有關(guān)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

?五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：〔1〕掌握分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的運(yùn)算方法，進(jìn)步解決實(shí)際問(wèn)題的才能。〔2〕認(rèn)識(shí)小數(shù)，理解小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，掌握小數(shù)加減法的運(yùn)算方法?！?〕學(xué)習(xí)平面圖形的面積計(jì)算，進(jìn)步空間觀念。2.過(guò)程與方法：〔1〕通過(guò)觀察、操作、猜測(cè)、驗(yàn)證等方法，培養(yǎng)學(xué)生的推理才能。〔2〕運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題?！?〕學(xué)會(huì)與別人合作、交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立自信心?！?〕培養(yǎng)學(xué)生勇于探究、積極考慮的精神?！?〕培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)環(huán)境、珍惜資的意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.第一單元：分?jǐn)?shù)乘法〔1〕分?jǐn)?shù)乘整數(shù)〔2〕整數(shù)乘分?jǐn)?shù)〔3〕分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)〔4〕解決實(shí)際問(wèn)題2.第二單元：分?jǐn)?shù)除法〔1〕分?jǐn)?shù)除以整數(shù)〔2〕整數(shù)除以分?jǐn)?shù)〔3〕分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)〔4〕解決實(shí)際問(wèn)題3.第三單元：小數(shù)的意義和性質(zhì)〔1〕小數(shù)的意義〔2〕小數(shù)的性質(zhì)〔3〕小數(shù)的大小比擬〔4〕小數(shù)的改寫(xiě)和求近似數(shù)4.第四單元：小數(shù)加減法〔1〕小數(shù)加法〔2〕小數(shù)減法〔3〕小數(shù)加減法的運(yùn)算性質(zhì)〔4〕解決實(shí)際問(wèn)題5.第五單元：平面圖形的面積〔1〕面積的意義〔2〕長(zhǎng)方形的面積計(jì)算〔3〕正方形的面積計(jì)算〔4〕平行四邊形的面積計(jì)算〔5〕三角形的面積計(jì)算〔6〕梯形的面積計(jì)算三、教學(xué)措施1.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.采用直觀演示、動(dòng)手操作、猜測(cè)驗(yàn)證等方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。3.注重個(gè)體差異，分層教學(xué)，使每位學(xué)生都能在課堂上得到鍛煉和進(jìn)步。4.加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的才能。6.開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽、游戲等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7.加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、思維活潑度、合作意識(shí)等。2.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的正確率、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、進(jìn)步幅度等。3.單元測(cè)試：評(píng)估學(xué)生在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。4.綜合素質(zhì)：關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的情感態(tài)度、價(jià)值觀等方面的表現(xiàn)。五、教學(xué)時(shí)間安排1.第一單元：4課時(shí)2.第二單元：4課時(shí)3.第三單元：3課時(shí)4.第四單元：4課時(shí)5.第五單元：5課時(shí)六、教學(xué)資1.教材：人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材2.教具：黑板、粉筆、投影儀、教學(xué)課件等3.學(xué)具：練習(xí)本、文具、三角板、直尺等4.教學(xué)素材：生活中的數(shù)學(xué)實(shí)例、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)游戲等一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)方法的創(chuàng)新與理論〔1〕利用信息技術(shù)手段，如互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資?！?〕引入數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程學(xué)習(xí)等新型教學(xué)方式，進(jìn)步學(xué)生的理論才能。2.數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)〔1〕引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決生活中的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)?！?〕組織數(shù)學(xué)討論、辯論等活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的邏輯思維才能。3.學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)〔1〕創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決才能?！?〕鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂講解，進(jìn)步學(xué)生的表達(dá)才能和自信心。4.數(shù)學(xué)情感的培養(yǎng)〔2〕鼓勵(lì)學(xué)生分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的喜悅和困惑，增進(jìn)師生之間的溝通。二、重點(diǎn)和考前須知1.教學(xué)重點(diǎn)〔1〕分?jǐn)?shù)乘除法的運(yùn)算方法及應(yīng)用?！?〕小數(shù)的意義、性質(zhì)及加減法運(yùn)算?！?〕平面圖形的面積計(jì)算及實(shí)際應(yīng)用?！?〕數(shù)學(xué)思維、自主學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)。2.教學(xué)考前須知〔1〕注重學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。〔2〕創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。〔3〕注重?cái)?shù)學(xué)與生活的聯(lián)絡(luò)，進(jìn)步學(xué)生的應(yīng)用