高一期末總結(jié)800字【合集】_第1頁
高一期末總結(jié)800字【合集】_第2頁
高一期末總結(jié)800字【合集】_第3頁
高一期末總結(jié)800字【合集】_第4頁
高一期末總結(jié)800字【合集】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高一期末總結(jié)800字【合集】

高一期末總結(jié)800字(精選篇1)

我是一名對待工作認真、一絲不茍放入英語組長,在這次重大

的期中考試過后我對我們一小組的成績做了一系列的總結(jié)。

我覺得我們一小組的組員都能夠盡自己的努力去考了,考試的

成績也大大地超過了自己訂下的目標,總體來說還可以,不過,還

是有一些同學(xué)沒有發(fā)揮出最好的水平,對于這一點我還是不太滿意,

像我們組的孫涵珂,他平時考考六十幾分,可遇到這種簡單的考卷,

一些語音題、一些用動詞的適當形式填空、連詞成句等都沒有考至L

可以說這比平時的考卷要簡單好幾倍,他考了92.5分,我認為,雖

然這個成績已經(jīng)很好了,滿九十分以上了。但是以孫涵珂如果再認

真一點,再仔細一點,我相信以他的聰明腦袋95分以上應(yīng)該是毫無

任何問題,看來,我下次得讓孫涵珂把那聰明腦袋用起來

還有一個就是鄧繼嬌了,她考了90.5分,照理來說她應(yīng)該要考

得比孫涵珂好,因為她平時就比孫涵珂認真,可沒有想到,她卻考

的比孫涵珂差,我不太滿意。我下次必須得把鄧繼嬌的成績搞上去,

讓她得到滿意,我也能得到滿意。

還有就是最大的難題了,那就是徐于峰,他這次考了76.5分,

雖然比目標分高了很多,他也很滿意,可我還不太滿意,因為跟他

差不多的張元,都考了83分,我相信只要他努力,在平時不那么懶,

上課認真聽講,作業(yè)也用心做,考80分以上一定沒有問題的??磥?/p>

我今后要重點督促孫涵珂、鄧繼嬌、徐于峰三個對象了。

在這次考試中,我自己雖然考了個97.5分,不過我這個成績還

不行,如果我審清了題目,分數(shù)就有可能更高了,我必須改掉這個

壞毛病,提高成績。

通過這次考試,我希望我們組每個人能吸取考卷上錯題的教訓(xùn),

不要下次再犯,想提高成績,還是要靠大家齊心協(xié)力的。

高一期末總結(jié)800字(精選篇2)

時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓(xùn)的點滴時光,到此刻臨近

假期,高一上半學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,會構(gòu)成

豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構(gòu)

成了那難以忘懷的時光。

還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,

未知的教學(xué)樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎

是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

半年的學(xué)習(xí)生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似

“三點一線”的生活,其實也蘊藏許多歡樂。在慢慢地適應(yīng)中,我

們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學(xué)時,總是被生活的

節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高

中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學(xué),初中的欠缺,也暴露

無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。

我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。之后,隨著時間的推移,

我們也逐漸適應(yīng)了。“懂得適應(yīng)生活,是珍貴的本事?!蔽覀円矟u

漸懂得了這句話。

社團活動,學(xué)科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我

們的課余時間,我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗多姿多彩的生活,其中有

常有不可多得的珍貴的財富。我們在教師和同學(xué)的口中也聽到了這

些的種種益處,許多有本事的同學(xué),也在竭盡全力地,為自我的夢

想拼搏。

期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴,歡喜

的同時,我們也在回想,這學(xué)期的點點滴滴。

我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫忙整理內(nèi)務(wù),而我

們此刻,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自我探索更廣袤

的天空。

我們還會不會記得,每一位博學(xué)多才的教師,我們的引航者。

就像啟明星一樣照亮我們的未來,縱使世界有多么昏暗,有路就會

有光明。他們的諄諄教誨,讓我們獲益匪淺。

我們還會不會記得,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”,這句豪邁而自信的口

號,作為了我們的信念。開學(xué)初,我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板

上,寫下了我們的目標和夢想。我們相信,三年的拼搏,三年的同

學(xué)情,必將帶著我們勇敢前行。

我們還會不會記得,我們開學(xué)時的自習(xí)。效率低下,講話嚴重。

而此刻,教師的教誨與監(jiān)督,我們的共同努力,最終營造了一個良

好的學(xué)習(xí)氛圍。我們的文科成績,也在教師的強調(diào)與我們的重視下

稍有起色。

有人說:“完美的回憶是不可多得的財富,那些揮之不去,抹

之不掉的傷痕,也激勵著我們成長?!痹诙潭痰陌肽旮咧袝r光里,

我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,有許多完美的,痛心的,歡樂的,

憂傷的,感動的,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻。這段充實的高

中生活,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,去留戀,去感動,

去珍惜。

高一期末總結(jié)800字(精選篇3)

時光如梭,不知不覺一學(xué)期就過去了。在這一學(xué)期中我擔(dān)任高

一⑶班的班主任。在班主任期間,我認識到了一位班主任“身正為

范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒

有帶好,就會留下不少后遺癥,貽害學(xué)校的就不只是一年,而是幾

年,給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初一班級管

理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)。

作為班主任首先要統(tǒng)御好自己的學(xué)生心里,使他們能愉悅的心

情投入到學(xué)習(xí)中去。開學(xué)初,我就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了學(xué)生心

理方面的知識。讓學(xué)生心里明白:學(xué)生是活生生的人。如果一味地

追求學(xué)生的好,他們會更自慚形穢,失去對學(xué)生進行心理教育的力

量。我們應(yīng)當用心的和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每

一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們

就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初

步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

一、加強思想教育,構(gòu)建和諧班級。

1、我班共有學(xué)生34人,其中男生19人,女生18人。我班學(xué)

生平時來自農(nóng)村,各方面的素質(zhì)相對來說還不如兄弟班。他們來自

不同的家庭,在個性、學(xué)習(xí)等方面存在著很大的差異。因此,在平

時的工作中,我對于學(xué)生的問題要進行集體的討論研究。對于班級

存在的問題必須共同研究解決。我對學(xué)生的基本情況了如指掌,對

于個別學(xué)生的家庭情況,我經(jīng)常進行電話家訪,詢問學(xué)生在家的學(xué)

習(xí)情況,對于班級管理問題,采用電話形式,或利用雙休日的下午

放學(xué)后進行電話家訪。

2、開學(xué)初,我把班級同學(xué)分成了三個組,并對他們進行了分組,

以便他們組成自己的組,達到共同提高的目的。

3、在班會議上,我組織他們學(xué)習(xí)了班長的工作計劃和各自的職

責(zé)以及各自的工作計劃。讓他們自己制定工作計劃,明確分工,各

司其職,各盡其能。

二、重視班級隊伍建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他

們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。

班是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們

發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予

肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班形象,從而樹立

威信。同時還定期召開班會儀,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)

的問題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點。

三、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

本學(xué)期要通過不同形式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他

們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、積極配合各門學(xué)科的工作,做好各階段的工作總結(jié)。

經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,準確把握學(xué)

生對知識的掌握,因材施教,盡量使每個學(xué)生都能扎實有效地學(xué)完

每一節(jié)課。

五、成績與反思:

在本學(xué)期的班主任工作中,我也有很多不足的地方。比如:學(xué)

生的衛(wèi)生習(xí)慣還不是很好,還有一些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺撿起地上的

習(xí)慣,在走廊上打鬧現(xiàn)象還是時有發(fā)生等等。以后要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗

教訓(xùn),把班級工作做得更好,讓學(xué)生學(xué)會管理,學(xué)會學(xué)習(xí),使他們

健康成長。

高一期末總結(jié)800字(精選篇4)

我是高一年級的數(shù)學(xué)老師,我在高一年上學(xué)期就已經(jīng)完成了學(xué)

校布置的教學(xué)任務(wù)。我從來沒有在課堂上出現(xiàn)過什么大的問題。在

這一年里我在教學(xué)工作方面,做得不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的充電,

并且在教學(xué)上也取得了一些成績,但是在高中數(shù)學(xué)考試中,我的成

績卻是不是很理想。我在這一年的工作上是出現(xiàn)過不少的問題的,

但是我在這個過程當中也學(xué)到了很多。

這一年的工作當中自己也學(xué)到了很多的知識,我們的教法還有

很多的不足的地方,所以自己在教學(xué)工作上面也要好好的總結(jié)自己

的教學(xué)工作吧。在這一年的工作里,我積極的去思考自己這方面的

教學(xué)。在教學(xué)工作中,我認真的做好了自己的工作,在工作當中,

讓自己變得更加的優(yōu)秀?,F(xiàn)在對自己在教學(xué)工作方面的工作做以下

總結(jié):

一、思想方面

這是我這一年來的工作表現(xiàn),我一直都是在進步的,我也相信

自己可以在這樣的一個環(huán)境下面做的更好。當然,這一年是我的工

作狀態(tài)上面也是一直不錯的,我相信我是可以保持好這份工作狀態(tài)

的?,F(xiàn)在我是可以保持一個比較好的工作狀態(tài)的,我也相信我可以

在接下來的工作當中做的更好。

二、工作方面

三、生活

我在這一年來的工作當中還是有非常多的不足的,我也知道我

應(yīng)該要保持好自己的一個狀態(tài),這一年我也是非常的有信心的,我

希望自己能夠做的更好。在這一年里面我還是能夠保持好自己的一

個狀態(tài)的,雖然我也是有一些不好的,但是我還是會繼續(xù)努力做好

這一切的。我知道我還是需要去做好這些的,我會在接下來的工作

當中繼續(xù)的去維持好自己的狀態(tài)。

高一期末總結(jié)800字(精選篇5)

時間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今

后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié):

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地

理解了“堅持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動,政治理論進一步加

強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的

職責(zé)感和事業(yè)心,進取主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,

認真負責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作本事。

和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學(xué)本事方面有了進一

步的提升。作為第二班主任,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級管

理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工

作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)

驗。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、

堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,

認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態(tài)度上好每堂課,在實

踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自我能認真執(zhí)行“青藍工程”,

認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。

在教學(xué)之余,自我也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中

的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練,也

是對教學(xué)的再思考,對自我教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自我擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教個班級的思想

品德,一星期節(jié)課,工作認真負責(zé),進取參加學(xué)校、學(xué)科的各項會

議、活動,沒有缺席和病假。

四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

在過去的一年中,自我撰寫的教育案例《“罪”與“罰”》被

選錄進入學(xué)校的德育叢書;《你歡樂所以我歡樂》在“名師之路”大

型教育科研活動征文評選中獲三等獎;—年_月_日在“新課程研討”

活動中向市教研員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論