高三生物一輪復(fù)習(xí)課件【知識精研】基因的分離定律

第5單元遺傳的基本規(guī)律第18講基因的分離定律1.分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法。2.闡明基因的分離規(guī)律并推測子代的遺傳性狀。3.實(shí)驗(yàn)：模擬動物或植物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)。課標(biāo)要求考點(diǎn)一

基因分離定律的發(fā)現(xiàn)與實(shí)質(zhì)一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法人們曾經(jīng)認(rèn)為兩個親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍(lán)墨水和一瓶紅墨水倒在一起，混合液是另一種顏色，再也無法分出藍(lán)色和紅色。這種觀點(diǎn)也稱作融合遺傳。一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法孟德爾遺傳學(xué)之父主要工作：1856-1864進(jìn)行了8年的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，在1865年發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文，提出分離定律和自由組合定律。一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)：①傳粉方面：______傳粉，閉花受粉，在自然狀態(tài)下一般都是____種。自花純②性狀方面：具有易于______且能穩(wěn)定地____________的性狀。區(qū)分遺傳給后代④操作方面：花大，便于進(jìn)行______________操作。人工異花授粉③生長方面：生長周期短，子代數(shù)目多，便于____________。統(tǒng)計學(xué)分析一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法自花傳粉：兩性花的花粉，落到

的雌蕊柱頭上的過程，屬于

。同一朵花自交兩性花：一朵花既有雄蕊，又有雌蕊。自花傳粉異花傳粉：

之間的傳粉過程。兩朵花異花傳粉自花傳粉的優(yōu)勢：______________________。避免了外來花粉的干擾一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法自花傳粉：兩性花的花粉，落到

的雌蕊柱頭上的過程，屬于

。同一朵花自交兩性花：一朵花既有雄蕊，又有雌蕊。異花傳粉：

之間的傳粉過程。兩朵花單性花：一朵花只有雄蕊或只有雌蕊。雄花雌花異花傳粉自交異花傳粉雜交可能是自交，也可能是雜交。提供花粉的植株為接受花粉的植株為父本（♂）母本（♀）一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法動物一般不能選用自交法，一般選擇雜交和測交。一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法相對性狀：一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。性狀：生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理生化等特征的總稱。①等位基因：

的同一位置上，

控制相對性狀的基因。同源染色體如圖中

。

一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法①等位基因：

的同一位置上，控制相對性狀的基因。同源染色體如圖中

。

一種是位于

染色體上的

基因，如圖中A和B；同源非等位另一種是位于

染色體上的

基因，如圖中A和D。非同源非等位③相同基因：

染色體的

位置上控制

性狀的基因，如圖中A和A。同源同一相同一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法③生長方面：生長周期短，子代數(shù)目多，便于____________。統(tǒng)計學(xué)分析統(tǒng)計樣本量大，避免偶然性一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法人工異花傳粉的一般步驟：♀去雄♂采集花粉去雄套袋防止外來花粉的干擾人工授粉雌花成熟時套袋防止外來花粉的干擾花蕾期除去全部雄蕊自身花粉未成熟，沒有完成自花授粉防止自身花粉干擾授粉一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)：①傳粉方面：______傳粉，閉花受粉，在自然狀態(tài)下一般都是____種。自花純②性狀方面：具有易于______且能穩(wěn)定地____________的性狀。區(qū)分遺傳給后代④操作方面：花大，便于進(jìn)行______________操作。人工異花授粉③生長方面：生長周期短，子代數(shù)目多，便于____________。統(tǒng)計學(xué)分析一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法除了豌豆之外，果蠅、擬南芥和玉米也常作為遺傳的實(shí)驗(yàn)材料。①相對性狀明顯，利于觀察；②繁殖周期短，節(jié)省研究時間；③子代數(shù)目多，便于統(tǒng)計分析；玉米是雌雄同株且為單性花，便于人工授粉。他們共同優(yōu)點(diǎn)是：另外果蠅、擬南芥還有染色體少的優(yōu)點(diǎn)；一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法去雄套袋人工授粉套袋二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析2.孟德爾所進(jìn)行的雜交組數(shù)：正反交實(shí)驗(yàn)3.在遺傳圖解中常用的符號：1.孟德爾所用的實(shí)驗(yàn)材料：純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆P♀?F1F2×♂高莖♀×矮莖♂正交：反交：高莖♂×矮莖♀二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析觀察現(xiàn)象(提出問題)a.F1全為高莖，矮莖哪里去了呢？b.F2中矮莖又出現(xiàn)了，說明了什么？性狀相互融合？在傳遞中消失？暫時隱藏起來？矮莖性狀在F1只是隱而未現(xiàn)。二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析顯性性狀：一對相對性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1中顯現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀：一對相對性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1中未顯現(xiàn)出來的性狀。性狀分離：雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析觀察現(xiàn)象(提出問題)a.F1全為高莖，矮莖哪里去了呢？b.F2中矮莖又出現(xiàn)了，說明了什么？c.F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比是

偶然的嗎？性狀相互融合？在傳遞中消失？暫時隱藏起來？矮莖性狀在F1只是隱而未現(xiàn)。二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析c.F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比是偶然的嗎？二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析分析問題(提出假說)①生物的性狀是由

決定的。②體細(xì)胞中的遺傳因子是

存在的。③生物體在形成生殖細(xì)胞——配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子。④受精時，雌雄配子

結(jié)合。遺傳因子成對隨機(jī)二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析分析問題(提出假說)(1)配子的結(jié)合方式：

種。(2)遺傳因子組成：

種，分別為

，

其比例為

。(3)產(chǎn)生后代的性狀表現(xiàn)：

種，

分別為

，其比例為

。43DD、Dd、dd1∶2∶12高莖、矮莖3∶1二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析一種正確的假說，僅能解釋已有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不夠的，還應(yīng)該能夠預(yù)測另一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果。根據(jù)假說，設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看結(jié)果是否與預(yù)期相吻合。二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析演繹推理驗(yàn)證假說1.方法:

實(shí)驗(yàn)，即讓F1與

雜交。2.實(shí)驗(yàn)遺傳圖解:3.預(yù)期結(jié)果:高莖:矮莖＝

.測交隱性純合子1:14.分析結(jié)果得出結(jié)論:①測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果:測交后代的高莖和矮莖比接近1∶1。②真實(shí)結(jié)果與推理結(jié)果一致，

假說正確，得出基因的分離定律。二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。孟德爾的分離定律基因分離定律的實(shí)質(zhì)1.研究對象:位于一對同源染色體上的一對

。2.發(fā)生時間:減數(shù)第一次分裂后期3.實(shí)質(zhì):

隨著

的分開而分離。等位基因等位基因同源染色體配子只含同源染色體中的一條，因而配子只含等位基因中的一個。二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說—演繹”分析基因分離定律的實(shí)質(zhì)1.研究對象:位于一對同源染色體上的一對

。2.發(fā)生時間:減數(shù)第一次分裂后期3.實(shí)質(zhì):

隨著

的分開而分離。等位基因等位基因同源染色體配子只含同源染色體中的一條，因而配子只含等位基因中的一個。4.適用范圍:①一對相對性狀的遺傳。②細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因。③進(jìn)行有性生殖的真核生物。三、分離定律的應(yīng)用1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：指導(dǎo)雜交育種。①優(yōu)良性狀為顯性性狀：利用雜合子選育顯性純合子時，可進(jìn)行連續(xù)自交，直到

為止，即可留種推廣使用。②優(yōu)良性狀為隱性性狀：一旦出現(xiàn)就能

遺傳，便可留種推廣使用。③優(yōu)良性狀為雜合子：兩個純合的不同性狀個體雜交的后代就是雜合子，但每年都要育種。2.醫(yī)學(xué)實(shí)踐：分析單基因遺傳病的基因型和發(fā)病率；為禁止

和進(jìn)行

提供理論依據(jù)。不再發(fā)生性狀分離穩(wěn)定近親結(jié)婚遺傳咨詢四、實(shí)驗(yàn)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^模擬實(shí)驗(yàn)，理解__________的分離和______的隨機(jī)結(jié)合與______之間的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)孟德爾的假說。2.模擬內(nèi)容：遺傳因子配子性狀雌、雄生殖器官雌、雄配子雌、雄配子四、實(shí)驗(yàn)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)3.實(shí)驗(yàn)步驟：放置彩球搖動混勻抓取記錄放回混勻重復(fù)實(shí)驗(yàn)為了使代表雌雄配子的兩種彩球被抓出的機(jī)會相等模擬雌雄配子的形成模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合模擬雌雄生殖器官在甲、乙兩個小桶中放入兩種彩球，各10個。搖動兩個小桶，使小桶內(nèi)的彩球充分混合。分別從兩個桶內(nèi)隨機(jī)抓取一個彩球組合在一起，記下兩個彩球的字母組合。將抓回的彩球放回原來的小桶內(nèi)，搖勻。按照步驟（3）和（4）重復(fù)做30次以上。四、實(shí)驗(yàn)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)思考：每個小桶中D小球和d小球?yàn)槭裁炊际窍嗟鹊?？兩個小桶中小球的總量是否必須相等？雜合子產(chǎn)生的雌配子有兩種D∶d＝1∶1或產(chǎn)生的雄配子有兩種D∶d＝1∶1自然狀況下雌配子的總數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于雄配子的總數(shù)。練習(xí)

×2.

兩性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程叫作自花傳粉。(

)

√

√

×5.“演繹”就是進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測相符，就可以證明假說正確；反之，則證明假說錯誤。(

)

×6.

基因分離定律中“分離”指的是同源染色體上的等位基因的分離。(

)

√練習(xí)

CA.

2項(xiàng)

B.

3項(xiàng)

C.

4項(xiàng)

D.

5項(xiàng)練習(xí)2.

下列遺傳實(shí)例中，屬于性狀分離現(xiàn)象的是(

)

C

練習(xí)3.

孟德爾利用豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，被稱為“遺傳學(xué)之父”。下列敘述與孟德爾的研究過程相符合的是(

)

B練習(xí)4.

孟德爾雜交試驗(yàn)成功的重要因素之一是選擇了嚴(yán)格自花授粉的豌豆作為材料。自然條件下豌豆大多數(shù)是純合子，主要原因是(

)

DA.

雜合子豌豆的繁殖能力低B.

豌豆的基因突變具有可逆性C.

豌豆的性狀大多數(shù)是隱性性狀D.

豌豆連續(xù)自交，雜合子比例逐漸減小練習(xí)5.

某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組成員欲利用高莖和矮莖玉米植株模擬孟德爾一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，以下操作錯誤的是(

)

D

練習(xí)6.

下列有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是(

)

DA.

具有隱性遺傳因子的個體自交都表現(xiàn)出隱性性狀B.

孟德爾為驗(yàn)證假說的正確性，設(shè)計并完成了正反交實(shí)驗(yàn)C.

通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量D.

若要鑒別和保留純合的抗銹病（顯性）小麥，最簡便易行的方法是自交練習(xí)

A

練習(xí)8.

某同學(xué)將兩色的圍棋子放到不透明的箱子中，通過抓取圍棋子模擬性狀分離比的實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是(

)

DA.

甲、乙兩個箱子代表雌雄生殖器官，兩個箱子內(nèi)的圍棋子的數(shù)量必須相等B.

每個箱子中兩色的圍棋子代表兩種類型的配子，數(shù)量可以不相等C.

從每個箱子抓取圍棋子并統(tǒng)計后，圍棋子不必放回D.

多次抓取后，同色圍棋子組合與不同色圍棋子組合出現(xiàn)的比例大致相等，即雜合子與純合子出現(xiàn)的頻率相等練習(xí)9.為模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)和兩大遺傳定律，某小組準(zhǔn)備了甲、乙兩個容器，黑色大、小球若干和白色大、小球若干。下列敘述正確的是(

)

C

考點(diǎn)二

基因分離定律的題型突破一、驗(yàn)證基因分離定律的方法驗(yàn)證分離定律即驗(yàn)證雜合子產(chǎn)生配子種類和比例為1:1，驗(yàn)證方法有以下幾種：1.自交法：2.測交法：一、驗(yàn)證基因分離定律的方法驗(yàn)證分離定律即驗(yàn)證雜合子產(chǎn)生配子種類和比例為1:1，驗(yàn)證方法有以下幾種：4.配子法(花粉鑒定法):有一定局限性，相應(yīng)性狀需在花粉中表現(xiàn)3.單倍體育種法:練習(xí)

D

練習(xí)2.

（經(jīng)典高考）玉米是一種二倍體異花傳粉作物，可作為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。玉米籽粒的飽滿與凹陷是一對相對性狀，受一對等位基因控制?；卮鹣铝袉栴}：（1）

在一對等位基因控制的相對性狀中，雜合子通常表現(xiàn)的性狀是__________。顯性性狀（2）

現(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒，

若要用這兩種玉米籽粒為材料驗(yàn)證分離定律，寫出兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。練習(xí)（2）

現(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒，若要用這兩種玉米籽粒為材料驗(yàn)證分離定律，寫出兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、顯隱性性狀的判斷1.根據(jù)子代表型判斷顯隱性：二、顯隱性性狀的判斷2.根據(jù)遺傳系譜圖判斷顯隱性：二、顯隱性性狀的判斷3.設(shè)計雜交實(shí)驗(yàn)判斷顯隱性：練習(xí)

A.

選擇多對有角牛和無角牛雜交，若后代有角牛明顯多于無角牛則有角為顯性；反之，則無角為顯性B.

自由放養(yǎng)的牛群自由交配，若后代有角牛明顯多于無角牛，則說明有角為顯性C.

選擇多對有角牛和有角牛雜交，若后代全部是有角牛，則說明有角為隱性D.

隨機(jī)選出1頭有角公牛和3頭無角母牛分別交配，若所產(chǎn)3頭牛全部是無角，則無角為顯性D練習(xí)

雄性雌性練習(xí)

練習(xí)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、純合子和雜合子的鑒定三、純合子和雜合子的鑒定三、純合子和雜合子的鑒定生物個體的常用鑒別方法（1）鑒別一棵植物是否為純合子，四種方法均可，其中自交法最簡便。（2）鑒別一只動物是否為純合子，常用測交法。（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）。（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法。（5）檢驗(yàn)待測個體的基因型常采用測交法。練習(xí)5.

番茄的紫莖對綠莖為完全顯性。欲判斷一株紫莖番茄是否為純合子，下列方法不可行的是(

)

C讓該紫莖番茄自交

B.

與綠莖番茄雜交C.

與純合紫莖番茄雜交

D.

與雜合紫莖番茄雜交練習(xí)6.

玉米籽粒的甜和非甜為一對相對性狀，現(xiàn)將甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒間行種植（兩種玉米均只有一種基因型），發(fā)現(xiàn)兩種玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列敘述正確的是(

)

B四、親子代基因型和表型的推斷與探究1.由親代推斷子代的基因型與表型（正推型）：四、親子代基因型和表型的推斷與探究2.由子代推斷親代的基因型（逆推型）：

四、親子代基因型和表型的推斷與探究2.由子代推斷親代的基因型（逆推型）：

練習(xí)

D

練習(xí)8.

人的雙眼皮和單眼皮是由一對等位基因控制的相對性狀。某校的研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人類眼瞼的遺傳情況，其中有一對都是雙眼皮的年輕夫婦，男方的父親是單眼皮，女方的妹妹也是單眼皮，但女方雙親都是雙眼皮。這對年輕夫婦中女方是單眼皮基因攜帶者的概率及生出單眼皮女孩的概率是(

)

D

五、分離定律的相關(guān)計算

1.應(yīng)用“加法原理”和“乘法原理”計算概率：（1）加法原理（分類）：

（2）乘法原理（分步）：五、分離定律的相關(guān)計算2.結(jié)合配子概率計算：（1）先計算親本產(chǎn)生每種配子的概率。（2）根據(jù)題目要求用相關(guān)的兩種配子的概率相乘，即可得出出現(xiàn)某一基因型的個體的概率。（3）計算表型概率時，再將相同表型的個體的概率相加即可。練習(xí)

2

練習(xí)9.淺淺的小酒窩，笑起來像花兒一樣美。酒窩是由人類常染色體的單基因所決定的，屬于顯性遺傳。甲、乙分別代表有、無酒窩的男性，丙、丁分別代表有、無酒窩的女性。下列敘述正確的是(

)

B

練習(xí)

C

六、自交與自由交配的相關(guān)計算

1.自交的概率計算：圖1六、自交與自由交配的相關(guān)計算1.自交的概率計算：純合子、雜合子所占比例的坐標(biāo)曲線如圖2所示：圖2六、自交與自由交配的相關(guān)計算1.自交的概率計算：

六、自交與自由交配的相關(guān)計算圖3

六、自交與自由