版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)生紀(jì)律大會(huì)上的講話稿在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生紀(jì)律大會(huì)上的講話稿,歡迎閱讀與收藏。中學(xué)生紀(jì)律大會(huì)上的講話稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道”我一氣之下悄悄說(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!謝謝大家!中學(xué)生紀(jì)律大會(huì)上的講話稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家上午好!我是初一(1)班的-X,今天我在我們班上做此演講,現(xiàn)在我的`心情有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,但更多的是一種開(kāi)心,有這樣的機(jī)會(huì),讓我榮幸無(wú)比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。我們已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,不再是個(gè)小孩、小學(xué)生了,那時(shí)還能任性,現(xiàn)在就不能了,要開(kāi)始做個(gè)真正的文明人,該有的禮儀也都必須要學(xué)要懂要做,不能再把自己當(dāng)成無(wú)辜的小孩子那樣。我們?cè)绞情L(zhǎng)大,要學(xué)的規(guī)矩就更多。這些也是為了讓我們?cè)谂c他人相處時(shí)能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的,相反就是厭惡了,因此我們不能做不文明的人,初中是一個(gè)學(xué)習(xí)文明禮儀的好時(shí)間,這個(gè)時(shí)候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學(xué)生,老師上課都是講普通話,那我們?cè)趯W(xué)校,就必須要講文明用語(yǔ),平時(shí)見(jiàn)面說(shuō)“你好!”,對(duì)他人的幫助要說(shuō)“謝謝”,還要微笑示人,這是最基本的禮儀。而且在學(xué)生守則里,這些也都是被要求學(xué)生要做的行為規(guī)范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。我相信上述的文明用語(yǔ)大家都能夠做到,因?yàn)槎己芎?jiǎn)單,不要覺(jué)得難為情,一旦說(shuō)出來(lái),就會(huì)簡(jiǎn)單很多了,離更文明的用語(yǔ)就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感,要知道學(xué)校里就是一個(gè)世界,在這樣的世界里,就要遵守它的規(guī)則,破壞它對(duì)自己是沒(méi)有好處的。生活中,我們也常見(jiàn)到那種不講文明的人,大家肯定都有一種感覺(jué),就是不喜,而且可能還會(huì)討厭,所以推己及人,我們也要有文明,也要有禮儀風(fēng)范,一個(gè)有禮儀的人,一定是受他人尊重和喜愛(ài)的。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的我們,在對(duì)于文明和禮儀這兩方面,是必須要學(xué)的一個(gè)科目,是以后在社會(huì)上生存不可少的技能。沒(méi)有天生的文明人,都是要學(xué)的,現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)就剛好,讓我們與文明禮儀同行,一起享受文明的世界,這一定是很美好的。同學(xué)們,在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,文明賦予我們很多,可以讓我們與他人相處和諧,讓我們交到更多的朋友,有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人,這是人生的必修課,所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,一起走向更遠(yuǎn)的道路。謝謝大家,演講完畢。中學(xué)生紀(jì)律大會(huì)上的講話稿3尊敬的老師,同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢?那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!中學(xué)生紀(jì)律大會(huì)上的講話稿4各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀呢?文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái),這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪???碧波萬(wàn)頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺(tái)書(shū)院、東坡書(shū)院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。海南寶島,你不悔是“東方的夏威夷”,是地球村中的一塊凈土。國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》。從此,“建設(shè)海南國(guó)際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地,一首《請(qǐng)到天涯海角來(lái)》不正唱出了寶島的魅力嗎?我曾多次問(wèn)自己:我是新時(shí)代的少先隊(duì)員,是“國(guó)際旅游島”建設(shè)中的小使者,我該做些什么呢?時(shí)代告訴我們,小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。那么,在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范?!拔拿鞫Y儀”從我做起,從小事做起。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,還請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識(shí)》教育講座。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。古人說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《習(xí)題及答案》課件
- 藥物治療頸外動(dòng)脈閉塞長(zhǎng)期效果-洞察分析
- 線下體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)升級(jí)-洞察分析
- 水污染生物降解機(jī)制-洞察分析
- 虛擬農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃與管理-洞察分析
- 心臟擴(kuò)大康復(fù)訓(xùn)練策略-洞察分析
- 先進(jìn)制造技術(shù)在航空應(yīng)用-洞察分析
- 脫硫自動(dòng)化控制-洞察分析
- 《v消費(fèi)者市場(chǎng)分析》課件
- 糖果巧克力市場(chǎng)趨勢(shì)分析-洞察分析
- 計(jì)算機(jī)導(dǎo)論試題及答案
- 2023購(gòu)銷(xiāo)合同拖拉機(jī)正規(guī)版
- 創(chuàng)始人簡(jiǎn)歷模板
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選修1-1《三章-導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用-牛頓法──用導(dǎo)數(shù)方法求方程的近似解》優(yōu)質(zhì)課教案-3
- 個(gè)人業(yè)績(jī)相關(guān)信息采集表
- 2023年新青島版(六三制)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)實(shí)驗(yàn)匯總(總結(jié))
- 新訓(xùn)帶兵骨干個(gè)人總結(jié)報(bào)告
- 投標(biāo)報(bào)價(jià)得分計(jì)算表
- 工程安全生產(chǎn)竣工評(píng)定表
- 5-工程地質(zhì)勘察總說(shuō)明書(shū)(崆峒區(qū))
- 13《社會(huì)學(xué)的想象力》讀書(shū)筆記
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論