版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
醫(yī)療機構聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議合同編號:__________名稱:__________地址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________電子郵箱:__________名稱:__________地址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________電子郵箱:__________鑒于甲方為一家具備專業(yè)醫(yī)療技術及資源的醫(yī)療機構,乙方為一家致力于醫(yī)學教育及人才培養(yǎng)的高等學府,雙方本著平等互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方提供臨床實踐及教學基地,乙方在甲方基地開展醫(yī)學教育及人才培養(yǎng)活動達成如下協(xié)議:第一條合作內容1.1甲方為乙方提供臨床教學基地,包括但不限于門診、住院、急診、手術室等部門的實踐教學場所及設施。1.2甲方根據(jù)乙方教學需求,安排具備豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)生擔任帶教老師,對乙方學生進行臨床技能培訓及指導。1.3甲方為乙方學生提供臨床實踐機會,使其在實際工作環(huán)境中提高業(yè)務水平和綜合素質。1.4乙方在甲方基地開展醫(yī)學教育及人才培養(yǎng)活動,包括但不限于本科生、研究生、住院醫(yī)師等層次的教育培訓。1.5乙方協(xié)助甲方提高醫(yī)療質量,開展科研項目,提升甲方醫(yī)療服務水平。第二條合作期限本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期為____年,自____年__月__日至____年__月__日。合作期滿后,如雙方同意續(xù)簽,應簽訂書面續(xù)約協(xié)議。第三條保密條款3.1雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、患者信息等,應予以嚴格保密。3.2保密期限自本協(xié)議生效之日起算,至合作期滿后____年止。3.3雙方違反保密義務的,應承擔違約責任,賠償對方因此遭受的損失。第四條權利義務4.1甲方應保證提供給乙方的臨床實踐基地符合國家相關法律法規(guī)及行業(yè)標準,確保乙方學生的人身安全。4.2甲方應按照雙方約定,為乙方學生提供臨床實踐機會,并對其進行業(yè)務指導和培訓。4.3乙方應按照甲方提供的實踐教學計劃,組織學生進行臨床實踐,并確保學生遵守甲方的規(guī)章制度。4.4乙方應協(xié)助甲方開展醫(yī)療、科研等工作,提高甲方醫(yī)療質量。4.5雙方應共同維護合作關系的穩(wěn)定,及時解決合作過程中出現(xiàn)的問題。第五條違約責任5.1雙方違反本協(xié)議的,應承擔違約責任,賠償對方因此遭受的損失。5.2雙方應嚴格按照本協(xié)議約定履行各自的權利義務,如一方未履行或履行不符合約定的,另一方有權要求其改正或賠償。第六條爭議解決本協(xié)議在履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院起訴。第七條其他約定7.1本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議自甲、乙雙方簽署之日起生效。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________法定代表人(簽名):__________法定代表人(簽名):__________簽訂日期:____年__月__日簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.醫(yī)療機構資質證明文件2.教育機構資質證明文件3.雙方簽署的保密協(xié)議4.臨床實踐教學計劃5.雙方合作協(xié)議的續(xù)約文本(如有)6.學生名單和教師名單7.醫(yī)療設備和場地使用協(xié)議8.科研項目合作協(xié)議9.安全事故應急預案10.教學質量評估標準二、違約行為及認定:1.甲方未按照約定提供臨床實踐基地或設施不符合標準的,視為違約。2.甲方未按照約定提供帶教醫(yī)生或醫(yī)生未履行職責的,視為違約。3.甲方未按照約定時間提供臨床實踐機會的,視為違約。4.乙方未按照約定組織學生進行臨床實踐或學生違反甲方規(guī)章制度的,視為違約。5.乙方未按照約定協(xié)助甲方提高醫(yī)療質量或開展科研項目的,視為違約。6.雙方違反保密義務的,視為違約。7.雙方未按照約定履行各自的權利義務的,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.醫(yī)療機構:指依法取得醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證,提供醫(yī)療服務的單位。2.教育機構:指依法設立,從事教育活動的單位。3.臨床實踐:指醫(yī)學專業(yè)學生在醫(yī)療機構中進行的醫(yī)療服務實踐活動。4.帶教老師:指在臨床實踐中負責指導醫(yī)學專業(yè)學生工作的醫(yī)生。5.違約:指當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的行為。6.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟利益的信息。7.技術秘密:指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟利益的技術信息。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方提供的臨床實踐基地不符合標準:解決辦法:及時溝通,要求甲方在規(guī)定時間內整改至符合標準。2.乙方學生未遵守甲方規(guī)章制度:解決辦法:乙方應加強對學生的管理教育,違反者按甲方規(guī)章制度處理。3.甲方未按約定提供帶教醫(yī)生:解決辦法:及時與甲方溝通,要求甲方安排符合條件的帶教醫(yī)生。4.乙方未按約定協(xié)助甲方開展科研項目:解決辦法:乙方應按約定履行義務,協(xié)助甲方開展科研項目。5.雙方在合作過程中發(fā)生糾紛:解決辦法:進行友好協(xié)商,協(xié)商不成的可通過法律途徑解決。五、所有應用場景:1.醫(yī)學教育機構與醫(yī)療機構合作培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑腳手架分包合同樣本
- 標準格式定點采購合同
- 批量方木采購合同
- 兒童演出安全保障服務合同
- 房屋租賃合同違約處理
- 企業(yè)小額貸款合同樣本
- 救災帳篷采購合同書
- 企業(yè)安全外包合同格式
- 圍墻建設勞務分包合同范本
- 終止材料合同的終止條件
- 【MOOC】信號與系統(tǒng)-南京郵電大學 中國大學慕課MOOC答案
- 大學美育(同濟大學版)學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- MOOC 跨文化交際通識通論-揚州大學 中國大學慕課答案
- 10000中國普通人名大全
- 戴煒棟英語語言學概論Chapter 1
- 2020年廣東省中考數(shù)學試卷
- 廣東省義務教育階段學生學籍卡
- 小區(qū)會所經(jīng)營方案(開業(yè)投資分析)
- 加氣混凝土砌塊施工方法
- 下肢動脈血栓相關知識
- 銷售冠軍團隊銷售職場培訓動態(tài)PPT
評論
0/150
提交評論