2024-2025年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)專題04 文學(xué)文化常識(shí)（學(xué)生）

專題04文學(xué)文化常識(shí)-學(xué)生2024-2025年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________課標(biāo)解讀：欣賞文學(xué)作品，對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言”，同時(shí)強(qiáng)調(diào)“了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)和文化常識(shí)”是重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和考試內(nèi)容。近幾年，全國(guó)各地考試常常把文學(xué)文化常識(shí)與名著結(jié)合起來(lái)考查。無(wú)論是哪種考查形式，其實(shí)質(zhì)都離不開(kāi)對(duì)對(duì)作家、作品、時(shí)代等的考查，只要我們平時(shí)注重對(duì)課內(nèi)文章涉及的重要文學(xué)文化常識(shí)的積累即可。命題趨勢(shì)：文學(xué)常識(shí)的考查點(diǎn)主要涉及到了課內(nèi)外的一些重要作家的姓名、字、號(hào)，所處的時(shí)代、國(guó)別，作品的出處、文體，作家的代表作及其主要內(nèi)容，這些問(wèn)題一般通過(guò)填空題或選擇題的方式來(lái)考查。在各地的新課標(biāo)試卷中，還加強(qiáng)了對(duì)名著欣賞的考察，需要引起足夠的重視?？疾橹攸c(diǎn)：文學(xué)文化常識(shí)試題，主要考查下面三個(gè)方面的內(nèi)容：1.文學(xué)樣式。從內(nèi)容上說(shuō)，它包括以下兩個(gè)方面：(1)理解常見(jiàn)文學(xué)樣式的基本特點(diǎn)和常識(shí)。(2)理解課文中典型的文學(xué)樣式篇目，并識(shí)記相關(guān)常識(shí)。2.文學(xué)常識(shí)。從內(nèi)容上說(shuō)，它包括以下四個(gè)方面：(1)作家生活的時(shí)代、朝代（外國(guó)作家的國(guó)別）。(2)重要作家的作品及出處。(3)作品中的主要人物與性格。(4)與課本相關(guān)的內(nèi)容，包括詩(shī)文內(nèi)容、寫作目的。3.文化常識(shí)。文化常識(shí)主要考查我國(guó)古代的主要文化現(xiàn)象。例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四書五經(jīng)”；重要的文化典籍，例如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。近幾年中考常將文學(xué)文化常識(shí)與名著結(jié)合起來(lái)考查?？疾榈男问揭话闶沁x擇題、填空題。無(wú)論是哪種考查形式，其實(shí)質(zhì)都離不開(kāi)對(duì)對(duì)作家、作品、時(shí)代等的考查，只要我們平時(shí)注重對(duì)課內(nèi)文章涉及的重要文學(xué)文化常識(shí)的積累即可。建議可按作者朝代（國(guó)別）、作品體裁、作品風(fēng)格（內(nèi)容）等分類整理。注意掌握重要作家、作品、時(shí)代、主題、人物形象、藝術(shù)特色，注意積累風(fēng)土人情常識(shí)。備考策略：文學(xué)、文化常識(shí)的內(nèi)容涉及古今中外的作家、作品、年代，面廣量大，紛繁復(fù)雜。因此在復(fù)習(xí)備考時(shí)可以采取以下幾種方法。1.分類法，即把眾多的作家、作品分成古代、現(xiàn)代、外國(guó)三方面進(jìn)行歸納整理。2.網(wǎng)絡(luò)法，即對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，將其名字一篇名一名句，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，對(duì)作品多的作家（課文中出現(xiàn)的)可將其作品羅列，涉及文學(xué)常識(shí)方面的知識(shí)點(diǎn)加以歸納。3.表格法，即對(duì)一大類作家、作品列表對(duì)照，如中國(guó)古代作家、作品，可按年代先后列表簡(jiǎn)記其姓名（字號(hào)）、朝代、集名、篇名、佳句……這三種方法要相互配合使用。知識(shí)儲(chǔ)備：考向1：文學(xué)常識(shí)考查文學(xué)常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）識(shí)記教材中涉及的主要作品的作家名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代（國(guó)籍）、所屬流派、在文學(xué)史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其體裁。（2）識(shí)記教材中涉及的文體知識(shí)。（3）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文體知識(shí)。一、文學(xué)常識(shí)（一）重要文體知識(shí)類別整理的重要內(nèi)容整理筆記示例史書體例編年體、紀(jì)傳體、國(guó)別體編年體：以年代為線索編排有關(guān)歷史事件，如《左傳》。古代詩(shī)歌詩(shī)、詞、曲詩(shī)：分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。古體詩(shī)有四言（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）、五言（《古詩(shī)十九首》）、七言（曹丕《燕歌行》）、雜言（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）、樂(lè)府詩(shī)（《木蘭詩(shī)》）。小說(shuō)概念、三要素、分類三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境新聞六要素、特點(diǎn)、分類六要素：何時(shí)、何地、何事、何人、何故、如何其他文體集錄銘、說(shuō)、記、序、表、書說(shuō)：古代的一種散文體裁，一般敘事兼議論，表明作者對(duì)社會(huì)生活中的某個(gè)問(wèn)題或某種現(xiàn)象的看法，從本質(zhì)上說(shuō)，它屬于議論性的文體，與現(xiàn)代的雜文或雜感小品相似。如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。（二）重要作家類別整理的重要內(nèi)容整理筆記示例中國(guó)作家現(xiàn)當(dāng)代作家魯迅、梁?jiǎn)⒊?、郭沫若、朱自清、老舍、矛盾、臧克家、葉圣陶、史鐵生、鄭振鐸、楊絳、曹文軒、汪曾祺老舍：原名舒慶春，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、話劇家，杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，是京味小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者。主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世居士，后同堂》，話劇《龍須溝》《茶館》等。課本選其作《濟(jì)南的冬天》。古代作家孔子、孟子、曹操、司馬遷、陶淵明、酈道元、陶弘景、王維、王勃、李白、杜甫、白居易、劉禹錫、柳宗元、岑參、韓愈、蘇軾、陸游、歐陽(yáng)修、王安石、范仲淹、李清照、辛棄疾、文天祥、馬致遠(yuǎn)、吳敬梓、蒲松齡、羅貫中、曹雪芹蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，后人稱之為“蘇東坡”。北宋文學(xué)家、書畫家。與其父蘇詢、弟蘇轍合稱“三蘇”。千古文章四大家：韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾。課本選其作《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》《江城子·密州出獵》《記承天寺夜游》。外國(guó)作家契訶夫、普希金、高爾基、雨果、莫迫桑、法布爾、海倫·凱勒、馬克·吐溫、安徒生、泰戈?duì)柲瓷＃悍▏?guó)作家，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。莫泊桑與俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐·亨利被稱為世界三大短篇小說(shuō)之王。課本選其作《我的叔叔于勒》。（三）古代重要作品整理的重要內(nèi)容整理筆記示例《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》《禮記》《左傳》《列子》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》《木蘭詩(shī)》《世說(shuō)新語(yǔ)》《樂(lè)府詩(shī)集》《資治通鑒》《聊齋志異》《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇，故又稱為《詩(shī)三百》。原本只稱作《詩(shī)》，但后被儒家列為經(jīng)典之一，故稱《詩(shī)經(jīng)》。這些詩(shī)歌分為風(fēng)、雅、頌三部分。風(fēng)，又叫“國(guó)風(fēng)”，是各地的民歌；“雅”是正統(tǒng)的宮廷樂(lè)歌，用于宴會(huì)的典禮；“頌”是祭祀樂(lè)歌，用于宮廷宗廟祭祀。詩(shī)經(jīng)形式以四言為主，運(yùn)用賦、比、興手法。與《尚書》《禮記》《周易》《春秋》合稱“五經(jīng)”。課本中《關(guān)雎》《蒹葭》均選自其中?？枷?：文化常識(shí)考查文化常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）能夠識(shí)記常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)、節(jié)日習(xí)俗、官職名稱、天文歷法、紀(jì)年紀(jì)時(shí)、風(fēng)俗禮儀、地理山川、河流湖泊、交通橋梁、建筑宮室、漢字書法、文房四寶、琴棋書畫、服飾器物、音樂(lè)戲曲、武術(shù)兵器、飲食起居、科舉常識(shí)、典章制度、文化典籍等文化常識(shí)知識(shí)等。（2）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文化常識(shí)知識(shí)。二、文化常識(shí)整理的重要內(nèi)容整理筆記示例節(jié)令節(jié)日、古代官職、古代敬稱謙辭、朋友間稱謂、年齡稱謂、特指代稱、科舉制度年齡稱謂：①“垂髫”指三四歲至七八歲的兒童，泛指幼年；②“始齔”剛剛換牙，指七八歲；③“總角”指八九歲至十三四歲的少年，泛指童年；④“豆蔻”指女子十三四歲的年紀(jì)；⑤“及笄”指女子十五歲；⑥“束發(fā)”指男子十五歲；⑦“弱冠”指男子二十歲；⑧“而立”指三十歲；⑨“不惑”指四十歲；⑩“知天命”指五十歲；?“花甲”指六十歲；?“古稀”指七十歲；?“耄耋”指八九十歲；?“期頤”指一百歲考向3：文學(xué)文化常識(shí)結(jié)合名著導(dǎo)讀考查此類型的題目通常是選擇題，也有語(yǔ)段綜合題，在語(yǔ)段綜合題中難度稍大，考生需要從多個(gè)內(nèi)容中辨識(shí)，寫出正確答案。這類題目是全國(guó)各地中考常考題型，近年來(lái)廣東、吉林、浙江、四川、廣西等地考查較頻繁。將文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查，是近幾年來(lái)文學(xué)文化常識(shí)?？碱}型，我們除了參照上文方法進(jìn)行積累記憶，還需要我們加強(qiáng)對(duì)名著的閱讀、理解和識(shí)記。因此，我們要做到：①熟知名著內(nèi)容；②理清人物關(guān)系；③梳理主要情節(jié)；④把握重要人物形象（性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)）；⑤把握主旨思想感情；⑥了解藝術(shù)特色。同樣，在考試中也應(yīng)特別關(guān)注以上這六個(gè)點(diǎn)，可以幫助我們準(zhǔn)確快速地做出選擇。方法總結(jié)：文學(xué)常識(shí)試題主要考查同學(xué)們對(duì)教材中涉及的中外著名作家作品的了解及掌握情況，名著范圍是每?jī)?cè)書課后的名著導(dǎo)讀內(nèi)容。該題型主要考查同學(xué)們的識(shí)記能力（知識(shí)的全面性和準(zhǔn)確性）。識(shí)記內(nèi)容要緊緊圍繞作家、作品、作品中的人物、文體知識(shí)進(jìn)行。識(shí)記的范圍，一是課本里出現(xiàn)過(guò)的，二是有代表性、知名度高的，三是新課標(biāo)推薦閱讀的名著的情節(jié)、人物及形象特點(diǎn)等。復(fù)習(xí)時(shí)，可從以下幾個(gè)方面入手：1.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目有關(guān)作者、寫作背景、篇目名稱、主要內(nèi)容概括、主題思想等相關(guān)知識(shí)的梳理；2.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目主要人物性格的理解和分析；3.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目重要情節(jié)的掌握和評(píng)價(jià)；4.結(jié)合生活實(shí)際，對(duì)重點(diǎn)篇目主要人物、情節(jié)或主旨加以靈活分析。一、選擇題。1．（23-24七年級(jí)上·山東臨沂·期中）下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．老舍，原名舒慶春，北京人。他的散文《濟(jì)南的冬天》，表達(dá)了對(duì)秀美山水的熱愛(ài)之情。B．古人稱謂有謙稱和尊稱，“君與家君期日中”的“家君”是對(duì)自己父親的謙稱。C．《再塑生命的人》的作者是海倫?凱勒，是美國(guó)盲聾女作家、教育家，主要著作有《假如給我三天光明》等。D．《金色花》選自《泰戈?duì)栐?shī)選》。泰戈?duì)柺怯《茸骷摇⒃?shī)人，曾榮獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其主要作品有詩(shī)集《吉檀迦利》《自由頌》《園丁集》《飛鳥集》等。2．（23-24七年級(jí)上·廣西崇左·期中）下列常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》，作者是魯迅，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。B．《再塑生命的人》作者是海倫·凱勒，英國(guó)作家、教育家、慈善家。C．《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇。孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被后人尊稱為“圣人”“至圣先師”。D．“子”是古代對(duì)男子的尊稱。如孔子、老子、莊子等都是對(duì)古代先哲的尊稱。3．（23-24七年級(jí)上·天津西青·期中）下列表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱為“四書”，由孔子編寫，以語(yǔ)錄體和對(duì)話體為主，記錄了孔子及其弟子的言行。B．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》這首詩(shī)是李白為好友王昌齡貶官而作，以抒發(fā)感慨，寄托慰藉，表達(dá)對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。C．《次北固山下》一詩(shī)，首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，流露出詩(shī)人的漂泊羈旅之情，并與尾聯(lián)呼應(yīng)。D．《觀滄?！烽_(kāi)篇點(diǎn)題，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，下文由此展開(kāi)，寫登山所見(jiàn)。4．（23-24七年級(jí)上·天津和平·期中）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．《陳太丘與友期行》一文出自《世說(shuō)新語(yǔ)·方正篇》“方正”指人行為、品行正直，合乎道義。元芳在文中的表現(xiàn)就體現(xiàn)出“方正”之氣。B．“公欣然”“大笑樂(lè)”體現(xiàn)出謝安和兒女親密無(wú)間的感情，從細(xì)節(jié)描寫出溫馨的家庭氣氛。C．孔子在“富貴”和“義”發(fā)生矛盾時(shí)，寧愿貧賤而堅(jiān)守“義”，體現(xiàn)出他對(duì)富貴的排斥，D．孔子提倡的學(xué)習(xí)指的是純知識(shí)的書本學(xué)習(xí)?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”強(qiáng)調(diào)要自覺(jué)學(xué)習(xí)，按時(shí)溫習(xí)。5．（23-24七年級(jí)上·海南省直轄縣級(jí)單位·期中）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《秋天的懷念》的作者是當(dāng)代作家朱自清，他的代表作有小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，散文集有《我與地壇》《歐游雜記》等。B．《濟(jì)南的冬天》是一篇寫景抒情散文，作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人。主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，戲劇《茶館》《龍須溝》等。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是魏晉南北朝時(shí)期“筆記小說(shuō)”的代表作，由南朝宋劉義慶召集一批文人共同編撰，是一部記述東漢末年至東晉時(shí)豪門貴族和官僚士大夫的言談?shì)W事的書。D．《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》。作者是海倫·凱勒，美國(guó)女作家、教育家。6．（23-24七年級(jí)上·江西宜春·期中）下列關(guān)于《朝花夕拾》的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《從百草園到三味書屋》中在寫百草園時(shí)，加入了美女蛇的故事，這個(gè)故事具有迷信色彩，魯迅通過(guò)這個(gè)故事批判了長(zhǎng)媽媽的迷信思想。B．《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》三篇，記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段生活，留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印。C．《父親的病》回憶了“我”兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌，揭露了幾位庸醫(yī)草菅人命的丑惡面目。D．“這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這段文字描寫的是范愛(ài)農(nóng)。7．（23-24七年級(jí)上·山東煙臺(tái)·期中）下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“次北固山下”中“次”的意思是停宿；“聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄”中“左遷”指的是降職，貶官。B．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。C．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，如“尊君”尊稱對(duì)方的父親，“家君”謙稱自己的父親。D．古代對(duì)各個(gè)年齡有不同稱謂，三十歲為“而立之年”，四十歲為“不惑之年”，五十歲為“花甲之年”，六十歲為“古稀之年”。8．（23-24七年級(jí)上·河南洛陽(yáng)·期中）下列文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶組織編寫的志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事?！对佈放c《陳太丘與友期行》分別選自《言語(yǔ)》篇和《方正》篇，這兩文的題目是編者加的。B．老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人，主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》，話劇《四世同堂》《茶館》等。C．《論語(yǔ)》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子言行的一部書。宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D．《朝花夕拾》是魯迅先生唯一部回憶性散文集，其十篇文章，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫面。9．（23-24七年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）下列關(guān)于文學(xué)和文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《春》的作者是朱自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人。B．《濟(jì)南的冬天》作者是老舍，他的代表作有話劇《駱駝祥子》，小說(shuō)《茶館》等。C．《行軍九日思長(zhǎng)安故園》這首詩(shī)寫于重陽(yáng)佳節(jié)，里邊提到了重陽(yáng)節(jié)的幾種習(xí)俗，比如登高、飲酒、賞菊?？上б驊?zhàn)亂中行軍緣故，不能一一實(shí)現(xiàn)。D．左遷，即“降職”。漢代貴右賤左，故將貶官稱為左遷。天寶年間王昌齡被貶為龍標(biāo)尉，后人稱王龍標(biāo)，因?yàn)楣糯渤Ｓ萌喂僦氐闹菘h名來(lái)稱呼一個(gè)人。10．（23-24七年級(jí)上·貴州銅仁·期中）下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．“夕陽(yáng)的余暉照在高大的梧桐樹上，美麗的鳥兒在樹枝上跳躍著，唱著歡樂(lè)的歌?！焙汀拔业哪棠炭炀攀畾q了，她一口氣能從一樓爬上四樓?！眱蓚€(gè)句子中加點(diǎn)的“上”都是動(dòng)詞。B．《金色花》的作者是印度作家、詩(shī)人泰戈?duì)?，他的作品主要有?shī)集《新月集》、《園丁集》等。C．古代稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別。如“家君”謙稱自己的父親，“尊君”尊稱對(duì)方的父親，“令愛(ài)”尊稱對(duì)方的女兒，“小女”謙稱自己的女兒，“鄙人”謙稱自己。D．《論語(yǔ)》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。宋代把它列為“四書”之一。11．（23-24七年級(jí)上·湖南株洲·期中）下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的是（

）A．《世說(shuō)新語(yǔ)》是劉義慶組織編寫的志人小說(shuō)集，記述漢末至東晉士大夫的言談、逸事。B．“遷”是表示中國(guó)古代官吏調(diào)動(dòng)的常用語(yǔ)。表示降職之意時(shí)，常用“左遷”一詞。C．元曲，是盛行于元代的一種文藝形式?！霸拇蠹摇敝傅氖顷P(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸。D．古人稱謂有尊稱和謙稱的區(qū)別，如：惠贈(zèng)、高壽、勞駕、見(jiàn)教都是敬辭，久仰、鄙人、愚見(jiàn)、拙作都是謙辭。12．（23-24七年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）欄目組準(zhǔn)備以“成長(zhǎng)·與語(yǔ)文同行”為主題編寫宣傳文案，同學(xué)們參與小組討論時(shí)，踴躍發(fā)言，下面正確的一項(xiàng)是（

）A．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是孔子撰寫的記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇。B．《濟(jì)南的冬天》描繪了一方溫晴寶地，用細(xì)膩的筆調(diào)表現(xiàn)作者對(duì)濟(jì)南山水的一往情深。C．當(dāng)我們朗讀《金色花》時(shí)，語(yǔ)氣應(yīng)當(dāng)始終溫和、緩慢一點(diǎn)，讀出一種溫馨的氛圍。D．《再塑生命的人》開(kāi)篇把大量筆墨放在莎莉文身上，表明“我”對(duì)莎莉文的感激。13．（23-24七年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）同學(xué)們分享了成長(zhǎng)路上同行作家的資料卡，請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)（

）A．朱自清，字舍予，江蘇揚(yáng)州人，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。著有散文集《背影》《你我》等。B．曹操，字孟德，西漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。代表詩(shī)作有《觀滄海》《龜雖壽》《短歌行》等。C．泰戈?duì)枺《茸骷?，?shī)人，獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有詩(shī)集《吉檀迦利》《飛鳥集》等。D．魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。代表作有小說(shuō)集《吶喊》《朝花夕拾》、散文集《野草》等。14．（23-24七年級(jí)上·吉林長(zhǎng)春·期中）下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是（

）A．新娘的父親激動(dòng)地說(shuō)：“各位親友前來(lái)參加令愛(ài)的婚禮，我在此真誠(chéng)地表示感謝！”B．天氣炎熱，同學(xué)非要請(qǐng)我吃冰淇淋，我只好笑納了。C．文學(xué)愛(ài)好者李筠在電話里對(duì)編輯說(shuō)：“我的拙作已經(jīng)發(fā)到您的郵箱里，請(qǐng)您指正。”D．王驍一進(jìn)李老師的家門，就高興地說(shuō)：“我初次登門拜訪，您家真是蓬蓽生輝??！”15．（23-24七年級(jí)上·湖北黃岡·期中）下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《五猖會(huì)》以趕會(huì)為背景，描寫了封建制度對(duì)兒童天性的束縛和摧殘?！豆贰へ垺な蟆访鑼懥俗髡叱鹭埖脑?，取了“貓”這樣一個(gè)類型，諷刺了生活中與貓相似的人。B．《論語(yǔ)》是春秋時(shí)期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄文集，成書于戰(zhàn)國(guó)前期。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝時(shí)期所作的文言志人小說(shuō)集，由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫，又名《世說(shuō)》。其內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事。D．年齡稱謂按從小到大排序：襁褓、孩提、總角、垂髫、豆蔻、及笄、加冠、而立之年、不惑之年、花甲、知命、古稀、耄耋、期頤。16．（23-24七年級(jí)上·山東濱州·期中）下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（

）A．《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，有孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。他與《大學(xué)》《莊子》《孟子》并稱為“四書”。B．小張和小宋是初中同學(xué)，畢業(yè)后一直沒(méi)見(jiàn)面，今日遇見(jiàn)，小宋高興地說(shuō)“久仰久仰”。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》的作者是南宋臨川王劉義慶，這是一部志人小說(shuō)集。D．古人對(duì)年齡有特定稱謂，女孩子十三四稱作“豆蔻之年”、十五歲稱作“及笄之年”，男孩子二十歲稱作“弱冠之年”、三十歲稱作“而立之年”。17．（23-24七年級(jí)上·黑龍江大慶·期中）下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．蒲松齡，字留仙，號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，清代文學(xué)家，著有文言小說(shuō)集《聊齋志異》等。B．《論語(yǔ)》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《莊子》合稱為“四書”。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D．古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。18．（23-24七年級(jí)上·山東濱州·期中）下列文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．老舍的散文《濟(jì)南的冬天》為我們深情地描繪出一個(gè)溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍(lán)水晶般的世界。B．《雨的四季》是劉湛秋的一篇優(yōu)美的散文，表達(dá)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀和對(duì)生活的熱愛(ài)。C．《天凈沙?秋思》的作者是元代戲曲作家、散曲家馬致遠(yuǎn)?！疤靸羯场笔乔泼?。D．我國(guó)古代常用“遷”指調(diào)動(dòng)官職，“左遷”“遷謫”都表示升職。如“王昌齡左遷龍標(biāo)”即王昌齡被提升為龍標(biāo)尉。19．（23-24七年級(jí)上·山東濱州·期中）下列分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．老師安妮?莎莉文來(lái)到我家的這一天，是我一生中最重要的一天。（句中加點(diǎn)的“是”是一個(gè)動(dòng)詞。）B．遵規(guī)守紀(jì)是衡量一個(gè)學(xué)生好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。（這個(gè)句子是一個(gè)病句。）C．尊君在不？（“尊君”是古代常見(jiàn)的一個(gè)敬辭，同樣的敬辭有：令尊、賢侄、舍弟等。）D．“教養(yǎng)”折射出一個(gè)人對(duì)社會(huì)和自然，乃至對(duì)自己和家人的態(tài)度。（可將“對(duì)社會(huì)和自然”與“對(duì)自己和家人”互換位置。）20．（23-24七年級(jí)上·山東淄博·期中）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋時(shí)劉義慶組織編寫的一部筆記小說(shuō)，與才女謝道韞相關(guān)的典故“詠絮之才”即出自此書。B．“令堂高壽？”“家慈正是古稀之年?！薄@組對(duì)話中“令堂”“高壽”和“家慈”都屬于敬辭。C．“她把我的手放在噴水口下，一股清涼的水在我的手上流過(guò)”一句中“下”“水”都是名詞，“放”“流過(guò)”都是動(dòng)詞。D．“可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地”一句中“田地”一詞，在這個(gè)語(yǔ)境中的意思是“地步，境地”。21．（23-24七年級(jí)上·山東濟(jì)南·期中）下列關(guān)于文學(xué)及文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）。A．古代常用官職或任官地的州縣名來(lái)稱呼一個(gè)人。如“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中的“龍標(biāo)”指王昌齡。B．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，謙稱有家君、敝人、寒舍等；尊稱有令尊、賜教、舍弟等。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是由南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集。D．宋代把《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”，都是儒家經(jīng)典著作。22．（23-24七年級(jí)上·廣西北海·期中）以下對(duì)《朝花夕拾》表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《朝花夕拾》是魯迅撰寫的一部回憶性散文集，其中《五猖會(huì)》寫了“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻撓，含蓄地批判了封建教育的不合理。B．《在阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中，作者描寫長(zhǎng)媽媽迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，把一個(gè)淳樸善良，但在某些方面頗為愚昧的農(nóng)村婦女寫活了。C．《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活，記敘了魯迅與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段，同時(shí)還寫到魯迅棄文從醫(yī)這一重要的人生轉(zhuǎn)折。D．在《二十四孝圖》中，作者重點(diǎn)剖析了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事，揭露和批判了古書中所頌揚(yáng)的“孝道”的虛偽和殘忍。23．（23-24七年級(jí)上·江蘇徐州·期中）下列文化和文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，像《陳太丘與友期行》中的“家君”與“尊君”，前者尊稱對(duì)方的父親，后者謙稱自己的父親。B．古代常用官職或任官地的州縣名來(lái)稱呼一個(gè)人，如“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中的龍標(biāo)就是指王昌齡。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D．四書指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》四部儒家經(jīng)典著作。24．（23-24七年級(jí)上·山東泰安·期中）下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（

）A．曹操，字孟德，西漢時(shí)期政治家、軍事家、詩(shī)人。詩(shī)歌有《蒿里行》《觀滄?！贰洱旊m壽》《短歌行》等。B．泰戈?duì)?，印度作家、?shī)人。主要作品有詩(shī)集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》《園丁集》等。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶創(chuàng)作的一部志人小說(shuō)集，主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D．《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生小說(shuō)集《朝花夕拾》。魯迅，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。25．（23-24七年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）下列表述正確的一項(xiàng)是（

）A．《觀滄?！纷髡卟懿?，字孟德，是西漢末杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家，其詩(shī)風(fēng)以慷慨悲壯著稱。B．《從百草園到三味書屋》，是魯迅先生小說(shuō)集《朝花夕拾》中的一篇，文中展現(xiàn)了色調(diào)不同、情韻各異的“百草園”和“三味書屋”的生活，文字素樸雋美，流露著眷念的深情。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是由南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載東漢至東晉一些士大夫的言談、軼事。D．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把《論語(yǔ)》《大學(xué)》《春秋》《孟子》合稱為“四書”。26．（23-24七年級(jí)上·河南南陽(yáng)·期中）下面關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（

）A．2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，以二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)的方式驚艷開(kāi)場(chǎng)。二十四節(jié)氣中，“立春”過(guò)后的節(jié)氣是“雨水”。B．自古以來(lái)中國(guó)在稱謂上謙敬有別。比如，謙辭有“拙見(jiàn)”“敝人”“鄙見(jiàn)”“奉勸”等，敬辭有“惠贈(zèng)”“賜教”“尊君”“久仰”等。C．孔子，名丘，字仲尼。戰(zhàn)國(guó)末期思想家、政治家、教育家。D．守歲、競(jìng)舟、賞月、登高習(xí)俗，對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日分別是春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。27．（23-24七年級(jí)上·山東威?！て谥校┫旅鎸?duì)課文分析正確的一項(xiàng)是（

）A．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》前兩句寫景兼點(diǎn)明時(shí)令，含有飄零之感、離別之恨，寫出遷謫之荒遠(yuǎn)、道路之艱難；后兩句借月抒懷，表達(dá)被貶官后的郁悶之情。B．《從百草園到三味書屋》在描寫百草園自然景物之后插入美女蛇的傳說(shuō)，豐富了文章內(nèi)容，給百草園增添了神秘色彩，豐富了百草園給兒時(shí)的“我”帶來(lái)的樂(lè)趣。C．《春》的作者老舍，散文家、詩(shī)人、學(xué)者，著有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》等。D．《論語(yǔ)》，儒家經(jīng)典著作。東漢列為“七經(jīng)”之一，宋代把它與《大學(xué)》《禮記》《孟子》合稱為“四書”。28．（23-24七年級(jí)上·山東煙臺(tái)·期中）對(duì)《朝花夕拾》一書相關(guān)知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《狗·貓·鼠》中，魯迅通過(guò)對(duì)自己救起的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受的描寫，表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。B．魯迅在《無(wú)常》中說(shuō)，在眾多鬼神中最不愿意見(jiàn)到的是“活無(wú)?！保灰?jiàn)到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識(shí)分子。C．《朝花夕拾》這本書中，既有“溫暖的回憶”，又有“理性的批判”。D．衍太太這一人物在《瑣記》和《父親的病》中出現(xiàn)。她在魯迅的父親臨死時(shí)，一直慫恿他喊父親的名字，鼓勵(lì)小孩子吃冰、打旋，唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事。29．（23-24七年級(jí)上·貴州遵義·期中）下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代詩(shī)人，與唐代詩(shī)人杜甫并稱“李杜”。B．魯迅，字豫才，文學(xué)家、思想家。代表作有小說(shuō)集《吶喊》《故事新編》。C．海倫·凱勒，法國(guó)女作家，教育家。我們學(xué)過(guò)她的《再塑生命的人》。D．《論語(yǔ)》儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇。30．（23-24七年級(jí)上·河南鶴壁·期中）下列關(guān)于傳統(tǒng)文化知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．古代常用的謙辭和敬辭如今仍在廣泛使用，例如請(qǐng)教他人時(shí)常說(shuō)“賜教”，詢問(wèn)別人的年齡時(shí)常說(shuō)“貴庚”，發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)常說(shuō)“拙見(jiàn)”。B．我國(guó)傳統(tǒng)“二十四節(jié)氣歌”中的“秋處露秋寒霜降”一句，依次對(duì)應(yīng)的節(jié)氣為：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降。C．《論語(yǔ)》是由孔子弟子及其再傳弟子編撰而成，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D．《天凈沙·秋思》，作者馬致遠(yuǎn)，元代著名劇作家、散曲作家?！疤靸羯场笔窃~牌名，“秋思”是題目。31．（23-24七年級(jí)上·四川涼山·期中）下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“周末，我和媽媽來(lái)到公園，看到了美麗的花朵、藍(lán)藍(lán)的天空，心情特別好！”這個(gè)句子中，“公園”“花朵”“天空”“心情”都是名詞。B．有些同義詞所指范圍有差別，例如“時(shí)代”和“時(shí)期”，前者指一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段，所指范圍大；后者則指一段較短的時(shí)間，所指范圍小。C．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別。常見(jiàn)的敬辭有“尊君”“令堂”“高見(jiàn)”“賜教”；常見(jiàn)的謙辭有“令尊”“家嚴(yán)”“舍弟”“舍妹”“惠顧”。D．多義詞“包袱”，原義為“用布包起來(lái)的包兒”，比喻義為“某種負(fù)擔(dān)”。要根據(jù)語(yǔ)境來(lái)判斷多義詞的具體意義。32．（23-24七年級(jí)上·四川涼山·期中）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（

）A．《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》，海倫·凱勒，法國(guó)作家、教育家、慈善家，是盲聾人。B．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇。與《大學(xué)》《中庸》《詩(shī)經(jīng)》合稱“四書”?？鬃?，名丘，字仲尼，魯國(guó)陬邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。C．《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》，史鐵生，生于北京，作家。代表作有小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》等。D．《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作家。主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，散文集《野草》《龍須溝》等。33．（23-24七年級(jí)上·四川瀘州·期中）以下關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（

）A．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是孔子所著記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇。宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書”。B．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載東漢至西漢士大夫的言談、逸事。C．曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人?！队^滄?！肥瞧湓诒闭鳛趸傅脛倩貛煟方?jīng)碣石山時(shí)由感而作。D．《天凈沙·秋思》是一首詞，其中天凈沙是詞牌名。作者馬致遠(yuǎn)，號(hào)東籬，一說(shuō)字千里，元代戲曲作家、散曲作家。34．（23-24七年級(jí)上·江蘇常州·期中）下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《雨的四季》——寫景散文——?jiǎng)⒄壳铩?dāng)代著名詩(shī)人、翻譯家B．《天凈沙·秋思》——散曲——馬致遠(yuǎn)——元代戲曲作家、散曲家C．《荷葉?母親》一一散文一一謝婉瑩一一著有散文集《繁星》《春水》D．《再塑生命的人》——記敘文——海倫·凱勒——美國(guó)作家、教育家、慈善家35．（23-24七年級(jí)上·山東煙臺(tái)·期中）下列表述正確的一項(xiàng)是（

）A．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，記錄了孔子及其弟子的言行，宋代把它與《詩(shī)經(jīng)》《中庸》《孟子》合稱“四書”。B．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C．“卑己尊人”是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”，請(qǐng)人赴約說(shuō)“賞光”，稱呼自己叫“鄙人”，自己的見(jiàn)解說(shuō)“拙見(jiàn)”。D．“可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地?！贝司渲匾粼凇耙呀?jīng)”，表達(dá)了史鐵生當(dāng)時(shí)只顧沉浸在自己的悲苦情緒中，完全沒(méi)有注意到母親的嚴(yán)重病情，事后想來(lái)無(wú)比悔恨的心情。36．（23-24七年級(jí)上·江蘇徐州·期中）班級(jí)學(xué)習(xí)小組對(duì)文學(xué)和文化常識(shí)整理表述正確的一項(xiàng)是（

）A．名著小組：《朝花夕拾》有十篇文章，有的側(cè)重寫人，如《范愛(ài)農(nóng)》，有的側(cè)重寫事，如《五猖會(huì)》，有的側(cè)重議論或記事兼議論，如《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》。B．現(xiàn)代文小組：散文注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強(qiáng)，情感真摯。《濟(jì)南的冬天》是老舍對(duì)第二故鄉(xiāng)濟(jì)南的深情贊頌，《荷葉·母親》則是冰心對(duì)母愛(ài)的真情歌頌。C．古詩(shī)文小組：《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書”；《世說(shuō)新語(yǔ)》是記載漢末至東晉士大夫言談、逸事的一部志人小說(shuō)集，堪稱筆記小說(shuō)的先驅(qū)。D．文化常識(shí)小組：古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別?！蛾愄鹋c友期行》中“尊君”是謙稱自己的父親，“家君”是尊稱對(duì)方的父親。“令尊、家母、賢弟、奉勸、勞駕”都是敬辭，“舍弟、愚兄、垂問(wèn)、小女、敝姓”都是謙辭。37．（23-24七年級(jí)上·浙江金華·期中）下面關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《春》是一篇寫景抒情的散文，作者朱自清，著有詩(shī)文集《蹤跡》、散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。B．自古以來(lái)中國(guó)在稱謂上謙敬有別。比如，謙辭有“拙見(jiàn)”“鄙人”“鄙見(jiàn)”“寒舍”等，敬辭有“惠贈(zèng)”“賜教”“尊君”“久仰”等。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D．泰戈?duì)枺《茸骷?、?shī)人，獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。主要作品有詩(shī)集《吉檀迦利》《飛鳥集》等。38．（23-24七年級(jí)上·貴州遵義·期中）下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。B．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，像《陳太丘與友期行》中的“家君”與“尊君”，前者尊稱對(duì)方的父親，后者謙稱自己的父親。C．《從百草園到三味書屋》選自魯迅散文集《朝花夕拾》，魯迅的代表作還有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》等。D．泰戈?duì)?，印度作家、?shī)人。主要作品有詩(shī)集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等。39．（23-24七年級(jí)上·湖北十堰·期中）下列文學(xué)文化知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《春》這篇優(yōu)美的寫景抒情散文，按照“盼春—繪春—頌春”的思路，贊美春的活力帶給人以希望和力量，表達(dá)了作者熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。B．《濟(jì)南的冬天》作者老舍，滿族，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。C．名詞很常見(jiàn)，有的表示人，如“母親”“工人”；有的表示事物，如“蘋果”“法律”；有的表示時(shí)間，如“上午”“從前”；還有表示地點(diǎn)、方位的名詞，如“北京”“前面”。D．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，令堂、惠顧、垂詢、高壽、貴庚、愚兄、見(jiàn)教是敬辭，家父、舍弟、小女、賢弟、拙見(jiàn)、鄙人、奉勸是謙辭。40．（23-24七年級(jí)上·江蘇鹽城·期中）下列表述正確的一項(xiàng)是（

）A．敬辭和謙辭在古代漢語(yǔ)中很是很常見(jiàn)的。“久仰”“勞駕”“見(jiàn)諒”屬于敬辭，“寒舍”“賞光”“家父”屬于謙辭。B．孔子，名丘，字仲尼，戰(zhàn)國(guó)末期思想家、政治家、教育家，是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。C．“增加、思想、應(yīng)該、出、里頭”都是動(dòng)詞。D．《論語(yǔ)》，儒家經(jīng)典著作。東漢列為“七經(jīng)”之一，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。41．（23-24七年級(jí)上·江蘇宿遷·期中）下列關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄文集，由春秋時(shí)期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成。B．《兩小兒辯日》其記述了兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯太陽(yáng)距人遠(yuǎn)近問(wèn)題而孔子不能決之事，說(shuō)明了學(xué)無(wú)止境的道理。C．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南宋臨川王劉義慶編寫的一部志怪小說(shuō)集，主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D．散文詩(shī)有詩(shī)的情緒與想象，像詩(shī)一樣精粹、凝練，但不像詩(shī)歌那樣分行與押韻，而是以散文的形式呈現(xiàn)。42．（23-24七年級(jí)上·湖南懷化·期中）下列說(shuō)法完全正確的一項(xiàng)是（

）A．“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！本渲小袄铩笔敲~。B．農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，主要習(xí)俗有賞月、祭月、吃月餅、賽龍舟等。C．《濟(jì)南的冬天》作者是老舍，原名周樹人，北京人，主要作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。D．敬辭“令”表示敬重，如“令郎”是對(duì)別人女婿的尊稱，“令愛(ài)”是對(duì)別人妻子的尊稱。43．（23-24七年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）小語(yǔ)發(fā)現(xiàn)課本中名家、名篇也多和自然有關(guān)，請(qǐng)找出不正確的一項(xiàng)（

）A．朱自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，散文作品有《春》，著有散文集《背影》等。B．老舍原名舒慶春，因生于立春，父母為他取名“慶春”，作品有話劇《四世同堂》。C．泰戈?duì)?，印度作家，代表作有《金色花》，主要?shī)集有《新月集》《飛鳥集》。D．李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，代表作有《望廬山瀑布》等。44．（23-24七年級(jí)上·山東德州·期中）下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．漢代貴右賤左，故將貶職稱為“左遷”，被貶謫到外地的官叫“遷客”。B．“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，這句話中的“匹夫”指平民中的男子。C．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，比如“愚”是謙稱自己，“子”是尊稱對(duì)方，“尊君”“令堂”是尊稱自己的父親，“家君”“家母”是謙稱自己的母親。D．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，與《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱為“四書”。45．（23-24七年級(jí)上·湖南常德·期中）下列情境中，敬辭或謙辭使用正確的一項(xiàng)是（

）A．你換手機(jī)號(hào)后，給親朋好友發(fā)送了“我換號(hào)了，敬請(qǐng)惠存”的短信。B．附近一家新店開(kāi)業(yè)，你去祝賀：“我今天特地光臨，祝貴店財(cái)源滾滾！”C．朋友的妹妹要去當(dāng)兵，你對(duì)他說(shuō)：“舍妹這種雄心壯志令我欽佩不已?！盌．你向同學(xué)請(qǐng)教幾道數(shù)學(xué)題后，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我過(guò)幾天再來(lái)垂詢?！?6．（23-24七年級(jí)上·山東濱州·期中）下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．王灣的《次北固山下》是五言律詩(shī)，杜甫的《江南逢李龜年》是七言絕句。B．守歲、競(jìng)舟、賞月、登高習(xí)俗，對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日分別是春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。C．散文《秋天的懷念》的作者是史鐵生，史鐵生的代表作有小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，散文《我與地壇》《病隙碎筆》等。D．古代常用的敬辭和謙辭如今仍在廣泛使用，例如請(qǐng)教他人時(shí)常說(shuō)“賜教”，詢問(wèn)別人的名字時(shí)常說(shuō)“貴庚”，對(duì)人稱自己的家時(shí)常說(shuō)“寒舍”。47．（23-24七年級(jí)上·河南新鄉(xiāng)·期中）下列關(guān)于文學(xué)文化表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“君與家君期日中”中的“家君”是對(duì)人謙稱自己的父親。常用的謙辭還有家父、舍弟、賢弟、勞駕、賜教、寒舍、見(jiàn)諒等。B．朱自清是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者，著有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》等。C．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”指降職貶官。D．泰戈?duì)枺《茸骷?，?shī)人，作品有詩(shī)集《新月集》《飛鳥集》《園丁集》，獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。48．（23-24七年級(jí)上·山東德州·期中）下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“左遷”是降職、貶官的意思。古時(shí)以右為尊，所以“右遷”指的就是升官。B．《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。C．李白是唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。D．杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老，與李白合稱“李杜”。杜牧與李商隱并稱“小李杜”。49．（23-24七年級(jí)上·河南駐馬店·期中）下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家?！墩撜Z(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的儒家經(jīng)典著作。B．《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒，是美國(guó)女作家、教育家、慈善家。C．號(hào)，是指名和字以外另起的名號(hào)或稱號(hào)。例如，李白的號(hào)是“少陵野老”，杜甫的號(hào)是“青蓮居士”。D．魯迅，字豫才，原名周樹人，文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩(shī)集《野草》等。50．（23-24七年級(jí)上·遼寧鞍山·期中）下列對(duì)文學(xué)、文化常識(shí)和名著表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。代表作品有《龜雖壽》《短歌行》等。B．古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示，而用其他稱謂來(lái)表示，如“而立之年”指三十歲，“耳順”指六十歲。C．《論語(yǔ)》，道家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇。D．《朝花夕拾》是魯迅撰寫的一部散文集，原名《舊事重提》，共十篇回憶性散文。二、填空題。51．（23-24七年級(jí)上·河南商丘·期中）“在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么‘生于太荒’之流夾??；也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的?！边@句話出自《朝花夕拾》中的《》，表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的心情。這篇文章揭示了的主題。52．（23-24七年級(jí)上·江西宜春·期中）1926年，魯迅先后撰寫了篇回憶性散文，并以為總題目，陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上，1928年結(jié)集出版，更名為。53．（23-24七年級(jí)上·河南商丘·期中）《二十四孝圖》著重分析了、、等的孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)做有趣”，“污蔑了古人，教壞了后人”，揭示了。54．（23-24七年級(jí)上·廣東深圳·期中）同學(xué)們紛紛上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，希望結(jié)交志同道合的朋友。下面是小語(yǔ)同學(xué)的自我介紹，其中有兩處不得體的地方，請(qǐng)你找出并改正。我自小熱愛(ài)書法，取得了一定的成績(jī)。希望能和有書法特長(zhǎng)的同學(xué)一起練字，相互交流彼此的拙作，共同提高大家的技藝；如果有同學(xué)想要我的作品，我也會(huì)惠贈(zèng)幾幅給你。①__________________改成_________________②________________改成________________55．（23-24七年級(jí)上·浙江臺(tái)州·期中）請(qǐng)?jiān)跈M線處選擇正確詞語(yǔ)。中國(guó)是禮儀之邦，來(lái)往稱呼接洽往往使用敬辭和謙辭。當(dāng)朋友來(lái)家里做客時(shí)，你可以說(shuō)：“歡迎大家光臨（1）（A．寒舍

B．府上）！”當(dāng)朋友發(fā)表觀點(diǎn)意見(jiàn)時(shí)，你可以說(shuō)：“愿意洗耳（2）（A．傾聽(tīng)

B．恭聽(tīng)）！”當(dāng)我們贈(zèng)送朋友書籍時(shí)，可以寫上“請(qǐng)君（3）（A．惠存

B．惠贈(zèng)）！56．（23-24七年級(jí)上·廣西貴港·期中）下圖是動(dòng)畫電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的截圖。李白與高適初遇洞庭湖，“在下李白”“在下高適”?！霸谙隆笔枪糯Ｓ玫囊粋€(gè)謙稱。古人稱謂有謙稱和敬稱的區(qū)別，又如尊稱別人的父親為（1）。在電影中，李白有時(shí)稱高適為“高三十五”，《江南逢李龜年》中有“崔九”，這是古人稱謂方式中的一種，即以一個(gè)人的（2）稱呼對(duì)方。57．（23-24七年級(jí)上·河南駐馬店·期中）《白洋淀紀(jì)事》是創(chuàng)作的小說(shuō)、散文的結(jié)集，主要表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，冀中、冀西地區(qū)人民的斗爭(zhēng)和生活，贊頌了他們、、等精神品質(zhì)，深情謳歌了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人情美、人性美。58．（23-24七年級(jí)上·內(nèi)蒙古呼和浩特·期中）淼淼要為下列畫線詞組分類，請(qǐng)你幫幫她。A．去年春節(jié)，我拜訪了您的父親，令尊對(duì)當(dāng)代文學(xué)作品的諸多高論，令人欽佩不已。B．這部拙作是我對(duì)農(nóng)村風(fēng)貌的一點(diǎn)看法，C．讓諸位見(jiàn)笑了。D．三日之內(nèi)必當(dāng)奉還！敬辭：謙辭：59．（23-24七年級(jí)上·四川廣安·期中）《朝花夕拾》的原題《》，取名《朝花夕拾》的意思是作者，原名，籍貫為浙江紹興。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》等。60．（23-24七年級(jí)上·內(nèi)蒙古通遼·期中）填空?！拌F如意，指揮倜儻，一座冒皆驚……；金叵羅，顛倒淋漓意，千杯未醉嗬……”我疑心這是極好的文章，因?yàn)闉樽x到這里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去。以上文段出自魯迅的回憶性散文集《》。作于1926年，共10篇，除《從百草園到三味書屋》外，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞善鲎赃@部散文集的文章名：《》《》。61．（23-24七年級(jí)上·福建廈門·期中）老師在課堂上幫我們拓展了關(guān)于古人對(duì)不同交情的朋友的稱呼，請(qǐng)你回憶并根據(jù)提示填空：A．同生死、共命運(yùn)的朋友——之交B．