2024秋新人教版道德與法治七年級上冊課件 4.單元思考與行動_第1頁
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第四單元追求美好人生單元思考與行動一情境思考我這一生沒有碌碌無為，沒有虛度年華，我一生，活得有價值，為國家、為我們的人民安全，貢獻出了自己的心血?！X七虎榜樣心語一只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力，奉獻所有，九死亦無悔！

——張桂梅榜樣心語二再苦再累也要守好祖國每一寸土地?！扛?、央宗姐妹榜樣心語三卓嘎（左）和央宗以上是三組“感動中國”人物的心語，請查閱相關(guān)資料，思考他們的事跡和精神對你追求美好人生的啟發(fā)，并填寫“所悟所行”卡。所悟所行上述人物于平凡中凸顯非凡、在細微處體現(xiàn)偉大，引領(lǐng)著我們前進的方向。向他們學習，我們應該:樹立正確的人生目標，把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業(yè)。擁有積極的人生態(tài)度，培養(yǎng)樂觀向上、認真務實、勤奮進取的精神品質(zhì)。熱愛勞動，通過勞動為他人和社會作出貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。愛崗敬業(yè)，奉獻社會，把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，在實踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。示例：二實踐活動全班組成若干調(diào)研小隊，采訪校園內(nèi)外從事不同職業(yè)的人，做好詳細記錄，并在班級交流。1采訪對象及職業(yè)2選擇這份職業(yè)的原因3從業(yè)需要的條件4從業(yè)中印象最深的事5是否打算繼續(xù)從事這份職業(yè)及原因6對我的啟發(fā)同學們，通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲呢？謝謝大

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