下學(xué)期工作計劃模板集合7篇

【精選】下學(xué)期工作計劃模板集合7篇時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的下學(xué)期工作計劃8篇，歡迎大家分享。下學(xué)期工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期又開始了，本人繼續(xù)在市局“平衡發(fā)展，重視全體”，“培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生”的指導(dǎo)思想領(lǐng)導(dǎo)下，在認(rèn)真總結(jié)自己上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學(xué)工作實際，特制定如下一系列教學(xué)工作計劃。二、工作目標(biāo)：1.每一個學(xué)生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力；2.學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力3.學(xué)生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高；三、情況分析本人所教的九年級6、7、8三個班中，6班、7班的基礎(chǔ)比較差，對物理知識的理解能力比較弱，8班的基礎(chǔ)整體很好，已掌握基本的物理知識，并能靈活的應(yīng)用。四、教學(xué)內(nèi)容主要是以復(fù)習(xí)為主，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)初二、初三的物理知識。五、工作措施：1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。2.注重教材體系，加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。3.講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。4.嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí)；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。5.開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。6.加強教師自身的業(yè)務(wù)進修，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程，擴大自己的學(xué)識范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，增進教學(xué)藝術(shù)。多聽課，吸取他人教學(xué)之長，全期力爭聽課達15節(jié)以上。六、教學(xué)進度第一周2.25-3.2復(fù)習(xí)電流和電路、電壓、電阻25日正式上課第二周3.3-3.9復(fù)習(xí)歐姆定律、電功率第三周3.10-3.16復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象、物態(tài)變化第四周3.17-3.23復(fù)習(xí)光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用第五周3.24-3.30初三模擬測試（一）4日（五）清明第六周3.31-4.6復(fù)習(xí)電與磁、信息的傳遞第七周4.7-4.13復(fù)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運動和力第八周4.14-4.20復(fù)習(xí)力和機械、功和機械能第九周4.21-4.27復(fù)習(xí)壓強和浮力、熱和能、能源與可持續(xù)發(fā)展第十周4.28-5.4初三模擬測試（二）5.1放假三天第十一周5.5-5.11復(fù)習(xí)光學(xué)第十二周5.12-5.18復(fù)習(xí)力學(xué)第十三周5.19-5.25復(fù)習(xí)電學(xué)第十四周5.26-6.1綜合復(fù)習(xí)第十五周6.2-6.6初三模擬測試（三）第十六周6.9-6.15模擬測試講評分析第十七周6.16-6.2221、22日中考下學(xué)期工作計劃篇2上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)大部分學(xué)生開始逐步適應(yīng)有效教學(xué)的方式，并且逐漸熟悉了開卷考試的形式，但在分析問題的時候考慮問題不夠全面，經(jīng)常丟分，因此在這學(xué)期將重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)知識目標(biāo)了解自尊自信自立自強的含義及表現(xiàn)，知道如何尊重他人懂得樹立自信心的方法，懂得培養(yǎng)自立的方法，知道培養(yǎng)自強精神的主要方法。能力目標(biāo)初步學(xué)會全面分析自己，客觀評價自己，運用正確的方法爭強自信心，掌握一些培養(yǎng)自強品質(zhì)的方法，初步學(xué)會用辨證的方法分析挫折的能力。情感目標(biāo)嘗試體驗自尊帶來的快樂，培養(yǎng)悅納自我的愉快心態(tài)，樹立自立的積極的生活態(tài)度，明確自強要從少年開始，面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容教材分析重點難點第一單元做自尊自信的人第二單元做自立自強的人第三單元做意志堅強的人第四單元做知法守法用法的人重點：自尊自信的含義，自尊的形成，依賴心里的主要特征難點：如何消除依賴心里，自負(fù)自卑自信的區(qū)別，自尊的形成本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求（在本欄內(nèi)說明全學(xué)期講授教材起訖的章節(jié)或篇目及綜合實踐活動的安排）第一單元做自尊自信的人第二單元做自立自強的人第三單元做意志堅強的人第四單元做知法守法用法的人綜合實踐活動安排：根據(jù)第四單元做知法守法用法的人安排一綜合實踐活動提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施1積極響應(yīng)有效教學(xué)的教改。提高自身的業(yè)務(wù)水平，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，選用多種教學(xué)方法。2.加強對學(xué)生思品學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。3.給學(xué)生創(chuàng)造更多展示自己的平臺，挖掘自己的潛能。教學(xué)改革實驗研究課題與方案探討思品課的有效教學(xué)下學(xué)期工作計劃篇3寒假就要結(jié)束了，現(xiàn)對下學(xué)期的工作做一初步的計劃：1、認(rèn)真地抓好數(shù)學(xué)教學(xué)首先就是學(xué)的時候就讓學(xué)生掌握住，對待教學(xué)工作作為教師，主要任務(wù)就是教學(xué)，作為一個數(shù)學(xué)教師，我深深的感到肩上的責(zé)任重大，在下學(xué)期的工作中我首先要做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。（1）一步一個腳印的進行教學(xué)下學(xué)期的新課只有70頁左右的內(nèi)容，對待新授課的半本書，自然是要認(rèn)認(rèn)真真一點也馬虎不得的，每節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識要做到讓學(xué)生牢固的掌握，可以把速度降下來，但是絕不可以冒進的，每天就是一個知識點，對待學(xué)過的知識點還要定期的進行復(fù)習(xí)的。（2）利用多種方法讓學(xué)生把知識掌握住掌握的不好的學(xué)生要采用多種方法的，比如板演檢查學(xué)生是否掌握住，一個一個的挨個的進行板演，一個不漏，切實的保證學(xué)生的掌握率。（3）不失時機的對學(xué)生進行表揚對于學(xué)生要不失時機的進行表揚，比如在微信群進行大張旗鼓的進行表揚，每次測試中的進步生、尖子生都要表揚的。另外最主要的還是要在課堂上當(dāng)堂表揚學(xué)生的點滴進步。讓更多的學(xué)生都能看到自己的優(yōu)點，揚長避短。（4）提高課堂效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量。作為數(shù)學(xué)教師，我們必須抓好課堂40分鐘，讓學(xué)生當(dāng)堂掌握知識。絕不可以課上損失，課下去補，課下哪里有時間去補呢，沒有的。數(shù)學(xué)教師一定要備好課的，教師應(yīng)熟悉課堂流程，備足學(xué)生，備足教法，提高課堂效率。2、嚴(yán)格執(zhí)行單元測試制度學(xué)完了一個單元內(nèi)榮，一定要有一個檢測的過程，哪怕是一個小小的單元，曾記得原來就有一套單元測試的卷子，方便老師對學(xué)生進行測試。學(xué)完一個單元后，教師要抽出一個專門的時間，讓學(xué)生以端正的態(tài)度來獨立的完成一套單元測試題，教師批改過后，學(xué)生要認(rèn)真的進行查漏補缺。對于沒有學(xué)好的地方要進行及時的復(fù)習(xí)。3、教學(xué)中還是要發(fā)揮尖子生的優(yōu)勢多年的教學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)，教師的講授不是百分之百的好使的，特別是在測試之后，面對后進生，老師常常是十分無奈的，人數(shù)多，每個人的錯誤較多，這個時候就用上了尖子生，沒人分一個，讓他們來給差生補，回去的意想不到的效果。4、及時的指導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)小學(xué)的最后一個學(xué)期，學(xué)生除了要學(xué)好新知識外，還要對以前的就只是進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，可時間又不多，這樣的話就需要教師指導(dǎo)學(xué)生在課下抽出時間來復(fù)習(xí)，一天復(fù)習(xí)一個內(nèi)容。5、不斷改進個人的教學(xué)在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我總是非常的留心，試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓全班的學(xué)生都能夠自覺地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去，雖然是不可能的，但是我一直在努力的改進個人教學(xué)，想一些小小的策略，讓學(xué)生盡可能的對我的教學(xué)感興趣。6、不遺余力的總結(jié)自己的教學(xué)工作每周、每個月，總結(jié)一次，個人教學(xué)的得失成敗，好的地方發(fā)揚光大，不好的盡力去改進。已優(yōu)化自己的教學(xué)。下學(xué)期工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想：1、以新課改為契機，建立和諧、務(wù)實、上進、奉獻的高三團隊。2、以新課改為契機，抓住機會穩(wěn)步推進高三教學(xué)工作。3、深化高三教學(xué)管理工作，在質(zhì)量、效率方面下功夫。4、穩(wěn)扎穩(wěn)打，務(wù)實求真，確保升學(xué)指標(biāo)全面完成。二、工作目標(biāo)：1、全面開展新課改，高三充當(dāng)排頭兵。2、深化開展導(dǎo)學(xué)案活動，深化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)的有效性。3、加強“三生”的落實與培養(yǎng)，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。4、加強錯題本的使用力度。5、研究20xx年考試說明，掌握最新、最準(zhǔn)的高考信息，編制適合四中學(xué)生的同步測試題。6、加強心理輔導(dǎo)，使學(xué)生健康成長、健康高考。三、工作措施：1、隨著新課程改革的不斷深入，全市各高中都充分認(rèn)識到新課改的必要性，因此四中面臨的危機越來越大，堅持改革生機無限，不改死路一條。上學(xué)期，在周校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心準(zhǔn)備下，我校成功的舉辦了撫順市新課程改革“快樂課堂”教學(xué)模式研討課，是全市個學(xué)校受到很大的震動，在大會上，周校長介紹學(xué)校課改經(jīng)驗，四中全體教師又燃起了振興四中的愿望，全體高三教師利用課余時間暢談自己的感言，作為四中一員，無論是為自己，還是為學(xué)校，我們高三責(zé)無旁貸。高三集中了四中教學(xué)上最優(yōu)秀、工作上最敬業(yè)的教師，我們高三團隊愿意承擔(dān)改試驗區(qū)的責(zé)任，認(rèn)真研究適合四中高三學(xué)生特點的教學(xué)模式，結(jié)合四中學(xué)生實際，闖出一條適合我們發(fā)展的道路。2、為適應(yīng)改革發(fā)展的需要，高三教師繼續(xù)堅持團隊合作。高三全體教師按學(xué)科分為九個學(xué)科組，每組選出備課組長一名，對于只有一人的學(xué)科，建議成立學(xué)校備課組，加強集體備課，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。備課分為三個階段：（1）學(xué)期初集體備課，全體備課組成員在備課組長的召集下，共同研討學(xué)期教學(xué)任務(wù)，制定切實可行的教學(xué)計劃，詳細(xì)到月。（2）月集體備課，每月初，備課組長按學(xué)期初制定的學(xué)期計劃，進一步細(xì)化月計劃，詳細(xì)到周。（3）周集體備課，每周周四下午第七、八節(jié)為固定集體備課時間，此時間可串不可占，確實保證時間，備課組長事先安排人員制定本周教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)范圍、教學(xué)重點、難點，本周需解決的問題（一周最多確定五個專題）然后下放到備課組每個成員，每位成員按要求編寫導(dǎo)學(xué)案，（備課組2人制，輪流編寫。1人制，成立學(xué)校備課組統(tǒng)一編寫。）大力開展導(dǎo)學(xué)案編寫工作，學(xué)科組在假期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，編寫出適合四中學(xué)生學(xué)習(xí)特點，教師教學(xué)特點的導(dǎo)學(xué)案，適合不同學(xué)段、不同教學(xué)模式、不同教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案的模式：“導(dǎo)學(xué)案”不同于以往的講稿和一般的講義。主要分以下部分：課標(biāo)解讀（考試說明解讀）、知識梳理、知識結(jié)構(gòu)分析、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練、典型例題分析、變式訓(xùn)練、錯題收集與反饋、知識歸納、基礎(chǔ)知識達標(biāo)（分層訓(xùn)練）課后反思。3、加強三生的培養(yǎng)。二?？荚嚱Y(jié)束后，成績統(tǒng)計達線人數(shù)比一模有所提高，原因在于教師復(fù)習(xí)得法，學(xué)生努力有效，那么我們?nèi)绾伪３诌@種勢頭需我們高三教師思考。因此本學(xué)期我們加大對臨界生的輔導(dǎo)力度和考查力度，合理分配輔導(dǎo)時間，使時間有效利用。充分利用有限時間提高學(xué)生的應(yīng)試能力。對于臨界生的最低要求：語文：85分、數(shù)學(xué)40分、英語40分、理綜合110分（物理35分、化學(xué)35分、生物40分）、，文綜合140分（政治50分、歷史45分、地理45分）。4、加強錯題本的使用與指導(dǎo)。本學(xué)期任課教師集體行動起來，把保駕生的錯題收集起來，按學(xué)生錯誤的類型編輯同步測試，利用課后時間測試，平時講評。對于錯題，對于教師必須做到五必須，即：講必練、練必批、批必評、評必糾、糾必考。5、利用有限時間，為高考保駕護航。是效率最大化，最有效的辦法是教師準(zhǔn)確把握高考脈搏、高考動向和趨勢，因此教師必須認(rèn)真研讀《20xx年xx高考考試說明》，并與課標(biāo)和《20xx、20xxx年xx高考考試說明》做對比分析，找出差異點、新增點、刪除點，認(rèn)真?zhèn)淇迹诔浞盅凶x《說明》的基礎(chǔ)上，結(jié)合教材、往年高考試題、本年度模擬試題認(rèn)真編寫同步測試題，使訓(xùn)練有效。6、加強考生的心理輔導(dǎo)。越接近高考，學(xué)生的心理焦慮越發(fā)嚴(yán)重，作為教師有義務(wù)幫助學(xué)生度過難關(guān)，因此，要求高三全體教師關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、使學(xué)生放下包袱科學(xué)備考。所以高三教師組成心理輔導(dǎo)小組，與學(xué)生結(jié)對子，對有心理焦慮的學(xué)生為其排憂解難，使其順利高考。四、附錄：（一）3月份：1、召開高三學(xué)期初工作會議，布置相關(guān)工作。2、高三各任課教師上交學(xué)期工作計劃、教研組上交教研組計劃。3、參加由教育局基教處組織的高考信息會、參加各學(xué)科期初的教研會。4、3月10日——11日撫順市第三次模擬考試、三模成績分析。5、重新確定“三生”，確保全員升學(xué)率。6、任同班課教師聯(lián)席會議，研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，制定合理有效地備考措施。7、高三學(xué)生畢業(yè)證照相。（二）4月份：1、學(xué)生肝功化驗、學(xué)生體檢。（宣傳到位、動員到位、嚴(yán)密組織、服從命令、聽指揮、沒有學(xué)校統(tǒng)一安排不允許擅自行動）2、英語口語加試。（宣傳到位、動員到位、嚴(yán)密組織、服從命令、聽指揮、沒有學(xué)校統(tǒng)一安排不允許擅自行動）3、第四次模擬考試、四模成績分析、重新確定“三生”，確保確保全員升學(xué)率。4、任同班課教師聯(lián)席會議，研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，制定合理有效地備考措施。5、組織學(xué)生參加遼寧省單獨招生考試，加強宣傳、嚴(yán)密組織確保單獨招生成功。6、整理高三畢業(yè)生檔案。（所有內(nèi)容、項目、公章缺一不可，5月1日前上交）7、體育生加試。（4月20日——31日）（三）5月份：1、第五次模擬考試、五模成績分析、重新確定“三生”，確保確保全員升學(xué)率。2、任同班課教師聯(lián)席會議，研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，制定合理有效地備考措施。加強“三生”有效輔導(dǎo)。3、整理高三高考檔案。（加強培訓(xùn)、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、責(zé)任明確、做到：一表一張一考核，不允許出現(xiàn)漏填、漏寫、漏報、漏章、順序顛倒、錯頁等失誤）（四）6月份：1、考前動員會，所有考生電話必須清楚。2、考前考后具體工作安排通知到人。3、高考填報志愿動員會。4、高考填報志愿。5、上報數(shù)據(jù)。6、志愿簽字確認(rèn)。7、領(lǐng)取高考成績。8、統(tǒng)計成績。9、下發(fā)成績單。xx中高三辦20xx年xx月下學(xué)期工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生18人，其中男生13人，女生5人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo)：作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:（一）常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的'行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。（二）、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。3、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。（三）、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進行獎勵。（四）、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（五）、學(xué)習(xí)方面為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：1、態(tài)度習(xí)慣。找個別學(xué)生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。2、知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo)，（為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間，進行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。（六）、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。四、具體措施如下:1、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。4、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。5、抓好班級的紀(jì)律，包括課間、課堂、路隊紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識。6、利用班會，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。8、加強安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。10、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。四、各月安排2月：1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。2、全面開展常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，開始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。3、召開家長會：養(yǎng)成教育3月1、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人。2、開展經(jīng)典誦讀3、抓好安全教育。4月：1、班級寫字比賽2、配合學(xué)校作業(yè)班，幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。5月：1、結(jié)合五一勞動節(jié)，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動明星，獎勵愛勞動的好孩子。2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。6月：1、各項分項測試、考評。2、復(fù)習(xí)備考。3、期末各項評比總結(jié)。7月：1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試，取得滿意成績。2、完成期末各項工作適宜。下學(xué)期工作計劃篇6本學(xué)期我們自律會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體干部的帶領(lǐng)下，在全體同學(xué)的支持下取得了長足的進步，各個方面的工作都得到了很大的提高。無論是人員管理還是活動的舉辦，都更加完善和具體，各部門在實踐中總結(jié)了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。下學(xué)期，為了進一步完善自律會體制和有條不紊的開展各項工作，為了更好地完成上級交給我們的任務(wù)，更好的彌補工作中的不足為大家營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更好地為同學(xué)們服務(wù)我們定當(dāng)發(fā)揚自律會一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上突破和創(chuàng)新，以“全心全意位同學(xué)服務(wù)”為宗旨，制定了一下工作計劃。一、指導(dǎo)思想下學(xué)期，本著全心全意位同學(xué)服務(wù)的宗旨，逐步地實現(xiàn)“自律，自立，自強”。自律會成員以“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”為目標(biāo)，提高自身的綜合素質(zhì)，配合學(xué)校的中心工作，以日常工作為主體，同時組織有益于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康的活動。二、工作目標(biāo)通過全體同學(xué)的不斷努力，使的觀念深入人心，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，逐步形成人人好學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。出色完成常規(guī)工作，確保配合學(xué)校展開的各項活動。加強自律會內(nèi)部建設(shè)，使山東建筑大學(xué)校自律會成為山東建筑大學(xué)的金字招牌。三、工作思路1、加強自身組織建設(shè)，樹立自律會優(yōu)良形象我們要想把我們的工作開展好，我們就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持！所以在今后的工作中我們要加強學(xué)生干部培訓(xùn)力度是學(xué)生干部無論在工作水平還是綜合素質(zhì)上到得到一定的提高。適時開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練，增強校自律會成員間的團結(jié)性、凝聚性，增強校自律會的戰(zhàn)斗力。要時刻緊記“自律，自立，自強”的工作理念，在今后的工作中充分發(fā)揮干部“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的作用，時刻維護自律會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評和自我批評，善于聽取各方面的不同意見，不斷完善和發(fā)展自己，以促進我們自律會工作更好的開展。2、大力推進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，新學(xué)期在學(xué)校范圍內(nèi)我們會盡可能組織一些專業(yè)類科技類的競賽為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流學(xué)習(xí)的平臺，并且也會在全校范圍內(nèi)嚴(yán)抓課堂、自習(xí)的考勤，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)的落實程度，以此促進我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、加強我校自律會與其他院校自律會之間以及學(xué)生組織之間的交流自律會的日常工作是與各院自律會一起，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，管理學(xué)校的日常事務(wù)的，加強與各院部自律會的交流與合作不僅在一定程度上是我們更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)校里存在的一些需要改進的地方，而且在各院部學(xué)生干部與黨員的帶頭作用下可以是我們工作的落實力度得到提高。并且在與其他院校自律會的交流中我們可以學(xué)到很多在我們學(xué)校學(xué)不到的方法，可以取人之長補己之短逐步完善我校自律會。4、強化校園信息收集體系以及突發(fā)事件處理工作同學(xué)們是我們服務(wù)的載體，在新學(xué)期我們將是我們的工作更加貼近于同學(xué)，我們將把我們的網(wǎng)站等與同學(xué)們交流的平臺對外開放，另外我們會設(shè)置意見箱收集學(xué)校內(nèi)信息以及接受來自同學(xué)們的意見和建議，不斷改進自己。廣泛聆聽來自同學(xué)們的心聲，反應(yīng)并解決同學(xué)們反映的問題，并急事把信息反饋給同學(xué)們，做到貼近同學(xué)。強化突發(fā)事件處理工作，制定一整套突發(fā)事件處理措施，使突發(fā)事件的舉報、處理過程程序化、條理化。堅決杜絕隱瞞不報情況的發(fā)生。5、打造特色活動，營造濃厚的校園文化氛圍在學(xué)校內(nèi)適當(dāng)組織一些貼近社會的活動，走進社會，充分感知認(rèn)識社會，奉獻社會，提高自己的綜合素質(zhì)，做新一代的大學(xué)生。在接下來的工作中，各部門要各司其職，將自己分內(nèi)的事及時并且妥善的處理好。辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶，作為上傳下達的橋梁，所起的作用更加明顯。辦公室成員負(fù)責(zé)好相關(guān)會議的通知，并認(rèn)真做好考勤和會議紀(jì)律工作，負(fù)責(zé)好自律會例會、個大型活動的籌備工作；協(xié)調(diào)和配合好自律會其他部門的工作，保證部門高質(zhì)量、高效率的運作；完善自律會成員檔案，由各部部長負(fù)責(zé)記錄本部人員的平時表現(xiàn)，以確保各項評優(yōu)、評獎活動有據(jù)可依；負(fù)責(zé)采購審批，做到賬目清晰。另外還要密切聯(lián)系同學(xué)，做好意見的搜集和整理工作，并向及時上級反饋。每周統(tǒng)計上報一次違紀(jì)信息，所有成員要實事求是，堅決不能弄虛作假。學(xué)風(fēng)建設(shè)部在新學(xué)期以培養(yǎng)我校學(xué)習(xí)氛圍為宗旨，緊跟時代，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動，以期為同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，思維拓展助一臂之力。在下學(xué)期開始是，做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)風(fēng)建設(shè)部的日常工作，通過對自習(xí)以及課堂考勤的檢查來達到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的。正副部長做決策，要求不愿參與到每次自習(xí)檢查中來，對每個干事參與查自習(xí)的情況進行記錄，并做好總結(jié)及時上報。校風(fēng)督察部參與全校學(xué)生的日常管理工作，主要負(fù)責(zé)校園巡邏、校園秩序維護、突發(fā)性事件的上報和處理。協(xié)助校有關(guān)職能部門參與學(xué)生糾紛處理，做好治保等項工作，協(xié)助值班老師處理好各種突發(fā)事件。并協(xié)助其他部門辦好每個活動，做好每一份工作。宣傳部負(fù)責(zé)自律會的宣傳工作，搭建自律會展示自我風(fēng)貌的平臺和外界了解我校的窗口，增強自律會在學(xué)校的影響力，擴大我校在社會的知名度；快速準(zhǔn)確地把握各部門的工作動態(tài)，確保新聞的時效性；定期公布各部工作及校學(xué)工部（處）對違紀(jì)同學(xué)的處理結(jié)果；負(fù)責(zé)自律會大型活動的宣傳策劃工作及會場布置；負(fù)責(zé)出版自律會每月的工作簡報。生活部配合飲食中心開展學(xué)生文明用餐監(jiān)督及學(xué)生食堂宣傳工作；設(shè)立意見反饋箱，了解伙食狀況，監(jiān)督伙食質(zhì)量，及時反映同學(xué)呼聲，維護同學(xué)們的正常權(quán)益；召集生活工作會議，了解、掌握學(xué)生對生活、衛(wèi)生等方面的意見和建議，及時向有關(guān)部門反映；做好失物招領(lǐng)及登記等工作。信息部充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加速同學(xué)們的信息生活。以網(wǎng)絡(luò)為陣地，，向同學(xué)們展示我校自律會的風(fēng)采和動態(tài)，面向全校師生及社會各界來宣傳自律會，宣傳我們山東建筑大學(xué)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采；做到網(wǎng)站信息的更新，以及各部門信息的收集，并協(xié)助其他部門把工作做好。權(quán)益部密切關(guān)注學(xué)生問題，及時將學(xué)生意見反饋到學(xué)生處等學(xué)校部門，認(rèn)真做好學(xué)校與廣大學(xué)生交流溝通的紐帶，以最大程度保證學(xué)生的自身合法權(quán)益，共同創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。外聯(lián)部加強與其他院校以及校外公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。加強與其他院校自律會的聯(lián)系與交流，適時組織工作交流會為我校自律會與其他院校自律會之間相互交流和學(xué)習(xí)建立一個穩(wěn)固的平臺；要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系；為自律委員會活動提供資金支持,打出自律委員會的品牌，樹立我們學(xué)校在社會上的良好形象。四、注意事項1、在保持我院學(xué)生穩(wěn)定與團結(jié)基礎(chǔ)上開展各項學(xué)生工作。2、開展工作時注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。3、工作與活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造特色。4、明確權(quán)責(zé)，分工明確，科學(xué)管理。5、各部門之間要加強溝通交流，增強凝聚力。6、開展活動時注意安全。五、確?；顒訒r間，加強過程管理1、活動的開展，不能走過場，走形式，要注重學(xué)生的內(nèi)心體驗和自主構(gòu)建，我們要注重活動的過程，重視同學(xué)情感、態(tài)度、價值觀的體驗。引導(dǎo)同學(xué)熱愛生活，并學(xué)會健康而愉悅地，自由而負(fù)責(zé)地，智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學(xué)的才能，放松同學(xué)的心情。2、各活動主題應(yīng)簡便易行，健康向上。3、開展活動以全校學(xué)生為主，具體地點由所負(fù)責(zé)各部門策劃安排，各負(fù)責(zé)部門必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，并寫好策劃書。4、活動按時間按計劃進行，如有變動另行通知或更改。5、每次活動做好必要的廣告宣傳，讓每個同學(xué)都能夠詳細(xì)了解。6、團體、晉級、選拔活動，應(yīng)堅持公平、公正、公開的原則進行，特設(shè)各種獎勵鼓舞優(yōu)秀突出作品、人員等。7、各項活動資金應(yīng)節(jié)約從簡，做好詳細(xì)計劃，使用資金如實申報。8、各活動策劃應(yīng)有應(yīng)急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導(dǎo)致的活動延時、改期、停止活動等，并做好向廣大同學(xué)解釋的準(zhǔn)備。9、及時總結(jié)，加強交流與合作（1）不定期印發(fā)活動資料，并評點活動。（2）不定期召開部門會議，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。（3）爭取機會與各院自律會以及其他院校自律會相互交流。下學(xué)期工作計劃篇7新的學(xué)期開始了，為了很好地完成新學(xué)期工作任務(wù)，特制定新學(xué)期班務(wù)工作計劃。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將繼續(xù)以《綱要》精神為指導(dǎo)，樹立以幼兒為本的理念，認(rèn)真貫徹并執(zhí)行大連市關(guān)于新課程管理的規(guī)定與要求,