版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit7HappyBirthday!
(Wrap-uptime&Assessmenttime)
Let’sprepare!課堂小貼士
同學(xué)們,如果在聽課的過程中看到暫停標(biāo)志
,
你可以暫停視頻,進(jìn)行思考或完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)哦!Let’schant!Hello,everyone.MynameisAnnie.Let’schanttogether.Ready?Go!Canyoucountfromonetoten?Yes,Ican.
Yes,Ican.Onetwothree.Onetwothree.Fourfivesix.Fourfivesix.Seven,seven.Eight,eight.Nineandten.Nineandten.Canyoutellmehowoldyouare?Yes,Ican.
Yes,Ican.OK.Howoldareyou?_____,_____,I’m______.跟隨節(jié)奏,和老師一起chant吧!Whenwegrowayearolder,wecelebrateitonourbirthdays!每長(zhǎng)大一歲,我們都會(huì)在生日當(dāng)天慶祝這一刻!Let’sdoit!讓我們?yōu)樽约褐谱饕粡埳铡胺窒砜ā?,記錄并分享美好瞬間和成長(zhǎng)時(shí)刻。sharewhatwegetfromourbirthdayssharewhatwewanttodoforourfamilyLet’splay!caketoypandatoycarballbookrobotHappyBirthday!快速且大聲地說出你所看到的單詞或句子!partyHappyBirthday!Let’splay!快速且大聲地說出你所看到的單詞或句子!HappyBirthday!Let’sreview!Howoldarethey?Canyouaskthem?Let’sreview!...I’mtwo....Howoldareyou?結(jié)合語境,補(bǔ)全對(duì)話。Let’sreview!結(jié)合語境,補(bǔ)全對(duì)話。CanIhelpyou?Yes,please.Iwantsometoysformyboys....Hi!Howoldareyou?...I’mnine.Let’sreview!Let’ssay!你能以他的口氣分享嗎?WhatdoesBobbygetfromhisbirthday?Hello,I’m...I’m...Iget...frommybirthday.Hello,I’mBobby.I’mtwo.Igetacakefrommybirthday.Let’ssay!Hello,I’m...I’m...Iget...frommybirthday.WhatdoesLiuTaogetfromhisbirthday?Hello,I’mLiuTao.I’mnine.Igetacakeandarobotfrommybirthday.你能以他的口氣分享嗎?他(她)們也想向我們分享生日的美好瞬間……Let’sask!Hi,...Howold...?Whatdoyougetfromyourbirthday?你有想知道的嗎?選擇一人問一問。Let’slisten!打開書本第65頁,聽錄音,圈出他(她)們的年齡和生日禮物。Let’ssay!Hello,I’m...I’m...Iget...選擇一人,以他(她)的口氣分享吧~Let’straceandwrite!I’m.Igetafrommymum.caketoycareightI’m.Igeta
onmybirthday.nineI’m.Igetafrommybirthday.sevenbook請(qǐng)按下暫停,完成描紅練習(xí)。Let’stalk!giftsWhatelse(其它的)
dotheyget?blessings祝福love√√MyHappyBirthday
Let’sdoit!拿出你準(zhǔn)備好的紙和照片,完成生日“分享卡”的第一部分吧~step1嘗試寫上標(biāo)題step2將記錄你生日的照片貼在這個(gè)區(qū)域sharewhatwegetfromourbirthdaysI’m...Iget...請(qǐng)按下暫停鍵,完成以上步驟,并說一說!MyHappyBirthday
Let’sdoit!sharewhatwegetfromourbirthdayssharewhatwewanttodoforourfamily我們?cè)鯓訉?duì)家人表達(dá)感謝?Let’ssay!dosomethingforourfamilyontheirbirthdayssaytoourfamilyThankyou./Thanks.Iloveyou!你想為他們做些什么呢?Let’ssay!Iwantaflowerformymother.Iwant...formymother.Let’ssay!Iwant...formyfather.Iwantabasketballformyfather.Let’ssay!Iwant...formysisterTina.Iwanttodance(跳舞)
formysisterTina.Let’sdraw!家人過生日時(shí),你想為他(她)做些什么?畫一畫并說一說。Iwanta...formyfather/mother/brother/sister...
這些句型可以幫助你哦~
Iwanttosing(唱歌)/dance(跳舞)/...畫在分享卡的這個(gè)區(qū)域請(qǐng)按下暫停鍵,畫完之后說一說!sharewhatwewanttodoforourfamily√giftsblessingsloveLet’sthink!不要忘記對(duì)家人表達(dá)感謝哦!Let’schant!What,what,whatdoIget?
WhatdoIgetfrommybirthdays?Books,toys,cakesandblessings.What,what,whatelsedoIget?Lovefromfamilyletsmehappy!Thankyou,myfamily.Iloveyou!Iwanttogiveyouallmylove.跟隨節(jié)奏,和老師一起chant吧!Homework1.BeautifyyourBirthdayCardandtalkaboutyourhappybirthdaymomentswithyourfamilyandfriends.
美化你的生日分享卡并與家人朋友分享你生日的幸福時(shí)刻。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游宣傳冊(cè)印刷服務(wù)合同3篇
- 新媒體賬號(hào)代運(yùn)營(yíng)協(xié)議范本樣文3篇
- 排水招投標(biāo)技巧3篇
- 新版制作合同樣本3篇
- 農(nóng)村紀(jì)念館建設(shè)施工合同
- 船舶維修短期施工合同
- 美食APP廚師長(zhǎng)招聘合同樣本
- 會(huì)議室裝飾改造工程分包合同
- 攝影棚租賃協(xié)議范文
- 教育設(shè)施臨時(shí)設(shè)施施工合同
- 城市建設(shè)苗木吊裝安全方案
- 中醫(yī)院醫(yī)生作風(fēng)建設(shè)工作方案(6篇)
- 中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法
- 工程設(shè)計(jì)-《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(2002年修訂本)-完整版
- 物流系統(tǒng)仿真技術(shù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東交通學(xué)院
- MOOC 線性代數(shù)-同濟(jì)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文【選擇題】專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練練習(xí)100題
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)期末口試模擬試題
- 中國(guó)地理分區(qū)空白圖(共5頁)
- 豐田質(zhì)量三不政策的確運(yùn)用
- 在全市深化工程招投標(biāo)領(lǐng)域突出問題系統(tǒng)治理工作推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言講話
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論