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文檔簡介

“標(biāo)點使用”專項復(fù)習(xí)

標(biāo)點符號是書面上用于標(biāo)明停頓、休止,表示語氣、含義的符號,一般分為標(biāo)號和點號。標(biāo)號表示書面語言里詞語的性質(zhì)或作用:“

”——……《

》點號表示語言不同長短的停頓、休止:

?

!

、

;

明清明時節(jié)雨,紛紛路上行人。欲斷魂。借問酒家何處?有牧童,遙指杏花村。[清明時節(jié),雨紛紛][路上]行人:(欲斷魂)借問酒家何處有?牧童:(遙指)杏花村!

根據(jù)表達需要,正確地使用常用的標(biāo)點符號。序號名稱符號形式作用1句號。主要表示句子的陳述語氣。2問號?主要表示句子的疑問語氣。3感嘆號!主要表示句子的感嘆語氣。4逗號,表示句子或語段內(nèi)部的一般性停頓。5頓號、表示語段中并列詞語之間或某些表示順序的詞語之后的停頓。6分號;表示分句之間的停頓。7冒號:表示語段中提示下文或總結(jié)上文的停頓。8引號“”表示語段中直接引用等多種含義的成分。一般情況下,單獨使用引號用雙引號,而引用的話中還需要用引號時,外面用雙引號,里面用單引號。9破折號──表示語段中解釋說明等多種含義的變化。10省略號……表示語段中省略等多種含義的成分。11書名號《》表示語段中出現(xiàn)的各種書名、篇名、報紙名、刊物名等。一般情況下,單獨使用書名號用雙書名號,而引用的名字中還需要用書名號時,外面用雙書名號,里面用單書名號。理一理,說一說。標(biāo)點符號要根據(jù)說話的具體語言環(huán)境來正確使用。他來了

他來了。

他來了!他來了?

破折號

A.表示解釋說明。例如:醉心閱讀使我得到了報償——從小學(xué)三年級開始學(xué)寫作文起,我便常常躍居全班之冠,而閱讀也大大擴展了我的想象力。

B.表示語氣或話題的轉(zhuǎn)折。例如:我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。

C.表示聲音的延長。例如:“賣——扇子啦!”

D.表示引出下文。例如:我們都有一個共同的目標(biāo),那就是——讓這個小女孩康復(fù)。省略號A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)。例如:“我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”B.表示話未說完或者語意未盡?。例如:我恍然大悟:“原來如此……”?C.表示重復(fù)詞語或列舉的省略。例如:什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……雙引號

A.表示直接引用。例如:家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。

B.表示特定稱謂。例如:那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。C.表示特殊含義。例如:黃河近2000年的“表現(xiàn)”令人大吃一驚。

D.表示否定或諷刺。例如:我們還是少跟這樣的“聰明人”交往為好。辨一辨,選一選。

1.破折號A.表示解釋說明

B.表示語氣或話題的轉(zhuǎn)折

C.表示聲音的延長

D.表示引出下文來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。(

2.省略號A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)B.表示話未說完或者語意未盡C.表示重復(fù)詞語或列舉的省略

我撲到指導(dǎo)員身上大聲地喊叫:“指導(dǎo)員……指導(dǎo)員……”(

)3.雙引號A.表示直接引用B.表示特定稱謂C.

表示特殊含義D.表示否定或諷刺

如果說這是“傻子”,那我是心甘情愿做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設(shè)也需要這樣的“傻子”。(

)辨一辨,選一選。

1.破折號A.表示解釋說明

B.表示語氣或話題的轉(zhuǎn)折C.表示聲音的延長

D.表示引出下文來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。(

2.省略號A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)B.表示話未說完或者語意未盡C.表示重復(fù)詞語或列舉的省略

我撲到指導(dǎo)員身上大聲地喊叫:“指導(dǎo)員……指導(dǎo)員……”(

)3.雙引號A.表示直接引用B.表示特定稱謂C.

表示特殊含義D.表示否定或諷刺

如果說這是“傻子”,那我是心甘情愿做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設(shè)也需要這樣的“傻子”。(

)A辨一辨,選一選。

1.破折號A.表示解釋說明

B.表示語氣或話題的轉(zhuǎn)折C.表示聲音的延長

D.表示引出下文來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。(

2.省略號A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)B.表示話未說完或者語意未盡C.表示重復(fù)詞語或列舉的省略

我撲到指導(dǎo)員身上大聲地喊叫:“指導(dǎo)員……指導(dǎo)員……”(

)3.雙引號A.表示直接引用B.表示特定稱謂C.

表示特殊含義D.表示否定或諷刺

如果說這是“傻子”,那我是心甘情愿做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設(shè)也需要這樣的“傻子”。(

)AC辨一辨,選一選。

1.破折號A.表示解釋說明

B.表示語氣或話題的轉(zhuǎn)折C.表示聲音的延長

D.表示引出下文來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。(

2.省略號A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)B.表示話未說完或者語意未盡C.表示重復(fù)詞語或列舉的省略

我撲到指導(dǎo)員身上大聲地喊叫:“指導(dǎo)員……指導(dǎo)員……”(

)3.雙引號A.表示直接引用B.表示特定稱謂C.

表示特殊含義D.表示否定或諷刺

如果說這是“傻子”,那我是心甘情愿做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設(shè)也需要這樣的“傻子”。(

)ACD

有些人說我是“傻子”,這是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”,那我是心甘情愿做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設(shè)也需要這樣的“傻子”。1.句號、冒號、分號、逗號、頓號、問號、感嘆號、省略號、破折號的書寫位置。2.雙引號和書名號的書寫位置。3.點號和雙引號、書名號合用一格的書寫位置。4.標(biāo)點符號在最后一格的書寫位置。5.

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