教育研究方法試題（含參考答案）

教育研究方法試題（含參考答案）一、單選題（共79題，每題1分，共79分）1.教育文獻(xiàn)綜述的核心是()。A、總結(jié)B、參考文獻(xiàn)C、前言D、主體正確答案：D2.如下關(guān)于教育行動(dòng)研究的理解，不正確的是（）。A、行動(dòng)研究者在自身所處的教育情境中開(kāi)展研究B、強(qiáng)調(diào)用科學(xué)的方法對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行研究C、行動(dòng)研究者對(duì)自己的實(shí)踐進(jìn)行批判性思考D、行動(dòng)研究者在實(shí)驗(yàn)室情境中開(kāi)展研究正確答案：D3.問(wèn)卷調(diào)查的特點(diǎn)不包括（）。A、統(tǒng)一性B、多樣性C、高效性D、廣泛性正確答案：B4.設(shè)計(jì)了包括動(dòng)機(jī)、管理、教學(xué)和期望四維課堂觀察結(jié)構(gòu)框架的是（）。A、崔允漷B、古德、布羅菲C、貝爾斯D、弗蘭德斯正確答案：B5.記錄學(xué)生在某一活動(dòng)中的表現(xiàn)時(shí)，有觀察者用“5”表示十分活躍，“4”表示“活躍”，“3”表示“一般”，“2”表示“不活躍”，“1”表示“很不活躍”，此記錄方法是（）。A、描述記錄法B、連續(xù)記錄法C、標(biāo)記記錄法D、等級(jí)記錄法正確答案：D6.下列關(guān)于教育敘事研究的選項(xiàng)，錯(cuò)誤的是（）。A、教育敘事研究的事例可以進(jìn)行適度虛構(gòu)B、教育敘事研究是對(duì)教師個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思C、教育敘事研究有助于教師形成個(gè)人的教育理論D、教育敘事研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一種有效的方法正確答案：A7.不事先制定完整的問(wèn)卷和詳細(xì)的提綱，也不規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的程序，而是由訪談人員按照某個(gè)主題與被訪者交談，這種訪談屬于（）。A、結(jié)構(gòu)性訪談B、半結(jié)構(gòu)性訪談C、非結(jié)構(gòu)性訪談D、正式訪談?wù)_答案：C8.小明運(yùn)用跟蹤法，對(duì)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。這里，“跟蹤法”指的是（）。A、順查法B、逆查法C、綜合查找法D、引文查找法正確答案：D9.你喜歡看課外書(shū)嗎”這一問(wèn)題違反了問(wèn)卷設(shè)計(jì)的（）原則。A、概念明確清晰B、內(nèi)容簡(jiǎn)單詳盡C、語(yǔ)言表達(dá)及項(xiàng)目設(shè)置上力避誘導(dǎo)性D、避免一題多問(wèn)正確答案：C10.教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告的核心是（）。A、分析與討論B、結(jié)論C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果D、實(shí)驗(yàn)方法正確答案：C11.一名高中教師在開(kāi)展教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)其學(xué)生所進(jìn)行的觀察屬于（）。A、非參與性觀察B、間接觀察C、結(jié)構(gòu)式觀察D、參與性觀察正確答案：D12.“概念理解力是指準(zhǔn)確理解五個(gè)概念的時(shí)間”，界定該操作性定義的方法是（）A、性質(zhì)描述法B、條件描述法C、指標(biāo)描述法D、行為描述法正確答案：C13.下列選項(xiàng)中，不屬于教育敘事研究特點(diǎn)的是（）A、關(guān)注教育事件中的具體人物B、教育敘事就是教師的工作日志C、具有一定的情節(jié)性D、以故事為主線，以講述為主導(dǎo)正確答案：B14.下列哪一項(xiàng)不是影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的因素（）A、被試選擇B、歷史或經(jīng)歷C、實(shí)驗(yàn)情境的人為性D、發(fā)展與成熟正確答案：C15.“總數(shù)N=500，樣本容量n=50，求出間隔500÷50=10，于是每隔10個(gè)抽取一個(gè)樣本，連續(xù)抽樣50次”。這是采用（）A、多段隨機(jī)取樣法B、等距隨機(jī)取樣法C、分層隨機(jī)取樣法D、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法正確答案：B16.“核心素養(yǎng)”是這一時(shí)期新出現(xiàn)的教育研究領(lǐng)域。欲對(duì)此開(kāi)展研究，比較適合的資料檢索方法是（）A、綜合查找法B、引文查找法C、順查法D、逆查法正確答案：D17.一般情況下，問(wèn)卷的長(zhǎng)度應(yīng)控制在（）。A、41-50分鐘B、15分鐘之內(nèi)C、16-30分鐘D、31-40分鐘正確答案：B18.第一次系統(tǒng)的將行動(dòng)研究定義到教育中來(lái)，從而確立了行動(dòng)研究在教育研究中的合法地位的著作是（）。A、《為了教師的研究》B、《改進(jìn)學(xué)校實(shí)踐的行動(dòng)研究》C、《反思型教師與行動(dòng)研究》D、《美國(guó)國(guó)防教育法》正確答案：B19.當(dāng)兩個(gè)變量存在某種聯(lián)系，其中一個(gè)變量對(duì)另一個(gè)變量具有影響作用，我們就稱那個(gè)具有影響作用的變量為（）。A、自變量B、因變量C、無(wú)關(guān)變量D、反應(yīng)變量正確答案：A20.問(wèn)題應(yīng)簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，表達(dá)應(yīng)避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，多用中性詞，這體現(xiàn)出問(wèn)卷設(shè)計(jì)的（）原則。A、采用投射性問(wèn)題B、概念明確清晰C、內(nèi)容簡(jiǎn)單詳盡D、措辭規(guī)范正確答案：D21.在教育實(shí)驗(yàn)研究中，教學(xué)法經(jīng)常被視為（）A、無(wú)關(guān)變量B、自變量C、控制變量D、因變量正確答案：B22.在“學(xué)校地理分布影響初二年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校態(tài)度的研究”的陳述中，其中因變量是（）。A、城市B、鄉(xiāng)村C、城鎮(zhèn)D、學(xué)生對(duì)學(xué)校的態(tài)度正確答案：D23.以（）為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，可以將教育研究方法分為量化研究方法、質(zhì)化研究方法、混合研究方法。A、數(shù)據(jù)分析B、研究場(chǎng)所C、問(wèn)題性質(zhì)D、研究過(guò)程的階段正確答案：A24.動(dòng)態(tài)綜述、專題述評(píng)、進(jìn)展報(bào)告、數(shù)據(jù)手冊(cè)、年度百科大全等屬于文獻(xiàn)類型中的（）。A、三次文獻(xiàn)B、二次文獻(xiàn)C、零次文獻(xiàn)D、一次文獻(xiàn)正確答案：A25.下列不屬于收集研究數(shù)據(jù)工具的是（）。A、實(shí)物分析B、定量研究C、訪談D、觀察正確答案：B26.下列說(shuō)法屬于個(gè)案研究局限性的是（）A、結(jié)果更具有有針對(duì)性B、難以重復(fù)驗(yàn)證C、過(guò)程更體現(xiàn)生態(tài)化D、為特殊事件的研究所必需正確答案：B27.（）屬于正式訪談的環(huán)節(jié)。A、準(zhǔn)備訪談提綱B、加強(qiáng)訪談員的技巧C、訪談前的預(yù)約D、準(zhǔn)備訪談工具正確答案：C28.下列參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式中，錯(cuò)誤的是（）。A、白書(shū)農(nóng).植物開(kāi)花研究[A].李承森.植物科學(xué)進(jìn)展[C].北京：高等教育出版社，1998.B、謝小慶.考試觀念的變革[D].廣東:華南師范大學(xué),2013.C、丁文祥.數(shù)字革命與競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化[N].中國(guó)青年報(bào)，2000-11-20（15）.D、鐘秉林.應(yīng)對(duì)高考招生制度改革新挑戰(zhàn)[J].教育研究,2015,(3).正確答案：B29.如下關(guān)于課例研究的含義的陳述，正確的是（）A、課例研究是教學(xué)問(wèn)題研究的動(dòng)態(tài)過(guò)程B、課例研究就是課堂教學(xué)實(shí)錄的研究C、課例研究就是課堂觀察D、課例研究就是大學(xué)教師開(kāi)展的研究正確答案：A30.選題雖然沒(méi)有固定不變的模式和步驟，但一般包括：①查閱相關(guān)資料；②確定研究領(lǐng)域；③陳述研究問(wèn)題；④界定研究問(wèn)題的范圍這幾個(gè)方面，研究者在選題過(guò)程中一般遵循的程序是（）。A、②①④③B、①②③④C、③④①②D、②①③④正確答案：A31.課堂觀察是一種行為系統(tǒng)、一種工作流程。此種觀點(diǎn)是從什么角度得出的（）。A、研究成果B、研究過(guò)程C、方法論D、工作性質(zhì)正確答案：B32.為了研究《中小學(xué)教材教法》雜志載文情況，將2008-2017年發(fā)表的文章可先按年度劃分十類，每類文章按理論屬性或?qū)嵶C又分為兩類。這樣的文獻(xiàn)歸類方式是（）。A、時(shí)間劃分B、連續(xù)劃分C、一次劃分D、主題劃分正確答案：B33.《數(shù)字建設(shè)中國(guó)發(fā)展報(bào)告》屬于（）。A、一次文獻(xiàn)B、零次文獻(xiàn)C、三次文獻(xiàn)D、二次文獻(xiàn)正確答案：C34.關(guān)于教育行動(dòng)研究的具體實(shí)施中，研究結(jié)果的表述正確的是（）。A、依據(jù)研究結(jié)果，可對(duì)不同的情境做出推論B、研究結(jié)果的應(yīng)該只限于實(shí)際情境C、研究結(jié)果具有一般普適性D、研究結(jié)果可“放諸四海而皆準(zhǔn)”正確答案：B35.一位小學(xué)語(yǔ)文老師想進(jìn)行只需要描述的研究方法開(kāi)展研究，你認(rèn)為這樣的研究方法屬于（）。A、定量研究方法B、文獻(xiàn)研究法C、定性研究方法D、實(shí)驗(yàn)研究法正確答案：C36.按照研究對(duì)象分，個(gè)案研究可以劃分為（）A、個(gè)體個(gè)案研究、團(tuán)體個(gè)案研究、實(shí)驗(yàn)個(gè)案研究B、個(gè)體個(gè)案研究、機(jī)構(gòu)個(gè)案研究C、個(gè)體個(gè)案研究、團(tuán)體個(gè)案研究D、個(gè)體個(gè)案研究、團(tuán)體個(gè)案研究、機(jī)構(gòu)個(gè)案研究正確答案：D37.“你打算辭職另找一份工作嗎？”調(diào)查問(wèn)卷中的這一題目違背了問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)的哪一原則（）A、內(nèi)容簡(jiǎn)單而詳盡B、避免誘導(dǎo)性C、概念明確清晰D、避免一題多問(wèn)正確答案：D38.把認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生用“↑”表示，不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生用“↓”表示，這種記錄法屬于（）A、等級(jí)記錄法B、標(biāo)記記錄法C、描述記錄法D、日記描述法正確答案：B39.人類在各種社會(huì)實(shí)踐中直接形成的，具有保存價(jià)值的原始文獻(xiàn)是（）。A、數(shù)據(jù)庫(kù)B、教育法令集C、工具書(shū)D、報(bào)紙正確答案：B40.下列說(shuō)法不正確的是（）。A、訪談?wù)咴谠L談期間最好作仔細(xì)的訪談?dòng)涗汢、進(jìn)行訪談時(shí)，要首先介紹自己的身份C、創(chuàng)造友好氣氛，與被訪談?wù)哒劦脑酵稒C(jī)越好D、在訪談時(shí)，要把握住方向和主題，隨時(shí)進(jìn)行記錄正確答案：C41.訪談過(guò)程中，訪談?wù)呖梢愿鶕?jù)訪談進(jìn)展調(diào)整事先擬定的訪談提綱的訪談法是（）A、非結(jié)構(gòu)性訪談B、結(jié)構(gòu)性訪談C、半結(jié)構(gòu)性訪談D、標(biāo)準(zhǔn)訪談?wù)_答案：C42.教育行動(dòng)研究的具體實(shí)施涉及各個(gè)階段的工作落實(shí)，包括（）。A、從研究緣起到研究報(bào)告的撰寫(xiě)B(tài)、從研究目的與問(wèn)題的起始到評(píng)價(jià)問(wèn)題C、從問(wèn)題的提出到問(wèn)題的解決D、從研究計(jì)劃到研究反思正確答案：A43.能夠通過(guò)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，告訴人們某些行為、某種量的程度，為科學(xué)的評(píng)價(jià)提供可靠的依據(jù)，這體現(xiàn)出測(cè)量調(diào)查的（）。A、預(yù)測(cè)功能B、甄選功能C、診斷功能D、評(píng)價(jià)功能正確答案：D44.教育研究按照（）的不同可以分為定量研究和定性研究。A、教育研究情境化B、目的取向C、研究問(wèn)題的性質(zhì)D、研究“范式”正確答案：D45.下列選項(xiàng)中不屬于描述記錄法的是（）A、連續(xù)記錄法B、軼事記錄法C、標(biāo)記記錄法D、日記記錄法正確答案：C46.教育實(shí)驗(yàn)研究必須證明的是變量之間的（）A、相關(guān)性關(guān)系B、直接或間接的關(guān)系C、必然的因果關(guān)系D、從屬的關(guān)系正確答案：C47.不等實(shí)驗(yàn)組、控制組前后測(cè)設(shè)計(jì)的基本模式是（）。A、RB、O1——X——O2C、RD、O1——X——O2正確答案：D48.學(xué)術(shù)專著是（）。A、以研究過(guò)程和發(fā)現(xiàn)的事實(shí)為主要內(nèi)容B、綜合性科學(xué)研究成果C、以教育理論為主的科學(xué)研究成果D、以教育事實(shí)為主的科學(xué)研究成果正確答案：C49.下列描述中，哪種說(shuō)法符合教育觀察的定義（）。A、教育觀察是無(wú)意識(shí)、無(wú)目的的觀察B、教育觀察總要借助一定的工具C、教育觀察是對(duì)過(guò)去發(fā)生的事的考察D、教育觀察總是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的觀察正確答案：B50.如下關(guān)于教育行動(dòng)研究的理解，正確的是（）。A、教育行動(dòng)研究的主體是高校教師B、行動(dòng)研究者在實(shí)際教育情境中開(kāi)展研究C、教育行動(dòng)研究是一個(gè)線性的研究過(guò)程D、教育行動(dòng)研究者針對(duì)理論問(wèn)題開(kāi)展研究正確答案：B51.提出“沒(méi)有無(wú)行動(dòng)的研究，也沒(méi)有無(wú)研究的行動(dòng)”的是（）。A、科里B、勒溫C、麥克爾南D、白金漢姆正確答案：B52.能對(duì)觀察資料進(jìn)行定量分析和對(duì)比研究的是（）A、自然情景觀察B、非結(jié)構(gòu)式觀察C、實(shí)驗(yàn)室觀察D、結(jié)構(gòu)式觀察正確答案：D53.研究者運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理等手段和工具精確地描述教育事實(shí)，解釋教育事實(shí)，以求發(fā)現(xiàn)普適性的教育規(guī)律的一種方法是（）A、定量研究B、文獻(xiàn)研究C、歷史研究D、定性研究正確答案：A54.根據(jù)林天佑教授的分類，在教育研究領(lǐng)域中，如果以理論與實(shí)踐分類，教育行動(dòng)研究屬于（）。A、探究理論與實(shí)踐的關(guān)系B、探究實(shí)踐C、其它三個(gè)選項(xiàng)都不對(duì)D、探究理論正確答案：B55.約翰?杜威的學(xué)生對(duì)他的著作所做的解釋是（）。A、零次文獻(xiàn)B、一次文獻(xiàn)C、三次文獻(xiàn)D、二次文獻(xiàn)正確答案：D56.為了研究?jī)和l(fā)展的規(guī)律，對(duì)兒童的成長(zhǎng)做傳記式記錄，其運(yùn)用的記錄方法是（）。A、日記描述法B、連續(xù)記錄法C、軼事記錄法D、標(biāo)記記錄法正確答案：A57.教育行動(dòng)研究是一個(gè)螺旋式加深的過(guò)程，其最后一個(gè)環(huán)節(jié)是（）A、行動(dòng)B、反思C、計(jì)劃D、問(wèn)題正確答案：B58.下列不屬于本科生學(xué)位論文選題方式的是（）。A、教師根據(jù)一定原則擬定一些課題或方向供學(xué)生選擇B、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇課題C、學(xué)生根據(jù)一定特殊情況確定選題D、學(xué)生將課本上的題目作為自己的課題正確答案：D59.教育行動(dòng)研究的主要目的是（）。A、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展B、解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題C、形成理論D、將教師培養(yǎng)成為研究者正確答案：B60.下列正確描述了教育行動(dòng)研究特征的是（）。A、強(qiáng)調(diào)對(duì)行動(dòng)的反思B、行動(dòng)過(guò)程就是研究過(guò)程C、研究結(jié)論具有普適性D、研究過(guò)程不需要理性指導(dǎo)正確答案：A61.隨機(jī)分配實(shí)驗(yàn)組、控制組前后測(cè)設(shè)計(jì)的基本模式是（）。A、RB、O1——X——O2C、O1——X——O2D、RO1——X——O2正確答案：D62.對(duì)某個(gè)人或某個(gè)團(tuán)體、機(jī)構(gòu)運(yùn)用多種手段進(jìn)行較為長(zhǎng)期的跟蹤研究，弄清研究問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因乃至如何進(jìn)行干預(yù)的研究方法是（）A、個(gè)案研究法B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、訪談法D、調(diào)查表法正確答案：A63.研究結(jié)果能被推廣到其他總體條件、時(shí)間和背景中的程度屬于（）A、外在效度B、內(nèi)在信度C、外在信度D、內(nèi)在效度正確答案：A64.關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A、問(wèn)卷調(diào)查具有主觀性的特點(diǎn)B、問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題越多越具有客觀性C、問(wèn)卷調(diào)查屬于定性研究的一種D、問(wèn)卷調(diào)查研究具有客觀性的特點(diǎn)正確答案：D65.“錦繡中文計(jì)劃”的教育行動(dòng)研究中，按照“計(jì)劃、實(shí)踐、觀察、反思、下一步行動(dòng)建議”五階段進(jìn)行教育行動(dòng)研究，其中，“從綜合高效識(shí)字教材中選取能配合教科書(shū)單元主題的材料，學(xué)習(xí)與主題有關(guān)的字詞，共選出七篇綜合高效識(shí)字的材料”屬于哪一階段的描述（）。A、計(jì)劃B、觀察C、反思D、實(shí)踐正確答案：D66.在“研究19世紀(jì)英國(guó)教師和社區(qū)成員之間的關(guān)系”時(shí)，當(dāng)時(shí)的教師所寫(xiě)的與社區(qū)居民共同生活的記錄是（）。A、三次文獻(xiàn)B、一次文獻(xiàn)C、零次文獻(xiàn)D、二次文獻(xiàn)正確答案：C67.（）是對(duì)事物作出量化描述，對(duì)非量化事物量化賦值的過(guò)程。A、測(cè)量B、問(wèn)卷調(diào)查C、統(tǒng)計(jì)D、訪談?wù){(diào)查正確答案：A68.下列不屬于教育敘事研究?jī)r(jià)值的是()。A、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)B、改變教育生活狀態(tài)C、不利于教師個(gè)體風(fēng)格的形成D、增長(zhǎng)教育智慧正確答案：C69.觀察者融入被觀察者群體中，參與他們的日常生活，以活動(dòng)成員的角色開(kāi)展研究活動(dòng)，這屬于（）。A、非參與式觀察B、參與式觀察C、非結(jié)構(gòu)式觀察D、結(jié)構(gòu)式觀察正確答案：B70.“你是否認(rèn)為用MOOC進(jìn)行教學(xué)很重要?”調(diào)查問(wèn)卷中的這一題目違背了問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)的哪一原則（）。A、避免術(shù)語(yǔ)和縮略語(yǔ)B、避免一題多問(wèn)C、避免誘導(dǎo)性D、內(nèi)容簡(jiǎn)單而詳盡正確答案：A71.下列不屬于教育敘事研究形式的是（）。A、記人的敘事研究B、記活動(dòng)的敘事研究C、實(shí)驗(yàn)的敘事研究D、記課的敘事研究正確答案：C72.基礎(chǔ)研究的主要目的在于（）。A、運(yùn)用理論B、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題C、推廣理論D、發(fā)展和完善理論正確答案：D73.表述教育行動(dòng)研究結(jié)果時(shí)，被研究者的姓名沒(méi)有按要求化名，該做法違背了（）。A、研究目的B、研究規(guī)范C、研究倫理D、研究者的意愿正確答案：C74.如下關(guān)于教育行動(dòng)研究的理解，正確的是（）。A、教育行動(dòng)研究者針對(duì)理論問(wèn)題開(kāi)展研究B、教育行動(dòng)研究是一個(gè)線性的研究過(guò)程C、行動(dòng)研究者在實(shí)際教育情境中開(kāi)展研究D、教育行動(dòng)研究的主體是高校教師正確答案：C75.影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的因素是（）。A、實(shí)驗(yàn)情境的人為性B、測(cè)量工具的局限C、被試樣本缺乏代表性D、發(fā)展與成熟正確答案：D76.“充分表達(dá)問(wèn)題改善的必要性”是對(duì)下列關(guān)于教育行動(dòng)研究哪一項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（）。A、研究意義B、研究題目C、研究目的D、研究動(dòng)機(jī)正確答案：D77.下列關(guān)于課例研究與課堂觀察說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、研究者都需要一定的輔助工具B、兩者的目的都是為了改進(jìn)課堂教學(xué)C、兩者都是對(duì)課堂的研究D、課例研究可以脫離課堂觀察技術(shù)存在正確答案：D78.在引用他人的論文時(shí)，應(yīng)在文中適當(dāng)?shù)牡胤阶⒚鞒鎏?，其正確順序是（）A、書(shū)刊名、作者、卷（期）號(hào)、頁(yè)碼B、作者、篇名、書(shū)刊名、日期、卷（期）號(hào)、頁(yè)碼等C、作者、日期、書(shū)刊名、頁(yè)碼等D、篇名、作者、日期、頁(yè)碼等正確答案：B79.盧梭撰寫(xiě)的《愛(ài)彌兒》是（）。A、三次文獻(xiàn)B、零次文獻(xiàn)C、二次文獻(xiàn)D、一次文獻(xiàn)正確答案：D二、多選題（共21題，每題1分，共21分）1.下列關(guān)于教育課題研究報(bào)告撰寫(xiě)的說(shuō)法，不正確的是（）。A、任何研究報(bào)告的標(biāo)題都會(huì)冠以適當(dāng)?shù)?、能反映研究主題的、簡(jiǎn)練的標(biāo)題。B、寫(xiě)作過(guò)程中的注釋文獻(xiàn)統(tǒng)一放到附錄中。C、研究發(fā)現(xiàn)中最重要的是研究設(shè)計(jì)。D、不論是哪種類型的研究報(bào)告，都必須撰寫(xiě)研究結(jié)論。正確答案：BC2.下列屬于教育調(diào)查報(bào)告前言的寫(xiě)法的是()。A、提問(wèn)設(shè)懸法B、目的直述法C、情況交代法D、結(jié)論先行法正確答案：ABCD3.教育行動(dòng)研究本質(zhì)上是為了追求一種更為合理的教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程，旨在使教師（）。A、增強(qiáng)實(shí)踐能力與自我的超越能力B、打開(kāi)新的思考角度與新的探尋方向C、構(gòu)建關(guān)于課堂教學(xué)的新理論D、獲得一種內(nèi)在啟蒙和解放的力量正確答案：ABD4.教育研究方法演進(jìn)的主要趨勢(shì)表現(xiàn)為（）。：A、教育研究方法的技術(shù)性B、教育研究方法的多元化C、教育研究方法的混合性D、教育研究方法的移植性正確答案：ABCD5.教育行動(dòng)研究的具體實(shí)施涉及各個(gè)階段，實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意（）。A、教育行動(dòng)研究者不必摒棄主觀成見(jiàn)，可以形成自己的態(tài)度B、由實(shí)際從事教育工作的人來(lái)進(jìn)行研究C、教育研究過(guò)程必須保持充分的彈性D、在實(shí)際情境中進(jìn)行研究正確答案：BCD6.下列關(guān)于文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)，表述正確的是（）A、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，需要保持每段呈現(xiàn)一個(gè)作者的觀點(diǎn)，列清楚B、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，可以在敘述完問(wèn)題后，發(fā)表自己的看法C、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，參考文獻(xiàn)是不可以省略的D、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，主要根據(jù)自己的能力適當(dāng)向前延伸文獻(xiàn)正確答案：BC7.根據(jù)實(shí)驗(yàn)中所研究的實(shí)驗(yàn)變量數(shù)目的多少，可將教育實(shí)驗(yàn)分為（）。A、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)B、多因素實(shí)驗(yàn)C、真實(shí)驗(yàn)D、單因素實(shí)驗(yàn)正確答案：BD8.在教育研究中常用的收集數(shù)據(jù)工具的是（）。A、訪談B、觀察C、實(shí)物分析D、定量研究正確答案：ABC9.文獻(xiàn)的分析包括定性和定量?jī)煞N方式。下列屬于定量分析的資料是（）。A、調(diào)研報(bào)告B、各種教科書(shū)C、教案D、信件正確