上海音樂(lè)學(xué)院《社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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《社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的類型多種多樣,其組織形式和行動(dòng)策略也各有特點(diǎn)。以下關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)類型的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.改革運(yùn)動(dòng)B.革命運(yùn)動(dòng)C.抵抗運(yùn)動(dòng)D.所有社會(huì)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)都是推翻現(xiàn)有的社會(huì)制度2、在探討社會(huì)沖突的解決方式時(shí),以下哪種方式更側(cè)重于通過(guò)對(duì)話和協(xié)商達(dá)成共識(shí)?()A.仲裁B.訴訟C.調(diào)解D.暴力對(duì)抗3、在探討社會(huì)變遷的過(guò)程中,以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大轉(zhuǎn)變?()A.新興職業(yè)的出現(xiàn)B.流行文化的更迭C.人口出生率的波動(dòng)D.時(shí)尚潮流的變化4、社會(huì)發(fā)展中的教育普及帶來(lái)了人口素質(zhì)的提高,以下哪個(gè)方面是教育普及對(duì)社會(huì)發(fā)展的最直接貢獻(xiàn)?()A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.推動(dòng)科技創(chuàng)新C.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力D.提高民主意識(shí)5、在探討社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)時(shí),以下哪種組織結(jié)構(gòu)形式更強(qiáng)調(diào)層級(jí)分明和嚴(yán)格的指揮鏈?()A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.直線職能制組織結(jié)構(gòu)C.網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)6、家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能在不斷變化。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種家庭模式的出現(xiàn)反映了社會(huì)觀念和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化?()A.核心家庭數(shù)量減少,大家庭增多B.單親家庭數(shù)量大幅增加C.丁克家庭逐漸成為主流D.家族式企業(yè)中的家庭與工作緊密結(jié)合7、社區(qū)是社會(huì)的基本單元,社區(qū)建設(shè)對(duì)于提高居民生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要意義。以下關(guān)于社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)B.促進(jìn)社區(qū)居民的參與和自治C.社區(qū)建設(shè)只關(guān)注物質(zhì)方面的改善D.加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)和社會(huì)凝聚力8、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)。以下關(guān)于促進(jìn)教育公平的措施,哪一個(gè)不是有效的措施?()A.加大對(duì)教育資源薄弱地區(qū)的投入,改善辦學(xué)條件B.實(shí)行嚴(yán)格的按成績(jī)選拔制度,確保優(yōu)秀學(xué)生獲得更好的教育機(jī)會(huì)C.加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)D.推進(jìn)教育信息化,讓優(yōu)質(zhì)教育資源能夠共享9、社會(huì)心理學(xué)中的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體的認(rèn)知與行為不一致時(shí),會(huì)產(chǎn)生心理緊張,以下哪種情況最容易引發(fā)認(rèn)知失調(diào)?()A.言行不一B.信念與現(xiàn)實(shí)沖突C.接受與自己觀點(diǎn)相反的信息D.做出違背道德的行為10、當(dāng)分析社會(huì)現(xiàn)象的因果關(guān)系時(shí),以下哪種研究方法更有助于揭示深層次的原因?()A.定量研究B.定性研究C.比較研究D.歷史研究11、在研究社會(huì)分層的歷史演變時(shí),以下哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)分層結(jié)構(gòu)相對(duì)較為簡(jiǎn)單?()A.古代社會(huì)B.工業(yè)社會(huì)C.信息社會(huì)D.后現(xiàn)代社會(huì)12、社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種矛盾和困難,它涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。以下哪個(gè)是當(dāng)前社會(huì)面臨的主要問(wèn)題之一?()A.環(huán)境污染B.人口老齡化C.貧富差距擴(kuò)大D.以上都是13、對(duì)于社會(huì)資本的概念,以下哪種理解更側(cè)重于人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的資源?()A.個(gè)人的知識(shí)和技能B.家庭的財(cái)富和地位C.社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施D.朋友和熟人之間的信任和互助14、社會(huì)互動(dòng)中的沖突是不可避免的。在一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)中,以下哪種沖突原因最有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作的破裂?()A.工作任務(wù)分配不均B.個(gè)人性格不合C.價(jià)值觀的差異D.溝通不暢15、社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生往往與社會(huì)制度的不完善有關(guān),以下哪個(gè)是完善社會(huì)制度的方向?()A.提高社會(huì)制度的公平性和有效性B.加強(qiáng)社會(huì)制度的執(zhí)行力度和監(jiān)督機(jī)制C.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化和需求D.以上都是16、社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)個(gè)人的期望和要求。以下關(guān)于社會(huì)角色沖突的原因,哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的?()A.不同社會(huì)角色之間的期望和要求相互矛盾B.個(gè)人對(duì)社會(huì)角色的理解和認(rèn)知存在偏差C.社會(huì)環(huán)境的快速變化導(dǎo)致社會(huì)角色的內(nèi)涵和要求發(fā)生改變D.個(gè)人的能力和素質(zhì)無(wú)法勝任所承擔(dān)的社會(huì)角色17、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀多元化帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn),以下哪個(gè)方面是價(jià)值觀多元化對(duì)社會(huì)整合的主要影響?()A.增加共識(shí)難度B.促進(jìn)文化交流C.激發(fā)創(chuàng)新活力D.提高社會(huì)包容度18、社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)收集方法多種多樣,每種方法都有其優(yōu)缺點(diǎn)。關(guān)于數(shù)據(jù)收集方法的選擇和應(yīng)用,以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的?()A.觀察法、實(shí)驗(yàn)法和文獻(xiàn)法都可以用于收集數(shù)據(jù)B.選擇數(shù)據(jù)收集方法要根據(jù)研究目的和條件C.任何一種數(shù)據(jù)收集方法都可以適用于所有的研究D.多種數(shù)據(jù)收集方法的結(jié)合可以提高研究的可靠性19、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的樣本選擇,以下哪種抽樣方法更能保證樣本的代表性?()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.方便抽樣20、社會(huì)文化中的消費(fèi)文化對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生影響,以下哪種消費(fèi)觀念在當(dāng)代社會(huì)較為流行?()A.節(jié)儉消費(fèi)B.超前消費(fèi)C.綠色消費(fèi)D.理性消費(fèi)21、在研究社會(huì)互動(dòng)的模式時(shí),以下哪種情境不太可能促進(jìn)積極的社會(huì)互動(dòng)?()A.公共場(chǎng)所的文明秩序B.激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境C.社區(qū)的志愿活動(dòng)D.學(xué)校的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目22、社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失調(diào)現(xiàn)象。以下關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的特征,哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.普遍性,即社會(huì)問(wèn)題在不同地區(qū)和社會(huì)群體中都可能存在B.復(fù)雜性,社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生往往是多種因素相互作用的結(jié)果C.階段性,社會(huì)問(wèn)題在不同的歷史時(shí)期具有不同的表現(xiàn)和特點(diǎn)D.社會(huì)問(wèn)題一旦出現(xiàn)就會(huì)長(zhǎng)期存在,難以解決23、社會(huì)分層不僅影響個(gè)人的生活機(jī)會(huì),也影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在一個(gè)貧富差距過(guò)大的社會(huì)中,以下哪種現(xiàn)象最有可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩?()A.貧困階層的人口減少B.富裕階層的慈善行為增加C.貧困階層對(duì)社會(huì)資源的爭(zhēng)奪加劇D.富裕階層的消費(fèi)方式改變24、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需要一定的條件和資源。在一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,以下哪種資源的缺乏最有可能限制運(yùn)動(dòng)的規(guī)模和影響力?()A.資金支持B.專業(yè)人才C.媒體關(guān)注D.法律保障25、社會(huì)發(fā)展理論的不同流派對(duì)于社會(huì)發(fā)展的路徑和方向有不同的觀點(diǎn),以下哪個(gè)是社會(huì)發(fā)展理論的主要流派?()A.現(xiàn)代化理論B.依附理論C.世界體系理論D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)探討在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)參與機(jī)制,以及如何提高社會(huì)參與的有效性和規(guī)范性?2、(本題5分)論述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析理論的主要方法和應(yīng)用案例,分析社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對(duì)個(gè)體和組織行為的影響。3、(本題5分)論述在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)婦女發(fā)展與權(quán)益保護(hù),包括就業(yè)機(jī)會(huì)、權(quán)益保障等方面?4、(本題5分)論述社會(huì)調(diào)查研究中的研究倫理問(wèn)題,分析在研究過(guò)程中如何保護(hù)被研究者的權(quán)益、遵循道德原則和確保研究的合法性和公正性。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)一些地區(qū)出現(xiàn)了高考移民現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了教育公平和招生秩序。請(qǐng)分析其產(chǎn)生的社會(huì)背景和治理措施。2、(本題5分)隨著社交媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)社交焦慮現(xiàn)象逐漸增多。請(qǐng)分析其產(chǎn)生的原因和對(duì)個(gè)人及社會(huì)的影響,并提出應(yīng)對(duì)方法。3、(本題5分)以某老舊小區(qū)的改造為例,分析改造過(guò)程中涉及的居民利益訴求、社區(qū)規(guī)劃和公共設(shè)施建設(shè)等問(wèn)題,探討如何實(shí)現(xiàn)老舊小區(qū)的可持續(xù)更新。4、(本題5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展,P2P網(wǎng)貸平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)頻發(fā)。分析P2P網(wǎng)貸平臺(tái)的風(fēng)險(xiǎn)類型、成因和監(jiān)管困境,提出規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融的措施。5、(本題5分)某農(nóng)村地區(qū)近年來(lái)大量年輕人外出務(wù)工,導(dǎo)致村莊空心化,留守兒童和老人問(wèn)題突出。請(qǐng)?zhí)接戇@一現(xiàn)象背后的社會(huì)原因,以及可能帶來(lái)的社會(huì)后果。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)探討社會(huì)學(xué)中教育與社會(huì)流動(dòng)。分析教育在社會(huì)流動(dòng)中的作用、

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