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文檔簡介
第一單元生物和細(xì)胞第四節(jié)
單細(xì)胞生物新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂總結(jié)第三章
從細(xì)胞到生物體學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟悉單細(xì)胞生物是怎樣完成生命活動的。2.掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)。3.了解單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。眼蟲是由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物體,常生活在水溝、池沼或溪流中。人體的細(xì)胞如果離開人體就很難存活。眼蟲也是一個細(xì)胞,它為什么能獨(dú)立生活呢?思考新課引入知識點(diǎn)01單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活新課講授單細(xì)胞生物:肉眼難以看見,身體只有一個細(xì)胞的生物體。如酵母菌、變形蟲、大腸桿菌、草履蟲、衣藻、眼蟲等。知識點(diǎn)01單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活新課講授單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成,但能獨(dú)立完成呼吸、代謝、營養(yǎng)、生殖、對外界刺激作出反應(yīng)等一系列生命活動。大腸桿菌變形蟲衣藻知識點(diǎn)02觀察草履蟲并探究其趨性新課講授觀察草履蟲的形態(tài)及運(yùn)動實驗步驟:1.從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸取培養(yǎng)液,滴一滴在載玻片上,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。草履蟲有趨氧性、趨光性,吸取表層的培養(yǎng)液可得到較多的草履蟲。知識點(diǎn)02觀察草履蟲并探究其趨性新課講授觀察草履蟲的形態(tài)及運(yùn)動實驗步驟:2.蓋上蓋玻片,在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動。如果草履蟲運(yùn)動過快,不便觀察,可以先在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片。然后尋找一只運(yùn)動相對較慢的草履蟲進(jìn)行觀察?,F(xiàn)象:當(dāng)草履蟲身體前端遇到阻礙時,它會采取后退的方式,改變方向后,再試探著前進(jìn),直到避開阻擋物。知識點(diǎn)02觀察草履蟲并探究其趨性新課講授草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能知識點(diǎn)02觀察草履蟲并探究其趨性新課講授探究草履蟲的趨性實驗步驟:1.從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸取培養(yǎng)液,分別在載玻片的兩端各滴一滴,用牙簽在兩個液滴之間輕輕低劃一下,使兩個液滴連通,構(gòu)成草履蟲可以往來的通道,用放大鏡觀察草履蟲的運(yùn)動。2.在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁,用放大鏡觀察草履蟲的運(yùn)動方向。知識點(diǎn)02觀察草履蟲并探究其趨性新課講授探究草履蟲的趨性趨性:動物接近或離開刺激源的定向運(yùn)動,有利于動物適應(yīng)環(huán)境。實驗分析:對于草履蟲來說,食鹽是不利刺激,而肉汁是有利刺激。草履蟲會避開食鹽,游到有肉汁的培養(yǎng)液液滴中,這就是草履蟲的趨性。知識點(diǎn)02觀察草履蟲并探究其趨性新課講授草履蟲的生殖草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體。知識點(diǎn)03單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系新課講授有益方面許多單細(xì)胞浮游生物為魚類提供餌料草履蟲吞食污水中的細(xì)菌,可凈化污水知識點(diǎn)03單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系新課講授有害方面瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等能侵入人體,危害健康海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害漁業(yè)瘧原蟲課堂總結(jié)1.單細(xì)胞生物:肉眼難以看見,身體只有
的生物體。2.草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能
——排出食物殘渣;
——呼吸;
——通過擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn);
——食物進(jìn)入體內(nèi)的入口一個細(xì)胞胞肛表膜纖毛口溝隨堂練習(xí)
1.
(湖南湘潭中考)下列不屬于單細(xì)胞生物的是
(
)A.衣藻B.草履蟲C.水蚤D.細(xì)菌C隨堂練習(xí)
2.
有關(guān)下列四種生物的敘述,正確的是
(
)A.都能獨(dú)立完成生命活動B.都是有害生物C.都能進(jìn)行光合作用D.都是動物A隨堂練習(xí)
3.
(遼寧撫順東洲期末)變形蟲是單細(xì)胞生物,可以獨(dú)立完成生命活動。下列有關(guān)變形蟲的說法,錯誤的是
(
)A.變形蟲利用偽足進(jìn)行運(yùn)動B.變形蟲能自己制造有機(jī)物維持生存C.變形蟲能夠排出代謝廢物D.這體現(xiàn)了細(xì)胞是生命活動的基本單位B隨堂練習(xí)
4.
(吉林長春外國語期中)在觀察草履蟲的實驗中,下列敘述錯誤的是
(
)A.從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上觀察B.用肉眼和放大鏡都可以看到草履蟲C.為了限制草履蟲的運(yùn)動速度,在培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維D.需要在高倍顯微鏡下才能觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動D謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
隨堂練習(xí)
5.
(新疆中考)在草履蟲培養(yǎng)液中添加少許菠菜汁,吸取培養(yǎng)液制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)某結(jié)構(gòu)呈綠色,該結(jié)構(gòu)最可能是
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