專題05 完成句子100題（重點(diǎn)短語和句型）-2022-2023學(xué)年九年級(jí)英語上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講（牛津譯林版）

專題05完成句子100題（重點(diǎn)短語和句型）期中真題+名校模擬1．三思而行，否則你會(huì)犯太多的錯(cuò)誤。________,oryouwillmake________mistakes.2．咱們選邁克當(dāng)班長怎么樣？他不僅誠實(shí)，而且有創(chuàng)造力。ShallwemakeMikeourmonitor?Heis________.3．我認(rèn)為這主意不錯(cuò)，但她不同意。Ithoughtitwasagoodidea,________shedidn’t________me.4．這個(gè)女孩既不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞，但她喜歡畫畫。Thegirlenjoys________,butshelikestodrawpictures.5．保持課堂秩序是很重要的。Itisveryimportant________classes________.6．孩子們已經(jīng)吃光了冰箱里面的食物。Thechildrenhave________thefoodinthefridge.7．西蒙很慷慨，和他的朋友分享他的食物。________ofSimonto________hisfriends.8．我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。Weareready________newchallengesanytime.9．努力學(xué)習(xí)，否則你會(huì)落后的。Workhard,________you’ll________.10．昨天課上，老師告訴我們，失之毫厘，謬以千里。Theteacher________inclassthatamissis________amileyesterday.11．他的進(jìn)步已經(jīng)幾次贏得總經(jīng)理的高度贊揚(yáng)。Hisprogress________severaltimes.12．他總是致力于高標(biāo)準(zhǔn)。Healways________.13．Mary奉獻(xiàn)了她大部分的業(yè)余時(shí)間來給各種各樣的人提供建議。Mary__________________providingadviceforallkindsofpeople.14．為了獲得滿分，我們應(yīng)該注意每個(gè)細(xì)節(jié)。Everydetail__________________fullmarks.15．如果父母太過于關(guān)注青少年的學(xué)習(xí)，他們會(huì)倍感壓力。If__________________teenagers’studybytheirparents,theywillfeelstressed.16．我認(rèn)為這個(gè)想法很好，但是我爸爸媽媽都不同意我的看法。Ithinkitisagoodidea,but___________DadnorMum____________me.17．在古巴，英語被用作官方語言。InCuba,English________________________theofficiallanguage.18．他們把英語當(dāng)作他們的母語。TheyspeakEnglish________________________________.19．他們?nèi)ス珗@了，沒有去博物館。Theywenttothepark________________themuseum.20．你必須快點(diǎn)兒，否則就不能及時(shí)完成這份工作了。Youmust________________,________youcannotfinishtheworkintime.21．無論你說什么，我都會(huì)相信你。________yousay,I’ll________you.22．你知道這附近是否有一家餐館嗎？Doyouknow______________arestaurant____________?23．當(dāng)我們聽阿炳的音樂時(shí)，我們能感受到一種強(qiáng)烈的悲傷和痛苦。WhenwelistentoAbing’smusic,wecansensea________________________________.24．但是我認(rèn)為四月是那兒一年中最熱的月份。ButIbelieve__________Aprilis____________________month__________theyearthere.25．我想知道它是否和云南省傣族的潑水節(jié)相似。Iwonder________________________________________theWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.26．比爾認(rèn)為這些比賽不是那么有趣，不值得一看。Billthinks__________theraceswerenotthatinteresting____________________.27．我認(rèn)為我們一天吃了五頓飯！Ithink__________we__________fivemealsaday!28．我弟弟問我媽媽是否已經(jīng)回來了。Mybrotherasksme_________Mom__________________back.29．由于在外面待到十點(diǎn)多，我上學(xué)遲到了。Iwaslateforschool________________outpastten.30．我現(xiàn)在只關(guān)心我是否能夠通過考試。Ijust______________________________Icanpasstheexamnow.31．太多的考試使得他整天忙于功課。________________examsmakehim________________hislessons________________.32．我們的英語老師對(duì)我們很嚴(yán)格，她叫我們每天準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。

OurEnglishteacher___________________________us.She_______us________________________ourhomework________________everyday.33．我們希望他能成功地組織好班級(jí)活動(dòng)。

Wehopethathewill________

_________________class______.34．他們不能決定向誰尋求幫助。Theycan’t______________________________________help.35．Mike不能取得玩和學(xué)之間的平衡。Mikecan’t_______________________between________and________.36．我們沒有太多時(shí)間復(fù)習(xí)考試。Wedon’thave_______time_______________________________.37．火車準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。Thetrain_________________________________________.38．這次交通事故的主要原因是駕駛員的粗心。The_________________ofthetrafficaccidentisthe_________________.39．她不擅長運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們嘲笑她并叫她書蟲。Sheisnotgoodatsports,classmateslaughatherand________.40．謝謝你聽我的問題并提供給我一個(gè)有用的建議。Thankyoufor________myproblemsand________.41．Nora在考試中總是得高分。Noraalways________inexams.42．我們應(yīng)當(dāng)在各方面嚴(yán)格要求自己。Weshould________everything.43．我們的老師不允許我們上學(xué)遲到。Ourteachers________us________.44．我的美國筆友還沒有回復(fù)我的最后三封電子郵件。Mypenfriend________mylastthreee-mails.45．在英國，直到1660年左右茶才出現(xiàn)。InEngland,tea_________________around1660.46．他雖然取得了很大成就，但仍然保持謙遜。Althoughhemade______________,he______________.47．自那以后，他就拒絕再談此事。_________________,he_________________talkaboutit.48．她寧可盡力而為，也不輕易放棄。She’drathertryherbest_______________.49．我怎樣才能使我的父母改變他們的主意呢？HowcanI_______________?50．無論何時(shí)，只要需要他，他都會(huì)來幫忙。He___________________.51．在新疆發(fā)生暴力恐怖事件后，成千上萬的人為自己的生命安全擔(dān)憂起來。___________________aftertheviolentterroristeventinXinjiang.52．我敬佩他的勇敢。I___________________.53．那本書記錄了那個(gè)時(shí)代。Thatbookwas___________________.54．鄉(xiāng)村音樂會(huì)上傳來的吉他聲令人很愉快。________fromthecountrymusicconcert________.55．我們今天下午四點(diǎn)一刻在博物館大門口集中怎么樣？Whatabout________ataquarterpastfourthisafternoon?56．古典音樂很嚴(yán)肅，而且具有持久的價(jià)值。________isseriousand________.57．民間音樂具有強(qiáng)烈的地方特色。________has________.58．她鼓勵(lì)我繼續(xù)嘗試并創(chuàng)作更多精彩的圖畫。She________and________morewonderfulpictures.59．看著這個(gè)印跡，我決定吹一吹。________,I________it.60．當(dāng)我畫畫時(shí)，我把一些顏料滴到紙上了。WhenIwaspainting,I________.61．我忘記了我是在課堂上，直到羅老師走到我的書桌旁。IforgotthatIwas________untilMsLuo________.62．有一天在羅老師的美術(shù)課上，我像往常一樣玩著顏料。Oneday,I________inMsLuo’sartlesson.63．我認(rèn)為他有繪畫的天賦。Ithinkthathe___________________________________________________________________________.64．他的作品受到了高度贊揚(yáng)。Hisworks__________________________________________________________________________________.65．看著這塊水彩印，我決定吹一吹。______________themark,I______________it.66．你有可能贏得一張免費(fèi)的音樂會(huì)的票作為獎(jiǎng)品。Youcouldwin________________________anaward.67．他們把我們推進(jìn)一間黑屋子。They________________________adarkroom.68．手拿槍的那個(gè)男人是誰？Whoistheman________________________?69．看！他們從教室跑出來了。Look!Theyare________________________theclassroom.70．你可以用刀切東西。Youmay____________________things.71．穿著警服的入室竊賊們被抓住了。The________________________werecaught.72．那對(duì)雙胞胎當(dāng)時(shí)在家。The________________________atthattime.73．如果你有有價(jià)值的線索，你可以撥警方聯(lián)系。Ifyouhaveanyvaluableclues,youcan_______________________74．該節(jié)目涉及不同的運(yùn)動(dòng)，例如游泳，籃球和足球。Theprogramme________________________,________________________swimming,basketballandfootball.75．警方需要弄清楚這個(gè)人是不是在別處被殺的。Thepoliceneededto______________________________________________________.76．他的粗魯已經(jīng)給他樹敵不少了。Hisrudenesshas_________________________________________________________.77．當(dāng)還是一個(gè)孩子的時(shí)候，她熱愛跳舞并且夢想成為一位成功的芭蕾舞演員。__________,sheloveddancingand__________asuccessfulballetdancer.78．在他的夢里，他是一位電視超級(jí)明星。__________,heis__________.79．簡告訴我，小湯姆對(duì)他的寵物狗的死感到很難過。JanetoldmelittleTom__________about__________hispetdog.80．赫本是好萊塢空前偉大的女演員之一。Hepburnis__________Hollywood’s__________.81．米莉是一個(gè)很棒的講故事的人,她能寫出令人興奮的劇本。Millieis__________goodstorytellerthatshecan__________.82．盡管我喜歡表演，但我寧愿當(dāng)一名導(dǎo)演。__________Ilikeacting,I__________adirector.83．你認(rèn)為誰適合成為我們的班長？Who__________would__________ourmonitor?84．這位女詩人在去世前寫了數(shù)百首受歡迎的詩。Thewomanpoetwrote______________________beforeshe________________________.85．通過努力，他使教練注意到他。________,hegotthecoach________ofhim.86．因?yàn)槟愕母改柑诤跄忝恳淮蔚目己蟪煽?，所以你總是感到有壓力。Youalways____________________becauseyourparents____________________87．Nora為她的課業(yè)驕傲，因?yàn)樗偸窃诨瘜W(xué)考試中得高分。Norais________herschoolworkbecauseshealways________.88．這首音樂采用了一種古代中國編鐘的聲音，盡管它是以一種西方的方式呈現(xiàn)出來。Themusicusesthesoundsof____________________,thoughitis__________________.89．我們坐前排座位吧，以便看得更清楚些。Let’stakethefrontseats________________wecanseemoreclearly.90．受害者想要向警方匯報(bào)他的老板所犯的罪行。Thevictimwanted_____________thecrimewhichhisboss_____________thepolice.91．這種手機(jī)很受青少年的歡迎,所以它很暢銷。Thiskindofmobilephone___________teenagers,soit____________.92．和這起謀殺案有關(guān)系的人可能不止一個(gè)。Therewas_____________onepersonwho_____________themurder.93．如果丹尼爾參加這個(gè)游戲類節(jié)目，他可能獲獎(jiǎng)。IfDaniel______________thegameshow,he_____________aprize.94．He____________(與……沒有關(guān)系)thematter.95．他關(guān)心失去父母的孩子。He__________children__________.96．警方猜想那可能和這起謀殺案有關(guān)系。Thepolice____________thatmight____________themurder.97．一位目擊者報(bào)告說他呼吸沉重并且襯衫上有血。Awitnessreportedthathewas____________and____________hisshirt.98．他被指控在去年一年中強(qiáng)行闖入數(shù)個(gè)電腦系統(tǒng)。He____________severalcomputersystemsoverthelastyear.99．我們不確定這是否使他樹敵。We____________whetherthis____________.100．根據(jù)記錄，他在過去曾用電腦犯罪。____________therecord,he____________computercrimesinthepast.參考答案：1．

Thinktwice

toomany【詳解】根據(jù)“祈使句+or/and+陳述句”可知，首句是祈使句；空缺處為“三思而行”，英文表達(dá)為“thinktwice”，又因?yàn)槲挥诰涫?，首字母t需要大寫；“toomany”意為“太多”，后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填Thinktwice；toomany。2．notonlyhonestbutalsocreative【詳解】根據(jù)中英文對(duì)比可知，缺少“不僅誠實(shí)，而且有創(chuàng)造力”。不僅……而且……“notonly...butalso”；誠實(shí)的“honest”；有創(chuàng)造力的“creative”。故填notonlyhonestbutalsocreative。3．

but

agreewith【詳解】根據(jù)中英文對(duì)比可知，但是“but”；同意“agreewith”，didn’t后跟動(dòng)詞原形，故填but；agreewith。4．neithersingingnordancing【詳解】根據(jù)漢意可知，空缺處為“既不……也不……”，英文表達(dá)為“neither...nor...”；因?yàn)椤癳njoys”后doing，所以用“sing”和“dance”的動(dòng)名詞形式。故填neithersingingnordancing。5．

tokeep

inorder【詳解】根據(jù)中文提示可知，此處用Itis+adj.+todosth.的固定句型，表“做某事是……的”，在此固定句型中，it為形式主語，真正的主語為后面的動(dòng)詞不定式；keepsth.inorder“使某物井然有序”。故填tokeep；inorder。6．eatenup【詳解】根據(jù)中文句意提示及已給出的現(xiàn)在完成時(shí)的助動(dòng)詞have可知，本句話的謂語用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為have/has+done，eatup“吃光”，eat的過去分詞為eaten。故填eatenup。7．

It’sgenerous##Itisgenerous

sharehisfoodwith【詳解】根據(jù)中文提示可知，此處用Itis+adj.+ofsb.todosth.的固定句型，表“某人做某事是……”，描述客觀事實(shí)，謂語時(shí)態(tài)要用一般現(xiàn)在時(shí)；generous“慷慨的”；sharesth.withsb.“和某人分享某物”。hisfood“他的食物”。故填I(lǐng)t’sgenerous/Itisgenerous；sharehisfoodwith。8．totakeon【詳解】由“Weareready”可知，此處用bereadytodosth來表達(dá)“準(zhǔn)備做某事”，所以ready后面接動(dòng)詞不定式。“接受（挑戰(zhàn)）”應(yīng)用takeon。故填totakeon。9．

or

fallbehind【詳解】根據(jù)中英文可知，or“否則”，fallbehind“落后”。此處結(jié)構(gòu)為：祈使句+or+陳述句，will+動(dòng)詞原形。故填or；fallbehind。10．

toldus

asgoodas【詳解】“告訴”tell。根據(jù)時(shí)間狀語“yesterday”可知，此處動(dòng)詞用其過去式told。“我們”we，此處位于動(dòng)詞后應(yīng)該用人稱代詞的賓格us。根據(jù)“失之毫厘，謬以千里。”可知，此處是amissisasgoodasamile，asgoodas“實(shí)際上等于”。故填toldus；asgoodas。11．haswonhighpraisefromthegeneralmanager##haswonhighpraisefromthegeneralmanagers【詳解】根據(jù)漢語提示可知，此處使用現(xiàn)在完成時(shí)（have/hasdone）；win“贏得”，動(dòng)詞；manager“經(jīng)理”，可數(shù)名詞，此處使用單數(shù)或者復(fù)數(shù)均可以；highpraisefromthegeneralmanager(s)“總經(jīng)理的高度贊揚(yáng)”；主語“Hisprogress”是第三人稱單數(shù)，所以助動(dòng)詞使用has，win的過去分詞形式為won。故填haswonhighpraisefromthegeneralmanager(s)。12．workstohighstandards【詳解】根據(jù)語境可知，這件事情是他經(jīng)常的工作要求，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。主語he為第三人稱單數(shù)，所以謂語work“工作”應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式即works；因work為不及物動(dòng)詞，需要介詞to連接，表示“達(dá)到”；highstandard表達(dá)“高標(biāo)準(zhǔn)”，根據(jù)語境可知，應(yīng)是做任何事的標(biāo)準(zhǔn)，所以用復(fù)數(shù)形式即highstandards。故填workstohighstandards。13．devotesmostofherfreetimeto【詳解】devote...to...“致力于……”；mostofherfreetime“她大部分的業(yè)余時(shí)間”；句子陳述客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語Mary是單數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用單三形式。故填devotesmostofherfreetimeto。14．shouldbepaidattentiontoget【詳解】should“應(yīng)該”；payattentionto“注意”，主語與謂語之間是被動(dòng)關(guān)系，此處應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)；get“得到，獲得”。故填shouldbepaidattentiontoget。15．toomuchattentionispaidto【詳解】paytoomuchattentionto“太過于關(guān)注”；toomuch修飾不可數(shù)名詞attention，當(dāng)attention作主語時(shí)，與pay之間是被動(dòng)關(guān)系，if引導(dǎo)的條件狀語從句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是不可數(shù)名詞，助動(dòng)詞用三單，故填toomuchattentionispaidto。16．

neither

agreeswith【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，該句是一般現(xiàn)在時(shí)，父母兩人都不同意，neither…nor…“既不……也不……”，符合就近原則，第二空使用三單形式，agreewith“同意”，故填neither；agreeswith。17．

is

spoken##used

as【詳解】根據(jù)語境可知，這是陳述的事實(shí)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，且“英語”和“使用”之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，即is/aredone；又因主語為“英語”，be動(dòng)詞應(yīng)用is，“使用”語言應(yīng)用spoken/used，“作為”as。故填is；spoken/used；as。18．

as

their

mother

tongue【詳解】as“作為”，介詞；their“他們的”，形容詞性物主代詞；mothertongue“母語”，故填as；their；mother；tongue。19．

instead

of【詳解】根據(jù)漢意和語境可知本題考查短語insteadof“代替，而不是”，介詞短語，故填instead；of。20．

hurry

up

or【詳解】hurryup“快點(diǎn)”，must后接動(dòng)詞原形；or“否則”，故填hurry；up；or。21．

Whatever

trust【詳解】whatever“無論什么”，是連詞，位于句首單詞首字母要大寫，trust“相信”，動(dòng)詞，空前有will，動(dòng)詞應(yīng)用原形，故填Whatever；trust。22．

ifthere’s

aroundhere【詳解】分析所給中英文可知要翻譯的是“這附近是否有”。“這附近”對(duì)應(yīng)的英文是“aroundhere”；“有”需要用存在句型therebe句型，“arestaurant”是單數(shù)，故be動(dòng)詞用is?！笆欠瘛睂?duì)應(yīng)的英文是“if”。賓語從句用陳述句語序，故填ifthere’s；aroundhere。23．

strong

sadness

and

pain【詳解】strong強(qiáng)烈的，形容詞，在句中作定語，sadness悲傷，pain痛苦，兩個(gè)名詞為并列結(jié)構(gòu)，故應(yīng)用并列連詞and連接，故填strong；sadness；and；pain。24．

that

the

hottest

of【詳解】believe后是賓語從句，從句不缺成分，引導(dǎo)詞無實(shí)際含義，用that連接；thehottest“最熱的”；of“……的”。故填that；the；hottest；of。25．

if##whether

it’s

similar

to【詳解】if/whether“是否”，it“它”，besimilarto“與……相似”，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是it，be動(dòng)詞用is。故填if/whether；it’s；similar；to。26．

that

to

watch【詳解】think后是賓語從句，從句不缺成分，引導(dǎo)詞無實(shí)際含義，用that連接；watch“觀看”，beinterestingtodo“做……是有趣的”。故填that；to；watch。27．

that

ate【詳解】think后是賓語從句，從句不缺成分，引導(dǎo)詞無實(shí)際含義，用that連接，eat“吃”，根據(jù)句意可知，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式。故填that；ate。28．

if##whether

has

come【詳解】根據(jù)“是否”和“已經(jīng)”，可知該句應(yīng)是含有if或whether引導(dǎo)的賓語從句。主語謂語asks和“已經(jīng)”說明從句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為：have/has+過去分詞。從句主語Mom為第三人稱單數(shù)，因此助動(dòng)詞應(yīng)用has，“回來”是動(dòng)詞短語comeback，動(dòng)詞come的過去分詞是come。故填if/whether；has；come。29．

from

staying【詳解】from“因?yàn)椤保硎驹?；stayout“呆在外面”，動(dòng)詞短語。from是介詞，后要接動(dòng)名詞。故填from；staying。30．

care

about

whether【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，空處為“關(guān)心”“是否”。careabout“關(guān)心”，動(dòng)詞短語。根據(jù)語境可知，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語為“I”，故填careabout；介詞后通常用whether“是否”引導(dǎo)賓語從句。故填care；about；whether。31．

Toomany

busywith

allday【詳解】toomany“太多”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；busywithsth“忙于某事”；allday“整天”。故填Toomany；busywith；allday。32．

is

strict

with

tells

to

hand

out

on

time【詳解】bestrictwith對(duì)……嚴(yán)格；tellsbtodosth告訴某人做某事；handout上交；ontime準(zhǔn)時(shí)。本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is，實(shí)意動(dòng)詞用三單。故填is；strict；with；tells；to；hand；out；on；time。33．

successfully

organize

his

activities【詳解】根據(jù)中英文題干，organize“組織”；successfully“成功地”；activity“活動(dòng)”。題干是由that賓語從句，情態(tài)動(dòng)詞will+動(dòng)詞原形；successfully是副詞，修飾動(dòng)詞；his“他的”，形容詞性物主代詞，后跟名詞詞組。級(jí)活動(dòng)多樣化，activity用復(fù)數(shù)形式activities。故填successfully；organize；his；activities。34．

decide

who

to

ask

for【詳解】決定decice，由句中情態(tài)動(dòng)詞“can’t”可知，此處用動(dòng)詞原形；尋求幫助askforhelp，向誰尋求幫助whotoaskforhelp，此處用“疑問詞+動(dòng)詞不定式”作謂語動(dòng)詞decide的賓語；故填decide；who；to；ask；for。35．

achieve

a

balance

play

study【詳解】achieveabalance取得平衡，can’t后用動(dòng)詞原形；play玩；study學(xué)。故填achieve；a；balance；play；study。36．

much

to

go

over

lessons【詳解】much“許多”，修飾不可數(shù)名詞；goover“復(fù)習(xí)”，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作定語，修飾time；lessons“功課”。故填much；to；go；over；lessons。37．

set

off

on

time【詳解】setoff“出發(fā)”，分析句意可知，動(dòng)作已發(fā)生，應(yīng)用一般過去時(shí)；ontime“準(zhǔn)時(shí)”。故填set；off；on；time。38．

main

cause

driver’s

carelessness【詳解】maincause“主要原因”，形容詞作定語修飾名詞；driver’s“駕駛員的”，名詞所有格，后接名詞carelessness“粗心”。故填main；cause；driver’s；carelessness。39．callherabookworm【詳解】call“叫”；her“她”，動(dòng)詞后用人稱單詞賓格；abookworm“書蟲”。主語為“classmates”，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，故此處用動(dòng)詞原形。故填callherabookworm。40．

listeningto

givingmeahelpfulsuggestion【詳解】listento“聆聽，聽”；give“給”，ahelpfulsuggestion“一條游泳的建議”。根據(jù)thankyourfordoingsth.“因做某事而感謝你”可知，for是介詞，后跟動(dòng)名詞，且and表示并列。故填listeningto；givingmeahelpfulsuggestion。41．getshighmarks【詳解】gethighmarks“得高分”，根據(jù)always可知，此句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語Nora是第三人稱單數(shù)形式，動(dòng)詞用三單，故填getshighmarks。42．bestrictwithourselvesin【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，缺少“在……嚴(yán)格要求自己”。bestrictwithsbinsth“在某事上對(duì)某人嚴(yán)格”。主語和賓語表示同一個(gè)人，根據(jù)“we”可知，用反身代詞ourselves“我們自己”，根據(jù)“should”可知，情態(tài)動(dòng)詞后用動(dòng)詞原形，故填bestrictwithourselvesin。43．

don’tallow

tobelateforschool【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，缺少“不允許”和“上學(xué)遲到”。belateforschool“上學(xué)遲到”；allow“允許”，常用于allowsbtodosth“允許某人做某事”結(jié)構(gòu)；根據(jù)實(shí)義動(dòng)詞“allow”以及主語“ourteachers”可知，變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)用助動(dòng)詞“don’t”，故填don’tallow；tobelateforschool。44．hasn’trepliedto【詳解】replyto“回復(fù)”，動(dòng)詞短語；根據(jù)漢語意思和題干可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，主語“Mypenfriend”為單數(shù)，助動(dòng)詞用has，否定用hasn’t；reply的過去分詞為replied。故填hasn’trepliedto。45．didn’tappearuntil【詳解】not...until...“直到……才……”，在句中引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，appear“出現(xiàn)”，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，故填didn’tappearuntil。46．

greatachievements

remainedmodest【詳解】greatachievement“很大的成就”，achievement是可數(shù)名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式；remain“保持”，根據(jù)“made”可知?jiǎng)釉~用過去式；modest“謙虛的”，形容詞作表語。故填greatachievements；remainedmodest。47．

Fromthenon

refusedto【詳解】結(jié)合語境可知，句子描述過去的事情，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)；“自那以后”的英文表達(dá)為“fromthenon”，“拒絕做某事”“refusetodo”，“refuse”在句中作謂語，應(yīng)用過去式形式“refused”。故填Fromthenon；refusedto。48．thangiveupeasily【詳解】結(jié)合語境可知，句子使用“wouldratherdothando”結(jié)構(gòu)表示“寧可做也不做”，“放棄”的英文表達(dá)為“giveup”，“輕易”“easily”副詞修飾動(dòng)詞“giveup”。故填thangiveupeasily。49．makemyparentschangetheirminds##getmyparentstochangetheirminds【詳解】makesbdosth/getsbtodosth“使某人做某事”，myparents“我的父母”，changetheirminds“改變他們的主意”，情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形。故填makemyparentschangetheirminds/getmyparentstochangetheirminds。50．willcometohelpwheneverheisneeded##willcometohelpnomatterwhenheisneeded【詳解】根據(jù)語境可知，“無論何時(shí)”可用nomatter加疑問詞when的結(jié)構(gòu)或者是whenever；“需要他”可用被動(dòng)語態(tài)isneeded來表示；“他會(huì)來幫忙”根據(jù)主將從現(xiàn)的原則，用將來時(shí)的形式willcometohelp。故填willcometohelpwheneverheisneeded或者willcometohelpnomatterwhenheisneeded。51．Tensofthousandsofpeoplewereinfearoftheirlives【詳解】根據(jù)語境可知，這件事發(fā)生在過去，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)，“數(shù)以千計(jì)的人”用thousandsofpeople，主語是“成千上萬的人”應(yīng)用tensofthousandsofpeople，故be動(dòng)詞應(yīng)用were；“為……擔(dān)憂”可用介詞詞組infearof；“自己的生命安全”用theirlives。故填Tensofthousandsofpeoplewereinfearoftheirlives。52．a(chǎn)dmirehimforhiscourage【詳解】admire“敬佩”，admiresb.forsth.“敬佩某人的……”，courage“勇敢”，結(jié)合句意應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故填admirehimforhiscourage。53．a(chǎn)recordofthattime【詳解】arecordof“記錄……”；thattime“那個(gè)時(shí)代”，故填arecordofthattime。54．

Thesoundofguitar

ispleasant【詳解】thesoundofguitar“吉他聲”，句子開頭單詞首字母需大寫；pleasant“令人愉快的”，形容詞；分析句子可知，本句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故填Thesoundofguitar；ispleasant。55．meetingatthegateofmuseum【詳解】meet“遇見，會(huì)面”，動(dòng)詞；atthegateofmuseum“在博物館大門口”。固定短語whataboutdoingsth“做某事怎么樣”。故填meetingatthegateofmuseum.56．

Classicalmusic

haslastingvalue【詳解】classicalmusic古典音樂，在句中作主語；havelastingvalue具有持久的價(jià)值，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用三單。故填Classicalmusic；haslastingvalue。57．

Folkmusic

stronglocalcolour【詳解】folkmusic“民間音樂”，在句中作主語；strong“強(qiáng)烈的”；localcolour“地方特色”，故填Folkmusic；stronglocalcolour。58．

encouragedmetokeeptrying

make【詳解】encouragesbtodosth“鼓勵(lì)某人做某事”，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式，keeptrying“繼續(xù)嘗試”，make創(chuàng)作。故填encouragedmetokeeptrying；make。59．

Lookingatthemark

decidedtoblow【詳解】lookatthemark“看著這個(gè)印跡”，在句中作狀語，用現(xiàn)在分詞形式；decidetodosth“決定做某事”，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式；blow“吹”。故填Lookingatthemark；decidedtoblow。60．droppedsomepaintontothepaper【詳解】drop“滴”，是動(dòng)詞，根據(jù)was可知是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式；somepaint“一些顏料”；onto“到……之上”；thepaper“紙”。故填droppedsomepaintontothepaper。61．

inclass

cametomydesk【詳解】根據(jù)語境可知，這件事發(fā)生在過去，時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)，come“來”應(yīng)用過去式came；“在課堂上”用inclass；“走到我的書桌旁”用cametomydesk。故填inclass；cametomydesk。62．wasplayingwithsomepaintasusual【詳解】asusual像往常一樣，playwithsomepaint玩顏料，根據(jù)句意可知，時(shí)態(tài)是過去進(jìn)行時(shí)，主語是I，be動(dòng)詞用was，故填wasplayingwithsomepaintasusual。63．hasarealgiftfordrawing【詳解】haveagiftfor“對(duì)……有天賦”。真的：real。繪畫：draw。for是介詞，后接動(dòng)名詞作賓語。根據(jù)語境可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語he是第三人稱單數(shù)，故動(dòng)詞用其三單形式has。故填hasarealgiftfordrawing。64．wonhighpraise【詳解】根據(jù)中文句意提示可知，本句話可改寫成“他的作品贏得了高度贊揚(yáng)”，由于事情已經(jīng)發(fā)生，謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)。win“贏，贏得”；highpraise“高度贊揚(yáng)”。故填wonhighpraise。65．

Lookingat

decidedtoblow【詳解】根據(jù)中英文可知，Lookat“看”，decidetodo“決定做”，blow“吹”。本句為一般過去時(shí)，I后的動(dòng)詞使用過去式，句首為現(xiàn)在分詞作狀語，故填Lookingat；decidedtoblow。66．a(chǎn)freeconcertticketas【詳解】對(duì)比中英文句子，英文中缺少“一張免費(fèi)的音樂會(huì)的票作為”。concertticket“音樂會(huì)門票”，名詞修飾名詞構(gòu)成短語；free“免費(fèi)的”，形容詞作定語修飾后面的名詞；“ticket”為可數(shù)名詞單數(shù)，前面需要加不定冠詞，“free”以輔音音素開頭，用“a”；as“作為”介詞。故填afreeconcertticketas。67．pushedusinto【詳解】根據(jù)句意，可知該句應(yīng)用一般過去時(shí)。“把我們推進(jìn)”應(yīng)用動(dòng)詞短語pushusinto，動(dòng)詞push的過去式為pushed。故填pushedusinto。68．withaguninhishand【詳解】根據(jù)句意中的“手拿槍的”可用理解為“手上拿著一把槍的”，應(yīng)用with的復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)來表示，復(fù)合賓語中第一部分賓語由名詞“槍”agun來充當(dāng)，第二部分補(bǔ)足語由介詞短語“手上拿著的”inhishand來表示，即組成withaguninhishand。故填withaguninhishand。69．runningoutof【詳解】根據(jù)句意可知填“從……跑出來”，即runoutof；根據(jù)“Look!”可知是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)為bedoing。故填runningoutof。70．useaknifetocut##useknivestocut【詳解】根據(jù)語境及句意可知，本題考查usesthtodosth表達(dá)“用……去做某事”?！靶〉丁眐nife，表示一類用“aknife/knives”；“切”cut，所以“用刀切”可以表達(dá)為“useaknifetocut/useknivestocut”；又因空前有情態(tài)動(dòng)詞may，所以u(píng)se用原形。故填useaknifetocut/useknivestocut。71．burglarsinpoliceuniforms【詳解】根據(jù)題意可知填寫“穿著警服的入室竊賊們”，burglar“竊賊”，根據(jù)were，此處用復(fù)數(shù)形式；“in+衣服”表示“穿著……”；policeuniforms“警服”。故填burglarsinpoliceuniforms。72．twinswereathome【詳解】根據(jù)“當(dāng)時(shí)”可知該句應(yīng)用一般過去時(shí)?！澳菍?duì)雙胞胎”是thetwins；“在家”應(yīng)用beathome，be的過去式為was或were。主語thetwins為復(fù)數(shù)意義，因此be動(dòng)詞應(yīng)用were。故填twinswereathome。73．contactthepoliceon【詳解】contactthepolice“和警方聯(lián)系”，情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形；電話號(hào)碼前有介詞on。故填contactthepoliceon。74．

coversdifferentsports

suchas【詳解】由中英文對(duì)照分析可知，空白處表示“涉及不同的運(yùn)動(dòng)”和“例如”，cover表示“涉及”，主語Theprogramme是單數(shù)，本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，謂語動(dòng)詞cover用單數(shù)covers，differentsports表示“不同的運(yùn)動(dòng)”，suchas表示“例如”。故填coversdifferentsports；suchas。75．findoutwhetherthemanwaskilledsomewhereelse##findoutifthemanwaskilledsomewhereelse【詳解】findout“弄清楚”，needtodosth“需要做某事”；whether/if“是否”，引導(dǎo)賓語從句，從句用陳述語序；theman“這個(gè)人”；bekilled“被殺”；somewhereelse“在別處”，根據(jù)needed可知，從句用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語man是單數(shù)形式，助動(dòng)詞用was，故填findoutwhether/ifthemanwaskilledsomewhereelse。76．madehimmanyenemies【詳解】“給某人樹敵”makesb.enemies；“不少”many，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)enemies；“他”him，動(dòng)詞后接人稱代詞賓格。結(jié)合“已經(jīng)”可知has后接make的過去分詞形式made，構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)。故填madehimmanyenemies。77．

Asachild

dreamtofbecoming##dreamedofbecoming【詳解】“當(dāng)還是一個(gè)孩子的時(shí)候”可用介詞短語asachild來表示，位于句首，首字母要大寫，句子要用一般過去時(shí)?！皦粝胱瞿呈隆笔莇reamofdoingsth，動(dòng)詞dream的過去式為dreamt或dreamed，“成為”應(yīng)用系動(dòng)詞become，此處應(yīng)用動(dòng)名詞becoming。故填A(yù)sachild；dreamtofbecoming/dreamedofbecoming。78．

Inhisdreams

aTVsuperstar【詳解】根據(jù)中英文可知，Inhisdreams“在他的夢里”，aTVsuperstar“一位電視超級(jí)明星”。此處第一個(gè)空使用名詞復(fù)數(shù)表泛指，a+名詞單數(shù)。故填I(lǐng)nhisdreams；aTVsuperstar。79．

feltverysad

thelossof##thedeathof【詳解】根據(jù)中英文可知，feel“感覺”，verysad“很難過”，thelossof/thedeathof“……的死”。本句為一般過去時(shí)，使用動(dòng)詞過去式。故填feltverysad；thelossof/thedeathof。80．

oneof

all-timegreatestactresses【詳解】根據(jù)中英文可知，oneof“其中之一”，all-time“空前的”，greatest“最偉大的”，女演員“actress”。oneofthe+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)。故填oneof；all-timegreatestactresses。81．

sucha

writeexcitingscripts【詳解】根據(jù)中英文可知，“such+a/an+adj+名詞單數(shù)”為“這樣一個(gè)……”；writeexcitingscripts為“寫令人興奮的劇本”。good以輔音音素開頭，使用不定冠詞a；情態(tài)動(dòng)詞can后跟動(dòng)詞原形。故填sucha；writeexcitingscripts。82．

Though##Although

wouldratherbe【詳解】根據(jù)中英文可知，Though/Although“盡管”，wouldratherdo“寧愿做”，be“成為，當(dāng)”。本句為Though/Although引導(dǎo)的讓步狀語從句。故填Though/Although；wouldratherbe。83．

doyouthink

besuitableforbecoming【詳解】根據(jù)中英文可知，think“認(rèn)為”，besuitablefor“適于，合適的”，become“成為”。本句為特殊疑問句，主語為you，使用助動(dòng)詞do，for為介詞，后跟動(dòng)名詞。故填doyouthink；besuitableforbecoming。84．

hundredsofpopularpoems

passedaway【詳解】根據(jù)“beforeshe…”可知此句是before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。由“wrote”可知主句是過去時(shí)，從句也用過去時(shí)，動(dòng)詞短語“去世”用過去式“passedaway”。主句“Thewomanpoetwrote…”后面是“數(shù)百首受歡迎的詩”可知，考查詞匯“hundredsof數(shù)百”，“popular受歡迎的”，“poem詩”，其中poem是可數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)。故填hundredsofpopularpoems；passedaway。85．

Throughtheeffort##Throughhardwork

totakenotice【詳解】首空填“通過努力”，即介詞短語，用Throughtheeffort/Throughhardwork表達(dá)皆可；第二空中，getsb.todosth.“讓某人做某事”，且“注意”即takenoticeof。故填Throughtheeffort/Throughhardwork；totakenotice。86．

feelstressed

caretoomuchaboutyourmarksaftereachexam【詳解】feelstressed“感到有壓力”；caretoomuchaboutsth“太在意……”；yourmarksaftereachexam“你每一次的考后成績”。分析句子可知，本句是一般現(xiàn)在時(shí)，空一主語“You”是第二人稱，空二主語“yourparents”是復(fù)數(shù)，動(dòng)詞都用原形。故填feelstressed；caretoomuchaboutyourmarksaftereachexam。87．

proudof

getshighmarksinchemistryexams【詳解】beproudof“以……為傲”；gethighmarksinsth“在……中取得高分”；chemistryexams“化學(xué)考試”，根據(jù)is可知，此句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)形式，動(dòng)詞用三單，故填proudof；getshighmarksinchemistryexams。88．

anancientChinesebell

inaWesternstyle【詳解】根據(jù)所給漢語意思可知，空缺處用“一種古代中國編鐘”和“以一種西方的方式呈現(xiàn)”，ancient“古代的”是以元音音素開頭的單詞且“bell”是可數(shù)名詞單數(shù)，所以用不定冠詞an修飾，表泛指，Chinese“中國的”，bell“編鐘”，ina…style“以……方式呈現(xiàn)”，Western“西方的”，故填anancientCh