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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文句子專項(xiàng)練習(xí)題三1、工人們開鑿出了一條越江隧道。改成“把”字句:改成“被“字句:2、少先隊(duì)員黃遠(yuǎn)明攙扶盲人叔叔過(guò)了馬路。改成“把”字句:改成“被“字句:3、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。改成“把”字句:改成“被“字句:4、熊貓有趣的動(dòng)作逗得孩子們哈哈大笑。改成“把”字句:改成“被“字句:5、一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。改成“把”字句:改成“被“字句:二、在原句用修改符號(hào)修改病句。1、經(jīng)過(guò)半年的努力,終于成功了。2、姐姐愛看電影和音樂(lè)。3、五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。4、黑色的烏云和大雨從半空中傾瀉下來(lái)。5、同學(xué)們都響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)”。6、李亮明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,因此成績(jī)提高的很快。7、中國(guó)是世界四大聞名古國(guó)。8、我們班的語(yǔ)文成績(jī)是全校好的班級(jí)。9、我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。三、按要求改寫句子。1、天空中有一輪明月。(改為比喻句)2、窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)3、喂,媽,今天開學(xué)了,快給錢。(以文明用語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法)4、這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。(改為雙重否定句)6、沒有人不說(shuō)藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。(改為肯定句)7、別人說(shuō)的話不能全都相信。(變換詞序,句意不變。)8、的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐大。(變換詞序,句意不變。)四、把下面的反問(wèn)句改為陳述句1、這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?2、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)?3、知識(shí)是無(wú)止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?4、您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?5、難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?五、把下面的陳述句改為反問(wèn)句1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。3、我們不能做損人利己的事。4、春風(fēng)吹綠了田野。六、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述1、藺相如對(duì)趙王說(shuō):“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?!?、貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。”3、王老師走過(guò)來(lái),拍著我的肩

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