2023年高考押題預(yù)測卷01(全國乙卷)-生物(參考答案及解析)_第1頁
2023年高考押題預(yù)測卷01(全國乙卷)-生物(參考答案及解析)_第2頁
2023年高考押題預(yù)測卷01(全國乙卷)-生物(參考答案及解析)_第3頁
2023年高考押題預(yù)測卷01(全國乙卷)-生物(參考答案及解析)_第4頁
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學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE12023年高考押題預(yù)測卷01【全國乙卷】生物·參考答案123456BCDCDB29、【答案】(1)①.NADPH和ATP②.類囊體(?。┠?、葉綠體基質(zhì)(2)(在一定范圍內(nèi),)隨著CO2濃度升高,光合作用最適溫度逐漸升高(3)①.CO2參與光合作用的暗反應(yīng),CO2濃度的增加使單位時間內(nèi)形成的C3增加,形成的糖類增加,從而光合速率增加②.NADPH和ATP的供應(yīng)限制、(固定CO2的)酶活性不夠高、C5的再生速率不足、有機(jī)物在葉綠體中積累較多、色素含量的限制等30、【答案】(1)資源和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵(2)①.種間競爭②.次生(3)增多##增加##變多##上升##變大(4)先增加后趨于穩(wěn)定(5)自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體31、【答案】(1)①.新型冠狀病毒②.宿主細(xì)胞(2)①體液②.細(xì)胞(3)①.下丘腦②.腦干③.感染新冠病毒經(jīng)過治療康復(fù)的人,他的血漿中存在新冠病毒對應(yīng)的特異性抗體(4)32、【答案】(1)①.用殘翅和小翅兩純合雌雄果蠅品系雜交,選用表型全部為長翅果蠅的F1自由交配得F2,統(tǒng)計F2的表型及比例若F2的表型及比例②.若殘翅:長翅:小翅=1∶2∶1,則這兩對基因位于一對同源染色體上;若F2的表型及比例為長翅:殘翅:小翅9∶3∶4,則這兩對基因位于兩對同源染色體上(2)①.常②.隱性③.若該突變是發(fā)生在常染色體上的隱性突變,則一個基因突變不可能引起生物性狀改變37.【答案】(1)富含塑料垃圾(2)①.高壓蒸汽滅菌法②.增加降解塑料垃圾的微生物濃度(3)①.不相同②.選擇③.能夠利用塑料的微生物可在該培養(yǎng)基上大量生長繁殖,不能利用塑料的微生物不能在該培養(yǎng)基上生長繁殖(4)①.降解塑料垃圾②.固體斜面③.4℃38.【答案】(1)同一種限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶(2)①.基因表達(dá)載體的構(gòu)建②.啟動子、終止子、目的基因(3)①.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法②.目的基因是否整合到植物細(xì)胞的染色體上DNA分子雜交(4)①.基因重組②.植物細(xì)胞的全能性學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE12023年高考押題預(yù)測卷01【全國乙卷】生物·全解全析123456BCDCDB1、【答案】B【解析】【分析】原核生物與真核生物的區(qū)別:原核生物沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器?!驹斀狻緼、金黃色葡萄球菌原核生物,沒有染色體,A錯誤;B、血漿凝固酶在核糖體上合成過程中,由氨基酸形成肽鏈,會發(fā)生脫水縮合反應(yīng),B正確;C、金黃色葡萄球菌是原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,C錯誤;D、血漿凝固酶是大分子物質(zhì),通過胞吐排出細(xì)胞,不需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助,D錯誤。故選B。2、【答案】C【解析】【分析】衰老細(xì)胞的特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;有些酶的活性降低;呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、線粒體功能失調(diào)會導(dǎo)致衰老細(xì)胞產(chǎn)生能量減少,因細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也可產(chǎn)生少量能量,能量減少物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,A錯誤;B、衰老細(xì)胞細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深,B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境滲透壓降低可使細(xì)胞吸水,線粒體滲透性發(fā)生變化,可能導(dǎo)致線粒體外膜破裂,線粒體膜間腔的蛋白質(zhì)會釋放出來,有些會進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)調(diào)節(jié)某些凋亡基因,從而誘發(fā)細(xì)胞程序性死亡,C正確;D、線粒體外膜破損導(dǎo)致的凋亡效應(yīng)屬于由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,D錯誤。故選C。3、【答案】D【解析】【分析】由題意可知,嘌呤毒素可以代替攜帶有氨基酸的tRNA與核糖體結(jié)合,通過阻斷翻譯的進(jìn)行而干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成?!驹斀狻緼、tRNA分子上有反密碼子,翻譯階段,反密碼子可以與mRNA上的密碼子發(fā)生堿基配對,A正確;B、在翻譯過程中,核糖體沿著mRNA移動,氨基酸在核糖體上發(fā)生脫水縮合反應(yīng)形成多肽,B正確;C、由題意可知,嘌呤毒素具有與tRNA分子末端類似結(jié)構(gòu),可以代替攜帶有氨基酸的tRNA與核糖體結(jié)合,從而導(dǎo)致細(xì)菌合成的蛋白質(zhì)發(fā)生改變,C正確;D、由材料可知:嘌呤毒素干擾的是基因表達(dá)過程中翻譯的過程,D錯誤。故選D。4、【答案】C【解析】【分析】本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA)在干旱環(huán)境下對種子萌發(fā)初期生根情況的影響,則實(shí)驗(yàn)的自變量是是否干旱和是否添加ABA合成抑制劑及ABA,可通過補(bǔ)加蒸餾水及ABA抑制劑的添加來控制,因變量是植物的萌發(fā)情況,可通過玉米根的生長情況進(jìn)行比較,實(shí)驗(yàn)設(shè)計應(yīng)遵循對照原則,故本實(shí)驗(yàn)的空白對照是蒸餾水?!驹斀狻緼B、根據(jù)對照原則,由表格可知,第3組應(yīng)為不補(bǔ)加蒸餾水,加ABA合成抑制劑,則第2組在干旱脅迫下能合成ABA,第4組雖然不能合成ABA,但人為添加了ABA,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果第2、3組主根長度較長,可知脫落酸主要通過增加主根的長度來適應(yīng)干旱環(huán)境,AB正確;C、本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA)在植物抗旱中的作用,則實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸的有無,可通過補(bǔ)加蒸餾水及ABA抑制劑的添加來控制,即本實(shí)驗(yàn)的自變量為干旱、ABA合成抑制劑、ABA,C錯誤;D、干旱條件下植物體內(nèi)脫落酸增加可促進(jìn)氣孔關(guān)閉來減少水分的散失,從而達(dá)到抗旱的作用,D正確。故選C。5、【答案】D【解析】【分析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢;性別比例通過影響出生率影響種群數(shù)量的變化?!驹斀狻緼、種群密度能反映種群在一定時期的數(shù)量,但不能反映其數(shù)量變化趨勢,A錯誤;B、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不被破壞的情況下,種群所能維持的最大數(shù)量,同一物種的不同種群生活在不同的環(huán)境范圍內(nèi),面臨的食物與天敵不同,故其環(huán)境容納量也是不同的,B錯誤;C、種群的空間特征有均勻分布、隨機(jī)分布、集群分布,斑馬在草原上成群活動體現(xiàn)了種群的空間特征,C錯誤;D、次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,,二者的主要區(qū)別是起始條件不同,D正確。故選D。6、【答案】B【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。【詳解】A、淀粉沒有還原性,不能用斐林試劑鑒定,A錯誤;B、脂肪鑒定試驗(yàn)中,需要借助顯微鏡才能觀察到被染成橘黃色的脂肪滴,B正確;C、用斐林試劑鑒定還原性糖時,要將甲液和乙液混合后再使用,C錯誤;D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,要先加A液,后加B液,D錯誤。故選B。29、【答案】(1)①.NADPH和ATP②.類囊體(?。┠?、葉綠體基質(zhì)(2)(在一定范圍內(nèi),)隨著CO2濃度升高,光合作用最適溫度逐漸升高(3)①.CO2參與光合作用的暗反應(yīng),CO2濃度的增加使單位時間內(nèi)形成的C3增加,形成的糖類增加,從而光合速率增加②.NADPH和ATP的供應(yīng)限制、(固定CO2的)酶活性不夠高、C5的再生速率不足、有機(jī)物在葉綠體中積累較多、色素含量的限制等【解析】【分析】分析題圖:結(jié)合圖中三條曲線的趨勢可知:當(dāng)CO2濃度為200時,對應(yīng)的光合作用最適溫度約為25℃,當(dāng)CO2濃度為370時,對應(yīng)的光合作用最適溫度約為30℃,當(dāng)CO2濃度為1000時,對應(yīng)的光合作用最適溫度無法得出大概數(shù)值,但是可以確定高于30℃,故可以推測:(在一定范圍內(nèi),)隨著CO2濃度升高,光合作用最適溫度逐漸升高?!拘?詳解】光反應(yīng)階段,類囊體薄膜上的光合色素吸收光能后,一是水分解可以得到NADPH,NADPH作為活潑的還原劑,同時也能儲存部分能量供暗反應(yīng)階段利用,二是在有關(guān)酶的催化作用下,提供能量促使ADP與Pi反應(yīng)生成ATP,這樣光能就能轉(zhuǎn)化為儲存在ATP中的化學(xué)能,故光合作用的光反應(yīng)階段,光能轉(zhuǎn)化成NADPH和ATP中的化學(xué)能;車前草光合作用所需酶的活性受溫度影響,而光合作用的場所有類囊體薄膜(光反應(yīng)的場所)、葉綠體基質(zhì)(暗反應(yīng)的場所),故這些酶分布于類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)?!拘?詳解】分析題圖:結(jié)合圖中三條曲線的趨勢可知:當(dāng)CO2濃度為200時,對應(yīng)的光合作用最適溫度約為25℃,當(dāng)CO2濃度為370時,對應(yīng)的光合作用最適溫度約為30℃,當(dāng)CO2濃度為1000時,對應(yīng)的光合作用最適溫度無法得出大概數(shù)值,但是可以確定高于30℃,故可以推測:(在一定范圍內(nèi),)隨著CO2濃度升高,光合作用最適溫度逐漸升高?!拘?詳解】光合作用的暗反應(yīng)階段:場所為葉綠體基質(zhì),在這一階段內(nèi),二氧化碳被利用,經(jīng)過一系列反應(yīng)生成糖類,二氧化碳作為光合作用暗反應(yīng)中的原料,當(dāng)其適當(dāng)增加,使得單位時間內(nèi)形成的C3增加,形成的糖類增加,從而光合速率增加;與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)CO2濃度增大了5倍,而光合速率并未增大5倍,有可能是光反應(yīng)的速率跟不上,也有可能是暗反應(yīng)有關(guān)的酶的量有限,而從光反應(yīng)的角度去考慮,可能的內(nèi)因有:NADPH和ATP的供應(yīng)限制、色素含量的限制;從暗反應(yīng)的角度考慮,可能的內(nèi)因有:(固定CO2的)酶活性不夠高、C5的再生速率不足、有機(jī)物在葉綠體中積累較多。30、【答案】(1)資源和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵(2)①.種間競爭②.次生(3)增多##增加##變多##上升##變大(4)先增加后趨于穩(wěn)定(5)自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體【解析】【分析】1、種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”形增長的原因有:資源和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵,對應(yīng)的情況有:①一個種群剛遷入到一個新的適宜的環(huán)境中②實(shí)驗(yàn)室條件下。2、能量流動的特點(diǎn):單向流動,逐級遞減。3、生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)能力為基礎(chǔ),遵循著自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體的基本原理?!拘?詳解】種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”形增長的原因有:資源和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵,對應(yīng)的情況有:①一個種群剛遷入到一個新的適宜的環(huán)境中②實(shí)驗(yàn)室條件下;故“加拿大一枝黃花”入侵初期種群的增長曲線往往呈“J”形,從環(huán)境因素考慮其原因可以為:資源和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵?!拘?詳解】“黃花開處百花殘”再結(jié)合題干“最強(qiáng)有力地吸收土壤里的養(yǎng)料、它所到之處,嚴(yán)重的擠壓了其他植物生長的空間”,意味著它與該地其他植物在空間和養(yǎng)料等方面有競爭關(guān)系,即“黃花開處百花殘”主要體現(xiàn)的種間關(guān)系為種間競爭;該地有正常的土壤條件和各種植被,故該地生物群落發(fā)生的是次生演替?!拘?詳解】題圖中指向鷹的有兩條食物鏈:加拿大一枝黃花→獺兔→狐→鷹,加拿大一枝黃花→獺兔→鷹,鷹在這兩條食物鏈中所占營養(yǎng)級分別為第四、三營養(yǎng)級,由于能量流動有逐級遞減的特點(diǎn),故鷹所位于的營養(yǎng)級越低,獲得的能量越多,當(dāng)由于某種原因?qū)е潞臄?shù)量減少,導(dǎo)致鷹更多的食物來源來自于獺兔,食物鏈越短,獲得的能量更多,鷹的數(shù)量將增加。【小問4詳解】增長倍數(shù)λ大于1時,種群數(shù)量增加,增長倍數(shù)λ小于1時,種群數(shù)量減少,增長倍數(shù)λ等于1時,種群數(shù)量保持穩(wěn)定,當(dāng)增長倍數(shù)λ從1.25逐漸下降并維持在1,則鷹的數(shù)量變化趨勢為先增加后趨于穩(wěn)定?!拘?詳解】生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)能力為基礎(chǔ),遵循著自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體的基本原理。31、【答案】(1)①.新型冠狀病毒②.宿主細(xì)胞(2)①體液②.細(xì)胞(3)①.下丘腦②.腦干③.感染新冠病毒經(jīng)過治療康復(fù)的人,他的血漿中存在新冠病毒對應(yīng)的特異性抗體(4)【解析】【分析】1、新型冠狀病毒為RNA病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分,只能寄生在活細(xì)胞中。2、大腦皮層是最高級中樞,有語言、聽覺、視覺、運(yùn)動等高級中樞;小腦是維持身體平衡中樞,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,腦干是呼吸中樞。3、中心法則是指遺傳信息從DNA傳遞給RNA,再從RNA傳遞給蛋白質(zhì),即完成遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,也可以從DNA傳遞給DNA,即完成DNA的復(fù)制過程。這是所有有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物所遵循的法則。在某些病毒中的RNA自我復(fù)制(如煙草花葉病毒等)和在某些病毒中能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄成DNA的過程(HIV病毒)是對中心法則的補(bǔ)充。【小問1詳解】病毒需要寄生在活的宿主細(xì)胞內(nèi)。在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時,模板是新型冠狀病毒自己的核酸,原料來自于宿主細(xì)胞的核苷酸。新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時,模板是新型冠狀病毒的RNA,原料來自于宿主細(xì)胞?!拘?詳解】新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,血液中的病毒通過體液免疫清除,而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的病毒通過細(xì)胞免疫釋放出來,進(jìn)而被吞噬、消滅?!拘?詳解】人的體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,呼吸中樞位于腦干。有些新冠病毒患者在治愈后,捐獻(xiàn)血漿用于救治患者,原因是感染新冠病毒經(jīng)過治療康復(fù)的人,他的血漿中存在新冠病毒對應(yīng)的特異性抗體?!拘?詳解】因?yàn)樾滦凸跔畈《镜腞NA結(jié)構(gòu)與真核胞的mRNA非常相似,可以作翻譯的模板,因而省去了RNA-DNA-RNA即逆轉(zhuǎn)錄的過程。因此新型冠狀病毒屬于RNA病毒中的非逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳信息流動的途徑是。32、【答案】(1)①.用殘翅和小翅兩純合雌雄果蠅品系雜交,選用表型全部為長翅果蠅的F1自由交配得F2,統(tǒng)計F2的表型及比例若F2的表型及比例②.若殘翅:長翅:小翅=1∶2∶1,則這兩對基因位于一對同源染色體上;若F2的表型及比例為長翅:殘翅:小翅9∶3∶4,則這兩對基因位于兩對同源染色體上(2)①.常②.隱性③.若該突變是發(fā)生在常染色體上的隱性突變,則一個基因突變不可能引起生物性狀改變【解析】【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?!拘?詳解】據(jù)題干可知,G-H-表現(xiàn)為長翅,G-hh和gghh表現(xiàn)為小翅,ggH-表現(xiàn)為殘翅。欲探究控制果蠅翅型的兩對等位基因G、g和H、h是位于一對同源染色體上,還是位于兩對同源染色體上,可選擇小翅和殘翅的純合雌雄果蠅雜交,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例,根據(jù)結(jié)果推測是否位于一對同源染色體上。根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果F2中出現(xiàn)9長翅:3小翅:4殘翅,這是9:3:3:1的變式,可以判斷兩對等位基因(G、g和H、h)的遺傳遵循自由組合定律,若殘翅:長翅:小翅=1∶2∶1,則這兩對基因位于一對同源染色體上。所以實(shí)驗(yàn)方案是:用殘翅和小翅兩純合雌雄果蠅品系雜交,選用表型全部為長翅果蠅的F1自由交配得F2,統(tǒng)計F2的表型及比例若F2的表型及比例。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:若殘翅:長翅:小翅=1∶2∶1,則這兩對基因位于一對同源染色體上;若F2的表型及比例為長翅:殘翅:小翅9∶3∶4,則這兩對基因位于兩對同源染色體上。【小問2詳解】截剛毛性狀是由某條染色體上的一個基因(該基因不在Y染色體上)發(fā)生突變引起的,若該突變是發(fā)生在常染色體上的隱性突變,則一個基因突變不可能引起生物性狀改變,所以該突變不可能發(fā)生在常染色體上的隱性突變。37.【答案】(1)富含塑料垃圾(2)①.高壓蒸汽滅菌法②.增加降解塑料垃圾的微生物濃度(3)①.不相同②.選擇③.能夠利用塑料的微生物可在該培養(yǎng)基上大量生長繁殖,不能利用塑料的微生物不能在該培養(yǎng)基上生長繁殖(4)①.降解塑料垃圾②.固體斜面③.4℃

【解析】【分析】選擇培養(yǎng)基的原理是促進(jìn)目的菌株的生長而抑制其他雜菌的生長。為了保持菌種的純凈,可將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上臨時保藏,在合適的溫度下培養(yǎng),當(dāng)菌落長成后,將試管放入4℃的冰箱中保藏。【小問1詳解】題干要求篩選能降解塑料垃圾的微生物,所以應(yīng)在富含塑料垃圾的環(huán)境中采集樣品?!拘?詳解】培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法滅菌,實(shí)驗(yàn)流程二為選擇培養(yǎng),其目的是促進(jìn)目的菌株的生長而抑制其他雜菌的生長,即增加降解塑料垃圾的微生物濃度。【小問3詳解】流程二中選擇培養(yǎng)基一般為液體培養(yǎng)基,流程五需要挑菌落,所以流程四應(yīng)該為固體培養(yǎng)基,即流程二和流程四培養(yǎng)基不相同。從功能上看,流程四培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,其作用原理是能夠利用塑料的微生物可在該培養(yǎng)基上大量生長繁殖,不能利用塑料的微生物不能在該培養(yǎng)基上生長繁殖?!拘?詳解】為了確定初步分離篩選得到的是塑料分解菌還需要進(jìn)行降解塑料垃圾的實(shí)驗(yàn)。為了保持菌種的純凈,可將菌種接種到試

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