師范學生的求職信

師范學生的求職信師范學生的求職信篇1尊敬的xxx公司領導：您好！首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職信。我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過程。在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在師從老師系統(tǒng)學習笛子，從此我就開始學習正規(guī)音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系，聲樂師從于老師，后又跟隨老師學習；鋼琴師從于老師；舞蹈師從于老師。在老師們的辛苦教導下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經驗，使自己更為成熟，也更有信心。在大學三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。大學三年里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏！我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌！殷切期盼您的佳音。祝愿貴校桃李滿天下！此致敬禮！求職人：年月日師范學生的求職信篇2尊敬的領導：您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信！我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。以上是我的求職信，謝謝！求職人：xxx20xx年xx月xx日師范學生的求職信篇3尊敬的領導：您好!感謝您在百忙中給予我關注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。我叫林XX，是河南科技學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。教育技術學是個新興蓬勃發(fā)展的專業(yè)，屬于教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業(yè)定位為理學專業(yè)，強調學生對現代教育信息技術的操作能力，突出培養(yǎng)學生對數字媒體的設計、開發(fā)、運用能力。積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應能力，自學能力和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把理論與實踐相結合，經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業(yè)學習，學有所成，正在尋求一片發(fā)展空間。通過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面，可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網絡方面，可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁制作，局域網的簡單配置和管理，具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業(yè)理論方面，掌握教育技術學科的基本理論和基本知識，了解教育技術學理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。我為人作風嚴謹、待人真誠熱情，而且注重團隊精神，有很強的集體榮譽感，我想，這些都將成為我不斷取得進步的階梯。再回首，一切都屬于過去;向前望，機遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn)，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力!我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進，共同揚起希望的風帆，創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌!給我一個機會，我將還您一份驚喜。再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝愿貴單位不斷發(fā)展前進!此致敬禮自薦人：XXX20xx年6月9日師范學生的求職信篇4尊敬的領導：您好！非常感謝您在百忙之中垂閱求職信！我是從網上招聘廣告中獲悉公司欲招聘一名外貿單證員，特冒昧寫信應聘。我是廣西民族師范學院的一名應屆畢業(yè)生，于20xx年畢業(yè)。作為一名商務英語專業(yè)的學生，我熱愛這個專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間，我學到了許多專業(yè)知識，如：國際貿易單證、國際貿易實務、外貿函電、經貿英語等課程，并系統(tǒng)地學習了國際貿易單證理論和實務，掌握了單證員的基本技能知識。同時，在校期間刻苦努力，廣泛閱讀，并通過了大學英語四級考試，掌握各種辦公軟件，能運用網絡查詢相關資料。寒暑假期間通常出去工作，以此來增加自己的社會經驗，提高自己的社會實踐能力。處于人生中精力最充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，期望在實踐中得到更多得鍛煉和提高。我喜歡外貿單證員這個職業(yè)，希望能成為公司的一員，和大家一起學習一起奮斗！如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。愿貴公司屢創(chuàng)佳績！師范學生的求職信篇5尊敬的校領導：您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書和個人簡歷。我是廣州師范學校的XX年應屆畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。本人最大的優(yōu)勢是：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的’，但我一定會是最努力的。雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。此致敬禮!師范學生的求職信篇6尊敬的校領導：您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。我是xx大學xx系生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己?！扒趭^創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!我隨時恭候在您方便的時候前去，最后真誠地謝謝您的閱讀。此致敬禮!求職人：xxx20xx年x月x日師范學生的求職信篇7尊敬的學校領導：您好！我叫xx，是xxx學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作?！叭f丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書。平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人簡歷表，以便你能更好的了解我。xxx20xx年x月x日師范學生的求職信篇8尊敬的領導：您好！我叫張xx，將于20xx年7月畢業(yè)于唐山師范學院計算機專業(yè)，獲計算機學士學位。從考入大學那天起我一直努力學習，在大學生活中培養(yǎng)了良好的學習習慣，所學的課程包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這個領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。并做了大量的實踐，進一步加深了對計算機的認識。在學好基礎知識的同時還注重多方面全面發(fā)展，多次參加了學校的各種活動，在實習過程中將理論與實踐結合起來，深受學校老師和同學的歡迎。大學生涯中，我吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力.通過大學里的苦讀,我掌握了c語言,匯編語言,編譯原理,powerbuilder,數據庫原理,并對c++v,c++,windows編程等有一定了解.課外我還自學了delphi編程，asp動態(tài)網頁及flash動畫，并在大二下學期獲得“數據庫”考試證書。隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質全面”的復合性人才。因此，課外我還積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己，自己的組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高?；仡櫞髮W幾年來，我學到的最有用的知識是：自信與自學！體會最深的一句話就是：天下無難事，只怕有心人！最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。衷心的希望能得到貴公司的賞識。謝謝！此致敬禮xxx日期師范學生的求職信篇9尊敬的領導：您好！首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。我是廣西大學20xx屆xx師范學院XX專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音！最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！師范學生的求職信篇10尊敬的領導：您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信!我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。此致敬禮xxx日期師范學生的求職信篇11尊敬的各位領導：您們好!非常感謝您們在百忙之中看我的求職信。我叫xxx，是四川師范大學學習師范專業(yè)的學生，今年大三，再過一年我即將踏入社會，面臨著找工作等面臨的前未所有的挑戰(zhàn)了，所謂要善于“未雨綢繆”，我相信這一點。我并不是過早的把自己處于恐慌之中，因為近年工作難找。我覺得并不是工作本身很難，一方面，應屆畢業(yè)生一開始去適應一個新的環(huán)境，多多少少會有些矛盾。另一方面，作為雇傭方，他們都希望聘用有經驗的并且能夠對其創(chuàng)造利潤的工人，這是很容易理解的，而我們大學生又不可避免的缺乏工作經驗，以及相關的技巧。同樣的，我缺乏這些，但是我相信經驗是堆積而來的，技巧是學來的，鍛煉而來的。我沒有什么值得可夸耀自己的本事，但我學會了怎樣為人，怎樣好學上進，學校里的一切與社會是有些差距的，無論是研究生，本科生，進入社會，一切都得從零學起。我有良好的心理狀態(tài)，性格開朗，善于交際，有一些學校里學到的文筆以及一些零碎地打工經驗，我相信給我一個平臺，我就會有施展自己的機會。我的理想職業(yè)就是當教師，因為我適合，我是學習思想政治教育專業(yè)的，可從事的工作面是很廣的。我相信你的信任+我的努力=成功。此致敬禮!求職者：師范學生的求職信篇12尊敬的人事主管：您好！我是廊坊師范學院教育科學學院xx級的一名學生，經過大學的學習和鍛煉，我將于明年6月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。我認為：“一定要讓自己的生命在課堂煥發(fā)亮麗的光彩，一定要讓孩子因為我的存在而感到幸福！”。三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高；在學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些教育原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)，調整知識結構的同時，擴充了視野。正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師，時刻提醒自己向書籍學習、向實踐學習、向名師學習，這樣，兩年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學以致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，在期終測試中都獲得了好成績。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優(yōu)秀的成績。在綿陽市游仙鎮(zhèn)芙蓉小學的教學實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取！祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！此致敬禮！xxxxxxx年xx月xx日師范學生的求職信篇13尊敬的園長：您好!首先，我真誠的謝謝您在百忙之中閱讀我的，這是對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓舞，你給我機會的同時，你也多了份選擇，即將走向社會的我，懷著一顆赤誠的心，誠摯的向你推薦自己!我叫xx，現年xx歲，來自xx省xx市xx縣的一名農家子弟，現就讀xx師范大學xx初等學院，是xx級即將畢業(yè)的幼師生，在校期間我不斷進取要求自己全面發(fā)展，用勤奮、踏實、上進的，證明了我的能力。贏得了各位老師和同學的信任和贊賞，先后被校評為“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀演員”“校園之星”等榮譽稱號，我明白作為幼師生必需全面發(fā)展，所以我平時堅持學習功課，三筆字、、琴法，手風琴、、等技能的自我加強。學習期間表現圖出，在10年秋季榮獲：西華師范大學“立志獎學金”。我除了培養(yǎng)自己的技能，還注重思想素質和綜合素質的培養(yǎng)，我參加了校團委開設的“業(yè)余黨校學習”，通過長時間的德育，和黨?？荚?，并頒發(fā)畢業(yè)證書。三年的閬師生活讓我具備了幼師的基本技能，同時也培養(yǎng)了幼師的基本素質，愛心、耐心、責任心!“劍鳴厘中，期之以聲”。對于剛踏入社會的學子而言，也許我的還不足，讓你猶豫不決。請相信我的干勁與勤奮踏實，將彌補我暫時的不足，在職業(yè)安排上聽從上級領導的安排，在工作中盡職盡責，吃苦耐勞。用自己的愛去感化幼兒，讓幼兒體驗，‘幼兒園就是我們溫馨的家’。勤奮上進是我工作的態(tài)度!遇事穩(wěn)重、沉著是我做事的心態(tài)!誠實守信是我做人的原則!“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良篤”和其她同學比起來，我還有不足。但我會不斷豐富自己，加強自己的能力!我一直認為：用心看世界，美與奇盡收眼底，用微笑走人生，曲與折都是點綴!”用自己的勤奮踏實做一名合格的幼兒教師，再次謝謝園長的閱讀!此致敬禮!求職人：xxx20xx年x月x日師范學生的求職信篇14尊敬的領導：您好!感謝您百忙之中閱讀我的簡歷。我叫***，重慶師范大學物理(師范)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。經過大學四年學習和鍛煉，我收獲了扎實的專業(yè)知識，并具備了一定的綜合素質：熱情、自信、樂觀;虛