湖北省孝感市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖北省孝感市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.7.書寫漢字，少年氣質(zhì)。用楷書將下面句子準(zhǔn)確、工整地抄寫，行款規(guī)范、力求美觀，注意標(biāo)點(diǎn)。茍利于民，不必法古，茍周于事，不必循舊?！痘茨献印?/p>

____________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按照要求填空。

（1）伯牙、鍾子期相傳為_(kāi)_______時(shí)期人，由于他們二人成為知音的傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫作“_______”，用“_____________”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

（2）貝多芬是____國(guó)的音樂(lè)家，他有一首著名的鋼琴曲叫《____________》。

（3）《蘭亭集序》是_______的代表作，我還能說(shuō)出幾位我國(guó)古代著名的書法家：________、________和________等。2）.認(rèn)真拼讀，工整書寫字詞。

（1）cǎopíng(

)長(zhǎng)，gānzhe(

)長(zhǎng)，pùbù(

)長(zhǎng)，一切都在生長(zhǎng)。

（2）媽媽給我買的新雨衣上有兩只xiùtǒng(

)，不像那種dǒupeng(

)式的：手在雨衣里suō(

)著，什么也干不了。下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)滴到我的zuǐchún(

)上，我的心像從嗓子里bèng(

)出來(lái)一樣。3）.填空。

（1）中華詩(shī)詞，博大精深。詩(shī)以傳情，歌以詠志。有唐代韓翃對(duì)于權(quán)貴豪門的不滿和諷刺：“日暮漢宮傳蠟燭，____________。”有唐代王建對(duì)于家鄉(xiāng)故人的牽掛和思念：“____________，不知秋思落誰(shuí)家?！庇星宕嵃鍢蚪柚袷亪?jiān)勁之志：“____________，____________?！庇性?shī)壇“詩(shī)圣”托春雨所發(fā)喜悅之情：“__________，__________?！庇兴稳颂K東坡不要因老去而悲嘆的曠達(dá)的人生態(tài)度：“____________________?！?/p>

（2）讀書讓我遇見(jiàn)了眾多可愛(ài)可敬的人物。有寧愿被丈夫“揍我一頓”也要抱養(yǎng)死去鄰居的孩子的_______；有舍身炸暗堡的________；有喜歡航海和冒險(xiǎn)，并在荒島上生活了二十八年的________；有出入于晉察冀邊區(qū)蘆花蕩中的小英雄_______。4）._______我們是為人民服務(wù)的。_______，我們_______有缺點(diǎn)，_____不怕別人批評(píng)指出。_______是什么人，誰(shuí)向我們指出_____行。_______你說(shuō)得對(duì)，我們_____改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。5）.根據(jù)語(yǔ)境寫句子。

①我們讀書時(shí)應(yīng)該下一番苦功夫，書中的每一個(gè)字都價(jià)值千金，真是：“讀書須用意，______________________?！保ㄌ顚懰渍Z(yǔ)）

②當(dāng)看到朋友不專心讀書時(shí)，我會(huì)告訴他：

“___________________”，事非經(jīng)過(guò)不知難?！保ㄌ顚懰渍Z(yǔ)）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語(yǔ)中，字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．紅暈（yùn）

萬(wàn)象更（gèng）新B．惟（wéi）恐

聲淚俱（jù）下C．偏辟（pì）

赴湯蹈（dǎo）火D．字帖（tiè）

參（cēn）差不齊2）.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．暴露無(wú)遺（遺漏）B．搐入兩股間（屁股）C．飽經(jīng)風(fēng)霜（充分）D．志在太山（心志、情志）3）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．這些房間都是用隔音玻璃間隔起來(lái)的。B．《水滸傳》中的英雄好漢，有不少傳奇人物。C．弟弟性格很倔強(qiáng)，遇事很堅(jiān)強(qiáng)。D．雞冠花在比美，誰(shuí)會(huì)摘得桂冠呢？評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，想想加點(diǎn)部分有什么特點(diǎn)，然后發(fā)揮想象，把下列句子補(bǔ)寫完整。

例：過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了?。?/p>

a、我的肚子真餓，______。

b、美食節(jié)一開(kāi)幕，廣場(chǎng)______。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.找朋友(連線搭配詞語(yǔ))。

魁梧的

目光

敏銳的

婦女

慈祥的

印象

不可磨滅的

身材

默默無(wú)聞的

笑容2）.理解詞語(yǔ)，找到詞語(yǔ)的意思并連線

【迢迢牽牛星】

明亮的樣子。

【皎皎】

織機(jī)發(fā)出的響聲。

【河漢女】

伸出，抽出。

【擢】

選自《古詩(shī)十九首》。作者不詳，寫作時(shí)代大約在東漢末年。迢迢，遙遠(yuǎn)。

【札札】

指織女星。河漢：銀河。

【機(jī)杼】

有花紋的紡織品，這里指整幅的布帛。

【章】

織機(jī)的梭子

【涕】

用眼睛表達(dá)情意的樣子。

【盈盈】

眼淚。

【脈脈】

形容清澈。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________北風(fēng)猛烈地吹著。

________慢慢地，樹(shù)變白了，房子變白了，馬路也變白了。

________雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來(lái)。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里

()啊，原來(lái)是這個(gè)小家伙在助我一臂之力！

()不只是雨后空氣爽人，還是有什么別的原因，今天我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，一口氣就拉到了坡頂。

()我拉著一車化肥，來(lái)到坡下。

()上坡以后，我把車子停下來(lái)，準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。

()上坡前，我停下車，緊緊腰帶，兩手緊握車把，準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。

()當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，不禁呆住了，車后站著一個(gè)十二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢！評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.一般來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)分為封面、扉頁(yè)、正文等幾個(gè)部分，制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，最好能表現(xiàn)出你的獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)意。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)歌鑒賞望岳[唐]杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詩(shī)以“望”為線索，由遠(yuǎn)而近，由望岳再生登岳遠(yuǎn)望之情，情景交融，虛實(shí)相生。B．首聯(lián)以問(wèn)答的形式，表明泰山的青色在齊魯廣大區(qū)域都能看見(jiàn)，表現(xiàn)泰山雄偉闊大的氣勢(shì)。C．“歸鳥(niǎo)”是投林還巢的鳥(niǎo)，可知時(shí)已薄暮，詩(shī)人還在望，其中蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)。D．這首詩(shī)通過(guò)描寫泰山渾厚而蒼涼的景象，表達(dá)了詩(shī)人俯視萬(wàn)物、桀驁不馴的性格特點(diǎn)。2．杜甫寫詩(shī)“語(yǔ)不驚人死不休”，其詩(shī)歌語(yǔ)言精煉傳神，請(qǐng)簡(jiǎn)析“陰陽(yáng)割昏曉”中“割”字的妙處_____。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

以下作文二選一，字?jǐn)?shù)不少于450字。

（1）

讓生活更美好

把題目補(bǔ)充完整。

（2）“祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”童節(jié)演出，植樹(shù)、端午節(jié)看賽龍舟、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外活動(dòng)，你參加過(guò)哪些？寫一次你參加過(guò)得一次活動(dòng)。

要求：寫清楚活動(dòng)過(guò)程，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫。寫活動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)。寫一他們的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)。把活動(dòng)中的體會(huì)寫下來(lái)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.現(xiàn)代文閱讀野草的冬天姜利曉①雖說(shuō)一年四季都有野草，但是在北方，一到了冬天，野草就是另外一種形態(tài)了——沒(méi)有了春夏秋的（

）,是一片死寂般的枯黃，低低的，矮矮的，匍匐在地上，就像是一個(gè)站得久了就累了的、上了年紀(jì)的老人，一副病歪歪的樣子，看著讓人揪心。就算是這樣，也阻擋不了我對(duì)這野草的愛(ài)，不管它們是生機(jī)盎然，還是死氣沉沉，我的骨子里對(duì)它們都是一樣的愛(ài)，不會(huì)因?yàn)樗鼈儤幼拥母淖兌淖儭＂谝粋€(gè)人靜靜地走在它們中間，便覺(jué)得一切瞬間就會(huì)緩慢下來(lái)，一望無(wú)際的田野一片蕭瑟，一株株枯黃的小草就像一張巨大的、黃色的地毯，鋪展在這大地上，軟綿綿的。踩上去，給人的心靈帶來(lái)一種久違的柔軟，而這種柔軟，是大城市的柏油路所缺少的，讓人處于舒適之中，感受鄉(xiāng)野的美好。③有北風(fēng)吹來(lái)，低處的野草隨風(fēng)晃動(dòng)，一些過(guò)冬的鳥(niǎo)兒，還是會(huì)在這里飛上飛下，不知是在捉迷藏，還是在覓食。它們還會(huì)蹦蹦跳跳的，好像十分開(kāi)心，仿佛此時(shí)這巨大的田野和一望無(wú)垠的天空，就是它們的游樂(lè)場(chǎng)。④盡管已是寒冬，盡管已是枯草，但還是會(huì)有一些牛羊過(guò)來(lái)啃食。它們把自己的舌頭，一次次地和這枯黃的野草相接觸，在慢悠悠的咀嚼中，享受著一種別樣的美味。也許是真的很好吃，看著它們優(yōu)哉游哉的樣子，真的會(huì)讓人誤以為野草是一種不可多得的美味食品呢。它們一邊咀嚼，一邊不斷地從自己的鼻孔和嘴里噴出熱氣兒，這是冬天才能見(jiàn)到的情景啊。它們吃飽時(shí)，夕陽(yáng)往往也快下山了。趕著它們歸家，踩著軟綿綿的野草，真的是別有一番滋味在心頭啊!⑤在兒時(shí)的課本中，第一次讀到白居易寫的那首《賦得古原草送別》時(shí)，就對(duì)野草刮目相看了。是啊，一株株看似低矮的弱不禁風(fēng)的小草，卻有著如此頑強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”——于生活的低處，任憑野火焚燒，任憑寒冷肆虐，還是會(huì)在來(lái)年的春風(fēng)中再一次郁郁蔥蔥。小草看似弱小，其實(shí)內(nèi)心強(qiáng)大，這也是我對(duì)這種植物最愛(ài)的原因之一。⑥有時(shí)仔細(xì)想想，如果這天地之間，沒(méi)有了這些看似弱小的生命的存在，那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)什么樣子？是黃土滿天飛，還是滿眼的光禿禿？不敢想象。所以對(duì)我們的生活，對(duì)于這個(gè)世界，這些低矮的生命，絕不是那可有可無(wú)的存在，而是（

）。小草，是大地母親寵愛(ài)的寶貝。⑦其實(shí)，從古至今，不知有多少文人墨客為小草寫下過(guò)多少傳世的經(jīng)典作品，我想，讓他們折服的一定是小草的品質(zhì)——于低處生存，從不怨天尤人，從不自暴自棄，不管身處何種環(huán)境，都會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，將自己那郁郁蔥蔥的綠色，如飛瀑一般，溢滿大地上的角角落落。⑧其實(shí)有時(shí)想想，自己又何嘗不是一株小草呢？只不過(guò)小草的根在地里，而我的根在鄉(xiāng)下。⑨站在寒冬的北風(fēng)里，看著這滿目的枯黃，我又忍不住想象它們來(lái)年春天的樣子。我想，到那時(shí)，它們就又有生機(jī)了。它們一定會(huì)在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，再次為大地披上一件綠色的外衣，讓那一望無(wú)際的生機(jī)勃勃，在這大地上到處蔓延。⑩此時(shí)我和它們一樣，腳踩著鄉(xiāng)下的土地，站在寒冬的門檻上，我們一起（

）,以?待春天……1．在選文中的括號(hào)里依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．郁郁蔥蔥

鳳毛麟角

舉目四望B．郁郁蔥蔥

彌足珍貴

極目遠(yuǎn)望C．生氣勃勃

彌足珍貴

舉目四望D．生氣勃勃

鳳毛麟角

極目遠(yuǎn)望2．請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析選文中畫線的句子。____________________________3．選文第⑤段提及白居易的《賦得古原草送別》，在文中有什么作用？____________________________4．“其實(shí)有時(shí)想想，自己又何嘗不是一株小草呢？”作者為什么這么說(shuō)？你從中得到了哪些啟示？_________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)椤浴?/p>

不僅……還……

之所以……是因?yàn)椤?/p>

雖然……但……（1）閏土(

)會(huì)捕鳥(niǎo)，(

)會(huì)刺猹。

（2）(

)閏土是閏月生的，五行缺土，(

)他的父親叫他閏土。

（3）(

)閏土躲到廚房里，