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文檔簡(jiǎn)介
電力系統(tǒng)仿真技術(shù)課程教學(xué)大綱
一、課程基本信息
課程編號(hào):201404171
課程中文名稱(chēng):電力系統(tǒng)仿真技術(shù)
課程英文名稱(chēng):Powersystemsimulation
課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)選修課程
開(kāi)課專(zhuān)業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化
開(kāi)課學(xué)期:7
總學(xué)時(shí):32(其中理論32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)0學(xué)時(shí))
總學(xué)分:2
二、課程目標(biāo)
本課程是的一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課,是理論與應(yīng)用相結(jié)合,重在應(yīng)用的課程。通過(guò)本課程的學(xué)
習(xí),使學(xué)生掌握PSASP、MATLAB、PSCAD等在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用,熟悉計(jì)算機(jī)仿真
及相關(guān)的基本操作,熟悉主要模塊的使用,掌握建立電力系統(tǒng)仿真的數(shù)學(xué)模型的方法,
學(xué)會(huì)使用仿真軟件進(jìn)行電力系統(tǒng)問(wèn)題的簡(jiǎn)單分析與設(shè)計(jì)。
1.教學(xué)基本要求(含素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求)
(1)掌握三大軟件PSASP、MATLAB、PSCAD的基本運(yùn)行操作方法。
(2)掌握三大軟件進(jìn)行電力系統(tǒng)計(jì)算:潮流分析,故障分析,穩(wěn)定性分析的仿真噪作
方法。具有應(yīng)用軟件及專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決大電網(wǎng)計(jì)算的能力。
(3)能夠掌握三大軟件在各種計(jì)算中的優(yōu)缺點(diǎn),并具有針對(duì)具體問(wèn)題,合理選擇軟件
的能力。
四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配
1緒論(1學(xué)時(shí))
了解系統(tǒng)數(shù)字仿真科學(xué)的研究?jī)?nèi)容、特點(diǎn)、發(fā)展及其特點(diǎn),數(shù)字仿真的主要步驟及其它
在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用等。
2電力系統(tǒng)各種仿真計(jì)算基本原理(3學(xué)時(shí))
掌握潮流數(shù)值計(jì)算、故隙數(shù)值計(jì)算、暫態(tài)穩(wěn)定數(shù)值計(jì)篝的基本原理和方法
3電力系統(tǒng)仿真軟件PSASP的結(jié)構(gòu)及操作方法(4學(xué)時(shí))
掌握PSASP軟件的基本功能,特點(diǎn),軟件的構(gòu)造,掌握人機(jī)交互界面的使用方法。
4基于PSASP的電力網(wǎng)絡(luò)各種仿真計(jì)算(4學(xué)時(shí))
掌握潮流計(jì)算的操作及分析方法,短路計(jì)算的操作及分析方法,暫態(tài)穩(wěn)定分析數(shù)值計(jì)算
的操作及分析方法。
5仿真軟件MATLAB/simulink的結(jié)構(gòu)及操作方法(4學(xué)時(shí))
掌握MATLAB/simulink軟件的基本功能,特點(diǎn),軟件的構(gòu)造,掌握人機(jī)交互界面的使
用方法。
6基于MATLAB的電力網(wǎng)絡(luò)各種仿真計(jì)算(4學(xué)時(shí))
掌握用MATLAB/simulink進(jìn)行潮流計(jì)算的操作及分析方法,短路計(jì)算的操作及分析方
法,暫態(tài)穩(wěn)定分析數(shù)值讓算的操作及分析方法。
7仿真軟件PSCAD的結(jié)構(gòu)及操作方法(4學(xué)時(shí))
掌握PSCAD軟件的基本功能,特點(diǎn),軟件的構(gòu)造,掌握人機(jī)交互界面的使用方法。
8基于PSCAD的電力網(wǎng)絡(luò)各種仿真計(jì)算
掌握應(yīng)用PSCAD進(jìn)行潮流計(jì)算的操作及分析方法,短路計(jì)算的操作及分析方法,暫態(tài)
穩(wěn)定分析數(shù)值計(jì)算的操作及分析方法。(4學(xué)時(shí))
9三種軟件仿真匕堪交(4學(xué)時(shí))
根據(jù)實(shí)際算例,分別采用三種軟件進(jìn)行計(jì)算,實(shí)現(xiàn)相同功能,總結(jié)三種軟件各自的特點(diǎn)
及優(yōu)缺點(diǎn)。
五、教學(xué)方法及于段(合現(xiàn)代化教學(xué)于段及研究性教學(xué)方法)
由于本門(mén)課程是計(jì)算機(jī)仿真方面的課程,因此主要以計(jì)算機(jī)現(xiàn)場(chǎng)演示及多媒體教學(xué)為主,
板書(shū)為輔,采用案例教學(xué)方式,鍛煉學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。引導(dǎo)學(xué)生
”在學(xué)習(xí)中研究、在研究中學(xué)習(xí)“,激發(fā)學(xué)
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