專題03擴句縮句-2025年三年級語文寒假專項提升

專題03專題03擴句、縮句

復

習

概

述復習要點概述：三年級上冊在復習句子的構成，句子的成分；擴句與縮句的定義；掌握常見擴句與縮句的技巧；能根據(jù)所掌握技巧熟練進行擴句和縮句練習等知識點的基礎上，又重點學習了看詞語想象畫面（擴寫）；根據(jù)開頭寫一段話；想象句子描寫的情形，然后照樣子仿寫。知識結構整合：考試命題焦點：從近年來小考題的命題來看，擴句、縮句主要考查的題型有擴句、給句子添加修辭成分、把內(nèi)容寫清楚；縮句、仿寫句子、照樣子，補充或仿寫句子、看詞語想象畫面；根據(jù)開頭寫一段話；想象句子描寫的情形等。由于此部分涉及句子成分、語法等知識，所以命題較靈活。對此應安排一定時間，全面、系統(tǒng)地進行復習。在平時學習中要加強這方面的積累與訓練，這樣做此類題就會得心應手，游刃有余了。做題時還要認真審題，弄清要求，把握題型特點，準確答題。

真

題

演

練1.擴句練習（根據(jù)圖畫把一句話擴寫成一段話）（2024浙江省杭州市下城區(qū)三年級期末專項訓練）秋天翩翩來到我們身邊。瞧：是她的發(fā)，是她的臉，是她的眉，是她的眼，是她的，呵，秋天啊，感謝你的美麗，感謝你帶給我們豐收的喜悅。2.在括號里填上合適的詞語，使語段更加生動具體。（2024湖南省長沙市雨花區(qū)三年級期末）（1）下課鈴響了，我和小伙伴們地沖出教室，來到的操場上，地玩起了捉迷藏。我地躲在了的樹后面，不一會兒就被捉住了。旁邊的紅紅被我逗得地笑起來，然后也被發(fā)現(xiàn)了。（2）的秋日里，秋風地吹拂地吹拂著，的人們回到的家，看到的飯菜，露出了的笑容。3.縮句練習。（2024深圳市南山區(qū)期末三年級期末專項訓練）答題技巧：①讀懂原句，明白句意；②找出主干，刪去修飾；③認真檢查，保留原意。（1）幾個活潑可愛的孩子在公園里玩耍。（2）金色的陽光照射著無邊的大海。（3）我忽然又發(fā)現(xiàn)幾只在跳動覓食的松鼠。（4）五彩斑斕的蝴蝶在花叢中快樂地飛。4.擴句練習。（2024廣東省清遠市三年級期末專項訓練）（1）小猴子爬上葡萄架。（從兩種不同的角度擴寫句子）①②（2）小蜜蜂飛來飛去。（擴寫兩處）（3）小螞蟻搬運奶酪。（擴寫兩處）（4）樹葉落下來。樹葉落下來。（5）胡蘿卜先生的胡子飄動著。（擴句，至少擴兩處）（6）叔叔是一名警察。（擴寫二處）（7）松鼠靠松子過日子。（擴寫三處）5.按要求，完成句子練習。（2024聊城百草園小學三年級期末專項訓練）（1）擴句①星星眨眼。星星眨眼。②太陽升起來了。太陽升起來了。（2）縮句①道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。②那些松鼠神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前的幾棵樹干上。③蝴蝶的影子在潔白的墻壁上舞動。④剛才還張牙舞爪的歹徒,三兩下就被王警官制服了。6.看到下面的詞語，你的眼前會浮現(xiàn)怎樣的畫面？選擇一兩個詞語寫句子。（擴寫）（填序號）（2024吉林省延邊自治州三年級期末）懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄7.縮寫句子。（2024北京石景山區(qū)三年級期末）（1）寒冷的西北風呼呼地刮過樹梢。（2）一望無際的草地上開著五顏六色的花。（3）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（4）小明認認真真地完成了老師布置的作業(yè)。（5）美麗的肥皂泡無聲地散裂了。（6）天上的云兒在風兒的吹動下變成了羊群。8.擴句練習。（2024山東省淄博市三年級期末）（1）同學們向小鳥打招呼。(要擴寫兩處及以上)（2）陣雨落下,東風走過荒野。(要擴寫兩處及以上)（3）我和父親欣賞美景。（擴寫三處）（4）他說：“你們怎么能不承認錯誤呢？”（擴寫三處）（5）蜻蜓展開翅膀。（從兩種不同的角度擴寫句子）①②9.選擇正確的答案。（2024北京朝陽區(qū)三年級期末）（1）下列選項中，對原句的縮寫不恰當?shù)囊豁検?)。A.可愛的小紅在認真地看著有趣的新書?！〖t看著書。B.爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲?！职致牭酱巴獾蔫尮穆暫蜌g呼聲。C.這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓?！@是大樓。D.五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案?！婊饦嫵闪藞D案。（2）對下面句子進行縮句，正確的一項是()。這匹錦緞始終保持著鮮艷奪目的色彩。A.錦緞鮮艷奪目。B.這匹錦緞始終保持。C.錦緞保持著色彩。D.錦緞保持鮮艷奪目。（3）對“小紅喜歡北京”進行擴句，不正確的是()。A.小紅非常喜歡北京。B.小紅喜歡祖國的首都北京。C.小紅的媽媽喜歡北京。D.我們班的小紅喜歡北京。（4）下列擴句不恰當?shù)囊豁検?)。A.老師批改作業(yè)。語文老師在辦公室里批改作業(yè)。B.魚兒浮出水面?？蓯鄣聂~兒靜悄悄地浮出水面。C.同學們觀看表演。同學們觀看了馬戲團表演的精彩節(jié)目。D.草地上開著野花。像鋪了一層地毯一樣的草地上開著五顏六色的野花。10.看圖，抓住關鍵詞，把詞語擴寫成一段話。（2024四川成都錦江區(qū)三年級期末）五彩繽紛金色的海洋你擠我碰頻頻點頭

模

擬

訓

練1.照樣子,發(fā)揮想象擴寫句子。原句:一只兔子口渴了，跑到小河邊去喝水。擴寫:一只無家可歸的兔子口渴了，想找些水喝，他在路上走哇走，突然看到一條清澈的小河?！疤昧?，終于有水喝啦!”他一邊歡呼一邊向小河跑過去。原句:兔子不小心掉進了河里,拼命掙扎。擴寫：2.擴句練習。（1）天空中飄浮著云朵。的天空中飄浮著的云朵。（2）在月光下，我們聽爺爺講故事。在的月光下，我們地聽爺爺講的故事。（3）河水流過田野。的河水流過的田野。（4）陽光照耀著大地。的陽光照耀著的大地。3.按要求，完成句子練習。（1）海鷗飛過海面。(要擴寫兩處及以上)（2）胡蘿卜先生的胡子飄動著。（擴句，至少擴兩處）（3）道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。(縮句)（4）發(fā)揮想象擴寫句子。這個寒冷的晚上,北風呼呼地吹著,螞蟻軍團僅剩下一塊面包,這時候4.縮句練習。（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（2）一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。（3）細雨如絲，一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸著春天里的甘露。（4）蜘蛛飛快地織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（5）小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（6）黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（7）樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。（8）綠色的草地上盛開著五顏六色的野花。5.按要求，完成句子練習。（1）書架上擺放著圖書。（擴寫二處）（2）花園里開著五顏六色花。（擴寫二處）（3）我總看見在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示。（縮句）（4）天空中掛著月牙兒。（擴寫三處）（5）那些文章打動著心。（添上修飾詞，讓句子更具體）那些的文章，打動著的心。（6）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（縮句）6.《紅頭的旅行》真是驚險。畫出它在牛肚子里旅行的路線，再把這個故事講給別人聽。（縮寫→擴寫）7.選擇正確的答案。（1）把“童話照亮夢想”寫得具體一些,不恰當?shù)囊豁検?)。A.奇妙的童話照亮我們的夢想。B.童話照亮我們五彩的夢想。C.奇妙的童話照亮我們五彩的夢想。D.奇妙的童話冰冷地照亮我們的夢想。（2）下列選項中，對原句的擴句不恰當?shù)囊豁検?)。A.小馬駒瞪著眼睛?！鷳嵟男●R駒瞪著銅鈴般的眼睛。B.幾句話印在心上?！蠋煾挥姓芾淼膸拙湓捝钌畹赜≡谖业男纳稀.同學們做作業(yè)?！瑢W們在教室認真地做老師布置的作業(yè)。D.戰(zhàn)士臉紅?！@個可愛的戰(zhàn)士臉像個大蘋果。（3）對下面句子進行縮句，正確的一項是()。我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。A.我們愛惜生命。B.我們愛惜時間。C.我們像愛惜生命一樣。D.我們愛惜寶貴的時間。8.在橫線上填上恰當?shù)纳駪B(tài)或動作，使句子表達得更生動具體。（1）看著鬧哄哄的教室，老師：“現(xiàn)在請同學們安靜下來，上課時間到了，不許吵吵鬧鬧。（2）“??！我終于可以去看一看天安門啦！”哥哥。（3）數(shù)萬名群眾注視著天安門。（4）下課鈴響了，我和小伙伴們地沖出教室，來到的操場上，地玩起了捉迷藏。我地躲在了的樹后面，不一會兒就被捉住了。旁邊的紅紅被我逗得地笑起來，然后也被發(fā)現(xiàn)了。（5）的秋日里，秋風地吹拂著，的人們回到的家，看到的飯菜，露出了的笑容。9.仔細看圖，把一段話縮寫成一句話。我站在一座平緩的山丘頂上，悶人的空氣里沒有一絲兒風影。一場暴風雨逼近了。我想，“兇惡的烏云，你移動、翻滾,灑下傾盆大雨，使這種悶人的苦惱終止吧!可是，烏云沒有移動。它依然像先前那樣壓迫著沉寂的大地……變得越來越黑了。就在這時，在深藍色云塊上，有種東西在均勻地、平穩(wěn)地閃動著,完全像一塊白色小手帕或一個小雪團。原來那是從村子那邊飛來的一只白鴿。它在飛著，始終筆直地、筆直地飛著……隨后在樹林后邊隱沒了。過了一會兒——依舊是那樣厲害的寂靜……可是,看呀!已經(jīng)是兩塊手帕在閃現(xiàn)著,兩個小雪團又飄回來了。那是兩只白鴿,正在安穩(wěn)地飛翔，飛回家去。就在這時，暴風雨終于到來了——那個厲害勁,真是不得了啊!10.根據(jù)開頭，寫一段話（擴寫）。（1）車站的人可真多……（2）我喜歡夏天的夜晚……

參考答案真題演練1.稻谷豐收的天地大雁果實楓葉唇2.（1）開開心心寬闊高興悄悄高大大聲（2）涼爽輕輕疲憊溫暖可口幸福3.（1）孩子在玩耍。（2）陽光照射著大海。（3）我發(fā)現(xiàn)松鼠。（4）蝴蝶在飛。4.（1）①可愛的小猴子爬上結實的葡萄架。②小猴子靈活地爬上院墻外的葡萄架。（2）可愛的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。（3）一群小螞蟻齊心協(xié)力搬運奶酪。（4）金黃慢慢地從樹上（5）胡蘿卜先生細細長長的胡子在風中輕輕地飄動著。（6）王華的緝毒的（7）可愛的吃美味的冬天的5.（1）①無數(shù)快活②火紅從東方（2）①梧桐樹掉下了葉子。②松鼠出現(xiàn)。③影子舞動。④歹徒被制服了。6.懶洋洋：白天，大花貓總是懶洋洋地趴在院子里曬太陽。慢騰騰：她低下頭，拖長了聲音，一字一句慢騰騰地念著。顫巍?。阂晃焕夏棠填澪∥〉貜鸟R路對面走過來。興沖沖：網(wǎng)購的包裹到了，她興沖沖地去取快遞。靜悄悄：午后的樹林里靜悄悄的?？帐幨帲悍偶俸?，整個校園顯得空蕩蕩的。亂糟糟：經(jīng)過一番整理，原本亂糟糟的房間整潔多了。鬧哄哄：上課鈴一響，鬧哄哄的教室頓時變得安靜了。7.（1）西北風刮過樹梢。（2）草地上開著花。（3）我望著父親。（4）小明完成了作業(yè)。（5）肥皂泡散裂了。（6）云兒變成了羊群。8.（1）可愛的同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。（2）六月的陣雨落下,濕潤的東風走過荒野。（3）早晨，我和父親在窗邊欣賞遠處的美景。（4）臉色通紅的他生氣地說：“你們怎么能不承認自己犯下的錯誤呢？”（5）①美麗的蜻蜓展開透明的翅膀。②蜻蜓在陽光下緩緩地展開翅膀。9.（1）B（2）C（3）C（4）C10.秋天的雨，有一盒五彩繽