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文檔簡介

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期六年級下冊語文寒假作業(yè)第七天一、看拼音寫詞語1．看拼音，寫詞語。duòjiǎojǔsànggēdapíjuànxiàngpídiāokèchōutibīnggùn二、填空題2．比一比，再組詞。論幅欄寇恰掄副攔冠怡3．補(bǔ)全詞語，選詞填空。(填序號)（1）補(bǔ)全詞語①別出②弄巧成③虎視④威風(fēng)⑤怒氣⑥大流星（2）選詞填空。(填序號)①形容想出的辦法與眾不同，表達(dá)這個意思的詞語是。②優(yōu)優(yōu)走路步子邁得大，走得快，可用詞語來形容他走路的樣子。4．關(guān)聯(lián)詞填空。只有……才……要么……要么……之所以……是因?yàn)椤c其……不如……（1）星期天，我看書，聽廣播。（2）在雨過天晴后，我們能看到彩虹。（3）他取得這么優(yōu)異的成績，他刻苦努力。（4）坐在這里說空話，踏踏實(shí)實(shí)地去做。三、課內(nèi)閱讀①竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號稱“齊天小圣”，四個字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣?、谡业絻筛樋棛C(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣?、塾勉U皮剪一把偃月刀，用鐵絲系一綹紅絲線做一柄蛇矛，給那竹節(jié)人裝上，再挖空心思取一個更威風(fēng)、更嚇人、叫得更響的名號。5．第①②自然段的結(jié)尾處都用了“神氣”一詞，這種寫法叫作，好處是：。6．仔細(xì)閱讀第③自然段，回答問題?！巴诳招乃肌钡囊馑际牵?。請你給手拿偃月刀的竹節(jié)人起一個名字：。7．竹節(jié)人的有趣之處表現(xiàn)在哪里？_________________________________________________________________8．讀了選文，你能完成的閱讀任務(wù)是了解（）A．竹節(jié)人的制作方法。B．竹節(jié)人的外形特點(diǎn)。C．竹節(jié)人的玩法。

參考答案1．跺腳；沮喪；疙瘩；疲倦；橡皮；雕刻；抽屜；冰棍2．無論；；一幅；；欄桿；；日寇；；恰好；；掄一圈；；一副；；攔??；；冠軍；；心曠神怡3．（1）心；裁；拙；眈；眈；凜；凜；沖；沖；步（2）①；⑥4．（1）要么；要么（2）只有；才（3）之所以；是因?yàn)椋?）與其；不如5．

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