高考生物二輪總復(fù)習(xí)專題能力訓(xùn)練三酶和ATP

專題能力訓(xùn)練三酶和ATP一、判斷題1.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與。()2.過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。()3.人體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快。()4.滴加FeCl3溶液來提高過氧化氫的分解速率不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”的原理。()5.酶制劑適于低溫下保存,是因為低溫時酶活性很低,但空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。()6.酶催化作用的實質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,使化學(xué)反應(yīng)順利進行。()7.ATP的組成元素為C、H、O、N、P,其中A的含義是指腺嘌呤,P代表磷酸基團。()8.同一個體各種體細胞酶的種類相同,數(shù)量不同,代謝不同。()9.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),在細胞中含量很多。()10.ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,在有關(guān)酶的催化下,ATP中遠離A的那個高能磷酸鍵易水解。()11.酶活性受溫度、pH、底物濃度及酶量的影響。()12.細胞中ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,時刻不停地發(fā)生并處于動態(tài)平衡之中。()13.細胞中ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性。()14.代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速度。()15.用淀粉和淀粉酶探究溫度對酶活性的影響時,既可用碘液也可用斐林試劑作為檢測試劑。()16.細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系。()17.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖不需要ATP提供能量。()18.見光的綠色植物細胞中,ATP合成時所需的能量來自細胞呼吸和光合作用。()19.根尖分生區(qū)細胞產(chǎn)生ATP的場所有線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)。()二、選擇題1.下表為某同學(xué)設(shè)計的實驗,下列敘述錯誤的是()1號試管2號試管3號試管1蔗糖溶液2mL蔗糖溶液2mL蔗糖溶液2mL2適量蛋白酶適量蔗糖酶適量蔗糖酶與蛋白酶的混合液3加入適量斐林試劑后,水浴加熱不變色出現(xiàn)磚紅色沉淀不變色A.該實驗證明蔗糖酶催化具有高效性B.該實驗證明蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)C.在步驟2和步驟3的過程中,2號試管蔗糖酶的形狀均會發(fā)生改變D.若步驟3改為加入適量雙縮脲試劑,則3支試管均呈紫色2.中間產(chǎn)物學(xué)說認為,在酶促反應(yīng)過程中,酶(E)與反應(yīng)底物(S)首先形成酶—底物復(fù)合物(ES),然后再生成產(chǎn)物(P),如下圖所示。下列敘述錯誤的是()E+SESP+EA.E的本質(zhì)一般是蛋白質(zhì)B.ES為不穩(wěn)定的中間產(chǎn)物C.E為酶促反應(yīng)提供了能量D.反應(yīng)結(jié)束后,E的結(jié)構(gòu)不變3.在最適溫度和最適pH條件下,將人體胃蛋白酶溶液與一定量的稀釋雞蛋清溶液混合,測得生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖中a曲線所示。下列說法正確的是()A.a曲線70min后,生成物量不再增加的原因是酶的數(shù)量有限B.探究胃蛋白酶的最適pH時應(yīng)設(shè)置過酸、過堿和中性3組實驗C.將胃蛋白酶溶液的pH調(diào)至10進行實驗,結(jié)果與b曲線一致D.形成b曲線的原因可能是將反應(yīng)溫度變?yōu)?5℃,其他條件不變4.某研究小組利用質(zhì)量分數(shù)為3%的雞肝勻漿、體積分數(shù)為3%的H2O2溶液、pH緩沖液等,在適宜溫度下探究pH對過氧化氫酶活性的影響,實驗結(jié)果見下表。該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是()pH3.05.07.09.011.0酶活性(30s內(nèi)產(chǎn)生的氣泡個數(shù))48252010A.過氧化氫酶具有高效性B.雞肝勻漿中過氧化氫酶的最適pH一定為7.0C.pH為7.0時提高溫度,酶活性會提高D.過氧化氫酶對酸性環(huán)境的耐受性較低5.(2022廣西南寧模擬)在40℃條件下,測得某淀粉酶的活性為a,為了解40℃與該淀粉酶最適溫度的關(guān)系,某研究小組進行了相關(guān)實驗。下列敘述不合理的是()A.若在小于40℃條件下進行實驗,酶活性大于a,則可判斷40℃大于該酶的最適溫度B.若在小于40℃條件下進行實驗,酶活性等于a,則可判斷40℃大于該酶的最適溫度C.若在大于40℃條件下進行實驗,酶活性等于a,則可判斷40℃小于該酶的最適溫度D.若在大于40℃條件下進行實驗,酶活性小于a,則可判斷40℃小于該酶的最適溫度6.圖1表示三磷酸核苷的結(jié)構(gòu),圖2表示ATP在能量代謝中的作用。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是()圖1圖2A.圖1中N表示含氮堿基,若N為鳥嘌呤,則可表示GTPB.ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C.UTP、GTP分子中的高能磷酸鍵是直接由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的D.人體成熟的紅細胞中沒有線粒體,但能產(chǎn)生ATP7.在線粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著一類標志酶——腺苷酸激酶,它能將ATP分子末端的磷酸基團轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上形成ADP。下列推測不合理的是()A.腺苷酸激酶催化一分子ATP分解伴隨著一分子ADP的合成B.腺苷酸激酶的數(shù)量多少可能影響細胞呼吸強度C.腺苷酸激酶與細胞內(nèi)ATP和ADP的平衡有關(guān)D.ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需的能量可來自乳酸發(fā)酵三、非選擇題8.研究發(fā)現(xiàn),細胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結(jié)構(gòu)形式:活化型酶a和失活型酶b,二者能夠相互轉(zhuǎn)化(如圖1所示),酶a能夠催化糖原水解,酶b不能催化糖原水解?？茖W(xué)家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液、沉淀物(細胞質(zhì)基質(zhì)在上清液中,細胞膜及各種細胞器在沉淀物中)進行實驗,過程如圖2所示。圖1圖2(1)選擇肝作為實驗材料主要是由于肝細胞中富含。(2)與無機催化劑相比,酶催化效率更高的原因是。(3)實驗一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加肝勻漿中的相對含量,實驗二與實驗一對照,進一步表明腎上腺素和胰高血糖素升血糖的作用很可能是通過實現(xiàn)的。

(4)據(jù)實驗三和實驗四可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于(填“上清液”或“沉淀物”)中的某種結(jié)構(gòu)上,這種結(jié)構(gòu)最可能是(填“細胞膜”“細胞質(zhì)”或“細胞核”)。

(5)在實驗一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c,若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K,則實驗組應(yīng)選擇的材料及處理方法為(多選)。

a.上清液b.沉淀物c.肝勻漿 d.加入物質(zhì)ce.檢測酶a含量 f.檢測酶b含量9.下圖為生物體新陳代謝與ATP關(guān)系的示意圖,請回答下列問題。(1)海洋中的電鰻有放電現(xiàn)象,其電能是由圖中的(填序號)過程釋放的能量轉(zhuǎn)變而來的。

(2)某人感冒發(fā)熱,其體溫上升所需要的熱量主要是由圖中(填數(shù)字)過程釋放出來的。

(3)用圖中的數(shù)字依次表示光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需能量的過程。。(4)經(jīng)測定,正常成年人靜止狀態(tài)下24h將有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的總量僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,生物體內(nèi)解決這一矛盾的合理途徑是。

答案:一、判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√11.×12.√13.√14.√15.×16.×17.√18.√19.√二、選擇題1.A解析:該實驗證明蔗糖酶的催化具有專一性,A項錯誤。該實驗證明蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),B項正確。在步驟2中,由于2號試管蔗糖酶起催化作用,形狀會發(fā)生改變,在步驟3加熱過程中,2號試管蔗糖酶的形狀也會發(fā)生改變,C項正確。雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色,若步驟3改為加入適量雙縮脲試劑,3支試管中均含有酶,酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),故3支試管均呈紫色,D項正確。2.C解析:E是酶,酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,A項正確。由題圖可知,E與S先形成ES,然后再生成P,ES為不穩(wěn)定的中間產(chǎn)物,B項正確。酶(E)能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但不能為反應(yīng)提供能量,C項錯誤。反應(yīng)前后酶(E)的結(jié)構(gòu)不變,D項正確。3.D解析:a曲線70min后,生成物量不再增加的原因是底物已經(jīng)分解完,A項錯誤。酶的活性受pH的影響,每一種酶都有其最適宜的pH,pH過高或過低都會使酶的活性降低,甚至失去活性,探究酶催化作用的最適pH時,應(yīng)該設(shè)置多組接近最適pH的組別而且梯度差越小越準確,不能只設(shè)置過酸、過堿和中性3組(過堿或過酸可能導(dǎo)致酶變性失活),B項錯誤。將胃蛋白酶溶液的pH調(diào)至10進行實驗,胃蛋白酶已經(jīng)失活,得不到與b曲線一致的曲線,C項錯誤。4.D解析:此實驗不涉及無機催化劑催化過氧化氫,無法說明過氧化氫酶具有高效性,A項不符合題意。欲驗證過氧化氫酶的最適pH,應(yīng)設(shè)置更小的pH梯度,B項不符合題意。題目給定的是適宜溫度,因此當(dāng)溫度提高時,酶的活性會降低,C項不符合題意。5.D解析:若在大于40℃條件下進行實驗,酶活性小于a,則無法判斷40℃與最適溫度之間的大小關(guān)系,D項不合理。6.C解析:圖1中N表示含氮堿基,若N為A,則表示ATP;若N為G,則表示GTP;若N為U,則表示UTP。由圖2可知,UTP和GTP分子中的高能磷酸鍵不是由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的,而是由ATP將磷酸基團轉(zhuǎn)移給UDP或GDP,進而生成UTP或GTP。7.A解析:腺苷酸激酶將一分子ATP末端的磷酸基團轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上形成一分子ADP,同時一分子ATP失去一個磷酸基團形成一分子ADP,因此總共形成兩分子ADP,A項不合理。細胞呼吸過程伴隨著ATP的合成,故腺苷酸激酶的數(shù)量多少可能影響細胞呼吸強度,B項合理。腺苷酸激酶能促進ATP水解為ADP,故腺苷酸激酶與細胞內(nèi)ATP和ADP的平衡有關(guān),C項合理。乳酸發(fā)酵產(chǎn)生的能量一部分用于生成ATP,D項合理。三、非選擇題8.答案:(1)肝糖原(或糖原磷酸化酶)(2)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著(3)酶a激活酶K,促使酶b轉(zhuǎn)化為酶a,從而促進肝糖原分解(4)沉淀物細胞膜(5)a、d、e解析:(1)根據(jù)題意可知,酶a能夠催化糖原水解,糖原包括肝糖原和肌糖原,只有肝糖原能夠水解成葡萄糖,因此選擇肝作為實驗材料,主要原因是肝細胞中富含肝糖原。(2)與無機催化劑相比,酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著。(3)觀察圖2中實驗一的直方圖可知,腎上腺素與胰高血糖素能夠增加酶a的相對含量。實驗一的實驗組和實驗二的實驗組進行對照,自變量為是否加入酶b,實驗表明腎上腺素和胰高血糖素升血糖的作用很可能是通過激活酶K,促使酶b轉(zhuǎn)化為酶a,從而促進肝糖原分解實現(xiàn)的。(4)實驗三和實驗四對比,自變量為是否加入“沉淀物”,從圖中看出,加入沉淀物的酶a含量高,從結(jié)果可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物中的某種結(jié)構(gòu)上,這種結(jié)構(gòu)最可能是細胞膜。(5)在實驗一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c,而實驗三中未檢測到,說明上清液中可能不含該物質(zhì)。因此若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K,則實驗組應(yīng)選擇上清液,并加入物質(zhì)c,最后檢測酶a的含量。如果酶a的含量增加,則證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K,否則不能。故選a、d、e。9.答案:(1)④(2)③(3)①②③④(4)ATP與ADP之間不停地進行相互轉(zhuǎn)化解析:(1)海洋中的電鰻放電,是ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程,伴隨ATP的水解過程,即題圖