婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) (一)

《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《婦產(chǎn)科護(hù)理》課程標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)時(shí)：136

適用專業(yè)：三年制高職高專護(hù)理

一、課程概述

（一）課程性質(zhì)

《婦產(chǎn)科護(hù)理》是護(hù)理專業(yè)的一門涉及范圍廣和整體性較強(qiáng)的課程，它以婦產(chǎn)科的系統(tǒng)理論為基礎(chǔ)，是研究

婦女在非妊娠期、妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期、胎兒及新生兒的生理、病理變化，還包括心里、社會(huì)與優(yōu)生優(yōu)育等

綜合性內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生具備本專業(yè)所必需的婦產(chǎn)科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，運(yùn)用護(hù)理程序事

實(shí)整體護(hù)理?！秼D產(chǎn)科護(hù)理》課程是護(hù)理專業(yè)的核心課程，是依據(jù)醫(yī)學(xué)學(xué)科設(shè)置的護(hù)理臨床課程。

（二）課程定位

《婦產(chǎn)科護(hù)理》課程在人體解剖與生理、護(hù)理人文課程、基本護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)上運(yùn)用護(hù)理程序、專科護(hù)理

技術(shù)對(duì)孕婦、產(chǎn)婦、胎兒、新生兒及其家庭實(shí)施針對(duì)個(gè)案特點(diǎn)的整體護(hù)理.同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生擁有良好的專業(yè)素

質(zhì)和崗位技能，為將來從事婦產(chǎn)科護(hù)理或?qū)嵤┥鐓^(qū)母嬰保健工作打下基礎(chǔ)。《婦產(chǎn)科護(hù)理》課程力求突出“以人

的健康為中心”的現(xiàn)代護(hù)理理念，注重自己的特色，從正常到異常、從保健預(yù)防到疾病護(hù)理、從生理到心理及社

會(huì)、從個(gè)體到家庭與群體，提倡實(shí)施個(gè)性化整體護(hù)理。

（三）課程設(shè)計(jì)思路

本課程是以高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)臨床護(hù)理崗位所涵蓋的工作任務(wù)的需要而設(shè)置，經(jīng)職業(yè)能力

分析，以實(shí)際工作任務(wù)為引領(lǐng)，以婦產(chǎn)科護(hù)理所應(yīng)具備的職業(yè)能力為主線和依據(jù)。課程設(shè)計(jì)主要按學(xué)生就業(yè)崗位

的特點(diǎn)，采用工一學(xué)融合、院一校聯(lián)動(dòng)的深度遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)組合教學(xué)內(nèi)容，并通過技能訓(xùn)練、案例分析、臨床見習(xí)、

模擬婦產(chǎn)科護(hù)理等教學(xué)活動(dòng)組織教學(xué)，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、實(shí)習(xí)要求與崗位技能一體化訓(xùn)練，從而培養(yǎng)學(xué)生初步具

備婦產(chǎn)科護(hù)理的基本職業(yè)能力。

本課程建議課時(shí)：總學(xué)時(shí)136,理論學(xué)時(shí)46,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)10,臨床見習(xí)學(xué)時(shí)8,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)72。二、課程

目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生刻苦勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)、尊重病人，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

工作作風(fēng)。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)、服務(wù)驅(qū)動(dòng)來展開知識(shí)、技能的教學(xué)活動(dòng)，突出在“做中學(xué)”，在“學(xué)中做”的婦產(chǎn)科

護(hù)理教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生能運(yùn)用護(hù)理程序與護(hù)理技能對(duì)母嬰的健康問題、疾病問題提供服務(wù)。運(yùn)用婦產(chǎn)科護(hù)理知識(shí)、

?？谱o(hù)理技術(shù)，溝通技能對(duì)正常產(chǎn)程、異常產(chǎn)程、婦女五期正常生理過程、保健內(nèi)容、計(jì)劃生育、優(yōu)生育的知識(shí)

與技能進(jìn)行護(hù)理與健康指導(dǎo)。讓學(xué)生在完成工作任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

職業(yè)能力目標(biāo)：

?會(huì)孕期營養(yǎng)指導(dǎo)，能執(zhí)行產(chǎn)前保健措施。

?能規(guī)范地進(jìn)行孕期評(píng)估的方法了解胎兒生長發(fā)育。

?能指導(dǎo)孕期如何避免不良因素對(duì)胎兒的損害。

?能指導(dǎo)孕婦自我檢測(cè)的方法。

?具有發(fā)現(xiàn)異常妊娠能力。

?能運(yùn)用?？撇僮骷寄軐?duì)孕婦提供有效的護(hù)理措施及自我護(hù)理指導(dǎo)。

?識(shí)別婦科常見疾病的臨床表現(xiàn)，并為護(hù)理對(duì)象。為手術(shù)病人出院提供康復(fù)指導(dǎo)計(jì)劃。

?能應(yīng)對(duì)婦女不同生理時(shí)期的護(hù)理對(duì)象提供保健指導(dǎo)。

三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

(-)課程內(nèi)容

按照護(hù)理專業(yè)課程目標(biāo)和婦產(chǎn)科護(hù)理臨床涵蓋的工作任務(wù)要求，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和護(hù)士職業(yè)資格

標(biāo)準(zhǔn)確定課程內(nèi)容。

課程內(nèi)容安排

遞進(jìn)內(nèi)容時(shí)數(shù)

學(xué)習(xí)1、妊娠期護(hù)理妊娠生理與保健、妊娠異常護(hù)理、妊娠期合并癥婦女的護(hù)理14

情境2、待產(chǎn)期護(hù)理正常、異常待產(chǎn)婦女的護(hù)理4

劃分

3、分娩期護(hù)理正常、異常分娩護(hù)理，分娩并發(fā)癥護(hù)理10

4、母要同室護(hù)2

正常、異常產(chǎn)梅母嬰的護(hù)理、正常、異常新生兒保健護(hù)理

理

5、婦女保健炎癥、滋養(yǎng)細(xì)胞疾病、月經(jīng)失調(diào)、腹部手術(shù)病人保健與護(hù)理14

6、社區(qū)護(hù)理婦女保健、計(jì)劃生育宣教、2

校內(nèi)母嬰?？谱o(hù)理技術(shù)(腹部四步診評(píng)估方法、聽胎心音方法、骨盆外測(cè)10

生產(chǎn)技能訓(xùn)練量、會(huì)陰擦洗術(shù)、外陰消毒術(shù)、陰道沖洗術(shù)、陰道擦洗術(shù)、新生兒沫

實(shí)訓(xùn)浴術(shù)、新生兒撫觸術(shù))

母嬰?？谱o(hù)理技術(shù)(腹部四步診評(píng)估方法、聽胎心音方法、骨盆外測(cè)8

臨床門診

母嬰同室量、會(huì)陰擦洗術(shù)、外陰消毒術(shù)、陰道沖洗術(shù)、陰道擦洗術(shù)、新生兒沫

見習(xí)分娩室

浴術(shù)、新生兒撫觸術(shù))

校外能夠根據(jù)孕婦特點(diǎn)對(duì)孕婦實(shí)施健康指導(dǎo)和護(hù)理、能夠根據(jù)產(chǎn)婦及其家72

門診

母嬰同室分娩室

頂崗?fù)ヌ攸c(diǎn)實(shí)施健康指導(dǎo)和護(hù)理、能夠觀察和護(hù)理健康新生兒、能夠根據(jù)

婦科病區(qū)

實(shí)習(xí)產(chǎn)婦特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)婦實(shí)施健康指導(dǎo)和護(hù)理、能夠?qū)疾D女實(shí)施整體護(hù)理。

總計(jì)136

(-)學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)

單元知識(shí)內(nèi)容和要

名稱求技能內(nèi)容和要求學(xué)習(xí)模塊

1、能描述女性內(nèi)1、能在模型上認(rèn)識(shí)骨盆的

外生殖器官組織結(jié)骨骼、關(guān)節(jié)、韌帶和分

女性生殖活動(dòng)一：

構(gòu)及功能：界。

器官解剖通過理論講授、模型識(shí)別等形

單元12、能理解月經(jīng)的2、能列舉與月經(jīng)期保健相4

及生理功式讓學(xué)生理解女性生殖器官生

臨床表現(xiàn)。關(guān)的護(hù)理問題。

能理功能特征。

3、能敘述卵巢分3、能執(zhí)行月經(jīng)期衛(wèi)生保健

泌性激素的主要生指導(dǎo)。

理功能。

活動(dòng)一：

1、能判斷妊娠期母體的主

通過理論講授、多媒體、錄

要生理及心理變化特

像、等教學(xué)形式讓學(xué)生理解妊

1、能理解胎兒附征。

娠期婦女的護(hù)理的基本情況。

屬物的構(gòu)成、主要2、能為護(hù)理對(duì)象推測(cè)預(yù)產(chǎn)

妊娠期婦活動(dòng)二：（校內(nèi)實(shí)訓(xùn)）實(shí)訓(xùn)使

功能。期。

單元

2女的評(píng)估學(xué)生能夠?qū)υ衅诘淖o(hù)理評(píng)估技3.5+12

2、識(shí)別并能解3、能正確操作產(chǎn)科四部觸

與保健術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練與掌握。

釋妊娠期常見癥診手法，為護(hù)理對(duì)象確定

（四步診、骨盆的外測(cè)量、聽

狀。胎產(chǎn)式、胎方位及胎先

診胎心音）

露。4、能正確操作骨盆外

活動(dòng)三：（校外實(shí)訓(xùn)）

測(cè)量的方法。

通過醫(yī)院見習(xí)使學(xué)生能夠?qū)υ?/p>

期的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)估與指

導(dǎo)，演講妊娠期營養(yǎng)指導(dǎo)。

活動(dòng)一：

通過錄像、多媒體形式讓學(xué)生

識(shí)別分娩期婦女的護(hù)理的臨床

1、判斷產(chǎn)程各期并能執(zhí)行

1、描述決定分娩表現(xiàn)特點(diǎn)。

相應(yīng)的護(hù)理措施。

分娩期

的因素及枕前位的活動(dòng)二：（校內(nèi)實(shí)訓(xùn)）操

2、應(yīng)用產(chǎn)程圖監(jiān)護(hù)產(chǎn)程。

分娩機(jī)轉(zhuǎn)。婦女的作練習(xí)外陰沖洗術(shù)、無菌產(chǎn)包

3、應(yīng)用胎心監(jiān)護(hù)儀監(jiān)測(cè)胎

2、判斷分娩有關(guān)的鋪巾術(shù)。活動(dòng)三：（校外實(shí)

單元3

心，識(shí)別異常胎心圖形。評(píng)估與4+12

的三個(gè)假想平面及訓(xùn)）

4,正確使用產(chǎn)房各種物品

各徑線的正常值。護(hù)理醫(yī)院見習(xí)產(chǎn)房各種物品儀器設(shè)

儀器及保管。

3、列舉分娩期常備及管理。

5、具有對(duì)正常分娩的應(yīng)急

見的護(hù)理問題。活動(dòng)三：（校外實(shí)訓(xùn)）通

處理能力

過醫(yī)院見習(xí)使學(xué)生能夠?qū)Ξa(chǎn)婦

的分娩期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)估與指

1、會(huì)指導(dǎo)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的

技能：

D學(xué)會(huì)清潔乳頭方法，應(yīng)

對(duì)異常乳頭糾正方法、乳

活動(dòng)一：校外實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)會(huì)

腺炎、乳頭皴裂及乳房腫

陰擦洗術(shù)。

張的護(hù)理措施。

活動(dòng)二：校外實(shí)訓(xùn)操作

2）應(yīng)用早接觸、早吸吮的

練習(xí)母乳喂養(yǎng)

1、識(shí)別產(chǎn)榭期母技巧。產(chǎn)樨期婦

活動(dòng)三：校外實(shí)訓(xùn)操作

單元4

體的主要生理及心3）能正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)、女的保健4+4

練習(xí)乳房護(hù)理

理變化特征。合理飲食。與護(hù)理

活動(dòng)四：校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)

）正確評(píng)估子宮復(fù)舊）

45見習(xí)使學(xué)生能夠?qū)Ξa(chǎn)樨婦女進(jìn)

能判斷產(chǎn)婦喂哺是否適

行健康宣教活動(dòng)五：個(gè)案分析

當(dāng)。討論

6）能進(jìn)行乳房護(hù)理的健康

宣教。

7）執(zhí)行產(chǎn)褥期的護(hù)理計(jì)

劃。

1、能應(yīng)用高危妊活動(dòng)一：學(xué)會(huì)胎兒電子監(jiān)護(hù)儀

娠常用的監(jiān)護(hù)措的應(yīng)用與保養(yǎng)。

施，（列舉高危孕活動(dòng)二：高危孕婦常用的自我

1、能判斷高危妊娠的個(gè)

婦常用的自我監(jiān)測(cè)案。監(jiān)測(cè)方法。胎兒監(jiān)護(hù)、胎

方心監(jiān)護(hù)的報(bào)告分析。

2、能判斷實(shí)驗(yàn)室及輔助

法）。

檢查結(jié)果意義。高危妊娠活動(dòng)三：個(gè)案分析討論（學(xué)生

單元50.5+4

2、能應(yīng)用胎兒分組進(jìn)行討論）活動(dòng)四：校外

3、具有對(duì)產(chǎn)科急診初步評(píng)估

電子監(jiān)護(hù)的基本

的應(yīng)急處理能力實(shí)訓(xùn)通過教學(xué)見習(xí)使學(xué)生能

理論與能熟悉各夠

4、具有對(duì)高危妊娠病人

種胎兒的監(jiān)護(hù)措

進(jìn)行監(jiān)護(hù)的能力對(duì)高危孕婦進(jìn)行健康宣

施的應(yīng)教

用

活動(dòng)一：通過理論講授、

1、能判斷流產(chǎn)、異多媒體、錄像、等教學(xué)形式讓

1、系統(tǒng)敘述妊娠

位妊娠、前置胎盤及胎學(xué)生理解異常妊娠婦女的

合并癥與妊娠、分妊娠期并

盤早剝的臨床表現(xiàn)、并評(píng)估與護(hù)理.

娩及產(chǎn)褥期的相互發(fā)癥、

進(jìn)行護(hù)理評(píng)估及制定護(hù)活動(dòng)二，個(gè)案分析討論學(xué)

影響。6+4

單元6合并癥婦

理計(jì)劃。生分組進(jìn)行討論活動(dòng)三：

2、列舉妊娠合并女評(píng)估與

2、為患有內(nèi)科疾病校外實(shí)訓(xùn)通過教學(xué)見習(xí)使學(xué)生

癥孕婦常見的護(hù)理護(hù)理

的孕婦提供孕期、產(chǎn)時(shí)、能夠?qū)θ焉锲诓l(fā)癥、合并癥

問題、相關(guān)護(hù)理措

產(chǎn)后的自我保健技巧及婦女進(jìn)行健康

施及依據(jù)

整體護(hù)理。宣教

活動(dòng)一：通過理論講授、多媒

體、錄像、等教學(xué)形式讓學(xué)生

1、討論分析影

理解異常分娩婦女的評(píng)估與護(hù)

響分娩的常見因

異常分娩理。

單元7

素。、能為異常1、會(huì)分析異常分娩的個(gè)

2婦女的評(píng)活動(dòng)二：個(gè)案分析討論學(xué)生分2+4

分娩常見類型的案。

估與護(hù)理組進(jìn)行討論

患者及制定護(hù)理2、能為異常分娩的個(gè)案

活動(dòng)三：校外實(shí)訓(xùn)學(xué)生

措施。制定護(hù)理計(jì)劃。

能夠?qū)Ξ惓７置湓袐D進(jìn)行評(píng)估

與健康宣教。

1、能識(shí)別胎膜早活動(dòng)一：通過理論講授、多媒

破、產(chǎn)后出血、子體、錄像、等教學(xué)形式讓學(xué)生

宮破裂及羊水栓塞1、制定并執(zhí)行胎膜早破、理解分娩期并發(fā)癥婦女的評(píng)估

的臨產(chǎn)后出血、子宮破裂及羊與護(hù)理。

分娩期并

床特征。水栓塞的主要護(hù)理問題?；顒?dòng)二：個(gè)案分析討論學(xué)生分

單元8發(fā)癥婦女2+4

組進(jìn)行討論活動(dòng)三：校外實(shí)訓(xùn)

2、會(huì)判斷造成胎2、制定并執(zhí)行預(yù)防產(chǎn)后出

評(píng)估護(hù)理

膜早破、產(chǎn)后出血、子宮破裂及羊水栓塞通過

血、子宮破裂及羊的護(hù)理措施。教學(xué)見習(xí)使學(xué)生能夠?qū)Ψ置淦?/p>

水栓塞的并發(fā)癥婦女進(jìn)行評(píng)估與健康宣

因素。教。

活動(dòng)一：

通過理論講授、多媒體、錄

1、系統(tǒng)陳述女性像、等教學(xué)形式讓學(xué)生理解婦

1、識(shí)別常見女性生殖系統(tǒng)

生殖系統(tǒng)的自然防女常見疾病的評(píng)估與預(yù)防保

炎癥個(gè)案，提供自我保健婦女常見

御功能。健。

咨詢指導(dǎo)，并執(zhí)行相應(yīng)護(hù)疾病的評(píng)

單元92、敘述急慢性盆活動(dòng)二：2+8

理活動(dòng)。估與預(yù)防

腔炎、淋病的病練習(xí)婦科檢查（陰道擴(kuò)陰器檢

2、具有對(duì)高危妊娠病人進(jìn)保健

因、預(yù)防及處理措查、雙合診、三合診檢查）。

行監(jiān)護(hù)的能力

施。活動(dòng)三：

通過教學(xué)見習(xí)使學(xué)生能夠應(yīng)用

婦科檢查的方法。

活動(dòng)一：

1、為功能失調(diào)性子宮出血

1、描述功能失調(diào)通過理論講授、多媒體、錄

及圍絕經(jīng)期綜合征的婦女

性子宮出血及國絕像、等教學(xué)形式讓學(xué)生理解月

提供護(hù)理及自我保健指

經(jīng)期綜合征的病因經(jīng)失調(diào)患者的評(píng)估與護(hù)理。

導(dǎo)。

單元及臨床表現(xiàn)。月經(jīng)失調(diào)活動(dòng)二：個(gè)案分析討論（性激

2、能為圍絕經(jīng)期的婦女提2+4

102、敘述功能失調(diào)患者護(hù)理素的臨床應(yīng)用）（學(xué)生分組進(jìn)

供健康教育。

性子宮出血及圍絕行討論）。

3、能為接受雌激素治療的

經(jīng)期綜合征的處理活動(dòng)三：（校外實(shí)訓(xùn)）

病人提供相應(yīng)的護(hù)理措

原則。通過教學(xué)見習(xí)使學(xué)生能夠?qū)υ?/p>

施。

經(jīng)失調(diào)婦女進(jìn)行評(píng)估與健康宣

教。

1、描述妊娠滋養(yǎng)

細(xì)胞疾病的病理特1、識(shí)別滋養(yǎng)細(xì)胞疾病個(gè)活動(dòng)一：

征、臨床表現(xiàn)、鑒案，并提供整體護(hù)理。通過理論講授、多媒體、錄

別要點(diǎn)及處理措2、識(shí)別化療藥物常見的毒像、等教學(xué)形式讓學(xué)生理解滋

施。副作用，并列舉有效的應(yīng)養(yǎng)細(xì)胞疾病的患者評(píng)估與護(hù)

滋養(yǎng)細(xì)胞

單元

2、討論有關(guān)滋養(yǎng)對(duì)措施。理。

疾病的患2+4

11細(xì)胞疾病患者的隨3、為接受化療的個(gè)案提供活動(dòng)二：個(gè)案分析討論學(xué)生分

者護(hù)理

訪方法及其重要意整體護(hù)理。組討論活動(dòng)三：（校外實(shí)訓(xùn)）

義。4、識(shí)別婦科常用抗腫痛化通過教學(xué)見習(xí)使學(xué)生能夠?qū)ψ?/p>

3、敘述常用化療學(xué)藥物的劑型、用藥途養(yǎng)細(xì)胞疾病的患者評(píng)估與健康

藥物的作用徑、毒副作用及護(hù)理要點(diǎn)宣教。

機(jī)理一

1、描述子宮頸癌活動(dòng)一：

的病因、臨床表通過理論講授、多媒體、錄

現(xiàn)、早期診斷方法像、等教學(xué)形式讓學(xué)生理解腹

1、按護(hù)理程序執(zhí)行腹部手

及治療原貝人部手術(shù)的患者評(píng)估與護(hù)理。活

術(shù)病人的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后

2、描述子宮肌瘤動(dòng)二：

護(hù)理。

單元的分類、臨床表現(xiàn)腹部手術(shù)腹部、陰道手術(shù)前后護(hù)理（陰

2、為女性生殖系統(tǒng)腫瘤的2+12

12及處理原貝h病人護(hù)理道擦洗、陰道沖洗）

個(gè)案提供出院指導(dǎo)。

3、描述子宮內(nèi)膜活動(dòng)三：個(gè)案分析討論活動(dòng)

3、為育齡期婦女提供預(yù)防

癌的臨床表現(xiàn)及處四：（校外實(shí)訓(xùn)）通過

保健知識(shí)。

理原則。教學(xué)見習(xí)使學(xué)生能夠?qū)Ω共渴?/p>

4、描述卵巢腫瘤術(shù)患者的護(hù)理評(píng)估與健康宣

的臨床表現(xiàn)，常見教。

并發(fā)癥及處理原

則。

1、能因人而異的指導(dǎo)避孕

方法。

2、具有周密的隨訪服務(wù)能

力。活動(dòng)一：

1、認(rèn)識(shí)優(yōu)生優(yōu)育

3、熟練施行各種節(jié)育術(shù)的通過理論講授、多媒體、錄像

的深遠(yuǎn)意義。

護(hù)理。計(jì)劃生育等教學(xué)形式讓學(xué)生理解計(jì)劃生

單元2、熟悉各種避孕

4、具有觀察術(shù)后常見并發(fā)的宣教與育的宣教與指導(dǎo)。2+8

13措施。

癥能力。指導(dǎo)活動(dòng)二，

3、熟悉計(jì)劃生育

5、能判斷人工流產(chǎn)術(shù)的適實(shí)例分析討論各類婦女

法律法規(guī)。

應(yīng)癥和禁忌癥。6、能熟練的避孕措施。

運(yùn)用負(fù)壓吸引術(shù)、鉗刮術(shù)

的配合。7、能識(shí)別人工流

產(chǎn)的并發(fā)癥及預(yù)防。

活動(dòng)一：

通過多媒體、錄像、示教等教

1、掌握各種常用

學(xué)形式讓學(xué)生掌握各種常

婦產(chǎn)科護(hù)理操作的

用婦產(chǎn)科護(hù)理操作步驟。

適應(yīng)征、

活動(dòng)二：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)常用婦產(chǎn)科

禁忌癥。1、能熟練進(jìn)行各種常用婦