青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)小時(shí)候,曾害怕,曾手拿去放羊,曾要馬給我;喜歡吃糖葫蘆,喜歡吃外婆包的餃子,愛喝爸爸磨的。最難忘和小舅。我著胖胖的身軀,漲得兩通紅,才僥幸取勝……

(2)威尼斯有一種特有的,它兩頭,起來十分方便。

(3)看著孩子們穿著的衣服給他拜年,的爺爺?shù)匦α恕?/p>

(4)放學(xué)了,女孩子們都在田野里追,捉,對(duì)著藍(lán)天,都沙啞了;男孩子們則在一起,露著,練習(xí);幾個(gè)年紀(jì)小的孩子在一旁地奔跑。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).六(1)班的同學(xué)為如何設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念品展開了討論。根據(jù)語(yǔ)境把對(duì)話補(bǔ)充完整。

小杰:我們可以手繪書簽。書簽上面寫上古詩(shī)詞,再根據(jù)文字配上畫,比如可以寫表達(dá)離別情誼的“________________,西出陽(yáng)關(guān)無故人。”

李娟:詩(shī)言志,我們還可以寫于謙在《石灰吟》中表明自己志向的兩句詩(shī)激勵(lì)大家:________________,________________。

王琳:大家的主意太好了!我覺得還可以在書簽上寫上名言警句,比如“讀書須用意,________________?!?).根據(jù)音節(jié)寫同音字組詞。

yù區(qū)(

)猶(

)

相(

)(

)望

xī分(

)(

)戲清(

)(

)瀝3).根據(jù)語(yǔ)境,填寫名言或詩(shī)句

(1)詩(shī)人筆下的四季是:春,就是葉紹翁在園門外看到的“__________,__________”;夏,就是令楊萬里贊嘆的“__________,__________”的西湖風(fēng)光;秋,就是杜牧停車坐愛楓林晚,__________”的和諧:冬,就是柳宗元眼中的“__________,獨(dú)釣寒江雪”的灑脫。

(2)畢業(yè)了,愿你勇往直前!如果遇到挫折,要有“____________,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)和自信;如果身處困境,也要有“__________,__________,通則久”的意識(shí)。

(3)語(yǔ)文是詩(shī),詩(shī)里有“昔我往矣,__________”的不舍;語(yǔ)文是情,這情是“若有人知春去處,_________”的天真浪漫。4).找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并將正確的字寫在橫線上

(1)魚貫而入

興高彩烈

風(fēng)華正茂

龍鳳呈祥

(2)別出新裁

戛然而止

挑撥離間

眼花繚亂

(3)蜂擁而至

琳瑯滿目

迫不急待

竭澤而漁5).名言、詩(shī)句填空。

(1)我們從古以來,就有___的人,有___的人,有___的人,有___的人……這就是中國(guó)的脊梁。(魯迅)

(2)南海諸島自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分?!癬__,___,___”(李綱),任何侵犯我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的行為我們都不會(huì)姑息!

(3)同樣是寫景,“黑云翻墨未遮山,___”把急雨之景描繪得細(xì)膩生動(dòng);“等閑識(shí)得東風(fēng)面,___”把春日之景描繪得絢爛奪目;“___,浪淘風(fēng)簸自天涯”則把黃河之貌描繪得曲折恢宏。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“淵博的人把學(xué)問放在心里,淺薄的人把學(xué)問放在嘴上?!边@句話中,“淺薄”的意思是(

)A.(感情)不深,微薄B.缺乏學(xué)識(shí),修養(yǎng)C.輕浮,不淳樸2).下面是小沂記錄的排練日常,與其他的句子寫法不同的是(

)。A.當(dāng)聽說我們的節(jié)目將要在全校畢業(yè)典禮上演出,我們喜得發(fā)狂了。B.畢業(yè)典禮眨眼就到了,我們得抓緊彩排??!C.教室外的薔薇花聽我們彩排的節(jié)目,高興得頻頻點(diǎn)頭。3).下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。B.中國(guó)共產(chǎn)黨走過了百年征程,祖國(guó)大地萬象更新。C.青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。D.垃圾分類的標(biāo)語(yǔ)在西安的大街小巷早已司空見慣了。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).改為雙重否定句。

這樣宏偉的建筑群,和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。

____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)你幫它們找找自己的家,用線連一連。

草原

竹林

沙漠

南極

北極

熊貓

駱駝

駿馬

北極熊

企鵝2).詩(shī)句我會(huì)連(連線)

赤日炎炎

露似真珠月似弓

鳥語(yǔ)花香

草色遙看近卻無

粉妝玉砌

映日荷花別樣紅

楓葉似火

北風(fēng)吹雁雪紛紛評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。

(

)幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。

(

)三月里,柳樹抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。

(

)要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

(

)幾個(gè)星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。2).讀一讀,把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)又看看她種的稻子,全很壯實(shí);摸摸稻穗,沉甸甸的。

(

)她彎著腰,看著田里的水正合適,不必再?gòu)暮永镘囁M(jìn)來。

(

)她看著一切事情都很好,就走上田案,預(yù)備回家去搓草繩。

(

)老婦人到田里來了。

(

)再看看那稻草人,帽子依舊戴得很正,位置沒有動(dòng),樣子也跟以前一模一樣。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.藏戲面具運(yùn)用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出,性格鮮明。(

)

2.文章主要寫什么,次要寫什么,是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定的。(

)

3.寫作品梗概時(shí),只能保留原文內(nèi)容,不能適當(dāng)補(bǔ)充。

(

)

4.《愛麗絲漫游奇境》的作者是英國(guó)的劉易斯·卡羅爾。(

)

5.寫文章時(shí),我們可以把感情融入具體的人、事或景物之中,但不可以直接表達(dá)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)賞析。戲題盤石①王維可憐②盤石臨泉水,復(fù)有垂楊拂酒杯。若道春風(fēng)不解意③,何因吹送落花來。

【注】①盤石:即磐石,扁平的磨盤狀大巖石。②可憐:可愛。③解意:領(lǐng)會(huì)心意。

1.詩(shī)的一、二描繪了一幅怎樣的畫面?

_________________。

2.詩(shī)的三、四句運(yùn)用什么修辭手法?請(qǐng)分析其作用。

_________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺(tái)。

下列題目,任選其一。

1.時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回想這段時(shí)光,一定有令你心花怒放的歡樂時(shí)刻,有讓你暗自流淚的悲傷場(chǎng)景,也有令你忐忑不安的緊張氣氛……請(qǐng)選擇一種最令你刻骨銘心的感受,回想當(dāng)時(shí)的情景,把它寫下來。題目自擬,要表達(dá)出真情實(shí)感。不少于450字。

2.請(qǐng)以“如果

”為題,編寫一個(gè)科幻故事.先在橫線上把題目補(bǔ)充完整,可以填“我有個(gè)背包飛行器”“時(shí)光能夠倒流”“我成了一名科學(xué)家”“人類不得不移居月球”……然后展開豐富大膽的想象,注意把故事編寫得生動(dòng)具體一些,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀①巴黎奧組委公布2024年奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物“弗里熱”。巴黎奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)將使用同一吉祥物形象,但在細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上有稍許差別。巴黎奧運(yùn)會(huì)吉祥物的胸前印有巴黎奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽以及五環(huán)標(biāo)識(shí),而殘奧會(huì)吉祥物則將五環(huán)標(biāo)識(shí)改為了國(guó)際殘奧委會(huì)的標(biāo)識(shí)。此外,兩個(gè)吉祥物的另一差別在于殘奧會(huì)吉祥物有一條“腿”被設(shè)計(jì)成了假肢。②組委會(huì)介紹,吉祥物主體呈三角形,配色上以紅色為主,輔以藍(lán)色和白色,這也與法國(guó)國(guó)旗的三種顏色吻合。③巴黎奧組委主席托尼?埃斯坦蓋表示:“對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)來說,吉祥物是非常重要的一個(gè)部分。他們將運(yùn)動(dòng)會(huì)與人民緊密地聯(lián)系在一起,在賽場(chǎng)內(nèi)外為營(yíng)造良好的奧運(yùn)氛圍、盛大的節(jié)日氣氛,創(chuàng)造了非常大的價(jià)值。”④組委會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)介紹,他們希望通過這次的吉祥物,傳遞出體育具有改變一切的力量這樣一種信念。希望在人類發(fā)展過程中,體育能發(fā)揮更大的社會(huì)價(jià)值。

(1)文中提到2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的吉祥物的名字是什么?

_________

(2)圖中的吉祥物是2024年奧運(yùn)會(huì)還是殘奧會(huì)的吉祥物?

_________

(3)為什么說吉祥物是很重要的呢?

____________________

(4)這屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物想傳遞一個(gè)什么信念?

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

挽:①拉;②追悼死者;③設(shè)法使局勢(shì)好轉(zhuǎn)或恢復(fù)原狀。

挽聯(lián)(

)

挽救(

)

挽弓(

)2).選字填空。

藍(lán)

(

)色

菜(

)

蔚(

)

(

)球

(

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