寧夏吳忠市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試（下學期）試卷及答案

寧夏吳忠市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字。

hánɡhǎi

qīliánɡ

bùkěsīyì

yuánjiù

jìmò

yōuyù

yānzhīfēifú

fánɡyù

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據閱讀積累填空。

（1）在唐朝詩人杜牧眼前，江南的春天是“千里鶯啼綠映紅，____________”；宋代朱熹筆下北方的春天是“等閑識得東風面，____________”；唐代孟浩然在《_________》一詩中的秋天，令人滿腹“愁”緒，而他的《過故人莊》一詩卻使人感到秋日田園的自然美好：“開軒面場圃，__________”。

（2）本學期，課文里不少“英雄”值得我們學習：《___________》一課中奮勇殺敵、英勇跳崖的五位壯士；《燈光》中為理想而獻身的_________；《橋》中_________的老支書；《__________》中忠于革命、舍己為人的老班長等。2）.根據拼音寫詞語?

閱讀讓你táozuì()，能消除你滿身的píjuàn()；閱讀讓你豐厚，跟隨作者的腳步，可以探尋世界的神秘；閱讀讓你自信，面對困難毫不tuìsuō()，zhǎndīngjiétiě(

)地勇毅前行。讓我們沉浸閱讀吧，感受那份超越時空的力量，pǔxiě(

)閱讀的華章。3）.聽了董存瑞的英勇事跡后，大家的心臟久久不能平靜。（修改病句）4）.給下面的字注音再組詞。

澄___(

)

沮___(

)

瀑___(

)

瞪___(

)

租___(

)

曝___(

)5）.古詩詞默寫。

（1）“感人心者，莫先乎情”，詩詞之所以能使人感動，在于它的“情”。“勸君更盡一杯酒，____________”是對朋友遠行關切、惦念的離別情；“最是一年春好處，____________”是對暮春時節(jié)的詠嘆情；“____________，明月何時照我還”是對故人、故鄉(xiāng)的思念情；“____________，千萬和春住”是對朋友前景的祝愿情；“少壯不努力，__________”是對人生短暫、光陰易逝的惜時情。

（2）古人常常托物言志，詩人于謙通過“____________，要留清白在人間”來表達自己決不與世俗同流合污的志向；鄭燮則用“千磨萬擊還堅勁，____________”來寄寓自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品質。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列標點符號使用正確的一項是（）A．我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。B．紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南邊午門；北邊神武門；東西兩邊分別是東華門、西華門。C．學習貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；學習貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒。2）.下列加點字詞解釋有誤的一項（）A．通國之善弈者也（善于）B．聲淚俱下（都）C．不以為然（對）D．我以日初出遠（以后）3）.下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．爭奇斗艷

相提并論

沒精打彩

一本正經B．一絲不茍

驚天動地

山崩地裂

憤憤不平C．神機妙算

胸有成竹

養(yǎng)遵處優(yōu)

興致勃勃D．萬象更新

翻箱到柜

見微知著

萬不得己評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.改為雙重否定句。

我只好關掉電視。

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將對應的詞語用線連起來。

奪目的

色彩

熱心地

請教

鮮艷的

羽毛

虛心地

幫助

烏黑的

亮光

認真的

討論2）.照樣子，連一連。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

《浣溪沙》

王安石

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。

《送元二使安西》

蘇軾

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

《泊船瓜洲》

王維

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

《游園不值》

鄭燮

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

《竹石》

葉紹翁評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

()于是，他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()古時候，有將軍得到一張射得又遠又準的弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()他用力一拉，沒想到，弓斷了。

()他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。2）.句子排序。

()山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗!

()藍藍的天空飄著一片片白云。

()不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“一個老頭狠狠掃了她們一眼”是老兵生了兩個小姑娘的氣，因為兩個小姑娘太不尊重老人了。()

2．文中兩次寫到兩個小姑娘的笑，第二次的笑使故事發(fā)展到了高潮。()

3．“屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花?！边@個句子寫出了屋外的環(huán)境，暗示了漁夫出海打魚的危險。(

)

4．“睡覺還早”說明桑娜精力旺盛，一時半會兒睡不著。()

5．“桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居”寫出了桑娜在丈夫生死不明的情況下，并沒有忘記女鄰居西蒙，說明她對西蒙非常關心、同情。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。1．這首詩中“之”的意思是__________，“故人”的意思是_____________，“唯”的意思是___________。

2．作者在____（月份）送別________這個老朋友。

3．在這首詩中，____兩句敘事，____兩句寫景，表達了___________________之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.小練筆：家鄉(xiāng)的風俗豐富多樣，請把你最喜歡的一種家鄉(xiāng)的風俗習慣介紹給大家，要把風俗的特點寫清楚。字數(shù)50字左右。

________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。宇宙生命之謎（節(jié)選）哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后，認為至少應有這樣幾個條件：一是適合生物生存的溫度，一般應在-50~150℃之間;二是必要的水分，生命物質諸如蛋白質、核酸的活力都和水緊密相關，沒有水，也就沒有生命;三是適當成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。1．請用小標題的形式概括出可能有生命存在的天體必須具備的條件。

（1）_________________________（2）____________________________

（3）________________________

（4）__________________________

2．畫橫線的句子運用了（

）的說明方法A．打比方B．作比較C．舉例子D．列數(shù)字3．讀文段內容，可以解決下面哪個問題？（

）A．除地球以外其他天體上存在生命的原因。B．除地球以外其他天體上可能有生命存在的條件。C．除地球以外其他天體上不可能存在生命的原因。4．文段中加點的詞語“一般”能否刪去？為什么？

________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

因為……所以……

雖然……但……

盡管……還……

（1）()駱駝很怕狼，()戴上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。

（2）()歲月流逝，可我()清楚地記得那些有趣的往事。

（3）()這是我三年前的發(fā)現(xiàn)，()我不敢說出，怕大家笑話。

氣概

氣魄

氣勢

（4）善于作戰(zhàn)之人，總是避開敵人初來時的()，等敵人疲憊時再狠狠打擊。

（5）黃河以它英雄的()，出現(xiàn)在亞洲的原野。

（6）先烈們的英雄()的生命力。2）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）肆虐（nüè

nuè）

（2）鐵鍬（qiāo

qiū）

（3）盤踞（jū

jù）

（4）享福（xiáng

x