山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

xīmiè

xiānkāi

kùnnan

zāoɡāo

zhòuméi

xiàntiáo

róuměi

jīnɡtàn

huíwèi

lèqù

bāndiǎn

ɡānzào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.風(fēng)大作時(shí)，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜。（將句子翻譯成現(xiàn)代漢語）

________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）鋼琴曲《月光曲》是____________國音樂家___________創(chuàng)作的。

（2）《書戴嵩畫牛》這個(gè)故事告訴我___________________________________。

（3）由于“伯牙鼓琴”的傳說，人們把真正了解自己的人叫作_____________。用“高山流水”比喻_________________________________________。

（4）______________是我國的國粹。3）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語

()的土地

()的宇宙

()的歸宿

()地說著

()地打碎

()地開采4）.看拼音，寫字詞。

pénɡ：斗(

)

(

)架

pínɡ：草(

)

(

)藻

yá：天(

)

懸(

)峭壁

yínɡ：晶(

)

輕(

)5）.我們常常用動物比喻“有的人”，請寫出相對應(yīng)的動物名稱。

（1）比喻外貌和善而內(nèi)心嚴(yán)厲兇狠的人?！γ?

)

（2）比喻沒有原則，見風(fēng)使舵的人?！兩?

)

（3）比喻人人痛恨的壞人。——過街(

)

（4）比喻代人受過的人。——替罪(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子插入語段最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>

）

如果把椅子擺在桌子的前邊，叫做“小座兒”，這是種很隨便的坐法。

①大幕一拉開，舞臺上空空蕩蕩的，就只有一張桌子和兩把椅子。②古代的京劇藝人對“一桌二椅”的擺法做了許多研究，通過舞臺上的實(shí)踐，漸漸取得觀眾的認(rèn)可，于是便形成了今天擺設(shè)一桌二椅時(shí)的許多學(xué)問。③比如把一把椅子擺在桌子的背后，這叫做“大座兒”，是一種很莊重的坐法，皇帝上朝、官員升堂問案、將軍處理軍情都可以采取這樣的坐法。④老百姓居家過日子，坐在自己家里，就可以這樣坐。A．①—②之間B．②—③之間C．③—④之間D．④之后2）.王軍在搜集資料時(shí)，閱讀了一些紅色經(jīng)典小說，他總結(jié)出幾點(diǎn)閱讀小說的小妙招，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．理清人物關(guān)系，可以幫助我們讀懂故事。B．關(guān)注小說的環(huán)境描寫也可以幫助我們體會人物形象。C．留意人物的語言、動作、心理活動，可以體會人物性格特點(diǎn)。D．小說中的人物特點(diǎn)都是單一的，只抓住一個(gè)特點(diǎn)評價(jià)人物即可。3）.下列關(guān)于“傳承悠久文化”的描述，沒有語病的是（

）A．小明初學(xué)書法，寫起毛筆字來果然如行云流水。B．傳承并了解我們的傳統(tǒng)文化是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。C．只有上網(wǎng)查找古詩和相關(guān)資料，給詩歌分類并配上插圖，才能編出詩集。D．學(xué)校舉行的“走進(jìn)古代文明，傳承悠久文化”活動，讓同學(xué)們對“家國情懷”的含義有了更深刻的理解。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.你能別踩踏草坪嗎？（改為祈使句，使語氣更堅(jiān)決）

___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面名著中的相關(guān)人物，故事，作品名連一連。

尼爾斯

山洞脫險(xiǎn)

《魯濱遜漂流記》

貝琪

變成小人兒

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

魯濱遜

遭外祖父毒打

《騎鵝旅行記》

阿廖沙

營救“星期五”

《童年》2）.連線。

五行

稻、麥、黍、菽、稷

五谷

宮、商、角、徵、羽

五音

金、木、水、火、土

五彩

黃、青、赤、白、黑評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列語句排列成一段通順連貫的話。

①中午下班回家，見書桌上有兩把鵝毛扇。

②那扇在手，輕巧；扇之，清風(fēng)愜意。

③我拿起反反正正地看，兩把扇子都由一色的白天鵝羽毛扎成。

④水竹扇柄，柄端各吊一個(gè)紅黃綠三色絲線扎成的小花。

⑤這就是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)工藝，以美觀大方馳名。

⑥扇面上各用紅墨水噴成一朵大紅牡丹，嬌艷欲滴。

這段話的正確排列序號為：___________________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)高年級同學(xué)收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和別的花爭艷。

(

)秋天一到，校園里的花都謝了。

(

)我愛菊花。

(

)菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽光開放。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“喜獲金牌”“勇奪第一”“摘得桂冠”這幾個(gè)詞語的意思都是一樣的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩《江南春》，回答問題千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。1．結(jié)合詩題，展開合理想像，用優(yōu)美流暢的語言，把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。

__________________

2．全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

______________________

3．對于詩的后兩句，有人認(rèn)為是表達(dá)詩人對江南景物的神往，有人認(rèn)為是借古諷今。你贊同哪一種？說說你的理由。

___________________

4．前人在評論這首詩時(shí)有兩種看法：一種認(rèn)為此詩好在“千里”，另一種認(rèn)為“千里”改作“十里”更切實(shí)際。你贊成哪一說？為什么？請結(jié)合詩的主旨作簡要分析。

___________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請你代寫一封簡短的回信。

早晨，長安小區(qū)六號樓業(yè)主的微信群里發(fā)出了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：

六號樓的某位鄰居：您好！我們是生活在一棟樓里的鄰里，雖然未曾謀面，但最近卻常常被你那優(yōu)美動聽的琴聲所困擾。每天晚上7點(diǎn)，你的琴聲就開始在小區(qū)里飄蕩，直到半夜12點(diǎn)還未停止。在此，我謝謝你的琴聲，它不僅陶冶了我的情操，更豐富了小區(qū)的精神文化；同時(shí)，我也為你勤奮的精神所打動?，F(xiàn)在，有件小事想和你商量一下，你看能不能把彈琴的時(shí)間稍微改變一下呢？畢竟，每個(gè)人都需要片刻的安寧。謝謝！同樓的某位鄰居6月25日六號樓業(yè)主王紅紅看了這封信，覺得很不好意思。最近，她為了參加彩色周末演出，在刻苦練琴，誰知打擾了鄰居休息。她當(dāng)天決定寫一封回信表達(dá)歉意，并表示立即調(diào)整練琴時(shí)間。這封回信怎么寫？請你代業(yè)主王紅紅寫一下。

注意書信格式。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.閱讀。灑滿汗水的路口①發(fā)明大王愛迪生有句名言：①“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！边@句話是對成功之路的高度概括。②然而，這么多的汗水，都灑在了攀登②“頂峰”的路上嗎？不盡然，所有成功者無不在尋找“路口”的過程中灑下了大量汗水。③大物理學(xué)家愛因斯坦年輕的時(shí)候，有一次從梯子上摔下來，人們驚慌失措地跑向愛因斯坦，愛因斯坦已經(jīng)忘記了身體的疼痛，正思考著：我為什么會筆直地摔下來？看來物體總是沿著阻力最小的方向運(yùn)動。這個(gè)小小的故事給他研究“廣義相對論”帶來了很大的啟發(fā)。④也許你同時(shí)想起了牛頓與蘋果落地的故事，瓦特與蒸汽頂壺蓋兒的故事吧。這三個(gè)故事有個(gè)共同點(diǎn)，就是有人能對日常生活中最普通的事進(jìn)行思考，從而有重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。這三個(gè)主人公都被后世稱為③“科學(xué)巨匠”，他們是否三生有幸，福星高照呢？請大家想一想，誰沒見過物體下落呢？誰沒見過沸騰的水頂開壺蓋兒呢？為什么真理沒被我們發(fā)現(xiàn)？⑤一個(gè)一心想當(dāng)飛行員的男孩來找空軍上將，問他怎樣才能成為一名飛行員。上將沒有回答他，而是帶他一起去郊游?；貋砗螅皇悄阒恢狼瞄T，沒發(fā)現(xiàn)有門鈴；三是由你做記錄時(shí)，你不確定是否帶了鉛筆，人們會把一架飛機(jī)交給一個(gè)這樣的④‘細(xì)心人’嗎？”⑥事實(shí)證明，從偶然中發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)家們并不是運(yùn)氣好，大自然對每個(gè)人來說，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，養(yǎng)成留心觀察、用心研究的習(xí)慣的人，才能夠發(fā)現(xiàn)成功的“路口”，從而踏上成功之路。(1)文中引號的用法分別是：①___；②___；③___；④___。（填序號）

A.表示直接引用的話

B.表示特殊含義

C.表示諷刺或反語

D.表示特定稱謂

(2)根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號內(nèi)。

①因害怕慌張而舉止失常，不知所措。___

②辦事公道，不偏袒任何一方。___

(3)短文題目中的“路口”指___；第2自然段中的“頂峰”指的是___。

(4)用“”在文中畫出文章說明的觀點(diǎn)。下列與這個(gè)觀點(diǎn)意思最接近的一句名言是

A.細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。

B.千里之行，始于足下。

C.不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。

D.書籍是造就靈魂的工具。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在適合作為本次習(xí)作主題的素材后打“√”。

（1）徐明幫陸天找到了丟失的狗，陸天希望自己也能成為像徐明一樣助人為樂的人。（）

（2）九寨溝風(fēng)景迷人，我和爸爸媽媽玩得很開心。（）

（3）準(zhǔn)備回家看望老父親的民警，為了幫和親人走散的小男孩找到父母錯(cuò)過了火車。（）2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

絕：①斷絕；

②完全沒有了，窮盡；

③沒有出路的，走不通的