學(xué)期計(jì)劃集合8篇

【精選】學(xué)期計(jì)劃集合8篇時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)期計(jì)劃篇1“北來(lái)南去幾時(shí)休，人在光陰似箭流。直待江山盡無(wú)路，始因拋得別離愁?！惫怅幩萍?，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年多時(shí)間就這樣過(guò)去了，我也進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槭俏以谛W(xué)的最后一年，明年就要進(jìn)入初中了，所以這學(xué)期的小升初畢業(yè)考試對(duì)我至關(guān)重要。為了能讓我取得更好的成績(jī)，我要給自己定個(gè)計(jì)劃。今天，我去回想上學(xué)期的不足之處時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的很多問(wèn)題如：1、做事不夠認(rèn)真，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我可是被害慘了，幾乎在上學(xué)期每一次考試，我都會(huì)因?yàn)樗ズ枚喾郑瑢?dǎo)致我經(jīng)常跌出前五。為了改掉這個(gè)不該有的問(wèn)題，我打算在新學(xué)期里，做完試卷后，再把簡(jiǎn)單一點(diǎn)的題目多檢查幾遍，難點(diǎn)的題目再重新做一遍，做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，不要讓粗心丟掉我寶貴的分?jǐn)?shù)。2、字要寫得規(guī)范，這個(gè)問(wèn)題不是說(shuō)我字寫得不好，而是因?yàn)閺慕衲觊_(kāi)始，期末考試試卷都改成電腦閱卷。就是因?yàn)槲也惶煜ひ?guī)則，在上學(xué)期期末考試作文題中，因?yàn)槲覜](méi)把字寫滿格，就扣了我十幾分。讓我的分?jǐn)?shù)和名次直線下降。所以在這學(xué)期中，我打算專門用一個(gè)作文本來(lái)抄一些優(yōu)秀作文，這樣既能提高我的寫作水平，又能練我的字，一箭雙雕，豈不美哉？3、養(yǎng)成注意聽(tīng)課的習(xí)慣，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期中，有些內(nèi)容我覺(jué)得我都會(huì)，所以上課就沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)，導(dǎo)致有一些潛在知識(shí)點(diǎn)都不知道，只要在做練習(xí)時(shí)才能知道，然后課間去問(wèn)同學(xué)。雖然這樣也能知道，但有些潛在知識(shí)點(diǎn)練習(xí)沒(méi)有，只要在考試中才有，可在考試時(shí)后悔就晚了。所以在這學(xué)期，我一定要認(rèn)真聽(tīng)課！4、養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，在上學(xué)期中，有些考試題目是老師講過(guò)并讓我們記筆記的，但我因?yàn)闆](méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，考試時(shí)答案只能想起來(lái)一半，就失了好多分。所以我計(jì)劃在這學(xué)期養(yǎng)成學(xué)完就復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，讓我的成績(jī)更上一層樓！我不僅要學(xué)習(xí)好，還要做個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的21世紀(jì)共產(chǎn)主義接班人，就像毛主席說(shuō)的“身體是革命的本錢”，要想做什么事，首先要身體好，所以在這學(xué)期，我還要加強(qiáng)體育鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自身體質(zhì)，讓疾病不在成為我做事的“攔路虎”。這就是我新學(xué)期的計(jì)劃，希望一切都如此吧！學(xué)期計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想。以生態(tài)教育理念為引導(dǎo)，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心，以主題德育活動(dòng)為載體，以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。二、工作目標(biāo)。加強(qiáng)德育工作，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)，打造生態(tài)德育品牌，構(gòu)建生態(tài)和諧校園。1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛(ài)生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛(ài)校的教育。本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過(guò)各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生真正樹(shù)立今天我以實(shí)中為榮，明天我為實(shí)中爭(zhēng)光的意識(shí)。著力打造“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校”的優(yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。3、加強(qiáng)安全法制教育。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識(shí)，掌握逃生自救技能，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。4、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)。本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛(ài)國(guó)主義教育”“文明禮儀教育”“誠(chéng)信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵(lì)志勤學(xué)教育”和“珍愛(ài)生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育主題活動(dòng)形式，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。6、提升班級(jí)工作品位，激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級(jí)管理特色，培植班級(jí)精神，鼓勵(lì)開(kāi)展特色鮮明的班級(jí)活動(dòng)，打造富有生機(jī)的特色班級(jí)。7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習(xí)，共同提高，努力形成“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。8、充分發(fā)揮年級(jí)組管理職能。年級(jí)組要全面參與班級(jí)管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等，努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。三、工作措施。1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效。本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理，認(rèn)真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報(bào)，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。2、“二特”創(chuàng)建要深入開(kāi)展。特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。星級(jí)學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。3、四大活動(dòng)要凸顯特色。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開(kāi)設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn)，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開(kāi)德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長(zhǎng)護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。4、德育教育要?jiǎng)?chuàng)新形式。本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式。一是要開(kāi)展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇，用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì)、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng)學(xué)生大膽展示，引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三是要完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案。通過(guò)班級(jí)云盤記錄班級(jí)和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況，活動(dòng)圖片等，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方法，給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)精彩的初中時(shí)代。5、儀式教育要逐漸規(guī)范。本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索。班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問(wèn)題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來(lái)研究學(xué)生教育和管理問(wèn)題。四、工作設(shè)想。第一學(xué)月：（1—4周）安全規(guī)范教育月1、狠抓學(xué)生開(kāi)學(xué)上路，整頓規(guī)范各類秩序。2、啟動(dòng)并規(guī)范學(xué)生會(huì)、督查隊(duì)等各類值日值周工作。3、召開(kāi)政教工作會(huì)。4、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“仁”的教育。5、啟動(dòng)并規(guī)范大課間活動(dòng)。6、心理健康教育培訓(xùn)。7、調(diào)整公寓學(xué)生住宿，召開(kāi)寢室室長(zhǎng)及全體住宿生會(huì)。8、第一期黑板報(bào)出刊。9、儀容儀表月查。10、檢查評(píng)比班級(jí)文化建設(shè)。11、第一學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第二學(xué)月：（5—8周）文明禮儀教育月1、組織“學(xué)雷鋒精神做文明標(biāo)兵”活動(dòng)。2、開(kāi)展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。3、第二期黑板報(bào)出刊。4、籌備學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、儀容儀表月查。6、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“禮”的教育。7、心理健康教育培訓(xùn)8、第二學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第三學(xué)月：（9—12周）知恩感恩教育月1、召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、進(jìn)行期中小結(jié)及評(píng)比。3、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。4、第三期黑板報(bào)出刊。5、舉辦心理健康知識(shí)講座。6、開(kāi)展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。7、儀容儀表月查。8、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“義”的教育。9、第三學(xué)月級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第四學(xué)月：（13—16周）心理健康教育月1、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“智”的教育。2、第四期黑板報(bào)出刊。3、儀容儀表月查。4、心理健康教育培訓(xùn)。5、第四學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第五學(xué)月：（17—19周）勵(lì)志勤學(xué)教育月1、規(guī)范各類秩序，營(yíng)造良好備考氛圍。2、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“信”的教育。3、第五期黑板報(bào)出刊。4、第五學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。5、組織各類小結(jié)評(píng)比工作。6、班主任撰寫并上交德育工作經(jīng)驗(yàn)材料。7、策劃《哲園報(bào)》相關(guān)內(nèi)容。8、散學(xué)典禮。學(xué)期計(jì)劃篇3一、情況分析：隨著教育觀日益深入人心，幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識(shí)。家庭教育對(duì)幼兒起著舉足輕重的作用，家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育、自身言行的影響對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)有著不容忽視的力量；家長(zhǎng)之間、家園之間的互動(dòng)對(duì)于幼兒園管理及教育教學(xué)起著重要的作用，它不僅有利于幼兒園保教質(zhì)量的提高，并使每位幼兒在良好的家園環(huán)境中和諧、主動(dòng)、健康成長(zhǎng)。如今，我們常規(guī)的家長(zhǎng)工作渠道和途徑已基本建立，老師心中都明白家長(zhǎng)工作重要性，但是在具體操作時(shí)缺乏深入的思考，更多依賴于學(xué)校，主動(dòng)性不夠，在指導(dǎo)家長(zhǎng)工作時(shí)方式、方法單一，對(duì)不同層次家長(zhǎng)的指導(dǎo)深度不夠，對(duì)家長(zhǎng)的需求了解不夠，在運(yùn)用家長(zhǎng)資源上教師還缺乏影響力，有怕求家長(zhǎng)、怕家長(zhǎng)拒絕的思想。因而家長(zhǎng)未能真正走進(jìn)學(xué)校，不能自覺(jué)主動(dòng)地關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，要發(fā)揮老師的積極主動(dòng)性，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，搭建互動(dòng)的平臺(tái)，開(kāi)辟形式多樣的家園聯(lián)系、開(kāi)展小型多樣的家園同樂(lè)活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)、互動(dòng)機(jī)會(huì)，密切家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。二、工作目標(biāo)：1.、明確家長(zhǎng)工作是幼兒園發(fā)展不可缺的合作伙伴的前提下，端正教師指導(dǎo)不同家長(zhǎng)工作的思想理念，提高指導(dǎo)能力。2、.利用多種有效的方式，吸引家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，共同參與教育，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。3、.讓家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸建立關(guān)心幼兒園發(fā)展的自覺(jué)行為。三、具體措施：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自培，提升指導(dǎo)能力。(1)、學(xué)習(xí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》及《為了孩子》、《幼兒教育》等雜志上的家教指導(dǎo)文章，開(kāi)展“現(xiàn)代家庭教育應(yīng)該關(guān)注什么？如何運(yùn)用已有的家庭資源對(duì)孩子進(jìn)行教育？的研討活動(dòng)，使教師和家長(zhǎng)進(jìn)一步明確教育目標(biāo)，從而能在工作中運(yùn)用恰當(dāng)方法。(2).完善家訪、家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒成長(zhǎng)檔案、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、家園小報(bào)等各項(xiàng)家教工作制度。2.拓展指導(dǎo)模式，和諧家園教育。(1).豐富家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容。針對(duì)外地幼兒多，家長(zhǎng)文化低對(duì)幼兒期望值高的思想，進(jìn)行如何以身作則擺正教育重心講座、開(kāi)展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動(dòng)；針對(duì)幼兒年齡層次不同，開(kāi)展“小班幼兒生活適應(yīng)注意點(diǎn)”、“中班幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”等家長(zhǎng)學(xué)校講座，以專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開(kāi)展指導(dǎo)，吸引家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校.(2).開(kāi)展家長(zhǎng)服務(wù)需求調(diào)查。根據(jù)不同家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)服務(wù)項(xiàng)目。為體質(zhì)較差的幼兒提供特殊兒童營(yíng)養(yǎng)餐。(3)、設(shè)立定期園長(zhǎng)咨詢?nèi)铡?4)..舉行形式多樣的親子活動(dòng)，加強(qiáng)家園間的溝通，增進(jìn)親子間的情感，營(yíng)造親子共學(xué)氛圍。四、具體安排九月份：1．各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。2、制定家委會(huì)、家長(zhǎng)工作計(jì)劃。3．推薦落實(shí)好園級(jí)、班級(jí)家委會(huì)名單。4、建立園長(zhǎng)咨詢?nèi)?，召開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。5．發(fā)放九月份家園小報(bào)。十月份：1．各班召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。2．中大班年級(jí)組進(jìn)行“重陽(yáng)節(jié)與祖輩同樂(lè)活動(dòng)“。3.小班組向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。4.組織秋游活動(dòng)。十一月份：1．召開(kāi)園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。2．親子一日游活動(dòng)。（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）.3．召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。4.完成家園小報(bào)發(fā)放工作。5．組織“爸爸、媽媽育兒心得”交流活動(dòng)。6．中班組向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。。十二、一月1．迎新“親子同臺(tái)表演”2．召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。3．大班組向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。4．各班家長(zhǎng)工作小結(jié)。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確，責(zé)任清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新。認(rèn)真做好開(kāi)源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀念，加強(qiáng)我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。二、主要工作目標(biāo)任務(wù)1、在新的一學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。2、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體教職工，解決部分職工的實(shí)際困難，使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重，增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。3、以人為本，加強(qiáng)校園管理，營(yíng)造一個(gè)“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。4、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。5、財(cái)務(wù)開(kāi)支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定，不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象，堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購(gòu)進(jìn)倉(cāng)、出倉(cāng)等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對(duì)大批物品的采購(gòu)、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。三、具體工作安排九月份：1、總務(wù)后勤人員會(huì)議。2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級(jí)的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時(shí)組織故障之排除。3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。4、做好初一新生軍訓(xùn)的后勤工作。發(fā)放初一新生軍訓(xùn)汗衫、帽子、飯卡和各班級(jí)的鑰匙等物品。5、做好新學(xué)期住宿生床上用品的發(fā)放工作。6、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。7、做好浮雕長(zhǎng)墻施工和審計(jì)工作，爭(zhēng)取9月底完工。8、訂做宿舍白板2塊和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室白板1塊。9、清晨掃凈校園，迎接學(xué)生報(bào)到。10、確保食堂開(kāi)伙運(yùn)轉(zhuǎn)。11、做好教師節(jié)慶?；顒?dòng)。12、填寫好參加健康檢查教師名單，上報(bào)區(qū)工會(huì)。13、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項(xiàng)工作。14、為迎接國(guó)慶，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)校門前三包綠化工作。學(xué)期計(jì)劃篇5根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的'學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定了該學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想根據(jù)九年義務(wù)教育的要求，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，以“面向每一個(gè)學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展”為指導(dǎo)思想，落實(shí)新課改，體現(xiàn)新理念，探索有效教學(xué)的新模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題，會(huì)用數(shù)學(xué)思考問(wèn)題。二、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)技能是社會(huì)對(duì)青少年所需求的；2、要讓學(xué)生知道這是自己終身學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的；3、貼近生活實(shí)際讓學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)，自主的學(xué)教學(xué)；4、讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)和技能三、學(xué)情分析通過(guò)小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試的成績(jī)來(lái)看，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差，高分段不多，低分段密集。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，想方設(shè)法激發(fā)與進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)方法——課前預(yù)習(xí)，課堂適當(dāng)做筆記，課后復(fù)習(xí)，有問(wèn)題應(yīng)有勇于提問(wèn)，作業(yè)要當(dāng)天做、獨(dú)立做、及時(shí)改正等。在近日的學(xué)習(xí)中，中間層次的學(xué)生掌握的非常不好，可能是剛升初中的適應(yīng)問(wèn)題，也可能是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。因此，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)對(duì)學(xué)生應(yīng)及時(shí)給予輔導(dǎo)。總之，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)大地挑戰(zhàn)。四、教材簡(jiǎn)析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)六章，現(xiàn)行教材、教學(xué)大綱要求學(xué)生從身邊的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，乘坐“觀察”“思考”“探究”“討論”“歸納”之舟，去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙，用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”“綜合運(yùn)用”“拓展探索”等不同層次的問(wèn)題。因此教師在靈活選用現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，應(yīng)適度、引用新例，把初中數(shù)學(xué)各單元的知識(shí)明晰化、條理化、規(guī)律化，激勵(lì)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì)。五、教學(xué)措施：⑴課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案；課后及時(shí)作出總結(jié)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。⑵增強(qiáng)上課技能，在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。并在課堂上適當(dāng)給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。⑶虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，做到邊聽(tīng)邊思考，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)工作。⑷狠抓作業(yè)。要求學(xué)生自覺(jué)獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè)要及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧┒髿?。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。⑸做好培優(yōu)、托中、補(bǔ)差的工作，注意分層教學(xué)，要優(yōu)秀生保持優(yōu)秀，中等生成績(jī)易波動(dòng)，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，多注意中等生的情況，多鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)，肯定和表?yè)P(yáng)他們，爭(zhēng)取成績(jī)提高一個(gè)檔次。對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)思想教育工作，具體教學(xué)工作上，輔導(dǎo)補(bǔ)充以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層，培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣。⑹及時(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)。根據(jù)遺忘規(guī)律，遺忘呈現(xiàn)先快后慢先多后少的趨勢(shì)，定期進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)和測(cè)試，使學(xué)生穩(wěn)固的把知識(shí)掌握好。⑺開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)。定期召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，成立課外興趣小組，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，實(shí)行兵教兵的方式，即“師徒結(jié)對(duì)”形式，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)期計(jì)劃篇6莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！笔罴亳R上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。讓我們憧憬更夸姣的明天，讓們?cè)僖淮翁ど险魍?在新的學(xué)期里我們要面對(duì)新的知識(shí)，難免會(huì)一些的會(huì)遇上一些困難。但你沒(méi)有想過(guò)暑期里面給新學(xué)期訂下一個(gè)新的計(jì)劃啦!如果你上一個(gè)學(xué)期里成績(jī)不理想的那你就要在這個(gè)暑假將功補(bǔ)過(guò)盲羊補(bǔ)牢一次。計(jì)劃是不可以隨便的訂，要選擇自己比較弱的科目去復(fù)習(xí)我研究。但凡是都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣復(fù)習(xí)模式才能學(xué)得更成功。接著我都要給我這個(gè)新學(xué)期里訂下一些可以在暑假里完成的計(jì)劃。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)雖然是過(guò)得去但是差一點(diǎn)點(diǎn)就給別人追上來(lái)了，我要保住我地位，所以我要加倍的努力。因?yàn)楦咭坏南聦W(xué)期將語(yǔ)數(shù)英三科的時(shí)間拿去實(shí)訓(xùn)樓去學(xué)習(xí)了，就差不多沒(méi)有學(xué)個(gè)這三科，所以我要這個(gè)暑假的時(shí)間要看一看和復(fù)習(xí)一下這三科的課本。我是學(xué)習(xí)模具專業(yè)的，就要有強(qiáng)大打體力去面對(duì)。我要對(duì)自己訂一個(gè)計(jì)劃每天做五次俯臥撐，每次五十個(gè)。這樣即使以后要搬什么重的東西都有體力去搬。上面是暑假要做的，以下就是開(kāi)學(xué)后要做的：綜合了高一的成績(jī)后，我總結(jié)我有什么的科目是不行的，我對(duì)這些科目加倍努力。數(shù)學(xué);英語(yǔ);機(jī)械基礎(chǔ)，這幾科我都不怎么好。所以在課堂上我要認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課做好筆記，遇上不懂盡快去問(wèn)老師?；氐綄W(xué)校要改掉自己的壞毛病，上個(gè)學(xué)期就是因?yàn)樽分鸨豢鄯趾蛯憴z討書(shū)。我要盡可能的不要在讓這些壞習(xí)慣在我身上出。學(xué)期計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想：以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，高考為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高本備課組教研工作水平。二、工作重點(diǎn)：本學(xué)期本備課組以《考試大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》為中心，圍繞教材內(nèi)容完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，謙虛進(jìn)取，講求奉獻(xiàn)，精于業(yè)務(wù)，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng)，把自己的自評(píng)和教師的互評(píng)相結(jié)合，爭(zhēng)取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。三、具體工作：1.抓常規(guī)，提高課堂質(zhì)量，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。我們備課組，重點(diǎn)抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮集體力量和智慧，共同探討，相互協(xié)作，做到集體備課，資料共享，信息傳遞。本學(xué)期我們完成了期初制定的計(jì)劃——必修2第四章《圓的方程》、選修2－1、選修2－1共七個(gè)章節(jié)的的教學(xué)。2.本學(xué)期進(jìn)行了兩次月考、期中、期末考試，我們能認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考工作，共同商討復(fù)習(xí)策略?？荚嚭蠹訌?qiáng)補(bǔ)差工作，力爭(zhēng)每一位學(xué)生都不掉隊(duì)。3.加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。備課組要定期進(jìn)行集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生、進(jìn)度，研究教學(xué)方法，安排及教學(xué)資料要一致。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學(xué)行為，要向課堂40分鐘要質(zhì)量。4、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)培優(yōu)班和補(bǔ)差班，讓各層次的學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng)。5、我們還采取“走出去”的形式，與兄弟學(xué)校教師進(jìn)行交流。積極開(kāi)展教學(xué)研討，觀摩活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)。6、高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料以《五年高考三年模擬》為教材，每單元復(fù)習(xí)完后進(jìn)行單元測(cè)試，復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)期計(jì)劃篇8一、教材分析：小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力，體育教材主要選擇廣播操體操；跑（30—40米加速跑600—800跑走交替）。上課過(guò)程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。第一大周以教學(xué)課堂常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。其余如：身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》1———8節(jié)，每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，和自我反思。二、學(xué)情分析：三年級(jí)的學(xué)生年齡在8—