2023年西南林業(yè)大學招聘職工筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西南林業(yè)大學招聘職工筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.群眾認可度較高B.班委之間的和諧度較高C.保證班委質(zhì)量D.有利于競爭【答案】：C2.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.吊銷辦學許可證B.記過C.罰款D.?？?，停止申請認定資格【答案】：B3.高等學校學生行為準則主要內(nèi)容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.愛護環(huán)境,珍惜資源B.勇于創(chuàng)新,勤于實踐C.誠實守信,嚴于律己D.追求真理,崇尚科學【答案】：C4.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.壓抑負性的情緒C.喝酒D.吃大量的東西【答案】：A5.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.補償學費或代償國家助學貸款C.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.優(yōu)先推薦上高一層次學?！敬鸢浮浚篋6.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學校的宣傳與輿論引導B.社會文化的滲透與制約C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學校的領導與管理活動【答案】：D7.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.學而時習之【答案】：B8.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容C.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程【答案】：B9.學科制度是指學科人在建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.指導方法C.道德準則D.基本要求【答案】：A10.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.事實判斷B.價值判斷C.主觀判斷D.客觀判斷【答案】：B11.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.超越性C.學術性D.教育性【答案】：D12.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關？（）A.生理、心理、社會性B.心理、生理、學業(yè)C.生理、學業(yè)、品德D.身體、心理、學業(yè)【答案】：A13.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進個體社會化C.促進個體個性化的發(fā)展D.促進個體生活能力的發(fā)展【答案】：A14.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經(jīng)驗性知識B.本體性知識C.實踐性知識D.條件性知識【答案】：C15.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢B.單一化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：C16.師生關系最大的功能是（）。A.教育功能B.約束功能C.凝固功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：A17.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（A.生產(chǎn)力B.文化資源C.政治制度D.科學技術【答案】：A18.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了（）A.幫助恢復信心B.賦予尊嚴C.有益的對談D.安慰【答案】：A19.下列哪一項不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進人的整體發(fā)展B.促進個別人的發(fā)展C.促進人的全面發(fā)展D.促進人的綜合發(fā)展【答案】：B20.授予個人的一種終身稱號，標志著被授予者的受教育程度和學術水平在某一領域已達到的標準的是（）。A.稱號B.榮譽C.證書D.學位【答案】：D21.教師的基本能力是（）A.教學能力B.溝通能力C.組織管理能力D.研究能力【答案】：A22.高校內(nèi)部權力的不對稱性主要體現(xiàn)在（）的二元對立。A.教師權力與工會權力B.教師權力和學生權力C.學術權力和行政權力D.學生權力與學生會權力【答案】：C23.專業(yè)學位作為具有（）的一種學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。A.學術背景B.國際背景C.經(jīng)濟背景D.職業(yè)背景【答案】：D24.師德的靈魂是（）。A.加強反思B.提高業(yè)務水平C.關愛學生D.提高修養(yǎng)【答案】：C25.學習單詞“basket”（筐子）有助于學習“basketball”（籃球），這里所產(chǎn)生的遷移是（）。A.負遷移B.特殊遷移C.逆向遷移D.正遷移【答案】：D26.對于頭腦風暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.延遲評判B.鼓勵批評C.自由暢想D.求異創(chuàng)新【答案】：B27.高等教育心理學屬于（）的分支學科。A.發(fā)展心理學B.普通心理學C.管理心理學D.教育心理學【答案】：D28.良心可以以直覺、頓悟、預感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）A.瞬時作用B.直覺作用C.理智作用.D.長期作用【答案】：B29.在品德發(fā)展的研究中，社會學習論研究的重點是（）。A.道德情感B.道德行為C.道德認識D.道德意志【答案】：B30.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響（）。A.自然物理因素B.早期童年經(jīng)驗C.社會文化D.家庭環(huán)境【答案】：B31.教育心理學家邵瑞珍認為個體產(chǎn)生獨特性成品的能力與特性稱為（）。A.創(chuàng)造性B.創(chuàng)造C.獨創(chuàng)性D.創(chuàng)新性【答案】：A32.孔子說：“君子喻于義，小人喻于利?！?，孟子對梁惠王說：“王何必曰利亦有仁義而已矣。”孔孟的主張屬于（）。A.以上都不是B.重義輕利觀C.重利輕義觀D.義利并重觀【答案】：B33.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.指導自我教育法D.榜樣示范法【答案】：A34.課程性教學環(huán)節(jié)是（）A.社會實踐B.軍事訓練C.考查考試D.入學教育【答案】：C35.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識，提高學生思想認識的教學方法是（）。A.講授法B.討論法C.讀書指導法D.演示法【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.心理環(huán)境B.物質(zhì)環(huán)境C.人際環(huán)境D.經(jīng)濟環(huán)境【答案】：ABC37.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信B.有利則誠、則信，顧及各種利益關系C.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護企業(yè)利益D.不欺騙對方，也不欺騙自己【答案】：AC38.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.社會歷史條件B.教師道德規(guī)范體系C.教師的具體生活環(huán)境和條件D.特定社會的道德價值觀念【答案】：ABCD39.高等教育學的研究對象為（）。A.高等教育的矛盾B.高等教育的問題C.高等教育的規(guī)律D.高等教育的現(xiàn)象【答案】：ABD40.教師與家庭法律糾紛的特點有A.艱巨性B.客觀性C.單一性D.復雜性【答案】：ABD41.以學科或?qū)I(yè)為基礎,分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.專業(yè)教育B.職業(yè)教育C.高等教育D.基礎教育【答案】：AC42.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程B.意義學習中新舊知識之間的聯(lián)系應是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學習就是學習內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進行學習?！敬鸢浮浚篈BC43.意義學習的特點是（）。A.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結構中的一部分C.學習的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】：ABD44.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務B.回避成功概率為50%的任務C.選擇成功概率為90%的任務D.選擇成功概率為50%的任務【答案】：ABC45.2013年教育部出臺了《關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》。逐步落實“（）（）（）、評建結合、重在建設”的方針A.以評促教B.以評保建C.以評促管D.以評促改【答案】：BCD46.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.知識更新與建構B.情感策略管理C.行為規(guī)范的修煉D.同伴互助合作【答案】：ABC47.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是（）。A.與領導的影響有關B.與職業(yè)活動緊密相連C.與內(nèi)心世界息息相關D.對他人和社會影響重大【答案】：BCD48.加強社會治理制度建設，完善黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.法治化B.智能化C.專業(yè)化D.社會化【答案】：ABCD49.下列說法中，說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是（）。A.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領導留下好印象B.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證C.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”D.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】：BC50.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.原則至上，不計得失B.知人善任，培養(yǎng)親信C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.顧全大局，服從上級【答案】：CD51.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.緊急救護傷者B.事故善后處理C.啟動應急預案D.快速疏導現(xiàn)場人員E.等待救援【答案】：ABCD52.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.專業(yè)技能教育B.社會主義核