2023年河南技師學院招聘高層次高技能人才筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年河南技師學院招聘高層次高技能人才筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A.遠大理想B.自主學習能力C.持之以恒的毅力D.知識遷移能力【答案】：B2.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）?！盇.及時救助受傷害學生B.及時保護現(xiàn)場C.及時報告上級D.及時報告警察【答案】：A3.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.吃大量的東西B.壓抑負性的情緒C.和朋友傾訴D.喝酒【答案】：C4.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.高等教育和素質教育C.人才培養(yǎng)和素質教育D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】：A5.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.形勢政策教育B.校園文化活動C.思想政治理論課D.黨團活動【答案】：C6.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結對B.同伴互助C.自我研修D.進修培訓【答案】：B7.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會主義道德B.資本主義道德C.奴隸社會的道德D.原始社會的道德【答案】：A8.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D9.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往動機的迫切性B.交往內容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往心理的差異性【答案】：C10.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.感知覺特征B.記憶特征C.年齡特征D.思維特征【答案】：B11.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體價值取向多元化C.群體結構趨向多元性D.文化觀念趨向多元化【答案】：C12.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.興趣B.共鳴C.無意注意D.有意注意【答案】：C13.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.管理者B.執(zhí)行者C.舉辦者D.辦學者【答案】：C14.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.教師代替學生思考B.學生依賴教師C.主體D.客體【答案】：C15.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師教關系B.師長關系C.同事關系D.師生關系【答案】：D16.高等學校社會服務的意義不包括（）A.實現(xiàn)高校的價值回歸B.有利于引領社會反思C.有利于經(jīng)濟建設的快速發(fā)展D.有利于教師潛心學術,為學術而學術【答案】：D17.教師道德評價對其道德品質的影響體現(xiàn)在（）。A.教師道德評價能使教師轉變其道德意志B.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習慣C.教師道德行為評價可以使教師形成相應的善惡觀D.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質相背的內心信念【答案】：C18.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.教育萬能論B.兒童學理論C.遺傳決定論D.環(huán)境決定論【答案】：C19.有意義學習的實質，就是符號、文字所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立（）。A.人為的和本質的聯(lián)系B.主動的和條理清晰的聯(lián)系C.實質性的和非人為性的聯(lián)系D.特殊的和固定的聯(lián)系【答案】：C20.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸（）。A.實踐教育B.精英教育C.品德教育D.人文教育【答案】：D21.下面不屬于宏觀的教學設計主要內容的是（）。A.制定教學計劃B.制定各門課程的教學大綱C.確定教學目標D.制定教學成效考核的辦法【答案】：C22.根據(jù)學習的定義，下列活動中屬于學習的是（）。A.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高B.孩子開始走路C.大一時的軍訓導致他大學畢業(yè)后從軍D.老爺爺早晚打太極拳【答案】：C23.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”B.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體C.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點D.歷史上的“義”“利”之爭實質上就是教師道德評價【答案】：A24.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫（）。A.激情B.親情C.愛情D.友情【答案】：C25.既有理論性又有技術性，即把基本理論和實踐結合的中介是（）A.質性研究B.基礎研究C.應用研究D.發(fā)展研究【答案】：C26.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業(yè)道德的（）功能。A.對教師修養(yǎng)的引導功能B.對教育對象的教育功能C.對社會文明的示范功能D.對教師工作的促進功能【答案】：C27.教師職業(yè)道德關系到學生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德意識的高標準B.道德影響的廣泛性C.道德行為的示范性D.道德規(guī)范的嚴格性【答案】：B28.（）是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力。A.職業(yè)榮譽B.職業(yè)滿足C.職業(yè)良心D.職業(yè)理想【答案】：D29.學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系直至認識其本質、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為（）。A.知識的理解B.知識的應用C.知識的鞏固D.知識的感知【答案】：A30.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展，此書的作者是（）。A.弗洛伊德B.比爾斯C.克雷丕林D.比奈兒【答案】：B31.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.京師同文館B.京師大學堂C.北洋水師學堂D.福建船政學堂【答案】：B32.高校組織的本質特征是（）A.二元性B.學術性C.復雜性D.模糊性【答案】：B33.教師道德品質通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德行為B.道德意志C.道德認識D.道德情感【答案】：A34.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的（）。A.地方分權型管理制度B.中央集權和地方分權結合型管理制度C.中央集權型管理制度D.學校自主型管理制度【答案】：C35.某市教委在教師中作隨機調查，問“您熱愛學生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時A.教師缺乏信心B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧C.教師缺乏愛心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.公道的特征有（）。A.公道標準的時代性B.產生經(jīng)濟利益C.公道觀念的多元性D.公道意識的社會性【答案】：AC37.大學生過高評價自我有哪些原因（）A.在家人的幫助下生活一帆風順B.自我認識從消極方面入手C.思想偏激D.好勝心過于強烈【答案】：ACD38.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.不斷提高職業(yè)道德境界B.正確選擇職業(yè)道德行為C.積極參加職業(yè)道德實踐D.認真學習職業(yè)道德理論【答案】：ABCD39.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.自律性、他律性B.繼承性、相對穩(wěn)定性C.普遍性、職業(yè)性D.行業(yè)性、多樣性【答案】：ABCD40.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.組織構建B.集體評議C.進行考評總動員D.教師自評E.結果處理【答案】：ABDE41.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于提高全民族的道德素質，促進全社會道德風貌的好轉B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產力的發(fā)展C.有利于建立新型、和諧的人際關系D.有利于調節(jié)黨和政府與人民群眾的關系【答案】：ACD42.教育研究的意義是（）。A.揭示教學規(guī)律、改進教學質量B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神C.提高教育決策水平、培育良好師資D.使教師從經(jīng)驗走向理論E.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向【答案】：ABCDE43.（）和（）不僅是對受教育者學習經(jīng)歷、道德素質、專業(yè)知識和技能的公正評價，而且對其將來的學習和工作意義重大。A.學位證書B.學業(yè)證書C.結業(yè)證書.D.技能證書【答案】：AB44.教師心理健康的維護，需要從學校層面做到（）。A.建立良好的人際關系氛圍B.樹立尊師重教的良好風氣C.樹立正確的人生價值觀D.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制【答案】：AD45.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.確定研究時間B.選定研究類型C.組織研究隊伍D.規(guī)定研究步驟【答案】：AC46.專才教育以往多見諸于（）。A.前蘇聯(lián)B.市場經(jīng)濟國家C.計劃經(jīng)濟國家D.發(fā)展中國家E.美國【答案】：AC47.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.對教師道德實踐有很大的作用B.對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.有助于教師道德人格塑造D.對教師履行師德原則有深遠影響【答案】：ABCD48.在對待具有不同氣質特點的大學生時，作為教師應該做到（）A.幫助學生發(fā)揚氣質中積極的特征，防止和糾正消極特征B.意識到每種氣質類型的大學生都有成才的可能C.認識到氣質有好壞之分D.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質【答案】：ABD49.學習大學心理學的意義有（）。A.有助于提高學校管理效能B.有助于維護師生心理健康C.有助于培養(yǎng)學生良好的道德品質和發(fā)展個性D.有助于提高教學質量【答案】：ABCD50.加強社會治理制度建設，完善黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.專業(yè)化B.法治化C.智能化D.社會化【答案】：ABCD51.下列屬于體罰學生的情形是（）A.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作，叫其反復練習B.王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔C.讓D.李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運動場跑【答案】：BCD52.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.明確管理責任分工B.停止舉行大型集體活動C.加強設施檢查消除隱患D.通過案例加強安全教育E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ACDE53.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián)，關于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？A.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的B.世界一流大學里可以沒有世界一流學科C.世界一流大學一定有世界一流學科