小學(xué)班主任常規(guī)管理制度模版（3篇）

小學(xué)班主任常規(guī)管理制度模版一、紀(jì)律與行為規(guī)范1.手機(jī)與電子產(chǎn)品a.學(xué)生在上課期間不得攜帶手機(jī)等電子設(shè)備，應(yīng)于放學(xué)前交由班主任保管。b.如有特殊情況需攜帶手機(jī)，學(xué)生需提前向班主任申請(qǐng)并獲得許可。c.對(duì)于違反手機(jī)管理規(guī)定的行為，將采取沒收手機(jī)的措施，并在指定時(shí)間內(nèi)不予以歸還。2.作業(yè)完成a.學(xué)生需按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交至指定位置。b.對(duì)于未完成或未按時(shí)提交作業(yè)的學(xué)生，將采取相應(yīng)的處罰措施。3.服裝要求a.學(xué)生需穿著校服上學(xué)，不得攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的裝飾品。b.對(duì)于違反著裝規(guī)定或攜帶違禁物品的學(xué)生，將要求其改正或接受相應(yīng)處理。4.課堂秩序a.學(xué)生需按時(shí)到校并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室，不得遲到或早退。b.課堂上禁止閑聊、亂動(dòng)或從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)。c.學(xué)生應(yīng)尊重教師和同學(xué)，不得有不禮貌言行、欺凌或斗毆行為。二、衛(wèi)生與環(huán)境維護(hù)1.教室清潔a.學(xué)生每日應(yīng)負(fù)責(zé)整理座位、清掃地面、擦拭窗戶等，確保教室整潔。b.學(xué)生應(yīng)保持教室內(nèi)外的清潔，不亂丟垃圾。2.個(gè)人衛(wèi)生a.學(xué)生需保持個(gè)人衛(wèi)生，如勤洗手，保持整潔的著裝。b.學(xué)生應(yīng)攜帶個(gè)人用品，避免與他人共用，防止傳染病的發(fā)生。三、安全與防護(hù)1.防火安全a.學(xué)生不得在教室、宿舍等場(chǎng)所使用明火或私自接拉電線。b.學(xué)生需遵守用電安全規(guī)定，不隨意拔插電源插頭。2.交通安全a.學(xué)生應(yīng)遵守交通規(guī)則，安全過馬路，不闖紅燈。b.乘坐交通工具時(shí)，學(xué)生應(yīng)保持安全就座，禁止亂扔物品或打鬧。3.預(yù)防意外a.學(xué)生不得參與危險(xiǎn)游戲或違規(guī)操作電器等行為。b.學(xué)生應(yīng)遵守校園安全規(guī)定，不得擅自離開校園。四、學(xué)業(yè)評(píng)估與進(jìn)步1.考試規(guī)范a.學(xué)生應(yīng)誠信參加考試，禁止作弊或替代他人參加考試。b.學(xué)生不得泄露試卷內(nèi)容，禁止傳閱試題。2.學(xué)習(xí)態(tài)度a.學(xué)生應(yīng)積極參與課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講并做好筆記。b.學(xué)生應(yīng)誠實(shí)完成課后作業(yè)，積極參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。五、家校合作1.家長會(huì)議a.班主任將定期組織家長會(huì)議，通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。b.家長應(yīng)積極參與家長會(huì)議，并及時(shí)與班主任溝通學(xué)生的問題。2.通訊聯(lián)絡(luò)a.班主任將通過微信、電話等方式與家長保持聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況。b.家長也可通過這些通訊方式隨時(shí)與班主任交流。六、激勵(lì)與糾正機(jī)制1.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制a.對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀、積極向上的學(xué)生，將給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)品、榮譽(yù)稱號(hào)等。b.對(duì)于取得顯著成績(jī)的學(xué)生，將提供如獎(jiǎng)學(xué)金、海外游學(xué)等機(jī)會(huì)作為獎(jiǎng)勵(lì)。2.處罰措施a.學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定將受到相應(yīng)處罰，如批評(píng)、警告、留校察看等。b.對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)行為，學(xué)校將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分制度進(jìn)行處理。以上為小學(xué)班主任常規(guī)管理制度模板。班主任應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定具體規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。班主任需與家長保持良好的溝通，共同關(guān)注和教育學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小學(xué)班主任常規(guī)管理制度模版（二）一、教育理念與班級(jí)管理原則1.2班級(jí)管理遵循尊重學(xué)生個(gè)體差異，推動(dòng)集體與個(gè)人的共同進(jìn)步；強(qiáng)調(diào)因材施教，順勢(shì)引導(dǎo)，賦予學(xué)生更多的參與和自主權(quán)利；注重教育與管理的融合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。二、紀(jì)律規(guī)范2.1課堂紀(jì)律2.1.1學(xué)生需準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室，按指定位置就座。2.1.2在課堂上，學(xué)生應(yīng)專心聽講，不得隨意交談、玩?；蚋蓴_他人。2.1.3學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成課堂任務(wù)，不得拖延。2.1.4學(xué)生不得未經(jīng)允許擅自離開教室，如有需要，應(yīng)向教師請(qǐng)假。2.1.5課間休息及下課時(shí)，學(xué)生應(yīng)保持秩序，不得喧嘩、擁擠或嬉戲。2.2自習(xí)紀(jì)律2.2.1學(xué)生應(yīng)按時(shí)到達(dá)自習(xí)室，立即開始學(xué)習(xí)。2.2.2自習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)保持安靜，避免大聲喧嘩影響他人。2.2.3學(xué)生應(yīng)遵守自習(xí)室規(guī)定，保持環(huán)境整潔。2.2.4自習(xí)任務(wù)應(yīng)按時(shí)完成，不得拖延。2.2.5如需離開自習(xí)室，學(xué)生應(yīng)向教師請(qǐng)假。2.3操場(chǎng)紀(jì)律2.3.1學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵守體育規(guī)則，不得進(jìn)行危險(xiǎn)行為。2.3.2學(xué)生應(yīng)尊重體育教師的指導(dǎo)，積極參與體育活動(dòng)。2.3.3學(xué)生應(yīng)保持隊(duì)形整齊，不得隨意脫離隊(duì)伍或離開操場(chǎng)。2.3.4學(xué)生在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意安全，遵守相關(guān)規(guī)則，不得追逐打鬧。2.3.5學(xué)生應(yīng)尊重他人，不得欺凌或嘲笑其他同學(xué)。三、日常行為準(zhǔn)則3.1在校期間3.1.1學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校，不得遲到。3.1.2學(xué)生應(yīng)保持校服整潔，不得攜帶非必需的電子設(shè)備。3.1.3學(xué)生應(yīng)與師生、同學(xué)文明交流，不得欺凌他人或進(jìn)行不適當(dāng)?shù)男袨椤?.1.4學(xué)生應(yīng)愛護(hù)校園環(huán)境，不得亂丟垃圾或損壞公共設(shè)施。3.1.5學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)校規(guī)定，不得違反紀(jì)律。3.2飲食衛(wèi)生3.2.1學(xué)生應(yīng)遵守就餐秩序，不得爭(zhēng)搶、喧嘩或浪費(fèi)食物。3.2.2學(xué)生應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不得隨地吐痰或亂丟垃圾。3.2.3學(xué)生應(yīng)細(xì)嚼慢咽，不得在用餐時(shí)大聲喧嘩或玩耍。3.2.4學(xué)生應(yīng)文明用餐，不得使用不雅語言或嘲笑他人。3.2.5學(xué)生應(yīng)根據(jù)營養(yǎng)搭配合理選擇食物，注重飲食均衡。四、獎(jiǎng)懲制度4.1獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制4.1.1每月評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”，表彰在學(xué)習(xí)、品行、紀(jì)律等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。4.1.2每學(xué)期評(píng)選“先進(jìn)班集體”，以鼓勵(lì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極進(jìn)取。4.1.3對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋碚?，如表揚(yáng)信、班級(jí)榮譽(yù)等。4.1.4鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.1.5對(duì)在各類比賽中取得成績(jī)的學(xué)生，學(xué)校將給予相應(yīng)的表彰。4.2懲罰措施4.2.1對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生，將進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)教育，并記錄在學(xué)生檔案中。4.2.2根據(jù)違規(guī)情況，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)者采取相應(yīng)懲罰，如扣分、警告等。4.2.3對(duì)多次違紀(jì)者進(jìn)行集中教育，了解問題根源并協(xié)助改正。4.2.4如情節(jié)嚴(yán)重，將通知家長，并與家長共同商討解決措施。五、家校協(xié)作5.1定期召開家長會(huì)，向家長通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理狀況。5.2鼓勵(lì)家長參與學(xué)校活動(dòng)，提供必要的支持和協(xié)助。5.3建立家長通訊平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布學(xué)校和班級(jí)的重要通知。5.4家長應(yīng)積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，與班主任保持密切溝通。5.5學(xué)校與家長應(yīng)共同努力，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。六、其他管理事項(xiàng)6.1作業(yè)管理6.1.1學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，不得攜帶未完成的作業(yè)。6.1.2學(xué)生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，保證完成的質(zhì)量和效果。6.1.3學(xué)生在小學(xué)班主任常規(guī)管理制度模版（三）一、班級(jí)組織與監(jiān)管1.早操考勤：每日早晨，班主任需在早操開始前進(jìn)行學(xué)生簽到，確保所有學(xué)生參與，并檢查他們的儀容是否整潔。2.座位安排：班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和社交情況，調(diào)整他們的座位，以確保學(xué)習(xí)效率和班級(jí)和諧。3.晨會(huì)活動(dòng)：每日晨會(huì)，班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生參與，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，并傳達(dá)班級(jí)管理信息。4.作業(yè)監(jiān)督：班主任應(yīng)定期檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。二、課堂教學(xué)管理1.上課紀(jì)律：班主任需督促學(xué)生養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上課的習(xí)慣，避免遲到、早退，同時(shí)確保不影響他人聽課。2.課堂秩序：學(xué)生在課堂上應(yīng)保持安靜，班主任將嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行及時(shí)糾正。3.作業(yè)指導(dǎo)：班主任需指導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè)，解答疑問，鼓勵(lì)獨(dú)立思考和實(shí)踐能力。4.定期評(píng)估：班主任應(yīng)組織定期考試，評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，識(shí)別學(xué)習(xí)難點(diǎn)，為個(gè)性化輔導(dǎo)提供依據(jù)。三、班級(jí)運(yùn)營與活動(dòng)1.班委選舉：班主任需組織班委選舉，讓優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任關(guān)鍵職務(wù)，以培養(yǎng)他們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。2.班級(jí)會(huì)議：通過定期的班級(jí)會(huì)議，討論并解決班級(jí)問題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。3.班級(jí)活動(dòng)：班主任應(yīng)組織各種班級(jí)活動(dòng)，如聯(lián)歡會(huì)、拓展訓(xùn)練等，以提升學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.評(píng)優(yōu)激勵(lì)：班主任將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、品德表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)。四、家校合作1.家校溝通：班主任需與家長保持緊密聯(lián)系，了解學(xué)生家庭和學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)家長正確引導(dǎo)孩子的教育。2.家訪工作：班主任應(yīng)定期進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家中的情況，解決學(xué)習(xí)和生活問題，增進(jìn)家校關(guān)系。3.家長會(huì)議：班主任應(yīng)組織家長參加定期的家長會(huì)議，報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理情況，征求家長的意見和建議。4.家庭作業(yè)：班主任應(yīng)布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，以鞏固課堂知識(shí)，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。五、全面管理1.安全教育：班