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文檔簡介
模擬會計實習報告
模擬會計實習報告篇1
一、實驗目的
現(xiàn)在學習會計,普遍存在理論知識與實踐嚴重脫節(jié)的問題。在學了兩年的會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來,有些同學考試成績雖好,但是一看到賬簿就頭大,對今后走向工作崗位十分不利。作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
因此,學校為我們安排了會計模擬實驗這門課程,使用《會計綜合模擬實驗教程》作為整個會計實驗的材料,以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,使我們在模擬環(huán)境中能據實驗內容的要求,自己動手,根據經濟業(yè)務的原始憑證編制記賬憑證、登記帳簿、編制報表等,對會計工作的全貌有一個清晰直觀的了解。通過實踐將理論與實踐結合起來,熟悉并掌握會計流程的各個步驟的具體操作,掌握會計的基本操作技能,加強理論知識的記憶,將書本上的理論知識運用到實踐中。
財務會計模擬實驗主要是為了提高我們的實際應用水平。在練習過程過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、實驗內容與步驟
(一)模擬實驗準備階段
在模擬實驗開始前,要全面了解模擬企業(yè)的概況,如,企業(yè)名稱和性質,生產工藝概況,會計政策及核算要求等。同時要了解模擬企業(yè)會計工作組織,如,機構設置,財務人員分工,會計規(guī)范要求等。
對企業(yè)各方面的了解為我們今后的模擬會計工作打好基礎,如果連企業(yè)的會計政策核算要求都不知道,在之后的模擬實驗中肯定會出現(xiàn)不少差錯。今后有機會到真正的企業(yè)里工作實習也一樣,要先了解這個企業(yè)各個方面的情況。
另外,在正式開始實驗之前,學習了《會計基礎工作規(guī)范》,了解和掌握填制會計憑證登記會計賬簿的相關要求,練習了阿拉伯數(shù)字手寫體的書寫,阿拉伯數(shù)字的書寫也有不少要求,雖然現(xiàn)在電算化越來越普及,但是一手好字還是十分必要的。
(二)模擬實習操作階段
首先根據實驗資料設制帳簿,登記好期初余額等項目;然后根據相關業(yè)務內容和原始憑證填制記賬憑證,再根據記賬憑證登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳、各種明細分類賬、科目匯總表,根據科目匯總表登記總分類賬;期末結賬,將總分類賬與日記帳和明細分類賬核對后,編制財務報表。
1、會計賬簿的開置
在寫會計憑證之前,先根據教材提供的材料,開設各種會計賬簿。會計賬簿有封面,扉頁,帳頁。封面要標明賬簿名稱和記賬單位名稱,扉頁要填好“賬簿啟用交接表”,帳頁填寫好期初余額等項目。
2、識別、審核和整理原始憑證
在填制記賬憑證前要識別、審核、整理原始憑證,分辨哪些原始憑證是有效的,哪些是不用記賬的,將無效的原始憑證退回。當然,由于是模擬實驗,這一步就簡單了很多。
3、會計憑證的編制
記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關經濟業(yè)務內容摘要、有關賬戶的名稱(包括總賬、明細分類賬)方向和金額、有關原始憑證張數(shù)和其他有關資料份數(shù)、有關人員的簽名或蓋章。
記賬憑證應按要求填制。
第一;要將經濟業(yè)務的內容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內。
第二,要根據經濟業(yè)務的性質,按照會計制度所規(guī)定的會計科目和每一會計科目所核算的'內容,正確編制會計分錄。
第三,每張記賬憑證只能反映一項經濟業(yè)務,除少數(shù)特殊業(yè)務必須將幾個會計科目填在一張記賬憑證上外,不得將不同類型經濟業(yè)務的原始憑證合并填制記賬憑證,對同一筆經濟業(yè)務不得填制對應關系不清的多借多貸的記賬憑證。
第四,附件數(shù)量完整。記帳憑證必須附有原始憑證并注明所附原始憑證的張數(shù)。所附原始憑證張數(shù)的計算,一般以原始憑證的自然張數(shù)為準。如果記帳憑證中附有原始憑證匯總表,則應該把所附的原始憑證和原始憑證匯總表的張數(shù)一起計入附件的張數(shù)之內。
第五,填寫內容齊全。記賬憑證中的各項內容必須填寫齊全,并按規(guī)定程序辦理簽章手續(xù),不得簡化。如果填制記帳憑證時發(fā)生錯誤,應當重新填制。
第六,憑證按順序和類型編號,一筆經濟業(yè)務需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以采用分數(shù)編號法編號,如1號會計事項分錄需要填制三張記帳憑證,就可以編成1(1/3)、1(2/3)、1(3/3)號。
第七,正確編制會計分錄并保證借貸平衡。必須根據國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定和經濟業(yè)務的內容,正確使用會計科日和編制會計分錄,記帳憑證借、貸方的金額必須相等,合計數(shù)必須計算正確。期末,將記賬憑證附上原始憑證裝訂成冊。
4、科目匯總表的填制
根據記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據科目匯總表再來登記總帳。
第一,填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。
第二,將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進行歸類。
第三,將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。
第四,將每一會汁科目的合計金額填入匯總表的相關欄目。
第五,結計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數(shù)應相等。
5、登記總分類賬明細賬和日記賬
登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業(yè)務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳,根據記賬憑證及所附的登記明細分類賬,再根據科目匯總表登記總分類賬。每一項會計業(yè)務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。由于時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。
6、編制財務報表
最后,根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
(三)撰寫實驗報告
在完成所有的實驗后,撰寫實驗報告。實驗報告是對本次實驗的總結,包括模擬實習單位的概況,采用的會計政策,經濟業(yè)務處理過程,實驗內容和步驟,實驗體會等。
三、實驗收獲與體會
在本次會計模擬實驗中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以,我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實驗。
雖然這不是第一次會計模擬實驗,在短學期中已經有一些經驗,但是這一次模擬更加真實,完全按照原始憑證來記賬,而不是用文字表述。我們需要自己從原始憑證判斷這是什么業(yè)務,因為有老師的指導,我們認識了很多原始憑證,把很多文字敘述的會計原理形象化。
剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。老師發(fā)現(xiàn)同學們普遍存在這個問題時,鼓勵我們大膽寫下去。我認識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。俗話說膽大心細,做會計不但心細很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔心這個錯擔心那個不對,怕是帶了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫,最后還自己買新的憑證。我們還在學習階段,當然不可能百分百正確,學的是方法。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,比如分錄的編制不夠熟練,有些業(yè)務還得去翻以前的課本;自己還不夠心細,經??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。這一學期的會計模擬實驗,讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾斓膶嵱栕屛覍μ钪圃紤{證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實驗聯(lián)系緊密,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。
會計是一個比較繁瑣的工作,賬目和數(shù)字是枯燥無味的,有時做賬做的不免煩躁,但只要你用心去做,就會越做越起勁。只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。做任何事只有恒心、有毅力、夠細心就一定會達到成功的彼岸。模擬會計實習報告篇2
一、實習目的
通過實習,熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經濟業(yè)務進行賬務處理,從而了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強對會計專業(yè)知識的理解和認識,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德,增強自身對會計專業(yè)知識、企業(yè)的了解和認識,提高會計業(yè)務綜合處理能力,同時使自己真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
二、實習時間
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三、實習單位
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四、實習內容
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(一)主要內容
以實習所在企業(yè)的實際經濟業(yè)務為資料,分析該企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務,并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對實務操作中會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作。
五、實習過程
(一)手工實訓
1、了解該企業(yè)會計核算形式,熟悉會計工作流程
該企業(yè)采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬可根據管理和核算的需要設置三欄式,多欄式和數(shù)量金額式。
這種核算形式產生較早,運用最廣,也是會計核算形式中最典型、最基礎的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎。為了減少登記總賬的工作量,應盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據匯總原始憑證編制記賬憑證,并據以登記總賬。
記賬憑證會計核算形式的賬務處理程序如下:
(1)經濟業(yè)務發(fā)生后,根據原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉賬憑證。
(2)根據收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
(3)根據記賬憑證或收款、付款和轉賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關明細表。
(4)根據記賬憑證或收、付款憑證和轉賬憑證,逐日逐筆登記總賬。
(5)月終將現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬中現(xiàn)金、銀行存款的數(shù)字進行核對。
(6)月終將各明細賬和總賬中的有關數(shù)字進行核對。
(7)在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎上,據以編制會計報表。
2、對會計工作進行實際操作
剛開始,指導老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校沒有做過會計憑證,所以對于會計憑證比較陌生,但因為覺得這個東西比較簡單,以為憑著學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
(1)寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
(2)對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。
在實習的起初幾天,發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識很不扎實,于是我只能加班補課了,把書認認真真重新學習了一遍后,又把單位日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習了幾天后,指導老師給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
3、實習基本流程如下:
3.1、建賬
(1)根據建賬資料建立總賬,正確填寫相關事項及期初余額。建立明細賬,把借貸方向寫清楚,正確填寫到本期期初余額。
(2)建立銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬。現(xiàn)金、銀行存款日記賬,要做到日清月結。
3.2填制原始憑證
原始憑證是反映經濟業(yè)務已經發(fā)生或已經完成的原始單據,必須反映經濟業(yè)務發(fā)生或完成的情況,并明確有關經手人的責任。在填制原始憑證時,根據實際情況,將各項原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全,辦妥簽章手續(xù),明確經濟責任。
3.3審核原始憑證
根據內部控制的要求,必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進行審核。
3.4填制、審核記賬憑證
根據審核無誤的原始憑證,按經濟業(yè)務填制記賬憑證。填制時應將各項記賬憑證要素嚴格按規(guī)定方法填寫齊全,便于賬簿登記。
在編制記賬憑證是要做到以下要求:
(1)記賬憑證的摘要要簡明
(2)記賬憑證的業(yè)務要記錄明確
(3)記賬憑證的科目要運用正確
(4)記賬憑證的附件數(shù)量要完整
(5)記賬憑證的填寫內容要齊全
(6)記賬憑證要按順序編號
為了保證會計信息的.質量,在記賬之前還應對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的審核。
3.5填制科目匯總表
根據各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期匯總每一會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,填寫在科目匯總表的相關欄內。
3.6登記賬簿
根據記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表,登記明細賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結月清,登記時要嚴格按照要求登記賬簿。
3.7結賬與對賬
月終要結出日記賬、明細賬、總賬的余額,并進行核對,做到帳實相符。
3.8編制報表
登記各種日記賬、明細賬、總賬之后,要根據登記正確的賬簿編制資產負債表、利潤表等相關報表,并根據報表進行分析。
(1)資產負債表
資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財務狀況的報表。其編制的理論依據:資產=負債+所有者權益。資產負債表“年初數(shù)”欄內各項目金額,應根據上年末資產負債表的“期末數(shù)”欄內各項目的金額填列。
填列方法有:直接根據總賬科目的余額填列、根據幾個總賬科目的余額計算填列、根據有關明細賬科目的余額分析填列等。
各相關欄數(shù)據填寫完整后,要做到試算平衡。
(2)利潤表
利潤表反映的是企業(yè)一定會計期間的經營成果,編制的根據:收入—費用=利潤。它有助于分析、評價及預測企業(yè)的經營成果和獲利能力、償債能力,有助于評價管理人員的績效,有助于分析、評價及預測企業(yè)未來的現(xiàn)金流量。我國企業(yè)會計準則中規(guī)定用多步式利潤表。
利潤表項目的填列方法有:根據賬戶的發(fā)生額填列、根據報表項目之間的關系計算填列。
營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)成本-營業(yè)稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務費用-資產減值損失+公允價值變動收益+投資收益(若為虧損,以“-”號填列)
利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出(若為虧損,以“-”號填列)
凈利潤=利潤總額-所得稅費用(若為虧損,以“-”號填列)
所得稅費用=利潤總額_適用的所得稅稅率
4、了解基本的出納工作內容
除做好指導老師所安排的會計實習工作外,我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時甚至一天要跑幾趟,這絕對不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
支票,在我實習的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴謹。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識到了一些比較高科技的東西,由于銀行對公業(yè)務很多,由人工來發(fā)放各個企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí),是很麻煩的幾件事。于是,銀行中有一個自動的柜子,上面有很多的小抽屜,每個企業(yè)擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應的地方刷一下卡,該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出,里面盛放的就是該企業(yè)應該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。
(二)會計電算化實訓
金蝶系統(tǒng)軟件中的財務分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷售、庫存、UFO報表、工資、固定資產、應收款、應付款等模塊,來滿足會計工作的要求。由于實習時間有限,我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)和UFO報表進行了系統(tǒng)全面的認識??傎~系統(tǒng)是財務管理系統(tǒng)的靈魂,而會計信息使用者了解企業(yè)是通過會計報表,而固定資產是企業(yè)經營不可缺少的物資條件。我們的實習采用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內容,使我們在整個實驗過程中能全方位的了解每個專業(yè)人員的各項專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。
1、系統(tǒng)管理
以系統(tǒng)管理員的身份進行注冊,我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設置單位的信息和核算類型等根據提示就可以創(chuàng)建完新賬套,但新賬套必須進行系統(tǒng)啟用設置才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設置不同的人管理不同的工作,而且還要有內部控制,所以就要設置不同用戶的不同權限,注意在設置時要滿足會計原則。
2、基礎設置
在企業(yè)門戶中進行基礎設置,以賬套主管的身份啟用固定資產和總賬子系統(tǒng),選擇會計期間,編碼方案和數(shù)據精度可以根據需要進行設置。
在實驗時開始我們設置了客戶、供應商分類和客戶、供應商檔案。結算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學的憑證類別是收付轉憑證,這次是現(xiàn)金、銀行、轉賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現(xiàn)金的就是現(xiàn)金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設置也是一件很重要的事情,因為日常業(yè)務處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設置。像應收票據應收賬款屬于客戶往來,而應付票據應付賬款屬于供應商往來,設置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數(shù)量金額式。剛開始設置時將物資采購也設為數(shù)量金額式了,到后來做日常業(yè)務才改過來了。做完期初數(shù)據的錄入基礎設置就算告一段落。日常業(yè)務有需要可以回來設置增加。
3、固定資產的錄入
剛做這里時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設置后就想錄入卡片,但是沒有固定資產分類,所以明白了,在進行業(yè)務之前要先設置才可以。由于之前基礎檔案里部門檔案沒有設置,無法做部門對應科目折舊的設置。在錄入卡片時有一些設備是一樣的,可以錄入一張,進入卡片管理雙擊編輯單擊復制就可以將相同的卡片復制。
4、業(yè)務學習
這一階段是實習的重點有日常業(yè)務的學習(即為匯一和匯二),期末調整事項(即為匯三),編制會計報表。
4.1日常業(yè)務
錄入記賬憑證細心是最重要的,因為上機操作這里是數(shù)據的來源,之后的記賬、報表數(shù)據都來源于憑證,由電腦自動生成。日常業(yè)務是1號到30號的業(yè)務,為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業(yè)務都有時間性,要根據原始憑證登記記賬憑證,看每筆業(yè)務的原始單據有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現(xiàn)銀轉類型的記賬憑證,所以有一些業(yè)務涉及拆分,要根據業(yè)務的實際意義將含有銀行存款或現(xiàn)金的多借多貸業(yè)務分成,現(xiàn)金或銀行存款憑證和轉賬憑證。而對于固定資產的報廢增加和計提折舊等業(yè)務就要在固定資產中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據發(fā)生情況,寫出每筆業(yè)務的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。
4.2期末調整事項
這里做的是31號的工作,月末預提借款利息、攤銷待攤費用、財產清查、結轉材料成本差異、無形資產攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用制造費用、調整出庫入庫產品差異、轉出未交增值稅、計提流轉稅費、計提本期利潤、計提結轉所得稅等業(yè)務,
損益類賬戶的余額需要結轉,雖然業(yè)務不是很多但卻涉及到好多數(shù)據,每做一筆記一回賬,每筆業(yè)務的數(shù)據都從前比業(yè)務得出。
5、編制會計報表
當月末時根據賬中數(shù)據,最終要編制利潤表、資產負債表、現(xiàn)金流量表來提供給會計信息使用者。利潤表是自己設置的格式行數(shù),資產負債表和現(xiàn)金流量表是報表格式生成的。根據數(shù)據和格式的轉換輸入公式顯示報表數(shù)據。在做資產負債表時,一些數(shù)據是錯誤的,修改公式后才得到正確的數(shù)據。而現(xiàn)金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現(xiàn)金流量設置,在這里先對現(xiàn)金流量主表經濟活動產生的、投資活動產生的、籌資活動產生的現(xiàn)金流量進行處理。在對現(xiàn)金流量表數(shù)據格式轉換輸入公式,也可以直接輸入數(shù)據得到現(xiàn)金流量表。
6、結賬
將以上事項做完后,就可以結賬了。結賬時我沒有先對固定資產對賬結賬,所以最后結賬不成功,雖然都已平衡。所以結賬前要先對固定資產進行結賬,當結賬完成后本月業(yè)務也就算結束了。
六、實習總結
1、自身存在的問題
(一)基礎知識掌握不牢
有一些較難的經濟業(yè)務不會處理,不知道怎么樣編制記賬憑證,科目運用錯誤、數(shù)據運算錯誤等。編制資產負債表、利潤表的數(shù)值計算較為復雜,搞不清賬戶之間的聯(lián)系,從而漏加或漏減相關賬戶。通過查看課本中關于報表的編制知識點,運用課本上的公式進行了重新計算。
(二)在成本計算方面
在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后,依據企業(yè)所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發(fā)生的各項費用。
(三)原始憑證的填寫不準確
在填寫原始憑證時,填寫不夠完整、準確,尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票,多出填寫錯誤。
發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后,復習了課本上關于支付結算中票據的填寫方法和注意點,通過軟件中的提示,慢慢地學會了票據的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應加“壹”。
2、我的收獲
通過實務處理的各個步驟的實踐操作,是自己在電算化和會計理論基礎方面都有很大的收獲,使自己的賬務處理能力更強了,但是同時也認識到了自己在業(yè)務處理和其他實務操作方面的嚴重不足,例如有一些較難的業(yè)務的賬務處理不會做,不知道該用哪些知識處理,還有的是因為知識點掌握不牢固,導致犯一些低級的錯誤。
并且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務處理中的重要性。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在學校,課本上學的知識都是最基本的知識,總覺得不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以的,讓我有機會把理論知識運用到實際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是,在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得實習更加有意義。
本次實習達到了預期目的,實訓的過程中使大量的會計專業(yè)知識得到學習和鞏固,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。模擬會計實習報告篇3
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
一、模擬實習內容
為一個企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學只是,增強我們的會計實操能力。
二、模擬實習過程
1、審核原始憑證。
審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。
2、根據會計分錄編制記賬憑證。
在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。
3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。
現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關的經濟業(yè)務。通過使用這個賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。
4、登明細賬。
其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據該業(yè)務的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。
這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。
6、編制科目匯總表試算平衡。
這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。
7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、結賬。
對總賬及各明細賬進行月度和年度的結算。
9、編制試算平衡表。
以總賬中各賬戶的結賬結果為依據,編制試算平衡表,可以檢驗總賬結賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎。
10、資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
三、心得體會
以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習,我認識到了許多以前學習的不足。首先在面對各種復雜的賬務處理時,我經常會忘記以前學過的知識,或是難以運用以前學過的理論。導致一些很基礎的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當我們到企業(yè)工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學。當我們進入一個企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的.了解,然后對產品的生產流程、公司相應的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內,我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠學到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計算器的小會計。
這次實習也讓我對會計工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學習,我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,不禁對會計工作產生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字擺在了我的面前,我開始發(fā)覺會計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當帳頁記滿了各種會計信息時,我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產、銷售等情況。在我心里,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。
通過本次實習,使我從實踐中學習到了許多書本上學不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎,但在學校實習,畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進行進一步的學習,從而了解實際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學來說這次實習給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。模擬會計實習報告篇4
從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
這時我的第一次實習,懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習的第一天。雖然大學一年級曾來過實訓室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的`進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。
有了第一天的經驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結束了出納的有關工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經遺忘的基礎會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務,可以好好地睡個好覺了。
實習的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習結束了!
五天下來,消耗的筆相當與正常學習情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習,練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:模擬會計實習報告篇5
一、實習時間:20__~20__學年第一學期第18周
二、實習地點:教五308
三、實習的企業(yè)單位:浙江省吳越市恒泰機械設備有限公司
四、實習目的(意義):
“會計”一詞最早見于《周禮》。清代學者焦循在《孟子正義》一書中,曾加以解釋,"零星算之為計,總合算之為會”。會計是一種國際通用的“商業(yè)語言”,是一個信息系統(tǒng),它提供的信息是決策的依據。會計是經濟管理的組成部分,是以貨幣作為主要計量單位,對會計主體的經濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督,并向信息使用者提供會計信息的管理系統(tǒng)。而會計學作為一門科學是系統(tǒng)地研究會計內容、職能、目的、原則、方法、技術和組織,以及會計產生和發(fā)展的知識體系。它是一門源于會計實踐,并用以指導會計實踐的基本理論和基本方法的學科。
具體說,會計主要就是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟實習報告管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人實習報告員的高度重視和嚴格要求,作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。
而我現(xiàn)在已經是會計專業(yè)的學生,將來很可能會成為會計專業(yè)人員,現(xiàn)在學了會計學基礎,并進行了模擬實習,它對我們自身的茶文化專業(yè)將來的發(fā)展也是有幫助的。
五、實習內容及步驟:
1.根據實習資料總分類帳戶余額,開設總分類賬,并將期初余額記入各帳戶的余額欄,摘要欄中寫”期初余額“,日期為”20__年12月1日“;
2.根據實習資料銘熙分類帳戶余額,開設明細帳戶及現(xiàn)今日記帳和銀行存款日記帳,并將余額記入各明細帳戶的余額欄內;
3.根據原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉帳憑證)(假設原始憑證已審核無誤了);
4.根據收款憑證、付款憑證和有關原始憑證序時逐筆登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬;
5.根據記帳憑證和有關原始憑證登記各種明細帳;
6.每半個月根據審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表;
7.根據記帳憑證編制科目匯總表;
8.根據科目匯總表登記總分類帳;
9.根據總分類帳記錄,與現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關明細帳進行核對;
10.結帳;
11.根據總分類帳、明細帳和其他有關資料編制會計報表(這次實習為省事省時,老師僅要求我們編制了資產負債表和損益表)及相應附表;
12.裝訂會計憑證、帳簿和會計報表,上交實習成果;
13.完成實習報告。
六、實習心得及體會:
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計模擬實習是很有必要的,也是很有意義的!
不知不覺,為期三天的會計模擬實習就這樣很快結束了。從中,我受益匪淺。
第一,通過實習,我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作,包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實習的目的!
第二,我知道了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。
第三,以前,我總以為會計很容易,就是很多業(yè)務數(shù)據的`加加減減,只要學好基礎知識就可以以不變應萬變,而經過這次實習,既做出納人員,又做會計人員,我知道了自己的眼高手低,對會計這項工作有了全新的認識。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。但這次實習,有趙老師的耐心指導,我也一步步的熟手起來,盡管途中也有錯誤發(fā)生,但我能及時糾正過來。
第四,通過這次實習,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
第五,三天下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,還需一段時間繼續(xù)白天的核算,結果往往是身心的疲憊,但當我看到自己的計算結果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負苦心人,一次性就計算對了,不簡單啊!
第六,會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數(shù)據登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹記,做任何事都一樣,需要有恒心、細心、耐心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
第七,這次會計模擬實習對我明年打算會計證打下了基礎,更使我對會計學添了幾分學習興趣。所以接下去我還得自覺學習更多的關于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現(xiàn)自己的計劃!
每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。模擬會計實習報告篇6
一、目的
此次成本會計的模擬實習,旨在綜合復習與鞏固基礎會計、財務會計和成本會計等有關會計核算課程所學的有關理論知識,使學生做到理論能夠聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高學生會計核算的實際操作能力,為學生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實的基礎
二、實習內容
實習共分為四個部分:
第一部分:介紹成本核算和標準成本控制的基礎知識;
第二部分:通過兩個典型的實驗,掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產品成本計算方法;
1.了解模擬企業(yè)生產特點及成本管理要求。
2.材料費用的歸集與分配。
3.職工薪酬的歸集與分配。
4.其他費用的歸集與分配。
5.輔助生產費用的歸集與分配。
6.品種法實驗。
7.成本會計綜合實驗。
8.成本報表編制實驗。
第三部分:通過兩個典型實驗了解、熟悉商業(yè)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的程序、方法。
1.康健醫(yī)藥有限公司——數(shù)量進價金額核算法;
2.康民大藥房——售價金額核算法
第四部分:標準成本控制:標準成本制定、成本差異計算和分析、標準成本帳務處理
三、實習中遇到的問題和解決的辦法
在本學期的《成本會計實訓教程》中,我們了解到成本核算和標準成本控制的基礎知識,熟悉作業(yè)成本法的基礎知識。通過課本中兩個典型的實驗,我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費用的歸集和分配及產品成本計算的方法。并且,我們還學習了商貿批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的一般程序和基本方法,掌握了商貿批發(fā)、零售企業(yè)購銷成本的核算??傊ㄟ^這個學期對成本會計實訓的學習,讓我們更清楚,更細致的理解和掌握成本會計核算的各種不同的方法。當然,在學習的過程中,我也遇到了許多難題,現(xiàn)在我就粗略地分析一下我在學習過程中遇到的這些難題。
在學習材料費用的歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費用的歸集與分配、輔助生產費用的歸集與分配企業(yè)等賬務處理過程中,我很難分清從何歸集,而且也經常用錯分配的方法,或者是小數(shù)點保留的時候沒有用對。所以在練習的過程中總是不敢把自己算出的答案寫進書中,而是經過同學之間的比對、討論,或是等到在講堂上老師講解后確定正確的答案后,我才能放心的寫下正確的答案。后來我又自己找了資料書仔細地研究解決的方法,例如材料費用的歸集與分配,我總結出,在生產活動中耗用的材料費用,是根據領退料憑證,按照材料的用途歸集和分配的。對于應計人產品成本的工業(yè)生產用料,應按照產品品種和成本項目歸集和分配;用于構成產品實體的原料及主要材料和有助于產品形成的輔助材料,記人“生產成本”賬戶及所屬明細賬的“直接材料”項目;用于生產的燃料,記人“生產成本”賬戶及其所屬明細賬“燃料和動力”項目;用于維護生產設備和管理生產的各種材料,先在“制造費用”賬戶予以歸集,然后分配轉入“生產成本”賬戶及其所屬明細賬的“制造費用”項目。對于不應計入產品成本而屬于期間費用的材料費用,應記人“管理費用”、“營業(yè)費用”賬戶;對用于購建固定資產、其他資產方面的材料費用,應計入有關的資產價值,不得列人產品成本或期間費用。這些方法我總是寫在筆記本上,有空的時候就拿出來看,強令自己牢記而會運用,有時自己在知道方法的情況下會因為混淆或者其他原因而不知從何入手,我就會與其他同學討論和分析,當遇到的問題同學之間也很難清楚的解答時,我就會在課堂上認真聽老師的講解,記下筆記,以備遇到相同的'問題。
在結轉材料成本差異時,我總是不能確定金額是應該用藍字還是紅字,還有,金額應該寫在借方還是貸方。但在學習的過程中,我用了之前解決問題的方法總結出了,在材料成本差異結轉的時候,是固定把該賬戶放在貸方的,超支差異用藍字,節(jié)約差異用紅字。所以結轉之前成本差異賬戶在借方的那么結轉的時候就把他放到貸方,依然用藍字記錄。如果結轉之前成本差異賬戶在貸方的那么結轉的時候就不用調換賬戶方向,依然保持成本差異賬戶在貸方,但是要記得用紅字記錄。
四、實習的收獲、體會和實習的感受
實習的過程,很多的不同的處理方法要牢記,記住處理方法后又要研究題目中應該用哪種方法解決才正確,所以,繁瑣的賬務處理常常讓我有放棄的念頭,但為了學習更多更好的專業(yè)知識,讓我在以后的工作中能發(fā)揮得更好,我總是一次次的遇到問題,解決問題。在本學期的學習中,我學會了成本會計實際操作的基礎知識,成本會計核算的一般流程,處理各種要素費用歸集和分配的方法等等,通過這些知識的學習,讓我能更好地掌握成本會計核算的不同方法,我相信這也能讓我在今后的工作中發(fā)揮到很大的作用。在這里,我不僅僅是學到了書本上的知識,我也學會了很好的學習方法,學會與同學分享問題、一起解決問題,學會不懂的問題要及時解決,自己建立學習總結的筆記本,隨時把不懂的要點記上,并且找到解決的辦法。在此次學習中,讓我受益匪淺,我相信在未來的日子里,我能憑借這些知識學到更多,學得更好,我也相信只要我有正確的學習方法和信心,就能做到自己想要的。社會中一定有更多讓我們煩惱,讓我們難以解決的問題,但只要有信心,加上不斷的努力,就像在學習成本會計實訓的過程中一樣,凡事都要有耐心、遇到問題及時解決、不要輕易放棄。這樣,不管遇到什么問題,我們都能很好地解決,相信未來會更好,由我們的努力建立的未來,是屬于我們的未來!模擬會計實習報告篇7
專業(yè)班級:會計0901班
學號:姓名:指導老師:
新學期伊始,我參了為期兩周的會計綜合模擬實習,收獲頗豐,學而時習之,不亦說乎?希望在此對本次實習做一個較為全面的總結,并表達自己的學習體會和感想,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足,為將來的會計學習助力。
首先,本次會計模擬實習的內容是,分析湖南湘濱食品廠20__年12月份的各個經濟業(yè)務往來并填寫相關的原始憑證和記賬憑證,再根據記賬憑證登記有關的日記賬和明細賬分類賬戶。月末,匯總各生產產品,人員工資分配,編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),再根據“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶,最后,進行年終結算,結算本年利潤,編制資產負債表,利潤表和現(xiàn)金流量表,并進行利潤分配。學習目的在于通過對企業(yè)會計模擬實訓的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的整體流程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來。
其次,我想重點談一談本次模擬實習中遇到的問題。
理論知識需要實際操作來鞏固和完善,通過本次實習,我深深的感到慚愧,自己的在中級財務會計和成本會計兩門課的理論學習中沒能扎實的掌握知識,有許多遺漏,所以在實習期間,一個人又當會計,又當出納,業(yè)務的登記遇到了很多問題。例如,一開始對于填制原始憑證十分陌生,尤其是對于職工差旅費的登記,以及職工工資分配的計算,讓我有了不知所措的感覺。以及對于記賬憑證的填制,一開始非常不上手,有些業(yè)務不知該填什么科目,只好一個一個的試,于是比其他同學要慢了一大截,實在不會的地方只好向周圍的同學求助。幸好周圍的杜丹同學和文秋艷同學十分優(yōu)秀,她們非常耐心的幫我解決了問題。做過大概三十筆業(yè)務后,我漸漸對簡單經濟業(yè)務的原始憑證,記賬憑證,相關明細賬和日記賬的登記有了積累,做起來了快多了。對于會計模擬實習的最大感觸是,山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。實習過程深入淺出,很多問題一開始非常棘手,讓人不知從何下手,漸漸會了之后,發(fā)現(xiàn)其實十分簡單,有些繁雜的只是計算上的繁瑣,什么業(yè)務該用什么科目,什么分配該用什么方法,什么內容該歸入什么什么匯總。。。理清了來龍去脈,起帳來就能豁然開朗,然而理清頭緒的代
價,就剛入手時一步一個腳印,解決一個又一個“卡殼”的過程。
年末登記匯總的期間,也是我們最焦頭爛額的時候。大家一開始都不知道該從何下手,只是依稀記得一些成本會計的知識,但匯總出來的結果答案都不一樣。而我更是感到十分無助,不知道該怎么做的時候,甚至想要放棄,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作討論也無從問起了,只好一個人對著電腦發(fā)呆。
但是學習就是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,我告訴自己,不要怕比別人差,就怕落后了就灰心喪氣,不思進取。所以,我回到寢室后,利用晚上空閑的時間又將成本會計瀏覽了一遍,將費用在各種產品以及期間費用之間的歸集和分配,生產費用在完工產品和再產品間的分配認真復習了一下,理清了各種費用的歸集和分配方法,結合本次模擬實習的實例,漸漸對完成企業(yè)會計模擬實習有了些許信心,雖然還是效率不高,最后實習結束了,距離該完成的目標還差了好大一截,但是畢竟,我告訴自己,這次實習我收獲很大,觸動也很大,在實習結束后,我開始翻出曾經學過的基礎會計,中級財務會計,高級財務會計以及成本會計的書,在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點學習,攻破難點,并把知識點串聯(lián)起來,形成連貫性的,有邏輯的會計思維體系,相信只有這樣,才能使我將來對會計的深造以及應用有更大的幫助。
接下來,我再來談一談本次會計模擬實習的心得體會。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
對于會計賬目的登記,要根據經濟業(yè)務逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務,原始憑證,記賬憑證,以及相關日記賬和明細賬都要一筆業(yè)務都做完,不然分開做的結果就是容易丟三落四,效率低下。剛開始,我并不熟悉流程,登記了原始憑證和記賬憑證后,沒有登記明細賬和日記賬,到了第十幾筆業(yè)務后,才開始補做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細化抄錄,但是時隔幾個經濟業(yè)務日后,就忘記了之前業(yè)務的細節(jié),要反復查看舊賬,而且抄錄工作也非常繁瑣。在實訓的過程中,
我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,是同學之間的互相幫助與交流。會計的學習繁瑣但并非無章可循的死記硬背,掌握了邏輯要領,對知識進行對比總結,區(qū)分相同與特殊,同時,對實務的實踐也是必不可少的鍛煉,相信這樣系統(tǒng)的學習方法,將會對我的`會計學習有很大幫助。
兩個星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
希望在接下來的日子里,能有更多實訓的機會,使我能不斷地查漏補缺,豐富和熟悉專業(yè)知識,做到信手拈來,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基石。模擬會計實習報告篇8
一、實習的目的和意義
會計綜合模擬實習是通過塑造一個單位的生產經營過程,在模擬環(huán)境中,按照具體的經濟業(yè)務,自己動手,填制原始憑證,編制記賬憑證,登記賬薄,進行成本核算,編制會計報表直至財務分析的一個實驗過程。通過模擬實際操作,不僅使我們每個人比較系統(tǒng)的學習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿的會計工作技能和方法,加強我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、實習時間
20__年3月8日至5月17日
三、實習單位和地點
單位:廣發(fā)工廠
地點:新電教1001實驗室
四、實習單位的基本情況
廣發(fā)工廠是一間國有企業(yè),一般納稅人,開戶銀行是工商銀行廣州分行。該企業(yè)有兩個基本生產車間、管理部門、醫(yī)務所。一車間主要生產A產品和B產品,二車間主要生產C產品。各種產品所耗原材料均為開工時一次投入,單步驟大量生產各主要產品。
五、實習內容
(一)建立賬簿和登記期初余額
首先按照企業(yè)會計制度要求,根據企業(yè)設置的會計科目設置會計賬簿,建立總分類賬,建立日記賬、明細分類賬,并登記各賬簿的期初余額,要求了解建立賬簿科開啟賬簿的規(guī)則,根據實驗材料分別開設總分類賬、日記賬和明細分類賬,掌握開設賬簿的方法,并登記各類賬戶的期初余額。
開始實驗時,面對著自己課桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,聽完成老師的耐心講解,我開始一筆業(yè)務一筆業(yè)務建立賬簿。雖然我一直不停地做,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。因為自從大一學完基礎會計后就沒理會了,所以有些忘記的我不得不把相關書籍,如基礎會計,翻出來再重溫一遍。
(二)填制與審核會計憑證
根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。在會計實務中,財會人員一方面要填制和出具原始憑證,另一方面又要接受和審核原始憑證。原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。主要審核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性。
有了第一次的經驗和對知識的復習,接下來的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的幾周內我就比較順利地完成了有關工作。同時在對核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能解決,如記賬時要弄清楚是科目是屬于收款憑證,或者是轉賬憑證,而非直到最后才發(fā)現(xiàn)自己做的多是無用功。審核憑證時,我明白了會計工作是需要非常細心、非常嚴謹?shù)膽B(tài)度對待的,這使我對自己的職業(yè)選擇有一定的認識感悟。
(三)登記會計賬簿
這部分主要是登記日記賬、明細分類賬、總分類賬,然后對賬和結賬。要求進一步了解賬簿的種類、格式和基本內容的基礎上,能熟練掌握登記日記賬、明細分類賬、總分類賬的方法,同時掌握各賬戶期末對賬、結賬的方法。
通過實際的登記,我學到了實際操作的經驗知識。首先,字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了每10天為一次的`登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計報表作好充分準備。
(四)編制會計報表
這部分要求掌握資產負債表和利潤表的結構、內容、編制要求及編制方法,熟悉幾種會計報表的基本格式,并能獨立編制資產負債表和利潤表。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。編制時一定要細心、客觀,不能出錯或作假。
(五)對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊
六、會計報表分析
(一)盈利能力指標
1、營業(yè)利潤率=營業(yè)利潤/主營業(yè)務收入_100%
該指標反映企業(yè)在主要經營活動和其他經營活動中創(chuàng)造利潤的能力。營業(yè)利潤率越高,說明企業(yè)百元商品銷售額提供的營業(yè)利潤越多,企業(yè)的盈利能力越強;反之,此比率越低,說明企業(yè)盈利能力越弱從該企業(yè)的利潤表得知,營業(yè)利潤是.19,主營業(yè)務收入是,所以它的營業(yè)利潤率是37.50%,說明了該企業(yè)有較強的盈利能力。
2、資產報酬率=稅前利潤/總資產_100%
該指標用以評價企業(yè)運用全部資產的總體獲利能力,是評價企業(yè)資產運營效益的重要指標。資產報酬率越高,表明資產利用效率越高,說明企業(yè)在增加收入、節(jié)約資金使用等方面取得了良好的效果;該指標越低,說明企業(yè)資產利用效率低。從該企業(yè)的報表中得知,稅前利潤是.19,總資產是.42,則資產報酬率是25.49%,說明了該企業(yè)的資產利用效率還不是很高,應該加強提高銷售利潤率,加速資金周轉,提高企業(yè)經營管理水平。
(二)營運能力指標
1、總資產周轉率=主營業(yè)務收入/平均總資產
總資產周轉率是綜合評價企業(yè)全部資產經營質量和利用效率的重要指標??傎Y產周轉率反映出企業(yè)單位資產創(chuàng)造的銷售收入凈額,體現(xiàn)企業(yè)在一定期間全部資產從投入到產出周而復始的流轉速度,全面反映企業(yè)全部資產的管理質量和利用效率。一般來說,總資產周轉率越高,表示企業(yè)資產經營管理得越好,取得的銷售收入就越多,資產的利用效率就越高,周轉速度就越快。
從報表中得知,該企業(yè)的主營業(yè)務收入是,平均總資產是.71,所以總資產周轉率12.46%,說明了該企業(yè)的資產經營能力有待加強,銷售收入還要進一步提高。
2、應收賬款周轉率=主營業(yè)務收入/應收賬款
應收帳款周轉率反映企業(yè)應收帳款變現(xiàn)速度的快慢及管理效率的高低。是對流動資產周轉率的補充說明。周轉率高,表明企業(yè)收帳迅速,帳齡期限較短,可以減少收帳費用和壞帳損失,從而相對增加企業(yè)流動資產的投資收益。周轉率太高,也不利于企業(yè)擴大銷售,提高產品市場占有率。
從報表中得知,該企業(yè)的主營業(yè)務收入是,應收賬款是.35,所以應收賬款周轉率9.4723,說明了該企業(yè)有較強的變現(xiàn)能力,壞賬損失較少,但可能會影響其產品的市場占有率。
3、存貨周轉率=主營業(yè)務成本/存貨
存貨周轉率是對流動資產周轉率的補充說明,是評價企業(yè)從取得存貨,投入生產到銷售收回等各個環(huán)節(jié)管理狀況的綜合性指標。一般來說,存貨周轉率越高,存貨積壓的風險就越小,資金使用效率就越高。相反,存貨周轉率低,說明企業(yè)在存貨管理上存在較多問題。
從報表中得知,該企業(yè)的主營業(yè)務成本是.83,存貨是.32.所以該企業(yè)的存貨周轉率是1.6842,說明了該企業(yè)有較強的存貨變現(xiàn)能力,存貨積壓的風險不大。
(三)償債能力指標
1、資產負債率=負債總額/資產總額
資產負債率反映企業(yè)的長期償債能力和將來繼續(xù)舉債的潛力。該指標越低,資產對債權的保障程度就越高,債權人就越愿意向企業(yè)提供貸款,說明企業(yè)舉債潛力大,有能力克服資金周轉困難;反之,如果該指標過高,超過一定范圍,企業(yè)長期償債能力差了,就不能保障債權人的利益,企業(yè)舉債就會遇到困難。
從報表中得知,該企業(yè)的負債總額是,資產總額是.42,所以該企業(yè)的資產負債率是0.2177,一般情況下60%比較合適,很明顯,該企業(yè)的資產負債率比較低,對債權人而言,這是好的,因為公司的所有者(股東)一般只承擔有限責任,而一旦公司破產清算時,資產變現(xiàn)所得很可能低于其帳面價值。所以如果此指標過高,債權人可能遭受損失。對股東而言則反之。
2、流動比率=流動資產/流動負債
流動比率,是流動資產與流動負債的比率,它表明企業(yè)每一元流動負債有多少流動資產作為償還保證,反映企業(yè)用可在短期內轉變?yōu)楝F(xiàn)金的流動資產償還到期流動負債的能力。一般情況下,流動比率越高,說明企業(yè)短期償債能力越強。國際上通常認為,流動比率的下限為100%,而流動比率等于200%時較為適當。流動比率過低,表明企業(yè)可能難以按期償還債務。流動比率過高,表明企業(yè)流動資產占用較多,會影響資金的使用效率和企業(yè)的籌資成本,進而影響獲利能力。
從報表中得知,該企業(yè)的流動資產是.42,流動負債是,所以流動比率是5.6898,說明了了該企業(yè)的流動比率很高,流動資產占用較多,可能影響了資金的使用效率和籌資成本。
3、速動比率=速動資產/流動負債
速動比率,是企業(yè)速動資產與流動負債的比率。其中,速動資產,是指流動資產減去變現(xiàn)能力較差且不穩(wěn)定的存貨、預付賬款、待攤費用等后的余額。一般情況下,速動比率越高,說明企業(yè)償還流動負債的能力越強。國際上通常認為,速動比率等于100%時較為適當。速動比率小于100%,表明企業(yè)面臨很大的償債風險。速動比率大于100%,表明企業(yè)會因現(xiàn)金及應收賬款占用過多而增加企業(yè)的機會成本。
從報表中得知,該企業(yè)的速動資產是.1,流動負債是,所以該企業(yè)的速動比率是4.2224,說明了該企業(yè)償還流動負債的能力較強,同時也說明其擁有過多的不能獲利的現(xiàn)款和應收賬款。
七、實習心得及體會
經過半個學期的會計模擬實習,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,終究掌握了會計核算的基本技能,提高了核算能力,包括審核原始憑證的能力、編制記賬憑證的能力、登記賬簿的能力;其外,編制會計報表的能力、查賬、對賬的等方面能力也提高不少。完成實習使我明白了自己在學習許多不同科目的相同問題?!耙讓W難精,技也?!睍嬆M實習就是這樣的一門課程。學習不應該局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。這也算是我在此次實習中的以外收獲,對于自己實踐取得的東西我不會輕易丟掉,不僅僅是在下面的學習上,更多的在整個人生中我會堅持不渝。
我深切領悟到作為一個會計人員,應該以提高企業(yè)經濟效益為己任。繼續(xù)學習,提高技能是我們的責任,了解企業(yè),了解市場,了解社會環(huán)境為企業(yè)決策提供意見也應是我們做為會計人員應該努力的方向。企業(yè)的各種資料都是我們應該注意的而不可忽視的,在后面的操作中都應該好好利用這些信息。
總而言之,這次會計模擬實習讓我對會計人員的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。模擬會計實習報告篇9
大三學期末,我們開始了期待已久的會計實務模擬實習,由于今年實習的時間比較緊張,擔心因為業(yè)務不熟練而完不成任務,不過緊張的實習還是來臨了!
一、手工實習。
(一)手工實習的工具。
憑證,總賬,活頁賬頁,憑證粘貼單,科目匯總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。由于實習,我們是一人多崗制,即一個人負責總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產的錄入,填制憑證的工作。面對這么多與會計工作真實相關的用具,很是興奮,終于要將所學與實務結合起來了!7月14日,會計的手工實習終于正式開始了,雖然手里有這么多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開始為我講述實習任務和流程。
(二)實習任務。
對____股份有限公。司20__年1月的業(yè)務進行會計處理。
(三)操作流程。
1、整理賬頁。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實際工作中,庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實習的業(yè)務量少,我們用的是活頁的),應交稅費——應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產的數(shù)量金額式明細賬定在一個賬夾內。
2、錄入期初余額。按照實習的資料,錄完余額,要將總賬和明細賬進行賬賬核對,確保期初借貸平衡。
3、進行日常業(yè)務的會計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時候要認真,由于開始錄入憑證,對數(shù)字和憑證格式不是很熟悉,經常會出現(xiàn)數(shù)字錄錯,所以細心是會計人員的基本素質。當然,這樣的工作多了,會對數(shù)字更敏感,出錯也自然會少了。并且,在材料入庫時,本次實習采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務時,不必粘貼產品出庫單,產品出庫單要在期末結轉成本的時候進行粘貼和作為結轉的依據。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼,待期末到稅務機關進行繳稅和稅務抵扣時使用。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬,這里要注意的是,與實務不同,由于我們實習主要任務是熟悉流程和方法,所以是以15日為界,每制完十五天的業(yè)務后登明細賬和總賬。
4、進行科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證,就應該進行試算,附表的試算是為了填制科目匯總表更準確,檢查借貸平衡。將業(yè)務發(fā)生額分筆登記附表,進行各科目的借貸方發(fā)生額總計。確保無誤后,方可進行科目匯總表的填寫。實習中,我們以1月15日作為分界,對15日之前和30日之前的業(yè)務進行了兩次匯總,又在月末的時候對31日前的總業(yè)務進行了匯總。
5、登記總賬??颇繀R總結束后,將1——15日的匯總登記總賬。
6、繼續(xù)進行16日后的業(yè)務,1——30日,程序如程序1至5。
7、期末結轉成本費用。相對于1——30日的工作,31日的憑證是復雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學過的成本會計的知識。由于成本會計學習的不扎實和工作量較大的原因,這里的工作進行了2天。實習中,涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接分配的方法,應付職工薪酬各項目的計算,費用的結轉都是按照工時進行分配和計算。
此次實習,我了解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑
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