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四川自貢市國投融資擔(dān)保有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、實(shí)踐證明,在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前,越是爭(zhēng)分奪秒,越能提升救援救災(zāi)的效率和效果,盡可能減小生命和經(jīng)濟(jì)社會(huì)損

失。對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作來說,只有做到快速,才能達(dá)到有效與高質(zhì)量。對(duì)此,一方面我們要進(jìn)一步明職責(zé)、抓聯(lián)動(dòng),健全醫(yī)療應(yīng)急指揮管理的

體制機(jī)制;另一方面,更要緊緊盯住“人”這個(gè)核心要素,提升個(gè)體和團(tuán)隊(duì)醫(yī)療專業(yè)素質(zhì)水平之外,還要通過強(qiáng)化日常管理、培訓(xùn)演練以及設(shè)備設(shè)

施運(yùn)維保障、區(qū)域間的聯(lián)合演練和復(fù)合型演練等等,提升快速反應(yīng)的應(yīng)急協(xié)同工作能力。

這段文字意在說明:

A.推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急工作的關(guān)鍵是快速響應(yīng)

B.全方位提升醫(yī)療應(yīng)急能力的主要原因

C.多措并舉完善我國醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制

D.應(yīng)持續(xù)推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急體系和能力建設(shè)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句指出在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前,越是爭(zhēng)分奪秒,越能提升救援救災(zāi)的效率和效果,減小生命和經(jīng)

濟(jì)社會(huì)損失,隨后通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)快速對(duì)醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性,后文通過“對(duì)此”從兩方面論述為了做到快速應(yīng)做好

哪些工作,故文段意在說明“快速”對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“主要原因”非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“完善我國醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制”是后文如何提升快速反應(yīng)能力的具體措施之一,表述片面,且非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),缺少文段核心話題“快速”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升醫(yī)療應(yīng)急能力守護(hù)人民群眾生命安全》

2、①因此,“以琴喻詩”遂成為古典詩學(xué)中饒有意味的象喻批評(píng)方式

②但是,這是一種從文字符號(hào)到聽覺、觸覺的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。這種說詩方式是一種感悟式的藝術(shù)審美,使詩學(xué)問題的紛爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N跨媒介的美學(xué)

享受

③概言之,以琴喻詩講究可聽、可感、可視的美學(xué)印象,天地人三才的匯合,美感的全面融通,這或許正是中國古典詩學(xué)批評(píng)的一個(gè)特色

④以琴喻詩的話語形式訴諸一種印象式的審美感受,在不同詩學(xué)家那里,生成的意義不盡相同

⑤琴是樂器,亦是“道器”,“左琴右書”很早就成為士人理想生活的典范

⑥詩與琴都是關(guān)乎理想、信仰、知己、隱士和山水的故事

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.⑤⑥①④②③

B.⑤④①③⑥②

C.⑥①②⑤④③

D.⑥①⑤④③②

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。⑤句首先引出“琴”,對(duì)琴進(jìn)行定義,⑥句介紹了詩與琴的共同點(diǎn),無法判斷首句,尋找其他線索。②

句出現(xiàn)指代詞“這”,根據(jù)“從文字符號(hào)到聽覺、觸覺的藝術(shù)轉(zhuǎn)換”可知,“這”指的是“以琴喻詩”,⑥句并未提到“以琴喻詩”,排

除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①②③④四句均圍繞“以琴喻詩”詳細(xì)闡述,且⑤⑥兩句為話題引入,故⑤⑥兩句構(gòu)成捆綁,①②③④四句構(gòu)

成捆綁,A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“詩假琴以鳴”:古典詩學(xué)中的以琴喻詩》

3、《新能源電動(dòng)汽車消費(fèi)與公共充電樁使用情況調(diào)查報(bào)告》顯示,消費(fèi)者對(duì)充電收費(fèi)價(jià)格滿意度較低,結(jié)算準(zhǔn)確性滿意度較低。日前有調(diào)查發(fā)

現(xiàn),不同場(chǎng)所充電計(jì)費(fèi)差異大,從1.05元/度到2.2元/度不等,相差一倍。目前市場(chǎng)上的充電樁品牌繁多,其充電效率有差別,收費(fèi)自然也不一

樣。且充電收費(fèi)多是由充電樁運(yùn)營(yíng)商自行定價(jià),消費(fèi)者只能“來了,充了,交了”。很多地方的充電收費(fèi),其實(shí)還包含或半包含著停車費(fèi)、服務(wù)費(fèi)

等額外費(fèi)用。上海市消保委在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有些充電設(shè)備不僅要求消費(fèi)者綁定App并充值,還規(guī)定充值費(fèi)用不能低于一定金額,否則將無法提

供服務(wù)。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?

A.新能源汽車充電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一

B.壟斷導(dǎo)致新能源汽車充電收費(fèi)混亂

C.運(yùn)營(yíng)商胡亂定價(jià)行為侵害車主權(quán)益

D.新能源汽車收費(fèi)規(guī)則脫離市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出消費(fèi)者對(duì)新能源電動(dòng)汽車的充電收費(fèi)價(jià)格和結(jié)算準(zhǔn)確性滿意度較低,隨后說明調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同場(chǎng)所充電計(jì)費(fèi)差

異大,后文指出新能源電動(dòng)汽車充電收費(fèi)多是由充電樁運(yùn)營(yíng)商自行定價(jià),消費(fèi)者對(duì)此較為無奈,接著指出很多地方的充電收

費(fèi)其實(shí)較為復(fù)雜并不單一,尾句則揭示了一些充電設(shè)備還需綁定App并充值的現(xiàn)象,故文段為并列結(jié)構(gòu),說明了新能源汽車

充電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)混亂不統(tǒng)一,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“壟斷”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“運(yùn)營(yíng)商胡亂定價(jià)”對(duì)應(yīng)文段“充電收費(fèi)多是由充電樁運(yùn)營(yíng)商自行定價(jià)”部分的內(nèi)容,屬于問題之一,表述片面,排除;

D項(xiàng),“脫離市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)”文段并未提及,無中生有,且未提及“充電收費(fèi)”這一核心話題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《盡快規(guī)范新能源汽車充電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》

4、加快補(bǔ)齊黃河流域源區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施短板,有利于夯實(shí)河源區(qū)綠色發(fā)展的硬件基礎(chǔ),有利于________河源區(qū)的綠色有效需求,提

升人民幸福感、獲得感。但同時(shí),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也應(yīng)按需而定、____________,避免出現(xiàn)能力過剩和運(yùn)維難以持續(xù)的現(xiàn)象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.倒逼有的放矢

B.拉動(dòng)頂格推進(jìn)

C.釋放量力而行

D.迎合未雨綢繆

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處成語與“按需而定”構(gòu)成近義并列,且根據(jù)后文“避免出現(xiàn)能力過剩和運(yùn)維難以持

續(xù)的現(xiàn)象”可知,橫線處成語應(yīng)為根據(jù)能力大小進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之意。C項(xiàng)“量力而行”指按照自己能力的大小去做事,不要

勉強(qiáng),多指在符合自己能力的范圍內(nèi)做事,符合文意,保留。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性,文段并非強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施

建設(shè)要有針對(duì)性,與文意不符,排除;B項(xiàng)“頂格推進(jìn)”為公文常用詞匯,意思是高配置、高標(biāo)準(zhǔn)地推進(jìn)某項(xiàng)工作,而文段強(qiáng)調(diào)

根據(jù)能力大小進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),與文意不符,排除;D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,無法體現(xiàn)根據(jù)能力大小進(jìn)行基

礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之意,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來,與“需求”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《加快補(bǔ)齊黃河流域源區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施短板》

5、瓢葉目植物是生活在距今3.5億年-2.5億年前的一類植物,包括20余屬50余種,常見于煤系地層,曾被認(rèn)為是真蕨類、楔葉類、前裸子植

物,或者一個(gè)獨(dú)立的分類單元。為已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的、地球上曾經(jīng)有過的各種植物在分類系統(tǒng)里面找到相應(yīng)的位置,是古植物學(xué)家們最基本的學(xué)科目

標(biāo)。此前瓢葉目的化石標(biāo)本比較碎小,缺乏整體解剖結(jié)構(gòu),所以無法從分類學(xué)上進(jìn)行歸類。長(zhǎng)期以來,瓢葉目之所以無法“認(rèn)祖歸宗”,主要在于

缺乏植物的整體形態(tài)和內(nèi)部解剖信息,而這些關(guān)鍵特征的突破,有賴于外觀形態(tài)和內(nèi)部解剖結(jié)構(gòu)均保存較好的化石標(biāo)本的發(fā)現(xiàn)。

這段文字意在說明:

A.瓢葉目植物身世之謎已持續(xù)百年亟待揭曉

B.為瓢葉目植物分類離不開其完好化石標(biāo)本

C.植物化石標(biāo)本的發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)分類意義非凡

D.瓢葉目植物的歸類有賴于解剖信息的獲取

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出“瓢葉目植物”概念,接著提到了長(zhǎng)期以來“瓢葉目植物”無法確定分類的原因,同時(shí)指出解決這一問題的關(guān)鍵是找

到“保存較好的化石標(biāo)本”,故整個(gè)文段重在提出問題,對(duì)應(yīng)問題提出解決辦法是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“亟待揭曉”表述不明確,排除;

C項(xiàng),“植物”概念擴(kuò)大,文段主題詞為“瓢葉目植物”,排除;

D項(xiàng),“解剖信息”并非文段重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)完好化石標(biāo)本的重要性,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在找到這塊化石前,這一植物已“漂泊”百年》

6、現(xiàn)實(shí)中,“掛證”現(xiàn)象在會(huì)計(jì)、建筑、環(huán)評(píng)、水利等領(lǐng)域都存在。一些職業(yè)受到青睞,折射著相關(guān)行業(yè)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。但也應(yīng)看到,掛證人

頭多、在崗人數(shù)少,不僅違背執(zhí)業(yè)規(guī)范和誠信原則,也影響工作效率與質(zhì)量。特別是在醫(yī)藥、消防、監(jiān)理等與生命健康、公共安全關(guān)系緊密的

行業(yè),如果因?yàn)椤皰熳C”而造成隱患,后果不堪設(shè)想。據(jù)報(bào)道,一些行業(yè)掛靠費(fèi)與風(fēng)險(xiǎn)高低成正比。事實(shí)上,人身安全、生命健康都是無價(jià)的,對(duì)

于“掛證”的危害,我們有目共睹。

這段文字意在說明:

A.應(yīng)清楚認(rèn)知“掛證”行為的危害隱患

B.“掛證”的流行映射出行業(yè)的興旺發(fā)展

C.應(yīng)加大對(duì)醫(yī)藥等健康安全領(lǐng)域的監(jiān)管力度

D.掃清“掛證”土壤以消除安全隱患

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出“掛證”現(xiàn)象普遍存在,并肯定這一現(xiàn)象折射相關(guān)行業(yè)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”開始論述其危

害,并強(qiáng)調(diào)對(duì)“與生命健康、公共安全關(guān)系緊密的行業(yè)”危害更大,最后對(duì)“掛證的危害”進(jìn)行再一次強(qiáng)調(diào)。故文段重在論證“掛

證”的危害,D項(xiàng)“掃清‘掛證’土壤”指從根部入手,讓“掛證”失去生存空間,是文段核心問題的針對(duì)性對(duì)策,當(dāng)選。

A項(xiàng),“認(rèn)知······危害”并不能解決文段中出現(xiàn)的問題,排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),未提及“掛證”這一核心話題,且“加大······監(jiān)管力度”無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《疏堵結(jié)合,掃除“掛證”土壤》

7、地上的獅、虎,以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾;而天鵝就不是這樣,它有威勢(shì),有力量,有勇氣,但又有不濫用權(quán)威的意志。天鵝不是體形最大的

鳥,不是毛色最絢麗的,不是歌喉最悅耳的······但世間并無全面價(jià)值的美,如果天鵝擁有引人注目的體形,那么它也許會(huì)像鴕鳥一樣失去飛行

能力;如果它擁有過于絢艷的羽毛,它也許會(huì)成為花瓶里的獨(dú)特綴飾,正是眾多的舍棄成就了天鵝。它在飛行高度上獨(dú)占鱉頭,它可以在八九

千米的高空連續(xù)飛行多個(gè)小時(shí),而普通的鳥只能達(dá)到幾百米的高度,高遠(yuǎn)的視線使它明白,驕傲僅是鼓勵(lì)自信的方式,而非對(duì)比別人的自得——

我由是理解天鵝的謙和。

下列關(guān)于“天鵝的謙和”,理解不準(zhǔn)確的是:

A.天鵝雖然有威勢(shì),有力量,有勇氣,卻不會(huì)因此變得傲慢

B.天鵝明白不完美是常態(tài),不因優(yōu)勢(shì)而驕傲,不因缺陷而自卑

C.天鵝高遠(yuǎn)的視線使它明白,切不可因?yàn)槊つ颗时榷湴磷詽M

D.天鵝明白價(jià)值不是靠自己吹捧出來的,而是靠社會(huì)大眾的認(rèn)可

《正確答案》

D

《專家解析》

“天鵝的謙和”出現(xiàn)在文段尾句,需結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行理解。文段開篇首先指出天鵝有威勢(shì),有力量,有勇氣,但不會(huì)盛氣凌

人,其次指出天鵝不是最完美的,但是世間沒有絕對(duì)意義上的完美,正是天鵝放棄了追求完美,才成就了天鵝,最后指出天

鵝的飛行高度使它眼界寬闊,不會(huì)局限在狹小的視線里盲目自大,因此文段從三個(gè)方面論述了“天鵝的謙和”,分別對(duì)應(yīng)A、

B、C三項(xiàng),本題為選非題,故均排除。

D項(xiàng),“社會(huì)大眾的認(rèn)可”無中生有,文段未提及天鵝受到社會(huì)的肯定,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】周曉楓《鳥群五重奏》

8、無論官員公布的是不是真相,都要懷疑;無論政府推出的是不是善政,都要懷疑。這種懷疑固然說明了一些人對(duì)相關(guān)官員的成見,但也說明

曾經(jīng)有不少官員太愛作秀、太喜歡說假話、太善于演戲,以致今天你說了實(shí)話,人們還是不相信,這就是說假話的代價(jià)。要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)力

的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可再愚弄民眾。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.我們應(yīng)該對(duì)公眾過度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解,并進(jìn)行換位思考

B.說假話的代價(jià)是巨大的,官員應(yīng)該避免說假話

C.一些官員以前太愛作秀、太喜歡說假話的行為導(dǎo)致了公眾對(duì)公權(quán)力不再信任

D.公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確,由“要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可

再愚弄民眾?!笨芍闹幸獜?qiáng)調(diào)的是公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)。

9、黨的十七屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出:農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱,最需要______;農(nóng)村發(fā)展

依然滯后,最需要______;農(nóng)民增收依然困難,最需要______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

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A.強(qiáng)化帶動(dòng)扶助

B.加固支持提高

C.加強(qiáng)扶持加快

D.夯實(shí)加快扶持

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,前面的“薄弱”,可知后面應(yīng)填與“弱”對(duì)應(yīng)的“強(qiáng)”。第二空,“帶動(dòng)”是指引導(dǎo)使之前進(jìn)?!胺龀帧笔侵钢?/p>

援,幫助。農(nóng)村發(fā)展滯后,需要的是“扶持”而不是“帶動(dòng)”。因此C項(xiàng)正確。

10、一段時(shí)間以來,所謂露營(yíng)、燒烤、漂流等活動(dòng),成為新興的潮流休閑方式,人們不斷在野外尋找合適的地方,有意識(shí)地追求某種野趣。那

些區(qū)別于正規(guī)景區(qū)的“野性”,甚至顯眼的風(fēng)險(xiǎn)提示標(biāo)識(shí),似乎都成了野景區(qū)魅力的一部分,充滿著野外秘境的誘惑。當(dāng)這一切被搬到網(wǎng)上,發(fā)散

于社交平臺(tái),在短視頻濾鏡的粉飾之下,人們已經(jīng)忘了這里存在風(fēng)險(xiǎn),“野性”反而誘導(dǎo)著人們爭(zhēng)相前往。但這種旅行趣味,卻不能忽視基本的安

全風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)有必要糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知。缺乏對(duì)“野外”的敬畏,一味地追捧所謂的野景區(qū),輕松的“探險(xiǎn)”終將變成深刻的教訓(xùn)。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A.在選擇旅行地點(diǎn)時(shí)要敬畏自然、切忌跟風(fēng)“探險(xiǎn)”

B.野景區(qū)風(fēng)險(xiǎn)亟待普及,被美化的“野趣”應(yīng)被還原

C.應(yīng)大力懲處短視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)游客的不良誘導(dǎo)行為

D.探索野外秘境時(shí)應(yīng)審慎考量做好應(yīng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹野外旅行成為新興的潮流休閑方式這一背景,接著對(duì)野外旅行為何成為潮流進(jìn)行解釋說明,即野景區(qū)充滿著野

外秘境的誘惑,在短視頻濾鏡的粉飾下,“野性”誘導(dǎo)著人們爭(zhēng)相前往,后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出野外旅行不能忽視基本的

安全風(fēng)險(xiǎn)這一問題,并強(qiáng)調(diào)對(duì)策,即社會(huì)應(yīng)糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知,尾句通過反面論證再次強(qiáng)調(diào)錯(cuò)位的旅行認(rèn)知會(huì)使野外旅行

變成深刻的教訓(xùn)。故文段主要強(qiáng)調(diào)在野外旅行成為潮流的當(dāng)下,社會(huì)應(yīng)糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知,讓公眾認(rèn)清野景區(qū)所存在的安

全風(fēng)險(xiǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段核心話題“野景區(qū)”,且“切忌跟風(fēng)‘探險(xiǎn)’”體現(xiàn)不出“糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知”的對(duì)策,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)社會(huì)應(yīng)糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知,讓公眾認(rèn)清野景區(qū)所存在的安全風(fēng)險(xiǎn),“懲處短視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”文段未提及,無

中生有,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)社會(huì)應(yīng)糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知,讓公眾認(rèn)清野景區(qū)所存在的安全風(fēng)險(xiǎn),“做好應(yīng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備”文段未提及,

無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《危險(xiǎn)“野景區(qū)”成網(wǎng)紅打卡地,平臺(tái)該深入反思》

11、《西游記之大圣歸來》橫空出世。該作品取材于中國古典名著《西游記》,________出一個(gè)俠肝義膽的東方武俠英雄形象,激發(fā)了觀眾

深層心理共鳴。之后,《大魚海棠》《白蛇:緣起》《姜子牙》等植根于中國傳統(tǒng)文化的精品力作不斷________。時(shí)隔多年,動(dòng)畫圈再次刮

起了民族風(fēng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.勾勒迸發(fā)

B.樹立創(chuàng)生

C.締造亮相

D.塑造涌現(xiàn)

《正確答案》

D

第5頁四川自貢市國投融資擔(dān)保有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2024

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《專家解析》

第一空,搭配“形象”,B項(xiàng)“樹立”和D項(xiàng)“塑造”均搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓,C項(xiàng)“締造”指創(chuàng)立、建立(多

指?jìng)ゴ蟮氖聵I(yè)),均與“形象”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)橫線后“刮起了民族風(fēng)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)一時(shí)間出現(xiàn)了大量植根于中國傳統(tǒng)文化的精品力作的意

思,D項(xiàng)“涌現(xiàn)”指人或事物大量出現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“創(chuàng)生”指創(chuàng)造產(chǎn)生,相較于D項(xiàng)“涌現(xiàn)”,無法體現(xiàn)出現(xiàn)的精品力作

之多的意思,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化賦予動(dòng)畫電影獨(dú)特魅力》

12、西方雖然也有過對(duì)文明起源的熱烈探索,但20世紀(jì)80年代以后我們這里開始逐漸升溫時(shí),他們那里反而開始慢慢冷卻。究其緣由,大概是

人們發(fā)現(xiàn)“文明”這個(gè)概念過于________,關(guān)于“文明”的內(nèi)涵缺乏具體而精準(zhǔn)的解釋,無論是公眾還是學(xué)者之間在對(duì)“文明”的理解上都存在很大

分歧,而且人們還發(fā)現(xiàn)從古埃及、古希臘等早期文明提煉出的標(biāo)準(zhǔn)不一定適合于________其他地區(qū)的古文明。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.抽象傳承

B.籠統(tǒng)衡量

C.晦澀積淀

D.空洞匡正

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“缺乏具體而精準(zhǔn)的解釋”,故橫線處意在突出“不具體、不精準(zhǔn)”。A項(xiàng)“抽象”指不具體,太籠統(tǒng),細(xì)節(jié)不明

確,B項(xiàng)“籠統(tǒng)”指含糊、概括不具體,D項(xiàng)“空洞”指空虛而無內(nèi)涵,均可體現(xiàn)“不具體、不精準(zhǔn)”,保留。C項(xiàng)“晦澀”指文辭等隱

晦,不流暢,不易懂,與文意不符,排除。

第二空,對(duì)應(yīng)“標(biāo)準(zhǔn)”,搭配“古文明”,B項(xiàng)“衡量”指評(píng)定、比較,對(duì)應(yīng)“標(biāo)準(zhǔn)”,體現(xiàn)與其他地區(qū)古文明間的比較,當(dāng)選。A項(xiàng)“傳

承”指?jìng)魇诤屠^承,體現(xiàn)一種先后相繼的順序,而“古埃及”“古希臘”與其它古文明均同屬于“古文明”,不存在明顯的繼承關(guān)系,

排除;D項(xiàng)“匡正”指糾正,改正,文段并無要“糾正”其他地區(qū)的古文明之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文明、國家與早期中國》

13、文化產(chǎn)業(yè)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Γ且粋€(gè)國家文化競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,需要突出“融合”這個(gè)關(guān)鍵詞。

從供給側(cè)看,,與多個(gè)產(chǎn)業(yè)存在天然的耦合關(guān)系,具有與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的良好基礎(chǔ)和廣闊空間。通過突破產(chǎn)業(yè)邊界、重組產(chǎn)業(yè)要素

而融合形成的文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),往往具有更高的附加值、具備更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.文化產(chǎn)業(yè)融合的節(jié)奏快、勢(shì)頭猛

B.文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)滲透性、關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)

C.文化產(chǎn)業(yè)是文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等相互融合的產(chǎn)物

D.文化產(chǎn)業(yè)在世界產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展潮流中扮演了先鋒角色

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題為語句填空題,橫線在中間,需要結(jié)合上下文,上文指出文化產(chǎn)業(yè)的重要作用,并論述當(dāng)前推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展要突出“融

合”這一關(guān)鍵詞,橫線后指出文化產(chǎn)業(yè)與多個(gè)產(chǎn)業(yè)有天然的耦合關(guān)系,具有與其他產(chǎn)業(yè)融合的廣闊前景,故橫線處應(yīng)表達(dá)文化

產(chǎn)業(yè)本身具有易于融合的優(yōu)勢(shì),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“節(jié)奏快,勢(shì)頭猛”文段未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),文段未提及文化產(chǎn)業(yè)是其他領(lǐng)域融合的產(chǎn)物,無中生有,排除;

D項(xiàng),“扮演了先鋒角色”無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)注重融合(新知新覺)》

14、書面文字使思想能夠方便地接受他人持續(xù)而嚴(yán)格的審察,以書面形式把語言________下來。需要把語言放在眼前才能看清它的意思,找

出它的錯(cuò)誤,明白它的啟示——確實(shí)如此,這就是為什么對(duì)人類至關(guān)重要的那些事務(wù),都必須________文字去固化,嚴(yán)肅的討論和分享往往

都以紙面文字為交流中介。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.封存借助

B.記錄依照

C.凝固訴諸

D.呈現(xiàn)運(yùn)用

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“需要把語言放在眼前······明白它的啟示”及“都必須······文字去固化”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)書面

形式能夠把語言固定下來之意。B項(xiàng)“記錄”指把聽到的話或發(fā)生的事寫下來,符合文意,保留;C項(xiàng)“凝固”比喻固定不變,置

于此處強(qiáng)調(diào)使固定之意,與后文“都必須······文字去固化”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“封存”指封閉起來保存,文段并無將語言“封

閉起來”之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出,露出,一般搭配“呈現(xiàn)出······”,與“下來”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)對(duì)人類至關(guān)重要的事務(wù),需要利用文字記載下來之意。C項(xiàng)“訴諸”指采取某種

方式解決事端、矛盾等,填入文段可表達(dá)利用文字記載之意,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“依照”指按照,以某事物為根據(jù)照著進(jìn)

行,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文字失語癥?別讓垃圾短視頻廢了可思化》

15、一本小說要有煙火氣。俗世煙火,是書中人物喜怒哀樂的,有了煙火氣,故事才能與讀者產(chǎn)生共鳴,但僅有煙火氣,文字又不免流于

瑣碎。一本好的小說,還得有高于煙火氣的東西。煙火之上,總得有那么一些人和事超脫于俗世。煙火氣是小說的基礎(chǔ),高于煙火氣的,則是

小說的精髓,二者。

依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.底色互為表里

B.源泉缺一不可

C.藍(lán)本此消彼長(zhǎng)

D.摹本各美其美

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處意在表達(dá)“俗世煙火”是“書中人物喜怒哀樂”創(chuàng)作的來源或依據(jù),B項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源,C

項(xiàng)“藍(lán)本”意為著作所根據(jù)的底本,均與文意相符,保留。A項(xiàng)“底色”指打底的顏色,也可用于比喻,如“奮斗是青春的底色”,D

項(xiàng)“摹本”意為臨摹或翻刻的書畫本,均不能體現(xiàn)“俗世煙火”是“書中人物喜怒哀樂”創(chuàng)作的來源或依據(jù),排除。

第二空,根據(jù)“煙火氣是小說的基礎(chǔ),高于煙火氣的,則是小說的精髓”可知,橫線處意在表達(dá)“煙火氣”和“高于煙火氣”對(duì)“小

說”來講都很重要,B項(xiàng)“缺一不可”意為少一樣也不行,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,體現(xiàn)不出重

要,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】學(xué)習(xí)強(qiáng)國《每日一讀|煙火氣》

16、①它屬于視疲勞,可能是暫時(shí)性的,在好好休息之后可以恢復(fù)

②隨著年齡的增長(zhǎng),用眼負(fù)荷過大時(shí),晶狀體彈性降低,眼睛調(diào)節(jié)力隨即下降,這便是老視的成因

③眼睛調(diào)節(jié)力下降的初始癥狀一般是眼干、眼澀、到了晚上流眼淚

④人在看不同距離、不同角度的物體時(shí),需要靠睫狀肌的收縮或松弛來控制晶狀體的平凹進(jìn)行調(diào)焦

⑤但隨著年齡接近40歲,就可能發(fā)展為永久性的眼睛調(diào)節(jié)力不足,無法看清近處的物體,也就是老視了

⑥這種調(diào)焦的能力叫做“眼睛調(diào)節(jié)力”

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.②①③④⑥⑤

B.⑤③④⑥②①

C.④⑥②③①⑤

D.③①④②⑥⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。⑤句“但”為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合作首句,排除B項(xiàng),保留A、C、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句之前分別是②、③兩句,①句以指代詞“它”開頭,介紹視疲勞,②句指出老視的成因,與①句中的“它”所

指代的“視疲勞”無關(guān),故②①兩句無法構(gòu)成捆綁,排除A項(xiàng)。③句介紹眼睛調(diào)節(jié)力下降的初始癥狀,可與①句中的“它”形成對(duì)

應(yīng),③①兩句構(gòu)成捆綁,保留C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng),⑥句前分別是②、④兩句,⑥句中出現(xiàn)指代詞“這種調(diào)焦”,②句介紹老視的成因,與⑥句“這種調(diào)焦”所指代

的內(nèi)容無關(guān),排除D項(xiàng)。④句介紹人需要靠睫狀肌的收縮或松弛來控制晶狀體的平凹進(jìn)行調(diào)焦,可與⑥句構(gòu)成捆綁,鎖定C

項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《為什么預(yù)期壽命不斷增長(zhǎng),人類的視力卻越來越差?》

17、20世紀(jì)中葉前,人們主要通過纜繩將探測(cè)設(shè)備投放到水下進(jìn)行海洋環(huán)境測(cè)量和資源勘探。隨著探測(cè)深度增加,所需纜繩也越來越長(zhǎng),龐大

的纜繩和配套吊放系統(tǒng)使其運(yùn)輸和使用都極為不便,尤其是探測(cè)設(shè)備在水下工作時(shí),纜繩在海流作用下產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)設(shè)備產(chǎn)生較大的干擾,

嚴(yán)重影響了探測(cè)功能。為此,人們提出了“無動(dòng)力潛水器”的概念并研制了樣機(jī),后來人們也把無動(dòng)力潛水器稱為“深海著陸器”或“海底著陸器”。

這段文字主要介紹了()。

A.海流對(duì)探測(cè)設(shè)備的影響

B.深海著陸器的發(fā)展趨勢(shì)

C.海洋探測(cè)工具的應(yīng)用局限

D.無動(dòng)力潛水器的研發(fā)背景

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇背景鋪墊,提出人們通過纜繩投放探測(cè)設(shè)備進(jìn)行海洋勘探的方式。后文表明隨著探測(cè)深度增加以及海流作用的影

響,探測(cè)受到干擾,纜繩已愈發(fā)不能滿足勘探需求這一問題。尾句通過“為此”引出新的探測(cè)手段“無動(dòng)力潛水器”,表明其可應(yīng)

對(duì)這一問題。故文段為分總的行文,重點(diǎn)在“無動(dòng)力潛水器”的出現(xiàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“海流的影響”為問題表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段未提及“無動(dòng)力潛水器”如何從無到有,再逐漸發(fā)展壯大的發(fā)展過程,“發(fā)展趨勢(shì)”無中生有,排除;

C項(xiàng),“應(yīng)用局限”為問題表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《深海著陸器》

18、傳授知識(shí),不僅要求高校教師當(dāng)一名知識(shí)的搬運(yùn)工,更重要的是要深入學(xué)生內(nèi)心,掌握學(xué)情癥候,準(zhǔn)確把脈全媒體時(shí)代新青年的思想觀念

和價(jià)值取向,____________,因材施教,從而不斷提高自己所傳授知識(shí)的接受度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.言傳身教

B.對(duì)癥下藥

C.有教無類

D.寓教于樂

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處對(duì)應(yīng)前文“掌握”“把脈”,文段將教師比作醫(yī)生,故橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)了解學(xué)生內(nèi)心、學(xué)情,針對(duì)實(shí)際情況和問題開展教

學(xué),且與“因材施教”并列,意思相近。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問題所在,采取有效的措施,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“言傳身教”指一面口頭上傳授,一面行動(dòng)上以身作則,形容言語行為起模范作用,與文意無關(guān),排除;

C項(xiàng)“有教無類”指不分貴賤賢愚,對(duì)各類人都可以進(jìn)行教育,側(cè)重于教育的普適性,不符合文意,排除;

D項(xiàng)“寓教于樂”指把教育跟娛樂融合為一體,使人在娛樂中受到教育,側(cè)重于在娛樂中學(xué)習(xí),不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《修身立德傳道樹人》

19、烽燧傳警是古代一種通過放火或放煙的方式傳遞軍情的手段。白天放煙叫“烽”,夜間舉火叫“燧”。烽燧傳警的辦法早在西周時(shí)期就已經(jīng)存

在。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國為防止外國入侵,紛紛修建長(zhǎng)城,尤其是秦將各國長(zhǎng)城連接起來后,烽燧與長(zhǎng)城便聯(lián)系在一起,并開始被稱為烽

火臺(tái),成了歷代常設(shè)的軍事防御組織,用以防范北方的游牧民族。一些朝代在烽火種類、施放程序、施放方法、密號(hào)等方面都有嚴(yán)格明確的規(guī)

定,甚至“傳報(bào)得宜克敵者,準(zhǔn)奇功。違者處以軍法”。歷代之中,嚴(yán)防匈奴人的漢代和防范蒙古人的明代對(duì)烽燧制度最為重視。

根據(jù)上述文段,下列說法正確的是:

A.西周是最早使用烽燧傳警的朝代

B.烽火臺(tái)阻止了北方游牧民族進(jìn)犯秦國

C.烽火臺(tái)是歷代常設(shè)的軍事防御組織

D.嚴(yán)防匈奴人的漢代的烽燧制度最為完善

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“烽燧傳警的辦法早在西周時(shí)期就已經(jīng)存在”可知,“最早使用”表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“烽火臺(tái),成了歷代常設(shè)的軍事防御組織,用以防范北方的游牧民族”可知,“阻止了北方游牧民族進(jìn)犯秦國”表述過

于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“尤其是秦將各國長(zhǎng)城連接起來后,烽燧與長(zhǎng)城便聯(lián)系在一起,并開始被稱為烽火臺(tái),成了歷代常設(shè)的軍事防御組

織”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“嚴(yán)防匈奴人的漢代和防范蒙古人的明代對(duì)烽燧制度最為重視”可知,文段說的是“最為重視”,“最為完善”無中生

有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《烽燧傳警》

20、從立法實(shí)施憲法的角度看,經(jīng)濟(jì)權(quán)利主要依靠法律保障,但應(yīng)該依據(jù)憲法來確定法律保障的制度框架,比如國家保護(hù)義務(wù)的構(gòu)建,不同國

家機(jī)關(guān)公法責(zé)任的分擔(dān)等。通過憲法審查保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利應(yīng)該秉持一種消極主義立場(chǎng),不應(yīng)過度介入經(jīng)濟(jì)政策領(lǐng)域。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)規(guī)制政策本身的靈

活性和專業(yè)性,大多數(shù)法治國家在合憲性審查中都會(huì)承認(rèn)并尊重專業(yè)部門對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域規(guī)制的專業(yè)判斷和自由裁量權(quán)。此外,許多域外法治國家

通過合憲性審查保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利的正常實(shí)現(xiàn),然而在單一制國家這種需求并不是最重要的,所以憲法審查的介入也應(yīng)該以必要為限。

這段文字意在說明:

A.應(yīng)依據(jù)憲法來確定法律保障的制度框架

B.用憲法審查保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利應(yīng)當(dāng)避免過度

C.憲法邏輯保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利需保持消極立場(chǎng)

D.使用憲法在保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利時(shí)不能一刀切

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出經(jīng)濟(jì)權(quán)利主要依靠法律保障,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)應(yīng)該依據(jù)憲法來確定法律保障的制度框架并舉例說明,

即要用憲法審查來保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利,隨后進(jìn)一步指出通過憲法審查保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利不應(yīng)過度介入經(jīng)濟(jì)政策領(lǐng)域,并解釋其原因。

尾句通過“此外”從國家結(jié)構(gòu)形式的角度強(qiáng)調(diào)憲法審查介入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域應(yīng)該以必要為限,即憲法審查介入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域應(yīng)把握好“度”。

故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)用憲法審查來保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利應(yīng)避免過度,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),沒有提到“經(jīng)濟(jì)權(quán)利”這一核心話題,排除;

C項(xiàng),“消極立場(chǎng)”表述不明確,沒有提到“用憲法審查來保障經(jīng)濟(jì)權(quán)利應(yīng)避免過度”,排除;

D項(xiàng),“不能一刀切”意味著要因地制宜,文段強(qiáng)調(diào)的是避免過度,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)權(quán)利保障的憲法邏輯》

21、古人寫詩“二句三年得,一吟雙淚流”;寫小說,動(dòng)輒“閉門謝客,披閱十載”?,F(xiàn)在許多作家每年出好幾部長(zhǎng)篇,幾十萬字,個(gè)把月就寫成

了。沒有對(duì)生活的日積月累,沒有對(duì)人生的深思熟慮,沒有對(duì)寫作的精心布局,沒有對(duì)文字的字斟句酌,反復(fù)修改,怎么會(huì)有精品?又怎能抵

抗時(shí)間的淘汰?“創(chuàng)作”如果說不同于別的工作,就在于一個(gè)“創(chuàng)”字;如果說有難度,也在于一個(gè)“創(chuàng)”字,既不同于前人,又不同于自己。

這段文字主要表明()。

A.生活是創(chuàng)作的源泉

B.時(shí)間是藝術(shù)作品的試金石

C.今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅

D.長(zhǎng)期潛心創(chuàng)作,才會(huì)出高質(zhì)量的作品

《正確答案》

D

《專家解析》

作者首先將今人的創(chuàng)作與古人相對(duì)比,說明今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅;接著指出這種不嚴(yán)肅的創(chuàng)作難出精品,最后得出

結(jié)論:“創(chuàng)作”的重點(diǎn)在于一個(gè)“創(chuàng)”字,故說明了高質(zhì)量的作品來源于長(zhǎng)期潛心創(chuàng)作。因此D項(xiàng)正確。

22、近年來,相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)大力加強(qiáng)金融消費(fèi)者教育和風(fēng)險(xiǎn)提示力度,著力提高百姓金融素養(yǎng)與風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。把宣傳普及金融知識(shí)作為從

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22、近年來,相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)大力加強(qiáng)金融消費(fèi)者教育和風(fēng)險(xiǎn)提示力度,著力提高百姓金融素養(yǎng)與風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。把宣傳普及金融知識(shí)作為從

源頭解決消費(fèi)投訴、提升人民群眾風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力的重要________,探索建立消費(fèi)者金融教育長(zhǎng)效機(jī)制。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.抓手

B.先導(dǎo)

C.目標(biāo)

D.引擎

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)宣傳普及金融知識(shí)是從源頭解決消費(fèi)投訴、提升人民群眾風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力的重要途

徑,A項(xiàng)“抓手”比喻進(jìn)行某項(xiàng)工作的著力點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“先導(dǎo)”指引領(lǐng)、指導(dǎo),文段并未強(qiáng)調(diào)宣傳普及金融知識(shí)起

到引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用,與文意不符,排除;C項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn),文段中宣傳普及金融知識(shí)是手段而非最終目

的,與文意不符,排除;D項(xiàng)“引擎”比喻提供動(dòng)力的事物,文段并未體現(xiàn)提供動(dòng)力之意,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《強(qiáng)監(jiān)管顯成效保護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益》

23、人類在食物鏈中的“地位”其實(shí)相當(dāng)?shù)?,甚至和家豬差不多。從生態(tài)學(xué)的角度來講,人類在食物鏈中的位置既不取決于哪些動(dòng)物能吃人,也

不取決于哪些動(dòng)物不吃人,而是取決于人類吃什么。雖然人類能殺死幾乎所有的頂級(jí)捕食者,但基于生態(tài)學(xué)的準(zhǔn)則,只要人類不以它們?yōu)槭常?/p>

人類在食物鏈中的位置就不應(yīng)該在它們上面。我們?cè)?jīng)重肉食,在食物鏈中位置較高,但不斷發(fā)展的人類文明讓人類的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低了。僅靠捕

獵是養(yǎng)活不了多少人口的,發(fā)展農(nóng)業(yè)才能讓更多人吃飽飯。雖然不再站在食物鏈的高層,不再享有“頂級(jí)捕食者”的名號(hào),但人類整體卻因此獲得

了極大發(fā)展。畢竟我們想要的只是吃飽飯,享受食物的美味,而不是非要掙得“食物鏈頂端”這個(gè)虛名。

根據(jù)上述文字,下列說法正確的一項(xiàng)是:

A.從生態(tài)學(xué)角度看,人類從食物鏈頂端降低到了最底層

B.人類的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低是由于我們不喜歡食用野生動(dòng)物

C.“無肉不歡”已經(jīng)刻在人類發(fā)展的DNA里無法抹去

D.“食物鏈頂端”這個(gè)虛名并不能幫助人類獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“人類在食物鏈中的‘地位’其實(shí)相當(dāng)?shù)?,甚至和家豬差不多”可知,“最底層”無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“不斷發(fā)展的人類文明讓人類的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低了。僅靠捕獵是養(yǎng)活不了多少人口的,發(fā)展農(nóng)業(yè)才能讓更多人吃飽飯”可

知,營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低是因?yàn)槿祟愐玫匕l(fā)展,“不喜歡食用野生動(dòng)物”表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),文段并未提及“‘無肉不歡’已經(jīng)刻在人類發(fā)展的DNA里”,無中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“雖然不再站在食物鏈的高層······但人類整體卻因此獲得了極大發(fā)展······而不是非要掙得‘食物鏈頂端’這個(gè)虛名”可

知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《人類,并不在食物鏈的頂端》

24、提到航天器通信失聯(lián),人們的第一反應(yīng)就是通信設(shè)備出了故障。其實(shí),航天器與地面團(tuán)隊(duì)之間的通信鏈路可能受到多種因素影響,包括設(shè)

備是否正常運(yùn)行、信號(hào)的強(qiáng)度和辨識(shí)度、自然和人為干擾等。通信設(shè)備故障損壞確實(shí)是導(dǎo)致通信中斷、天地失聯(lián)的常見原因之一。航天器上的

通信設(shè)備工作環(huán)境嚴(yán)酷,隨著運(yùn)行時(shí)間延長(zhǎng),受到多種環(huán)境因素潛移默化的影響,設(shè)備老化是不可避免的,而設(shè)備老化容易引發(fā)通信鏈路不穩(wěn)

定,交流不定期中斷。為了應(yīng)對(duì)這種情況,航天器的通信系統(tǒng)通常會(huì)設(shè)計(jì)有備用設(shè)備或冗余通信鏈路,確保即使在主設(shè)備發(fā)生故障的情況下,

仍能保持最低限度的與地面團(tuán)隊(duì)的通信連接,提高通信的可靠性和穩(wěn)定性。

下列選項(xiàng)與文意相符的是:

A.地面通信設(shè)備故障是航天器失聯(lián)中常見的原因

B.航天器的通信設(shè)備隨著時(shí)間推移必然會(huì)出現(xiàn)老化

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C.每個(gè)航天器的通信系統(tǒng)都會(huì)設(shè)計(jì)冗余通信鏈路

D.備用設(shè)備能使航天器在通信系統(tǒng)主設(shè)備發(fā)生故障時(shí)保持和之前一樣的通信水平

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“通信設(shè)備故障損壞確實(shí)是導(dǎo)致通信中斷、天地失聯(lián)的常見原因之一”可知,“地面通信設(shè)備故障”范圍縮小,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“航天器上的通信設(shè)備工作環(huán)境嚴(yán)酷,隨著運(yùn)行時(shí)間延長(zhǎng),受到多種環(huán)境因素潛移默化的影響,設(shè)備老化是不可避

免的”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“航天器的通信系統(tǒng)通常會(huì)設(shè)計(jì)有備用設(shè)備或冗余通信鏈路”可知,“每個(gè)”表述過于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),根據(jù)“為了應(yīng)對(duì)這種情況,航天器的通信系統(tǒng)通常會(huì)設(shè)計(jì)有備用設(shè)備或冗余通信鏈路,確保即使在主設(shè)備發(fā)生故障的情

況下,仍能保持最低限度的與地面團(tuán)隊(duì)的通信連接,提高通信的可靠性和穩(wěn)定性”可知,備用設(shè)備只能使航天器保持最低限度

的通信連接,無法使航天器保持和之前一樣的通信水平,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《天地失聯(lián)突發(fā),緊急排險(xiǎn)手段知多少》

25、如果回顧中國從秦朝以來的治理模式,能夠看到中國的政治體制比其它任何國家都具有更強(qiáng)大的延續(xù)性。這中間經(jīng)歷了很多不同的階段,

但一些重要的特征始終是十分________的。反觀現(xiàn)實(shí),西方的許多中國問題專家并未真正理解中國,造成這一點(diǎn)的原因是他們總是把西方的

運(yùn)作方式、制度、規(guī)范作為用來衡量其他國家的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.典型圭臬

B.鮮明標(biāo)準(zhǔn)

C.接近樣本

D.相似準(zhǔn)繩

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“但”可知橫線處與前文語義相反,前文強(qiáng)調(diào)有許多“不同”的階段,故后文要體現(xiàn)“相同”的含義。C項(xiàng)“接近”、D

項(xiàng)“相似”均符合文意,保留。A項(xiàng)“典型”、B項(xiàng)“鮮明”均與“相同”無關(guān),不符合文意,排除。

第二空,橫線處所填詞語與“衡量”搭配,D項(xiàng)“準(zhǔn)繩”比喻言論、行動(dòng)等所依據(jù)的原則或標(biāo)準(zhǔn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“樣本”指研

究中實(shí)際觀測(cè)或調(diào)查的一部分個(gè)體,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《馬丁·雅克:為什么說中國是“文明型國家”的成功?》

26、兒童健康是全民健康的基礎(chǔ)。2019年底,我國0~14歲兒童人口已達(dá)2.35億,兒童的健康發(fā)展直接關(guān)系國家未來的發(fā)展和希望,但作為保

障兒童健康的兒童用藥,卻一直存在嚴(yán)重的不足和較高的安全風(fēng)險(xiǎn)。近10年來,國家衛(wèi)生、醫(yī)保等部門一直關(guān)注兒童用藥問題,在藥品審評(píng)審

批、采購、報(bào)銷等環(huán)節(jié)出臺(tái)了多項(xiàng)政策,雖解決了部分問題,但并未形成完善的政策體系,兒童用藥依然存在諸多問題,需要更多的、持續(xù)的

政策支持。

這段文字接下來最可能講的是:

A.兒童用藥方面現(xiàn)行政策上存在的缺陷

B.要建立健全更加完善的食藥管理體系

C.如何健全政策體系保障兒童用藥安全

D.兒童藥品研發(fā)需要堵住相關(guān)制度漏洞

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提到我國未形成完善的政策體系,兒童用藥需要政策支持,故后文應(yīng)該介紹如

何為兒童用藥提供政策支持,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),是對(duì)尾句內(nèi)容的概括,后文不會(huì)再論述,排除;

B項(xiàng),“食藥管理體系”并非尾句強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,文段尾句指出兒童用藥存在問題,需要完善政策體系,排除;

D項(xiàng),“兒童藥品研發(fā)”文段沒有提及,文段只是介紹了兒童用藥存在問題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《兒童用藥不能“兒戲”》

27、“滋養(yǎng)這片土地的,從不是天降的運(yùn)氣,而是一代人的____________與前仆后繼”。2000年,華語樂壇鼎盛繁榮,各種各樣的流行金曲_

?;仡欀腥A音樂變遷史,在那些艱難曲折的歲月里,音樂與時(shí)代有著更為密切的血肉聯(lián)系,,是因?yàn)閯?chuàng)作者和千千萬萬普通的傳唱者與時(shí)代有

著密切的血肉聯(lián)系。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.櫛風(fēng)沐雨此起彼伏首當(dāng)其沖

B.慘淡經(jīng)營(yíng)蔚然成風(fēng)追根溯源

C.如履薄冰不絕于耳毋庸諱言

D.篳路藍(lán)縷層見疊出歸根結(jié)底

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“與”可知,橫線處成語與“前仆后繼”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近,應(yīng)體現(xiàn)一代人的努力之意,A項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容

奔波勞碌,不避風(fēng)雨,B項(xiàng)“慘淡經(jīng)營(yíng)”形容艱苦地籌劃與工作,D項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,均符合文意,保留。C項(xiàng)“如

履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎,文段并未提及行事謹(jǐn)慎,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“華語樂壇鼎盛繁榮”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)流行金曲發(fā)展較好之意,A項(xiàng)“此起彼伏”指這里起來,那里下去,

形容接連不斷,D項(xiàng)“層見疊出”指接連不斷地多次出現(xiàn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,

形成風(fēng)氣,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)“音樂與時(shí)代”和“創(chuàng)作者和千千萬萬普通的傳唱者與時(shí)代”之間存在內(nèi)部關(guān)系之

意,D項(xiàng)“歸根結(jié)底”指歸到根本上,從根本上說,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指首先受到攻擊或遭受災(zāi)禍,與文意不

符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<聲生不息·家年華>:金曲的意義》

28、心理咨詢行業(yè)____________,原因在于行業(yè)門檻過低。目前,人社部已取消了心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證考試,使得心理咨詢成了一種非

準(zhǔn)入類職業(yè)。由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范,大量并不具備專業(yè)知識(shí)的人員____________。而心理咨詢的好壞,對(duì)于普通人來說很難

去分辨與界定,消費(fèi)者如果感覺沒有通過心理咨詢得到有效幫助,也很難維權(quán),這也是一些兒童心理咨詢師得以____________的重要原因。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.供過于求躍躍欲試乘間取利

B.魚龍混雜趨之若鶩明目張膽

C.沉渣泛起見縫插針坐享其成

D.亂象叢生一擁而上渾水摸魚

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“原因在于行業(yè)門檻過低”可知,橫線處需體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)存在的問題,A項(xiàng)“供過于求”指生產(chǎn)量大于需求

量,體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)門檻過低使得從事該行業(yè)的人很多,B項(xiàng)“魚龍混雜”形容好的和壞的混在一起,D項(xiàng)“亂象叢生”指紛亂

的現(xiàn)象不斷出現(xiàn),均符合文意,保留。C項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn),與文意不符,排除。

第二空,橫線處需體現(xiàn)“由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范”所導(dǎo)致的結(jié)果,A項(xiàng)“躍躍欲試”形容心里急切地想試試,D項(xiàng)“一

擁而上”形容周圍的人同時(shí)向一個(gè)目標(biāo)猛擠過去,均符合文意,保留。B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事

物,感情色彩偏消極,“心理咨詢行業(yè)”本身并非不好的事物,與文段感情色彩不符,排除。

第三空,根據(jù)前文表述可知,橫線處需體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)混亂,缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范,D項(xiàng)“渾水摸魚”比喻趁混亂

的時(shí)機(jī)撈取利益,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“乘間取利”意思是利用對(duì)方力量薄弱的地方襲擊取勝,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兒童心理咨詢師不能成“割韭菜大師”》

29、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語言中有許多的“罵”,背后有不同的個(gè)人或社會(huì)原因,有的是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)中的不公和腐敗感到不滿和憤怒,但又無可奈何、無能

為力,罵成為他們疏通惡劣情緒的管道;有的是從罵中得到一種自由和解放的感覺;有的是因?yàn)橛X得罵很“爽”很“酷”;有的是因?yàn)榱R成了習(xí)慣。

網(wǎng)罵中還有一些是很不堪的詈詞穢語,純粹是有目的的侮辱和傷害。期待一個(gè)沒有罵的和諧世界不太現(xiàn)實(shí),但是守住罵的文明尺度,不讓罵變

成破口大罵,卻是完全辦得到的。

下列說法與原文相符的是()。

A.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語言中的“罵”存在的原因林林總總,但歸結(jié)起來就是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界感到不滿

B.旨在得到自由和解放的感覺的罵不如源于對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不公和腐敗感到不滿的罵

C.認(rèn)為一個(gè)沒有罵的世界一定存在的想法是可笑的

D.網(wǎng)罵的存在有著諸多原因,但我們可以把罵框在文明的尺度內(nèi)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出網(wǎng)絡(luò)語言中的“罵”背后存在的諸多原因;接著總結(jié)指出期待“一個(gè)沒有罵的和諧世界不太現(xiàn)實(shí)”,但“守住罵的文

明尺度”卻是可以實(shí)現(xiàn)的。意在強(qiáng)調(diào)“把罵框在文明的尺度內(nèi)”是可以實(shí)現(xiàn)的。即“網(wǎng)罵的存在有著諸多原因,但我們可以把罵框

在文明的尺度內(nèi)”。因此D項(xiàng)正確。

30、自古以來,發(fā)酵技術(shù)就是食品制造的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。大約在9000年前,人類就已經(jīng)開始利用谷物釀造啤酒,這也成為發(fā)酵技術(shù)誕生的標(biāo)志。而

在4000年前的龍山文化時(shí)期,黃酒釀造技術(shù)的出現(xiàn),進(jìn)一步提升了人類的食品發(fā)酵技術(shù)水平。此后,豆醬、醋、豆腐乳、醬油、泡菜等傳統(tǒng)食

品的生產(chǎn),也都離不開發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用。然而,傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)大多依賴自然菌群的生長(zhǎng)和人們的生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)酵條件的控制較為粗糙,因此

發(fā)酵得到的產(chǎn)品品質(zhì)和產(chǎn)量難以保證。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代發(fā)酵工程應(yīng)運(yùn)而生。現(xiàn)代發(fā)酵工程采用微生物單一培養(yǎng)的方式,為食品生產(chǎn)帶來

了革命性變革,現(xiàn)代發(fā)酵工程還實(shí)現(xiàn)了對(duì)溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等發(fā)酵條件的精確控制,進(jìn)一步提升了發(fā)酵效果。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:

A.食品生產(chǎn)變革使現(xiàn)代發(fā)酵工程“大有可為”

B.科技為發(fā)酵技術(shù)的持續(xù)發(fā)展“保駕護(hù)航”

C.現(xiàn)代發(fā)酵工程能夠助力食品生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

D.發(fā)酵技術(shù)的進(jìn)步為食品制造帶來更多可能

《正確答案》

C

第14頁四川自貢市國投融資擔(dān)保有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2024

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《專家解析》

文段開篇引出發(fā)酵技術(shù)的話題,接著按照時(shí)間順序分別介紹“大約在9000年前”、“在4000年前”、“此后”多個(gè)時(shí)期中發(fā)酵技術(shù)

的應(yīng)用與發(fā)展,然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)較為粗糙,發(fā)酵得到的產(chǎn)品品質(zhì)和產(chǎn)量難以保證,最后指出隨著

科技的發(fā)展,現(xiàn)代發(fā)酵工程出現(xiàn),并介紹了現(xiàn)代發(fā)酵工程在食品生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列優(yōu)勢(shì)。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,

強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代發(fā)酵工程的出現(xiàn)給食品生產(chǎn)帶來的一系列好處,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段介紹現(xiàn)代發(fā)酵工程給食品生產(chǎn)帶來了革命性的變革,并未提到“食品生產(chǎn)變革”給現(xiàn)代發(fā)酵工程帶來的好處,屬于因

果倒置,排除;

B、D兩項(xiàng),“發(fā)酵技術(shù)”范圍擴(kuò)大,文段主題詞為“現(xiàn)代發(fā)酵工程”,均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《生物技術(shù)加持發(fā)酵健康美味》

31、傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊本身是溝通作者、受眾的橋梁,但在運(yùn)營(yíng)過程中對(duì)門戶網(wǎng)站、微博、微信等的重視不夠,有時(shí)導(dǎo)致溝通不暢、效率不高。傳

統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊具有嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐陡?、審稿、出版流程和?guī)章制度,也正因此才凸顯了刊物的質(zhì)量和價(jià)值,但這種傳統(tǒng)的工作模式在融媒體時(shí)代因

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的忽視而顯得不夠高效便捷。融媒體時(shí)代新媒體工具搭建的智能平臺(tái),可以為編輯提供約稿、編稿、審稿、校稿等常規(guī)工作的最

新技術(shù)手段,但很多傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的采編系統(tǒng)沒有與時(shí)俱進(jìn),沒有充分運(yùn)用最新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊互聯(lián)網(wǎng)思維欠缺、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),

也使得一些期刊與作者、受眾、專家的互動(dòng)顯現(xiàn)出不足。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A.學(xué)術(shù)期刊“故步自封”導(dǎo)致其傳播受限

B.融媒體時(shí)代下傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊存在的問題

C.學(xué)術(shù)期刊亟待轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)思路和方式

D.主動(dòng)入網(wǎng)才能使“老”期刊獲“新”生

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊在運(yùn)營(yíng)過程中存在不重視門戶網(wǎng)站、微博等的問題,接著介紹傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的工作模式忽視了互

聯(lián)網(wǎng)技術(shù),然后介紹很多傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的采編系統(tǒng)存在沒有充分運(yùn)用最新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的問題,最后通過并列標(biāo)志詞“也”說明

傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊存在互聯(lián)網(wǎng)思維欠缺、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題。故文段為并列結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)融媒體時(shí)代下傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊存在的

問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“故步自封”不能概括所有問題,表述片面,且文段核心話題為“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊”,“學(xué)術(shù)期刊”范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),“轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)思路和方式”僅是針對(duì)第一個(gè)問題給出的對(duì)策,表述片面,且文段核心話題為“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊”,“學(xué)術(shù)期刊”范

圍擴(kuò)大,排除;

D項(xiàng),“主動(dòng)入網(wǎng)”不能對(duì)應(yīng)“服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)”,表述片面,且“‘老’期刊”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《好策略助力融媒發(fā)展事半功倍》

32、我們免疫系統(tǒng)中的T淋巴細(xì)胞(簡(jiǎn)稱T細(xì)胞)處于與病毒、細(xì)菌和惡性細(xì)胞戰(zhàn)斗的最前線。但是人的年紀(jì)越大,身體產(chǎn)生的T細(xì)胞就越少,因

此,人是否長(zhǎng)壽還__________T細(xì)胞存活時(shí)間的長(zhǎng)短。人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞都在盡可能地________死亡,而T細(xì)胞的“求生欲”尤為強(qiáng)烈。T細(xì)胞

的產(chǎn)生在嬰兒、兒童和年輕人中非?;钴S,但隨著人的年齡增長(zhǎng),它會(huì)逐漸停止。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.依賴于遏制

B.歸因于杜絕

C.取決于避免

D.有助于阻止

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“人的年紀(jì)越大,身體產(chǎn)生的T細(xì)胞就越少”可知,年齡的大小決定“T細(xì)胞”的多少,且根據(jù)“T細(xì)胞”處于“戰(zhàn)斗

的最前線”可知,人長(zhǎng)壽需要“T細(xì)胞”存活的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。A項(xiàng)“依賴于”指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離,B項(xiàng)“歸因于”意

思是由······引起或造成,C項(xiàng)“取決于”指一件事情由某人、某方面或某種情況決定、起決定因素的,均符合文意,保留。D

項(xiàng)“有助于”意思是有所幫助,人的年齡不會(huì)對(duì)“T細(xì)胞”的存活時(shí)間有所幫助,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文中“而T細(xì)胞的‘求生欲’尤為強(qiáng)烈”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)的是人體內(nèi)的細(xì)胞都想盡可能生存下來,不想“死亡”。C

項(xiàng)“避免”意思是防止,設(shè)法不使某一情況發(fā)生,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“遏制”意思是阻礙、禁絕,多搭配某種情緒(喜、

怒、哀、樂等),置于此處與“死亡”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“杜絕”意思是堵塞、徹底制止,程度過重,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《T細(xì)胞長(zhǎng)期存活重要原因找到》

33、先秦時(shí)代,“文學(xué)”一詞的概念是指包括文學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)術(shù)。到了漢代,隨著文學(xué)(主要是辭賦和散文)的日益繁榮,人們對(duì)于文學(xué)的認(rèn)

識(shí)逐漸發(fā)展,文學(xué)有與一般學(xué)術(shù)分離而獨(dú)立的趨勢(shì)?!妒酚洝窞槲膶W(xué)家單獨(dú)立傳或合傳,而沒有把他們寫進(jìn)《儒林列傳》,就是一個(gè)很好的說

明。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)()。

A.從先秦到漢代,“文學(xué)”一詞的涵義擴(kuò)大了

B.到了漢代,文學(xué)作品開始形成一個(gè)獨(dú)立的門類

C.司馬遷沒有把文學(xué)家的事編寫入《儒林列傳》

D.漢代文學(xué)的主要形式是辭賦和散文

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先講述先秦時(shí)代,“文學(xué)”的概念是包括文學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)術(shù),接著講到漢代,文學(xué)開始與一般學(xué)術(shù)分離而逐漸獨(dú)立,

最后列舉《史記》作為文學(xué)獨(dú)立的例子,因此這段話主要支持的觀點(diǎn)是“到了漢代,文學(xué)作品開始形成一個(gè)獨(dú)立的門類”,因

此B項(xiàng)正確。

34、行政執(zhí)法職權(quán)作為國家行政權(quán)力的基本組成部分,承擔(dān)著維護(hù)國家、社會(huì)和公眾利益,分配公共資源、解決社會(huì)問題等重要使命,必須由

具有符合法定條件和資格的組織實(shí)施。由于我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道在經(jīng)濟(jì)總量、可用財(cái)力、法治水平、基礎(chǔ)設(shè)施、人力資源等各方面存在巨大差異,

決定了不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道在承接和依法實(shí)施行政執(zhí)法職權(quán)時(shí),其能力存在巨大差異,對(duì)行政執(zhí)法職權(quán)的需求也有很大不同。因此,地方政府在下

放行政執(zhí)法職權(quán)過程中,必須精準(zhǔn)區(qū)分基層政府部門的承接能力與實(shí)際需要,充分聽取承接行政執(zhí)法職權(quán)的基層意見和建議,研判各基層行政

執(zhí)法面臨的不同情況,訂制“菜單式”職權(quán)下放清單,酌情實(shí)施“梯度”下放。

這段文字意在說明:

A.我國行政執(zhí)法職權(quán)下放不能“一放了之”

B.地方政府需用“菜單式”推進(jìn)行政職權(quán)下放

C.行政執(zhí)法職權(quán)必須由符合法定條件的組織實(shí)施

D.地方政府行政執(zhí)法職權(quán)下放應(yīng)分類指導(dǎo)、因地制宜

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“行政執(zhí)法職權(quán)”的話題,指出行政執(zhí)法職權(quán)要由具有符合法定條件和資格的組織實(shí)施,緊接著指出我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)和

街道的巨大差異,決定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道在承接和依法實(shí)施行政執(zhí)法職權(quán)時(shí)能力的差異,對(duì)行政執(zhí)法職權(quán)的需求也大有不同,尾

句通過“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),并通過“必須”提出對(duì)策,指出地方政府在下放行政執(zhí)法職權(quán)時(shí)應(yīng)該根據(jù)各基層不同的情況酌情

實(shí)施“梯度”下放,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“不能‘一放了之’”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要根據(jù)各基層不同的情況進(jìn)行行政執(zhí)法職權(quán)的下放,排除;

B項(xiàng),文段談?wù)摰脑掝}是“行政執(zhí)法職權(quán)”,“行政職權(quán)”偷換概念,排除;

C項(xiàng),“必須由符合法定條件的組織實(shí)施”對(duì)應(yīng)文段開頭部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《戚建剛:行政執(zhí)法職權(quán)下放不能“一放了之”》

35、語言和圖像,是人類有史以來最主要的兩種表意符號(hào),一直處于“語言為主、圖像為輔”的和諧的“________”關(guān)系中。然而,隨著“圖像時(shí)

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35、語言和圖像,是人類有史以來最主要的兩種表意符號(hào),一直處于“語言為主、圖像為輔”的和諧的“________”關(guān)系中。然而,隨著“圖像時(shí)

代”的到來,這種關(guān)系被________。很多本來用語言表意的東西,現(xiàn)在用圖像來替代,最明顯的就是文學(xué)作品的影視改編。很多人僅僅通過影

視作品去了解文學(xué)作品的情節(jié),不再去看原著。長(zhǎng)此以往,會(huì)造成一種符號(hào)危機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.唱和顛覆

B.主次打破

C.互補(bǔ)變革

D.拍檔擾亂

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)前文可知,圖像和語言過去處于“語言為主、圖像為輔”的關(guān)系中,而現(xiàn)在隨著“圖像時(shí)代”的到來,

過去用語言表意的東西,現(xiàn)在用圖像來替代,即兩者在這種關(guān)系中的位置發(fā)生了互換。A項(xiàng)“顛覆”指推翻、摧毀,C項(xiàng)“變

革”指改變事物的本質(zhì),均符合文意,保留。B項(xiàng)“打破”指突破原有的例規(guī)、習(xí)慣、狀況,D項(xiàng)“擾亂”指騷擾、打亂、使混亂、

慌亂,均未體現(xiàn)位置發(fā)生互換之意,排除。

第一空,根據(jù)“語言為主、圖像為輔”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)兩者相互配合且有主有次,A項(xiàng)“唱和”指歌唱時(shí)此唱彼和,相互

呼應(yīng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“互補(bǔ)”指相互補(bǔ)充,并未體現(xiàn)主次關(guān)系,排除。

故正確答案為A。

【文段出處

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