想到考試時(shí),第一題就把我給難住了———看數(shù)字,猜成語,好幾個(gè)不會(huì),只怪自己平時(shí)積累的成語太少,真是書到用時(shí)方恨少呀!可能是第一題就不會(huì),導(dǎo)致我失去了信心,只覺得后面的題目都很難。一道題想不出來,便換一題來做,結(jié)果這題也不會(huì)。就這樣,我從這題換到那題,再從那題換到這題。作文還沒寫完,下課鈴聲便響了,我只能草草結(jié)尾。交卷時(shí),我?guī)缀踅^望了,確定自己這次拿不到獎(jiǎng)了,該怎么向老師和家長交代呀?我沮喪到了極點(diǎn)。成績出來以后,果然,我沒能拿到獎(jiǎng)。雖然老師沒責(zé)怪我,但我依然很悲觀,總覺得媽媽會(huì)很失望,同學(xué)們也會(huì)嘲笑我。那幾天,我一直很頹廢,做什么都打不起精神。一天吃飯時(shí),媽媽語重心長地對我說:“你這次沒考好,沒關(guān)系,重要的是,我們要找出原因,避免以后再出現(xiàn)這樣的失誤,媽媽相信你還是很棒的!”聽完了媽媽的話,我既慚愧又內(nèi)疚,覺得自己對不起媽媽的辛勤付出。那天晚上,我做完了作業(yè),媽媽讓我把競賽的試卷拿出來,再認(rèn)認(rèn)真真地重新做一遍,雖然第一題還有幾個(gè)不會(huì),但后面卻做得非常順手。經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥,原先不會(huì)的也豁然開朗。做完卷子后,媽媽告訴我:“成績只能代表過去,驕傲使人落后?!笔茄剑∥矣米约旱挠H身經(jīng)歷印證了這句話。這一次的失敗,使我受到了打擊,但也給了我警示,這何嘗不是一筆財(cái)富呢?因?yàn)椋以诖煺壑谐砷L了。挫折使我成長600字左右篇四“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在生活中,我們總會(huì)遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習(xí),在挫折中進(jìn)步,在挫折中成長。作為一名中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。然而并不是所有人的學(xué)習(xí)都是一帆風(fēng)順,如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當(dāng)初的我,在學(xué)習(xí)過程中就曾遇到過挫折。論成績,我一直是班中最自豪的一名,但有段時(shí)間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評(píng)我,父母不曾責(zé)罵我,但我的自尊卻受到了傷害。每晚我不再對著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時(shí)光從指縫間溜走。那一天,我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個(gè)很大的菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間,發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。沒過一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動(dòng)。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅(jiān)韌不拔的耐力?!洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績有波動(dòng),就認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。漸漸地,我領(lǐng)悟到:成長路上,誰會(huì)一帆風(fēng)順?誰的人生會(huì)一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應(yīng)該成為鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。想明白這些,我的學(xué)習(xí)又重新步入正軌。因?yàn)橐粫r(shí)不振而浪費(fèi)的時(shí)光是我最大的遺憾,也是最大的教訓(xùn)。正是因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),才使我更加奮發(fā)向上。正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降?!蔽蚁胝f:“我不怕溝溝坎坎,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長”。挫折使我成長600字左右篇五世界上沒有完全平坦的路,而人生的道路上也一樣;有誰沒有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡,有誰沒有在人生道路上遇到過挫折?而最重要的是你怎樣去看挫折與失敗。當(dāng)然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。記得給我打擊最大的一次就是收到中學(xué)的錄取通知書。不是我自大,也不是我認(rèn)為此刻的學(xué)校不好,而是我認(rèn)為我能夠到達(dá)更好的學(xué)校?;氐郊液?,我望著桌面上被我團(tuán)成一團(tuán)后又展開的信封,我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天,我不知為何又有了動(dòng)力?!拔?!你到了那樣的學(xué)校沒得混了!”電腦桌面上彈出一個(gè)對話框。他的話讓我憤怒不已,而我又毫不留情的反駁回去“對,我不是去混的,雖然我進(jìn)入了這所學(xué)校,但我必須會(huì)比你、你們做得更好!”他無言以對,我也開始了盡力的學(xué)習(xí)。多是、做練習(xí),甚至連平時(shí)最不愛聽的媽媽的嘮叨,我也認(rèn)真的去聽,因?yàn)?,我明白她是在把她畢生的?jīng)驗(yàn)講給我聽。考試后,幾個(gè)不同學(xué)校的同學(xué)聚在一塊,談?wù)劤煽冋務(wù)勛兓?。?dāng)我們都把成績說出來是,我心里懸著的一塊石頭落地了,我超過了以前班上學(xué)習(xí)最好的人。而他們,也都說我長大了,成熟了。也許是因?yàn)樯弦粚W(xué)期我的成績太好,而我也太過松懈了,所以看起來有一點(diǎn)不著調(diào)的樣貌。寒假里沒有想暑假時(shí)那樣認(rèn)真的、一筆一劃的去寫作業(yè),去學(xué)習(xí)。我,再一次競賽中敗下陣來,沒有了動(dòng)力。大霧籠罩了我的長個(gè)世界,我看不清前方的目標(biāo)。在夢中,突然聽到了媽媽常說的一句話“孩子、成績只屬于過去,而你的前方還有很長的路要走,不要停留在那里?!眽糁畜@醒,一下子明白了很多。第二天清晨,見到媽媽,她說:“孩子,你的眼睛比放假前明亮了許多,就應(yīng)能夠看得更遠(yuǎn)吧?”當(dāng)時(shí)沒有反應(yīng)過來,此刻卻覺得這句話饒有風(fēng)味。是的,媽媽的話語如同陽光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我必須會(huì)努力做得更好。是??!沒有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡,沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了,遇到挫折后就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來,遇到挫折后又重新振作中,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長著,脫變著。挫折使我成長600字左右篇六孟子曰:“古天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股,映雪讀之事,就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像史蒂文。霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路??墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!挫折使我成長,我漸漸走向成功!挫折使我成長600字左右篇七晉代詩人陶淵明獨(dú)愛菊花的隱居避世,周敦頤獨(dú)愛蓮花的“出淤泥而不染”,可我,獨(dú)愛野草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。喜歡它那頑強(qiáng)的生命力,喜歡它那不屈不撓的精神,喜歡它面對挫折時(shí)的勇氣與信念。每一株小草從地下鉆出來時(shí),必須要經(jīng)歷的一課用自己的堅(jiān)持與頑強(qiáng),從堅(jiān)硬的土壤下鉆出,有時(shí)遇到石頭,更要以自己弱小的身體與之抗衡。每一只雄鷹在天空中展翅飛翔前,必須要經(jīng)歷的一課是被自己的母親推下高高的山崖,在面對著粉身碎骨時(shí)展翅高飛。每一個(gè)名人在聞名全國之前,必須要經(jīng)歷的一課是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。他們在面對挫折頑強(qiáng)與堅(jiān)毅打動(dòng)著我的心,引發(fā)我一次又一次的深思。挫折,是一把雙刃劍,有勇氣去面對它戰(zhàn)勝它的,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的進(jìn)步,不斷的成長。無能的人在面對它時(shí),只有一次次的退縮,一生注定的平凡,注定了祿祿無為。猶記得當(dāng)我一個(gè)人面對著陌生的人與陌生的環(huán)境時(shí)的恐懼,猶記得當(dāng)我考試失利,一落千丈時(shí)的灰心喪氣;猶記得當(dāng)我為了一道難題而困惑的愁眉不展;猶記得當(dāng)我……每當(dāng)這時(shí),我便想起了那些人,那些物,想起他們在面對困難時(shí)的勇氣,想起他們那不屈不撓的精神。與他們比較,我還有什么痛苦可言呢?我是幸福的,擁有明亮的教室,擁有父母的關(guān)愛,擁有朋友的支持。不必為了饑飽問題而擔(dān)心,不必為了沒有教室沒有老師而困擾,面對那小小的挫折,有了父母朋友的支持與愛,又算得了什么呢?我們常希望前方道路的筆直寬闊,卻常遇到轉(zhuǎn)彎與崎嶇,我們常希望種下的種子能五谷豐碩,卻常遇到旱災(zāi)與蟲害。人生就是這樣的,有了失敗的痛苦才更能體現(xiàn)成功的喜悅。強(qiáng)者在面對挫折時(shí)不肯底下高高的頭,在不斷的努力下收獲成功,弱者才智慧在挫折面前屈服,留著眼淚嘆息失敗的苦痛。我愿做一只破繭而出的蝴蝶,做一棵頑強(qiáng)不屈的小草,用自己的汗水與努力換取振翅飛舞時(shí)的喜悅與成功。挫折使我成長600字左右篇八在這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂的,但甜中也帶著幾絲苦澀。到了新的環(huán)境我又認(rèn)識(shí)了新的朋友,增長了新的見識(shí)。但離開了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí),我雖然有妹妹作伴,但面對眼前陌生的一切,還是很孤獨(dú)的。在住宿的第一天,離開了爸爸、媽媽,雖然我比較堅(jiān)強(qiáng)自立,但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絕對是最難熬的,短短5天卻如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度跨境貿(mào)易專用全新抵押合同版本3篇
- 2025年度公廁智能廁所設(shè)備研發(fā)與生產(chǎn)承包施工合同范本3篇
- 二零二五年度股權(quán)眾籌合作協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度典當(dāng)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)與人才培養(yǎng)合同3篇
- 2025年度公司代個(gè)人繳納社保及補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)公司轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 二零二五年度冷鏈物流中心冷庫租賃服務(wù)合同
- 二零二五年度寵物寄養(yǎng)寵物醫(yī)療一體化服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度員工職務(wù)秘密及競業(yè)限制補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用合作協(xié)議
- 2023年高二學(xué)業(yè)水平測試生物模擬考試試題
- 力士樂-mtx micro簡明安裝調(diào)試手冊v4updated
- GB/T 6807-2001鋼鐵工件涂裝前磷化處理技術(shù)條件
- GB/T 15109-1994白酒工業(yè)術(shù)語
- 膜片鉗常見問題匯總(人人都會(huì)膜片鉗)
- 校車安全逃生技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)
- (新版)電網(wǎng)規(guī)劃專業(yè)知識(shí)考試題庫(含答案)
- 學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)流程圖
- 杏醬生產(chǎn)工藝
- 融資擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分類管理辦法
- 靜電場知識(shí)點(diǎn)例題結(jié)合
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論