學校開展“新時代好少年強國有我”活動總結(jié)范文范本

學校開展“新時代好少年強國有我”活動總結(jié)范文范本學校開展新時代好少年強國有我活動總結(jié)范文范本【一】總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。為大力弘揚誠實守信的社會道德風尚，塑造學生的誠信品格，培養(yǎng)高素質(zhì)的誠信公民，本著誠信考試，誠信做人教育目的，__縣堂頭中學以誠信考試為切入點，深入開展誠信教育系列活動。一是召開誠信考試動員大會。708班率先發(fā)起以誠信考試，誠信做人為主題的旗下講話，進行誠信考試大動員。在學校的考試節(jié)啟動儀式上，學校提出，考試節(jié)即誠信節(jié)，學校發(fā)出誠實做人，誠信迎考、我誠信，我光榮、誠信考試，考出品質(zhì)等倡議，同學們莊嚴承諾。二是考試違紀典型案例宣講。由校園廣播站推出考試違紀舞弊典型案例宣講會，加深考生對國家教育考試管理規(guī)定的理解。三是舉行主題班會教育活動。師生全員參與誠信迎考主題教育班會，班主任組織學生學習《考生守則》和《國家教育考試違規(guī)處理辦法》。各班還開展誠信大家談、誠信故事會、演講比賽等形式多樣的活動，并進行宣誓。四是召開誠信宣傳家長會。學校在家長會上進行誠信宣傳，號召家長和學校一起，共同對孩子進行誠信教育。五是征集誠信宣傳標語。各班積極響應(yīng)，紛紛亮出自己班級的誠信宣傳語，如：用實力說話、考試的失敗是知識的暫別，舞弊的`成功是誠信的遠離，與誠信攜手，與舞弊揮手，讓考試沐浴誠信的陽光，讓自己擁有坦蕩的人生。六是誠信主題黑板報設(shè)計大賽。學校首先刊出誠信主題黑板報，營造活動氛圍，開啟各班黑板報設(shè)計大賽報名通道，各班自主報名，爭優(yōu)爭先。七是建立誠信考場。教導處在模擬考試中設(shè)立誠信考場，制定了誠信考試補充規(guī)定和誠信考試異常情況處理預(yù)案，使得誠信考試得以順利進行。八是監(jiān)督與檢舉并重。學校安排巡視老師，設(shè)立檢舉箱，若發(fā)現(xiàn)有同學作弊，或檢舉內(nèi)容經(jīng)核查事實成立，本場考試做零分處理，并記錄教務(wù)處檔案。九是完善誠信反饋機制。參與考試管理的所有老師在考試結(jié)束后需填寫誠信情況反饋表，便于及時發(fā)現(xiàn)失信問題根本，有效提出解決措施。十是監(jiān)控室助力誠信教育。學校定期開展無人監(jiān)考誠信考試活動，時刻檢測學校誠信教育的成果，并及時在學校每日播報中反饋檢查情況。學校開展新時代好少年強國有我活動總結(jié)范文范本【二】為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，幫助未成年人扣好人生第一?？圩?，促進未成年人健康成長，北塔區(qū)陳家橋?qū)W校認真貫徹黨的十九大精神，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全力做好新時代好少年學習宣傳教育，引導未成年人學習和爭做新時代好少年工作。5月22日，北塔區(qū)陳家橋?qū)W校結(jié)合校情，開展了向新時代好少年學習宣傳系列主題活動。一是營造濃厚學習氛圍。該校充分發(fā)揮學校廣播、黑板報、閱報欄等作用，廣泛宣傳展示新時代好少年的先進事跡，在校園營造人人學習、爭做新時代好少年的濃厚氛圍。二是召開向新時代好少年學習動員大會。組織全體學生學習典型事跡，新時代少年178班高仕杰、五年級二班王瑾，引導學生立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，爭當新時代好少年。三是開展爭做新時代好少年充分主題班會活動。對學生進行集中教育，讓學生內(nèi)化于心、外化于形，把學習成果轉(zhuǎn)化為自覺行動，從日常小事、一點一滴做起，學習和爭做新時代好少年。該校通過深入開展向新時代好少年學習宣傳主題活動，強化未成年人身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進取、修身律己、自強美德情操，促進了未成年人從自己做起、從身邊小事做起、積極參加道德實踐活動，爭做新時代好少年。學校開展新時代好少年強國有我活動總結(jié)范文范本【三】星期五，老師在群里通知，要求我們星期六晚看《新時代好少年》這個節(jié)目。周六晚上不到八點，我早早守在電視機旁，等待節(jié)目開始。到了八點，節(jié)目準時開播，我激動地看了起來。最讓我佩服的是黃俊凱，他跳繩速度極快，創(chuàng)造過吉尼斯世界紀錄。在30秒的時間內(nèi)，他第一次跳了133個，第二次跳了136個，第三次跳了144個，真是奇跡??！要是我，50個都跳不到。他之所以取得這么好的成績，跟他背后的艱苦付出和永不退縮的精神有著很大的關(guān)系。還有一個姐姐，她叫什么名字，我忘了。她媽媽生病，導致腿不能走路，爸爸也離家出走。小小年紀的她就挑起了照顧自己和媽媽的重擔。每天自己去上學，放學回來第一件事情就是給媽媽做飯，先把媽媽安頓好，以后自己才開始寫作業(yè)。晚上常常都是忙到十一二點。這個點兒，別的同學早都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了，但她卻從未抱怨過媽媽，也沒喊過累?？吹竭@兒，我被她深深地感動了，眼淚奪眶而出。想想我們每天過著飯來張口衣來伸手的日子，簡直是天壤之別??！我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活?？戳诉@個節(jié)目，讓我懂得了，無論做什么事情都要堅持不懈永不退縮。在生活中，不管遇到什么困難，我們都不能抱怨，要想辦法自己去解決，在學習中，也要更加努力，刻苦學習。學校開展新時代好少年強國有我活動總結(jié)范文范本【四】今天下午，老師帶領(lǐng)著我們看了新時代好少年先進事跡發(fā)布。里面主要講了全國實名優(yōu)秀少年分別是:刁興宇、謝伊、陳耔蓬、俞果、王小虎、文敏、劉佳、張曉茹、舒文靜、陳家庚其中我印象最深的是刁興宇他出自一個志愿者之家，一家五口都是五星級志愿者，他是志愿服務(wù)超過2600小時的最小五星級志愿者，刁興宇還長期結(jié)對幫扶青海一名藏族學生，每年都到藏區(qū)探望他，并幫助他到深圳、北京等地游學。他的影響下，身邊同學紛紛注冊成為志愿者，奉獻愛心，服務(wù)社會。還有一個是王小虎，他出安徽省太和縣?，F(xiàn)在是海南省?？谑徐`山中學初三學生，同學馮貽崇患有小兒麻痹癥，無法獨立行走。四年多來，王小虎每天早出晚歸、風雨無阻，背著他上學，一天要在宿舍和教室間往返三趟，上下六趟十余層的階梯，用一個人的雙腿，我出了兩個人的上學路。我要向他們學習勤奮、刻苦、熱心幫助別人。做一個熱愛幫助別人的好少年。學校開展新時代好少年強國有我活動總結(jié)范文范本【五】一、組織發(fā)動情況為進一步落實開展扣好人生第一?？圩又黝}教育活動的精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，努力落實立德樹人教育的根本任務(wù)，充分發(fā)揮未成年人中先進典型的引領(lǐng)示范作用，市文明辦聯(lián)合市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開展新時代好少年學習宣傳活動。各縣區(qū)（管理區(qū)、經(jīng)開區(qū)）文明辦、教育局、關(guān)工委等單位，每季度推薦2名新時代好少年到市文明辦，由市文明辦對推薦的典型事跡進行審核，選取14名永州新時代好少年典型，并從中選取2名新時代好少年典型報省里。20__年來，祁陽縣肖家鎮(zhèn)和平小學李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學謝麗紅、江華職中歐陽興、道縣二中何美艷共4人被評為新時代湖南好少年。二、宣傳氛圍情況永州市各學校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。組織學生學習事跡、點贊留言、開展班隊會討論、撰寫學習體會，結(jié)合學校實際開展多種形式的實踐活動，幫助廣大未成年人做知行合一的典范。永州市文明辦、市教育局等主辦單位對新時代好少年典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺等市級主要媒體上發(fā)布其先進事跡，進行廣泛宣傳。同時，將新時代好少年納入公益廣告整體宣傳，制作公益廣告，廣為宣傳展示。三、學習踐行情況全市各學校通過開展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片，學生撰寫觀影感、學習心得，在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學生中掀起爭當新時代好少年的熱潮；通過開展好少年班級黑板報宣傳、好少年標兵評選表彰等形式多樣的主題實踐活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播；通過學習榜樣征文活動，讓學生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法，寫成文字，并由學校組織評獎，表彰優(yōu)秀征文，在學校里營造出一種和諧友愛，互相幫助，共同進步的氣氛。四、效果反響情況開展新時代好少年活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，得到了社會各界的`一致好評。對學生來說，獲得新時代好少年的稱號是一份對他們的一份肯定，是讓他們繼續(xù)保持良好學習、作風的一份動力，也讓其在學校能起到一個帶頭作用，將新時代好少年的光芒傳遞給更多學生；對老師來說，通過此次活動的開展，在全縣中小學范圍內(nèi)，營造出一種學生勇當標兵、欣欣向上、爭當新時代好少年的良好氛圍，對開展更好的教育起到了重要作用；對學生家長來說，新時代好少年活動的開展，在家長心中打了一劑強心劑，使家長對學生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導；對社會來說，此次活動的開展受到了廣泛的關(guān)注，引導著廣大未成年人見賢思齊、向上向善，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。學校開展新時代好少年強國有我活動總結(jié)范文范本【六】為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果，樹立一批未成年人的學習榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長，全面推動和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作，我校認真按照《興平市教育局最美少年評選活動實施方案》文件要求，開展了最美少年推薦、評選活動，通過樹立廣大未成年學生的典型，積極推進做一個最美少年的實踐活動，推動文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。一、高度重視，加強領(lǐng)導為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了最美少年評選活動領(lǐng)導小組，成員由行政領(lǐng)導、各班主任組成，名單如下：組長：秦文舉副組長：劉俊虎、史保社成員：張娟、孟文娟、陳麗英、楊聯(lián)鵬、各班班主任二、認真組織，層層把關(guān)為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的最美少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：1、宣傳發(fā)動。在學校校會上，學校將《興平市教育局最美少年評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學兼優(yōu)、好學上進的優(yōu)秀學生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風采。2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優(yōu)中優(yōu)的原則，每個班級積極推薦3名美德少年人選，并認真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠，表述準確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。3、公示階段。評選活動領(lǐng)導小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。評選活動領(lǐng)導小組從各年級推薦上報的3名候選人中，反復審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定榮獲最美少年人選。三、樹立典型，引導健康成長本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學生的健康成長具有良好的示導作用。通過對最美少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學生中掀起爭當最美少年的熱潮。學校開展新時代好少年強國有我活動總結(jié)范文范本【七】為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進全縣戲曲進校園工作落實，豐富我縣文化生活，為我縣校園文化創(chuàng)設(shè)良好、和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍。經(jīng)縣人民政府同意，決定于20_年六一兒童節(jié)期間，舉辦一場爭當新時代好少年慶六一暨戲曲進校園文藝展演活動，特制定如下方案：一、活動主題爭當新時代好少年傳承民族傳統(tǒng)文化二、活動目的（一）通過文藝展演活動，讓學生感受到節(jié)日的快樂，增添節(jié)日氛圍。（二）鼓舞學生爭做當代優(yōu)秀少年，做一個合格的少先隊員。（三）讓學生了解民族文化，培養(yǎng)學生具有傳承民族文化的意識，促進學生身心健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。（四）進一步推動我縣戲曲進校園工作落實，鞏固戲曲進校園活動成果。三、活動領(lǐng)導小組領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣婦聯(lián)辦公室。辦公室人員由縣婦聯(lián)、縣教育局相關(guān)人員組成。四、活動時間與地點（一）文藝展演時間：20_年5月31日晚19：3021：30（如有改變則另行通知）。（二）地點：__縣民族文化廣場。五、參加展演對象城區(qū)小學（一小、一小分校、二小、三小、思源、特教）；青少年學生校外活動中心；縣幼兒園（總園、二幼、城東分園）及300個學生以上的民辦幼兒園（愛心、紅纓、貝貝、小博士、樂寶、未來之星）。六、文藝展演節(jié)目內(nèi)容及要求（一）節(jié)目內(nèi)容健康向上、富有兒童氣息。（二）一是努力挖掘本土文化，創(chuàng)作具有地方特色的文藝作品，特別是有關(guān)戲曲內(nèi)容的節(jié)目；二是創(chuàng)作與__毛南、壯、苗、瑤等各民族文化相關(guān)內(nèi)容的節(jié)目。（三）每所學校及幼兒園限報一個節(jié)目，指導教師不超過4人，演員人數(shù)每隊40人以內(nèi)。（四）表演形式可以根據(jù)指導教師的思路創(chuàng)設(shè)，每個節(jié)目時間大約為：3-5分鐘。七、文藝展演報名及節(jié)目審核時間（一）報名時間：20_年5月15日前，將報名表以電子版形式發(fā)送至教育局青少年校外活動中心郵箱。各參演學校于5月25日前將節(jié)目解說詞以電子版形式發(fā)送至教育局青少年校外活動中心郵箱。郵箱：__，聯(lián)系人：覃__，聯(lián)系電話：__。（二）節(jié)目審核時間：20_年5月25日-5月28日。八、工作安排活動方案及具體策劃、節(jié)目審核、舞臺搭建、音響、燈光、背景幕布由縣教育局青少年活動中心負責，活動經(jīng)費由宣傳部和縣婦聯(lián)負責落實；領(lǐng)導嘉賓的邀請，活動場地的安保、電力、后勤等工作由政府辦負責協(xié)調(diào)對接；各學校要保障展演學生的安全。學校開展新時代好少年強國有我活動總結(jié)范文范本【八】20_年以來，市委文明辦等部門聯(lián)合開展了新時代好少年學習宣傳活動，各地廣泛發(fā)動，推選出一批事跡突出的青少年先進典型，引導廣大未成年人學習身邊榜樣，培育踐行社會主義核心價值觀，積極響應(yīng)時代召喚，人人爭當時代新人，取得良好效果。根據(jù)省文明辦通知要求，今年將繼續(xù)開展學習宣傳活動。方案如下。一、嚴把推選標準緊緊圍繞黨的十九大提出的培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人目標要求，遴選推薦新時代好少年典型事跡。注重推選積極培育踐行社會主義核心價值觀，在愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強自立、熱愛勞動、保護環(huán)境、弘揚中華優(yōu)秀文化等方面表現(xiàn)突出，充滿時代氣息，事跡生動感人的青少年先進典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學的榜樣，示范引領(lǐng)青少年向上向善，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、夯實活動基礎(chǔ)在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和推舉好少年人選。各區(qū)鎮(zhèn)處要積極動員，發(fā)掘身邊的好少年；各市直單位要積極推薦本單位干部職工家庭里的好少年，向本單位關(guān)心下一代工作委員會推薦好少年；各中小學校要廣泛動員師生和家長參與，通過學生自