【7道第三次月考】安徽省蚌埠市五河縣城區(qū)聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月期末道德與法治試題

五河縣城區(qū)聯(lián)考2024-2025學(xué)年上學(xué)期12月期末七年級(jí)道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.道德與法治試卷滿分100分，道德與法治、歷史的考試時(shí)間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共2頁(yè)，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的)1.生命好像一場(chǎng)旅行，進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們跨上了一段新的征程，擁有全新的開(kāi)始。下列對(duì)于“全新的開(kāi)始”的理解正確的有………………【】①有了中學(xué)生的新身份②意味著新的機(jī)會(huì)和可能③可以重新塑造一個(gè)“我”④與小學(xué)時(shí)代完全脫離A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.中國(guó)工程院院士、共和國(guó)功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者鐘南山在回憶中學(xué)生活時(shí)說(shuō)，“我很喜歡當(dāng)年中學(xué)老師的教導(dǎo)：人不只生活在現(xiàn)實(shí)中，還應(yīng)生活在理想中。一個(gè)人的理想和信念最重要，它是精神的靈魂和支柱。在中學(xué)時(shí)代，我確立了自己的理想和夢(mèng)想！”鐘南山的經(jīng)歷告訴我們………………【】①中學(xué)時(shí)代對(duì)于我們的成長(zhǎng)有獨(dú)特的價(jià)值②中學(xué)時(shí)代是人生最輝煌、最精彩的時(shí)期③中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)④中學(xué)時(shí)代的理想和夢(mèng)想決定了我們的人生A.①②B.②④C.①③D.③④3.“石油大王”洛克菲勒說(shuō)：“不期望機(jī)會(huì)降臨在自己身上的人，其實(shí)是承認(rèn)自己無(wú)能。機(jī)會(huì)只會(huì)降臨在有夢(mèng)想的人身上，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望越迫切，成功的概率就越高?！边@是因?yàn)閴?mèng)想【】①推動(dòng)我們不斷地進(jìn)步和發(fā)展②代表著希望，讓生活更有色彩③能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣④可望不可即，但能引領(lǐng)前進(jìn)的方向A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.全國(guó)勞動(dòng)模范許振超說(shuō)：“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但不可以沒(méi)有知識(shí)；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)?！边@句話給我們的啟迪是………………【】A.學(xué)習(xí)知識(shí)就可以成為全國(guó)勞動(dòng)模范B.要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念C.知識(shí)比文憑重要.沒(méi)必要讀大學(xué)D.青少年從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想5.上初中后，張強(qiáng)的父母不再像小學(xué)時(shí)那樣幫他檢查作業(yè)，也不再隨時(shí)陪他復(fù)習(xí)功課了。于是張強(qiáng)的作業(yè)總是出錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是………【】A.張強(qiáng)的父母沒(méi)有承擔(dān)教育子女的責(zé)任B.張強(qiáng)應(yīng)逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)C.張強(qiáng)應(yīng)該繼續(xù)依賴父母的監(jiān)督和管理D.上初中后成績(jī)下滑是正常的是必然的6.學(xué)習(xí)能讓我們獲取知識(shí)、掌握技能、增長(zhǎng)智慧，那種愉悅是難以言表的，但遇到難題時(shí)，我們還要冥思苦想。這告訴我們……………【】A.學(xué)習(xí)中只有快樂(lè)B.學(xué)習(xí)中有快樂(lè)也有辛苦C.學(xué)習(xí)中苦大于樂(lè)D.學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校里7.圖中小雞和小鴨的對(duì)話給我們的啟示是………【】A.要敢于亮出自己的優(yōu)點(diǎn)B.要敢于指出對(duì)方的不足C.要全面客觀地認(rèn)識(shí)自己D.要虛心接受他人的評(píng)價(jià)8.東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束以后，很多人問(wèn)蘇炳添：“9秒83后，你還有可能突破極限嗎?”蘇炳添說(shuō)：“極限都是別人講的，我不突破極限，我突破自己?！边@句話啟示我們……………【】A.要不斷探索、激發(fā)自己的潛能B.只有激發(fā)潛能，才能做更好的自己C.敢于突破自己的人才是最優(yōu)秀的D.珍惜自己的興趣愛(ài)好，注重合作共贏9.孔子說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣?！边@對(duì)我們擇友的啟示是要與……………【】①正直的人交朋友②誠(chéng)信的人交朋友③品行不端的人交朋友④見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.友誼似彩虹，映照生活；友誼如清泉，潤(rùn)澤生命！下列詩(shī)句表達(dá)人們對(duì)友誼的理解與向往的是………………【】A.烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金B(yǎng).露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.本是同根生，相煎何太急D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰11.小利在宿舍里沒(méi)有帶洗發(fā)水，小美主動(dòng)借給她。后來(lái)有一次小美因病在家休息，小利利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課。由此可見(jiàn)………………………【】A.友誼是一種交換的關(guān)系B.友誼是平等的、雙向的C.友誼需要理解和支持D.友誼是一種親密的關(guān)系12.在學(xué)完“認(rèn)識(shí)自己”這一課后，小林這樣評(píng)價(jià)自己：“我個(gè)子很高。但體能卻不好?！薄拔倚愿窈荛_(kāi)朗，但卻不擅長(zhǎng)與陌生人打交道?！薄拔也皇前喔刹?。但卻很關(guān)心集體?！庇纱丝芍×质菑哪膸讉€(gè)方面認(rèn)識(shí)自己的………………………【】①?gòu)纳眢w特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己②從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己③從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己④從他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己A.①③④B.②③④C、①②④D.①②③二、非選擇題(本題5小題，共64分)【透視現(xiàn)象明理導(dǎo)行】13.(10分)閱讀漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。(1)分別指出兩幅漫畫(huà)主人公遇到了怎樣的困難。(4分)(2)從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”角度，為兩幅漫畫(huà)主人公進(jìn)行學(xué)習(xí)上的開(kāi)導(dǎo)。(6分)【朋友伴我成長(zhǎng)】14.(12分)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。2023年9月，學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上，近千名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，每人制作了5張交友名片，隨后在操場(chǎng)上圍成四個(gè)大圈，伴隨著音樂(lè)走動(dòng)。音樂(lè)停止后，面前站著哪個(gè)同學(xué)就和對(duì)方互換名片，結(jié)成新朋友。開(kāi)學(xué)第一天就能結(jié)交新朋友，擴(kuò)大自己的朋友圈，學(xué)生們興奮不已。(1)相對(duì)于小學(xué)，升入初中后，朋友圈會(huì)發(fā)生什么樣的變化?(6分)(2)朋友對(duì)我們的影響表現(xiàn)在哪些方面?(6分)【少年有夢(mèng)】15.(12分)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)回憶說(shuō)：“從小我就喜歡數(shù)學(xué)。考入南通中學(xué)時(shí)，我意識(shí)到國(guó)家需要科技、需要人才，我堅(jiān)定地認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)可以報(bào)效國(guó)家?！睏顦?lè)在初中學(xué)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：數(shù)學(xué)中很多定理，都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家名字命名。難道，中國(guó)人就沒(méi)資格嗎?楊樂(lè)下定決心，一定要把自己的名字，也書(shū)寫(xiě)成數(shù)學(xué)書(shū)上的定理！理想到現(xiàn)實(shí)，山高水長(zhǎng)。為中國(guó)人爭(zhēng)這口氣，他必須踏平無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。他的勤奮努力，讓他的夢(mèng)想越來(lái)越近。終于，楊樂(lè)和同事張廣厚的成果被國(guó)際上命名為“楊張定理”，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！(1)結(jié)合上述材料，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)。(4分)(2)楊樂(lè)的行為對(duì)于我們青少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有何啟示。(6分)(3)這是楊樂(lè)的夢(mèng)想，結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕膲?mèng)想是什么?(2分)【認(rèn)識(shí)自我完善自我】16.(14分)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一老子說(shuō)：“自知者明”。正確認(rèn)識(shí)自己是夢(mèng)想的基石，奠定出彩的人生；是理想之火，點(diǎn)亮創(chuàng)造之燈，照亮成功之路，使得我們的勇者走向成功的四面八方。(1)為什么要正確認(rèn)識(shí)自我?(2分)材料二要想知道我是誰(shuí)，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功，英語(yǔ)老師則說(shuō)我不太用功。在女同學(xué)眼里，我是她們的朋友。在男同學(xué)眼里，我就成了一個(gè)驕傲自大的人。在那么多的評(píng)價(jià)里，我無(wú)法確定哪個(gè)才是真正的“我”。(2)不同的人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)各不相同，我該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)。(4分)材料三一位中學(xué)生向校園心理熱線傾訴自己的煩惱：“我是一名個(gè)子不高、長(zhǎng)相一般、成績(jī)中等、家境又不好的七年級(jí)學(xué)生。平時(shí)我很會(huì)偽裝自己，從來(lái)不和任何人說(shuō)自己的不滿和傷心?？蛇@樣一來(lái)，我的心理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)?！?3)假如你是這位中學(xué)生的朋友，你會(huì)如何開(kāi)導(dǎo)他?(4分)材料四九歲那年，陳曉婷的右眼因腫瘤被迫手術(shù)切除，但她并沒(méi)有放棄生活，在讀書(shū)時(shí)一直品學(xué)兼優(yōu)，后來(lái)考上了華南師范大學(xué)。大三的時(shí)候，陳曉婷主動(dòng)回到家鄉(xiāng)的山區(qū)支教，兩年的執(zhí)教生涯結(jié)束后，她選擇留在老家廣東省化州市就業(yè)，當(dāng)了一名歷史教師。她認(rèn)為，生活就是一個(gè)接受自己，欣賞自己，喜歡自己的一個(gè)過(guò)程，只有這樣才能飛得更高。(4)結(jié)合材料，要“做更好的自己”，我們應(yīng)該怎么做?(4分)【友誼與成長(zhǎng)同行】17.(16分)學(xué)會(huì)交往是我們成長(zhǎng)的重要主題，某中學(xué)七(2)班針對(duì)這一主題開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。析名句活動(dòng)策劃人浩浩為本次活動(dòng)作了一番布置，教室里張貼著一些有關(guān)交往的名言條幅，其中一句是：“君子之交淡如水”。(1)從友誼的角度談?wù)勆厦婷浣o我們的啟示。(2分)辯觀點(diǎn)有人說(shuō)，再濃烈的友情，也敵不過(guò)學(xué)習(xí)上的“內(nèi)卷”。在主題班會(huì)上，針對(duì)“學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)是否會(huì)傷害友誼”這一話題，同學(xué)們這樣認(rèn)為……(2)請(qǐng)你對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)簡(jiǎn)要評(píng)析。(6分)◆釋友誼張萌與趙倩是一對(duì)形影不離的好朋友，兩人從小學(xué)到初中，一直一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，但是最近兩人的關(guān)系出現(xiàn)了一點(diǎn)狀況。張萌不再與趙倩一起學(xué)習(xí)生活了，而是和別班的李紅來(lái)往密切。(3)你是怎么看待材料中張萌與趙倩的友誼變化。(4分)共探討(4)友誼需要講原則嗎?在原則面前，你應(yīng)怎樣與朋友相處?(4分)

七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分）1-5ACABB6-10BCACD11-12BD二、非選擇題（本題5小題，共64分）13.（1）漫畫(huà)1：主人公缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。（2分）漫畫(huà)2：主人公沒(méi)有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致作業(yè)無(wú)法完成。（2分）（2）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（2分）②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（2分）③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。（2分）14.（1）①朋友圈擴(kuò)大了，結(jié)交了更多的朋友。（2分）②朋友圈縮小了，與朋友的關(guān)系更加深入。（2分）③朋友圈不變，仍然與小學(xué)時(shí)的朋友保持聯(lián)系。（2分）（2）①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。（2分）②朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。（2分）③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（2分）15.（1）①少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。（1分）②少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。（1分）③少年的夢(mèng)想是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。（1分）④少年的夢(mèng)想雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類(lèi)需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。（1分）（2）①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。（2分）②努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。（2分）③努力，需要立志，需要堅(jiān)持，需要方法。（2分）（3）我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。（2分）16.（1）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。（1分）②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。（1分）（2）①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。（2分）②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。（2分）（3）①要接納與欣賞自己。（2分）②要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。（2分）（4）①做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。（1分）②做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。（1分）③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。（1分）④更好的自己，是在和他人共同生活的