教科版小學(xué)一年級上冊科學(xué)期末測試卷（考點提分）

教科版小學(xué)一年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.仙人掌生長在（

）。A.沙漠

B.山上

C.水里2.松樹的葉子是（

）。A.細長的

B.愛心型

C.圓形的3.下面（

）的觀察行為是不對的。A.

B.

C.

4.比較距離時，不需要標出（

）。A.起點

B.終點

C.中點5.測量大樹的粗細，應(yīng)選擇使用（

）。A.

B.

C.6.下列葉子中，屬于柳樹的葉子的是（

）。A.

B.

C.7.關(guān)于用紙帶測量水桶一周的長，下列說法不正確的是（

）。A.測量時紙帶要緊貼水桶，不能松，不能斜著圍B.讀數(shù)時要看紙帶的起點和終點C.紙帶的起點必須是08.制作紙帶時不會用到（

）。A.剪刀

B.膠帶

C.標記筆

D.秒表9.番茄不喜歡生長在（

）的環(huán)境中。A.溫暖

B.陽光充足

C.干燥

D.土壤肥沃10.觀察葉子時不會用到（

）。A.

B.

C.二.填空題(共10題，共48分)1.“拃”是指張開的（

）到（

）間最長的距離。2.對比尺子和測量紙帶，我發(fā)現(xiàn)它們都有（

）刻度；標記線的間距（

）；標記線（

）出現(xiàn)；都有（

）標記。（從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填）3.測量需要讓作為標準單位的物體（

）相連，需要選定（

）點和（

）點。4.一拃是指（

）和（

）之間的距離。5.確定（

）點和（

）點是測量的基本要素。6.綠頭發(fā)，長又長，天天河邊梳頭忙。誰來梳，風來梳，小河當鏡亮光光。梳好了，風走了，謝謝風兒來幫忙。猜一猜。它是誰呢？（

）7.用（

）方法可將沙子從水中分離出來。用（

）方法可以分離食鹽與水，溶液中的食鹽（

）隨水分一起蒸發(fā)掉。8.觀察物體靠（

）、（

）、（

）等方法。9.用尺子測量物體時，要把尺子的（

）刻度線與物體的一端對齊。10.為了加快物質(zhì)的溶解，我們常用的方法有（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.有些植物可以用來制藥。

（

）2.葉是植物的一部分。（

）3.我們不能隨意傷害植物。（

）4.植物對人類來說很重要。（

）5.我們身邊的很多物體都能成為測量的單位。（

）6.比較就是比較幾種同類事物的異同。（

）7.塑料花是有生命的。（

）8.我可以爬上樹摘葉子觀察。（

）9.塑料花不是植物。（

）10.測量身高用軟尺比鋼卷尺合適。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連連看。五.填表題(共1題，共6分)1.比較一下，油菜和柳樹這兩種植物有什么不同？畫掉表中不正確的詞語。六.簡答題(共5題，共26分)1.塑料花是植物嗎？為什么？2.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結(jié)果不一樣呢？3.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學(xué)們課后進行思考，并填寫活動手冊。4.想一想，你在種養(yǎng)植物時，都為植物做了那些事情？寫一寫。5.畫圖表示水、水蒸氣、冰的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系。七.綜合題(共3題，共21分)1.在紙帶上畫出紙蛙跳躍的起點和終點。紙帶：2.在我們的校園里有許多美麗的植物，讓我們一起去觀察一下吧！照樣子把觀察到的內(nèi)容記錄到下表中。3.下面這幾種測量工具你認識嗎？選擇正確的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.測距車

C.軟尺

D.游標卡尺

E.折疊尺1.名稱（

）；2.名稱（

）3.名稱（

）；4.名稱（

）參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.D9.C10.B二.填空題1.大拇指；中指2.0；相等；重復(fù)；數(shù)字3.首尾；起；終4.拇指；中指5.起；終6.柳樹7.過濾；蒸發(fā)；不能8.看；聞；摸9.零10.提高水的溫度；攪拌；碾碎三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.劃去：粗細、粗細、小大六.簡答題1.塑料花