2012年安徽省中考滿(mǎn)分作文《愛(ài)在其中》

2012年安徽省中考滿(mǎn)分作文【真題回放】以“______在其中”為題，寫(xiě)一篇文章。(55分)【提示與要求】1．先把題目補(bǔ)充完整。你可以從“趣”、“美”“情義”、“做人"中選填，也可以填其他詞語(yǔ)。2．可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。4．抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。5．考慮內(nèi)容充實(shí)，文章不要少于500字。愛(ài)在其中——一張關(guān)于“愛(ài)在其中”的帖子樓主：各位大蝦，菜鳥(niǎo)們趕快來(lái)幫幫忙，我現(xiàn)在在考場(chǎng)中，遇到一題是“愛(ài)在其中”的作文，請(qǐng)各位趕快發(fā)一些這方面的帖子供我參考，懸賞金：50元。急！急！急！一樓：別怕，我來(lái)了。昨日晚間，我去樓下吃面，店主是個(gè)女的，她說(shuō)話(huà)溫和，問(wèn)我明天要考試嗎？我忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是”。她臉上立刻綻放出溫暖的笑容。她說(shuō)，這頓飯免費(fèi)。我很驚訝的問(wèn)她為啥？她笑著說(shuō)“為你能考出好成績(jī)”。就是這句話(huà)告訴我，人們之間的關(guān)愛(ài)從沒(méi)消失過(guò)。二樓：樓上的我挺你，媽媽這幾日為我辛苦奔走，變得憔悴了很多，我看了真的很心痛。媽媽?zhuān)悴粌H給了我生命，還為我付出了那么多，媽?zhuān)x謝你了，嗚嗚……三樓：孩子們，你們知道蟬或蝗蟲(chóng)的故事嗎？它們的那種愛(ài)更深，為了下一代，它們必須用生命作代價(jià)。它們之所以能繁衍至今，正是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)是偉大的，不管人和動(dòng)物，我們都愛(ài)在其中。樓主：是呀！我們都愛(ài)在其中。你們說(shuō)的都挺感人的。社會(huì)賦予我們一種愛(ài)的權(quán)利。愛(ài)是媽媽嘴邊的嘮叨，愛(ài)是老師額上的皺紋，愛(ài)是……愛(ài)在其中，我們樂(lè)亦無(wú)窮！感謝各位網(wǎng)友的大力支持，我一定會(huì)在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人！感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜?，讓我們?cè)诒粣?ài)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】形式新穎。本文采用博客發(fā)帖求助的形開(kāi)頭，主體部分由三位網(wǎng)友的回帖構(gòu)成，三位網(wǎng)友從不同角度詮釋了“愛(ài)”的內(nèi)涵，形式新穎，讀來(lái)讓人耳目一新。結(jié)尾凝練自然。感情真摯。文章語(yǔ)言生動(dòng)，字里行間閃爍著作者對(duì)愛(ài)的深刻理解和感恩情懷。只有把自己的真情實(shí)感袒露在讀者面前，才有可能與讀者產(chǎn)生情與情的交流，心與心的撞擊，從而打動(dòng)讀者?！久}解讀】安徽省的中考作文試題這幾年呈現(xiàn)出較強(qiáng)的規(guī)律性。2008年，2010年是半命題作文，2009年，2011年是命題作文，2012年的文題與很多老師預(yù)測(cè)的一樣采取了半命題作文形式。這正是我省提倡“不設(shè)審題障礙，讓所有考生有話(huà)可說(shuō)，有事可寫(xiě)，保證讓考生正常發(fā)揮作文水平”的具體體現(xiàn)。要想寫(xiě)好這個(gè)文題，可從以下幾個(gè)方面入手：1．仔細(xì)審清題意。這個(gè)題目暗含著一個(gè)敘述主體——“我”，“我”的思考和感悟必須在作文中表現(xiàn)出來(lái)，即要能寫(xiě)出“我”在“其中”感受到的生活中的“真、善、美”。“其中”是代詞，是情感載體，沒(méi)有情感載體，情感就失去了依附。只有緊緊抓住“我”、“在哪里面”、“感受”這三個(gè)重要的元素，才能很好的完成此篇作文。2．確定寫(xiě)作對(duì)象。寫(xiě)半命題作文，首先要按要求把題目補(bǔ)充完整。寫(xiě)好這個(gè)文題，寫(xiě)作對(duì)象的選擇很重要。學(xué)生可以從提示語(yǔ)所給的“趣、美、情義、做人”中任選一個(gè)，也可以挑選自己熟悉的其他詞語(yǔ)填入空處，比如：父愛(ài)、母愛(ài)、友情、讀書(shū)、游戲、樂(lè)趣、挫折等等。選擇詞語(yǔ)時(shí)一定要注意詞語(yǔ)與后面“在其中”的連貫性，不要選讀起來(lái)不通順的詞語(yǔ)。3．明確文體特點(diǎn)。雖然說(shuō)“提示與要求”中說(shuō)“可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作”，但這個(gè)文題很顯然適合寫(xiě)一般記敘文與散文。寫(xiě)記敘文要力求寫(xiě)出真情實(shí)感，要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，場(chǎng)景刻畫(huà)。寫(xiě)散文要寫(xiě)出濃厚的文化意蘊(yùn)，語(yǔ)言要精美，要有深厚的文化積淀。切忌寫(xiě)得四不像，大段大段的引用故事，沒(méi)有自己的經(jīng)歷，缺少自己獨(dú)特的感悟與認(rèn)識(shí)。記敘文不像記敘文，散文不像散文，文體不明，思維混亂。4．選好立意角度。①可以寫(xiě)閱讀中的樂(lè)；實(shí)踐中的趣；交往中的情；見(jiàn)聞中的美。②可以寫(xiě)下棋，彈琴，聽(tīng)音樂(lè)，練書(shū)法，跳舞，參加軍訓(xùn)、參加機(jī)器人大賽熬夜編程等表現(xiàn)樂(lè)在其中。③可以寫(xiě)親情，通過(guò)敘寫(xiě)沖突、誤解，揭示背后是關(guān)愛(ài)，親情無(wú)價(jià)，親情永恒。比如有位同學(xué)的構(gòu)思就很好：通過(guò)自己迷戀上網(wǎng)，寫(xiě)與父母之間的矛盾沖突，進(jìn)而揭示父母深沉的愛(ài)子之情，這樣的文章就很容易得高分。④可以寫(xiě)友誼，同窗，師生，鄰居，表達(dá)眷念，不舍，溫馨，溫暖，友誼之樹(shù)常青。⑤可以寫(xiě)大愛(ài)，寫(xiě)感動(dòng)中國(guó)人物，揭示其精神內(nèi)涵，靈魂美質(zhì)。⑥可以寫(xiě)愛(ài)國(guó)心、責(zé)任感等。⑦可以寫(xiě)歷史文化名人和詩(shī)詞歌賦所蘊(yùn)含的文化意蘊(yùn)?！窘馕觥窟@是個(gè)半命題作文。題目暗含了敘述主體——“我”，即要能寫(xiě)出“我”在“其中”感受到的生活中的真、善、美。“其中”是代詞，需要考生從生活中去尋找，比如：學(xué)習(xí)、讀書(shū)、游戲、失敗、挫折等。在擬題方面，給考生的選題空間大，讓大家有話(huà)可說(shuō)。寫(xiě)作時(shí)首先要按要求將題目補(bǔ)充完整，可以“趣”“美”“情義”“做人”“孝”“精神”“別樣滋味”等，更值得提倡。適合寫(xiě)一般記敘文或散文，可以寫(xiě)閱讀中的樂(lè)，實(shí)踐中的趣，交往中的情，見(jiàn)聞中的美。寫(xiě)記敘文一定要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)、場(chǎng)景刻畫(huà)，語(yǔ)言要流暢，如果只是一味粗線(xiàn)條式交代，則難出上乘之作。寫(xiě)散文要有閱讀的積累、真摯的情感、切身的感受。除此之外，材料的選擇、立意的深淺也是此篇作文區(qū)分度最大之處。還要注意文題中的“其”字應(yīng)該是文章內(nèi)容的主要部分，可以作為文章的整體框架，抓住了這個(gè)字，就抓住了文章內(nèi)容的核心。而需要考生補(bǔ)充的詞語(yǔ)，則是文章的立意所在。【點(diǎn)睛】半命題作文，就是限定一半的內(nèi)容，留出一半的內(nèi)容由學(xué)生填寫(xiě)的作文形式。由于它處在“命”與“非命”、“限制”與“非限制”之間，考生對(duì)題目還具有“一半”，甚至是“一多半”的自主選擇權(quán)，所以考生自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當(dāng)大。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，這種命題形式比全命題作文的靈活度要大得多，從本質(zhì)上說(shuō)