福建省南平市順昌縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期階段性練習(xí)（三）生物學(xué)試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級生物階段性練習(xí)（三）生物試題（滿分：100分；考試時間：60分鐘）★說明：所有答案都必須填涂在答題卡相應(yīng)的位置，答在本試卷上一律無效。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個正確的選項，請在答題卡的相應(yīng)位置填涂）1．下列屬于生物的是 A．煮熟的魚 B．冬眠的蛇 C．枯葉 D．珊瑚2．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 A．海洋 B．生物圈 C．草原 D．森林3．紫薇樹又叫癢癢樹，用手輕碰樹干，樹葉會動，這是體現(xiàn)生物的哪個特征 A．生長 B．繁殖 C．營養(yǎng) D．應(yīng)激性4.首次提出“生物學(xué)”名詞的科學(xué)家是 A．達(dá)爾文 B．拉馬克 C．沃森 D．哈維5.為了探究環(huán)境對鼠婦生活的影響，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，該實驗裝置可探究的問題是A.水分對鼠婦生活有影響嗎？ B.空氣對鼠婦生活有影響嗎？C.光線對鼠婦生活有影響嗎？ D.溫度對鼠婦生活有影響嗎？6．在生物實驗中，當(dāng)觀察到的實驗現(xiàn)象與預(yù)期不一致時，下列做法錯誤的是A.分析原因，重做實驗 B.檢查實驗方案是否科學(xué)合理C.多次實驗重復(fù)后，再修改實驗預(yù)期 D.修改實驗現(xiàn)象，與預(yù)期一致7．小華在用顯微鏡觀察標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)視野中有污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本污點仍沒有動，那么可以判斷污點在A．目鏡B．玻片標(biāo)本C．物鏡D．反光鏡8．圖所示為人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生不同類型血細(xì)胞的過程，這一過程稱為 A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長 D.細(xì)胞死亡9．下圖表示使用顯微鏡的操作步驟，正確的順序是 A．③→②→①→④ B．③→②→④→① C．②→③→①→④ D．②→③→④→①10．松鼠與松樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是松鼠具有 A.細(xì)胞 B.組織C.器官D.系統(tǒng)11．下列關(guān)于細(xì)胞的描述，錯誤的是A．葉綠素在液泡中形成 B．線粒體存在細(xì)胞質(zhì)中C．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中12．將寫有“生物”字樣的臨時玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，正確操作看到的圖像應(yīng)是 B. C.D.13．關(guān)于“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗，錯誤的是 A．光是光合作用合成淀粉的必要條件 B．酒精脫色脫去葉綠素 C．綠葉隔水加熱的目的是殺死葉肉細(xì)胞D．淀粉是光合作用的產(chǎn)物14．下圖是植物細(xì)胞分裂過程示意圖，按發(fā)生分裂的先后順序正確的是a→c→d→bB．c→d→a→bC．a(chǎn)→b→c→dD．a(chǎn)→d→b→c15．在果樹的“坐果”時期，果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮，這樣可以增加坐果量。其道理是 A．限制了有機(jī)物向根部運輸 B．限制了水分向莖葉運輸 C．限制了有機(jī)物和無機(jī)物向根部運輸 D．防止了害蟲的侵害16下列實驗中，實驗器材與使用目的一致的是選項實驗名稱實驗器材使用目的A制作蕃茄果肉細(xì)胞臨時裝片解剖刀挑取果肉B觀察葉的結(jié)構(gòu)鑷子選取最薄的葉橫切片C種子萌發(fā)時釋放二氧化碳渾濁的石灰水驗證二氧化碳D驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣帶火星的木條驗證氧氣顯微鏡下可觀察到草履蟲能完成一系列的生命活動。下列敘述錯誤的是草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B.通過表膜從水中獲得氧氣并排出二氧化碳C.利用口溝攝取食物，不能消化的食物殘渣再由胞肛排出D.草履蟲結(jié)構(gòu)太簡單，對外界的刺激無法作出相應(yīng)的反應(yīng)18.世界上首先證明光合作用需要光的科學(xué)家是 A.比利時的海爾蒙特 B.德國的薩克斯 C.荷蘭的英格豪斯 D.英國的普利斯特利19．在探究“外界溶液濃度對植物吸水的影響”時，將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，一段時間后，蘿卜條長度將 A．變長B．不變C．變短D．先變長后變短20．制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確操作順序是 A．漱口→涂片→刮取→染色→蓋片 B．漱口→刮取→涂片→蓋片→染色 C．刮取→涂片→蓋片→染色→漱口 D．涂片→刮取→漱口→蓋片→染色21．下圖表示生物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，表中選項與圖示相符的是選項甲乙丙A莖韌皮部篩管B系統(tǒng)器官組織C細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)線粒體D葉片葉肉葉脈下列敘述不屬于綠色植物蒸騰作用的意義的是A．降低大氣濕度B．降低植物體的溫度C．促進(jìn)植物體對水的吸收D．促進(jìn)植物體對水分和無機(jī)鹽的運輸23．以下是某同學(xué)畫的四種人體細(xì)胞簡筆畫，其中能傳導(dǎo)興奮的是 A.B. C.D.24．經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響草生長的主要原因是 A．植物缺少無機(jī)鹽，影響生長 B．植物缺少水，影響光合作用 C．氣孔關(guān)閉，影響呼吸作用 D．土壤缺少氧氣，影響呼吸作用25．右圖中甲、乙分別表示葉肉細(xì)胞中不同的生理過程，①②③表示有關(guān)物質(zhì)，下列敘述正確的是 A．甲過程需要的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體 B．乙表示的生理過程是植物的呼吸作用，①表示的物質(zhì)是水 C．綠色植物既可以通過乙釋放二氧化碳，又可以通過甲固定二氧化碳。③是參與甲過程的原料，它由根部吸收并通過篩管運輸二、非選擇題：（共50分）請將答案填入答題卡中，[]內(nèi)填圖中序號。26.（4分）下列有關(guān)細(xì)胞分裂描述，請判斷（對的打“√”，錯的打“×”）()(1)在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增()(2)通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與親代細(xì)胞體積相同 ()(3)動物和植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞質(zhì)先一分為二()(4)動物和植物細(xì)胞分裂遵循一定的規(guī)律27.（8分）為研究植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，小華用顯微鏡觀察自制的臨時裝片，右圖是她使用的顯微鏡及繪制的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請分析： (1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，在擦拭干凈的載玻片中央滴一滴 ，在蓋蓋玻片時，用鑷子夾起使其一邊先接觸載玻片上的液滴， 然后緩緩放下，目的是。 為使觀察效果更好，應(yīng)使用進(jìn)行染色。選擇甲圖中標(biāo)有的物鏡，可觀察到更多的洋蔥表皮細(xì)胞；調(diào)節(jié)[]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更清晰。細(xì)胞生命活動的控制中心是。小華繪制的乙圖中時出現(xiàn)了錯誤，少畫了，多畫了。（6分）如圖為人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，①~④表示生理過程，a~d表示不同的組織，請據(jù)如圖回答問題：（1）人體是由一個細(xì)胞發(fā)育而來，這個細(xì)胞是。（2）圖中過程①②③表示細(xì)胞的，過程④的結(jié)果是。（3）胃能分泌胃液主要與[d]組織的功能有關(guān)，胃所屬的結(jié)構(gòu)層次是。（4）圖中[a]肌肉組織具有功能。29.（8分）閱讀資料，回答問題順昌華陽山為4A級旅游區(qū)：華陽山風(fēng)景迷人，核心區(qū)以華陽三峰為中心，①有瀑布景區(qū)、石景區(qū)等100多處景點，而且動植物資源豐富。森林覆蓋率達(dá)95%。山內(nèi)有各類樹木150余種，苔鮮類250種以上，中草藥材類超過200種。華陽山的藤最有特色：②有木質(zhì)藤、草質(zhì)藤、蔓生藤、攀緣藤、纏繞藤等5類100多種，被人們稱為“中華藤園”；還有許多野生動物如：大靈貓、狐、鹿、貍、白鷴、大鯢（娃娃魚）、蟒蛇、獺、猴、和老虎等。①劃線部分內(nèi)容體現(xiàn)了生物的多樣性，其中②劃線部分內(nèi)容體現(xiàn)了生物的多樣性。華陽山的土壤能為中草藥植物提供它們所需的無機(jī)鹽，主要是含氮、、三種無機(jī)鹽。苔鮮類和蟒蛇的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是。某生物興趣小組想了解“中華藤園”中木質(zhì)藤的葡萄的分類地位，查閱相關(guān)資料后得到葡萄的分類等級示意圖如下：植物界-被子植物門-雙子葉植物綱-鼠李目-葡萄科-葡萄屬-葡萄①以上分類單位的基本單位是，被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是。②界和科兩個分類單位，單位的生物種類最多。30.（6分）建陽小湖鎮(zhèn)祝中村是“紅糖第一村”，紅糖用甘蔗通過古法榨糖技 藝熬制而成。請從生物學(xué)角度分析：（1）甘蔗可食用的部分是，這可食用部分屬于器官。熬制而成的紅糖等有機(jī)物主要是在甘蔗的（器官）上進(jìn)行光合作用制造的。甘蔗根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的。甘蔗吃剩下的渣主要屬于組織。在甘蔗的種植技術(shù)上，為提高光能利用效率可進(jìn)行。（6分）下圖為探究植物生理活動實驗裝置圖。請回答問題。(注：甲鐘罩 內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)甲裝置經(jīng)過一晝夜暗處理的目的是。光照條件下甲圖A和B裝置透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，小水珠形成的主要原因是植物進(jìn)行了作用，該作用是通過葉片的 來完成的。將A、B裝置光照幾小時后，摘下葉片，經(jīng)水浴加熱脫色后，用碘液檢驗，裝置A中的葉片不變色，裝置B中的葉片變成藍(lán)色，說明光合作用需要氣體。乙圖是探究種子在適宜的條件下實驗裝置，種子萌發(fā)一段時間后，打開閥門后會發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會變，說明了種子萌發(fā)時釋放。32.（5分）閱讀資料，回答問題。資料一2018年5月閩北日報報道：在武夷星茶業(yè)有限公司生態(tài)茶園示范基地茶山套種綠化樹，吸引眾多鳥類前來棲息。鳥兒不僅給茶葉捉蟲，還能給茶山帶來天然肥料。資料二南平素有“綠色金庫”之稱，其森林覆蓋率達(dá)77.99%，據(jù)統(tǒng)計，1公頃的闊葉林在生長季節(jié)，一天吸收二氧化碳約1噸，釋放氧氣約0.73噸。同時植物體每吸收1kg水，只有10g左右保存在體內(nèi)，其余的水則以水蒸氣的形式散失到體外。資料一中巖茶基地的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成，其中資料一中說明植物是蟲的來源，因此植物在生物圈中具有作用。資料二說明了綠色植物不僅對維持大氣中的平衡起著重要的作用，而且也促進(jìn)了生物圈的循環(huán)。（7分）無土栽培是不依賴于土壤的作物栽培方式，無土栽培的核心是營養(yǎng)液。為了探究不同營養(yǎng)液對植物葉綠素含量的影響，選擇長勢均勻的30株苣苔幼苗，隨機(jī)分成3組，每組10株，栽植在10cm×15cm塑料盆中，緩苗2周后用世界通用的3種營養(yǎng)液進(jìn)行澆灌，以后每7天澆灌1次。實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示： 3種營養(yǎng)液對苣苔中葉綠素含量的影響（以下數(shù)據(jù)由葉綠素儀測量）營養(yǎng)液苣苔葉綠素含量8月9月10月11月12月1月2月配方139.547.459.461.365.670.570.7配方240.547.453.758.363.267.668.1配方339.249.454.358.661.467.267.1根據(jù)