版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
普通高等學校學生管理規(guī)定全模版第一章學生發(fā)展環(huán)境第四條為促進學生全面發(fā)展,學校應構建公平且充滿關愛的教育環(huán)境,著重培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力與批判性思維能力,同時引導學生樹立正確的價值觀與世界觀。第五條為確保學生管理的科學性與規(guī)范性,學校需建立健全學生管理機制,明確管理職責、權限及程序,并全力保護學生的合法權益。第六條學校應強化師生關系的構建,促進雙方的良好互動與溝通,以營造和諧、民主、尊重的教育氛圍。第二章學生入學管理第七條學生報考普通高等學校時,必須符合國家招生政策及學校設定的招生條件。第八條學生入學過程應遵循國家招生政策,并依據(jù)學校制定的相關規(guī)定與程序執(zhí)行,以確保公平性、公正性與公開性。第九條學生入學時需提交真實、準確的個人信息,并按學校要求提供相應證明材料。第十條學校有權對入學學生進行學業(yè)水平測試與身體健康檢查,以全面評估其學習能力與身心健康狀況。第十一條學校應根據(jù)學生的特長與興趣,提供專業(yè)選擇指導與職業(yè)規(guī)劃輔導,協(xié)助學生明確學業(yè)方向。第十二條為幫助學生迅速適應學校環(huán)境,學校應制定并實施適應教育計劃。第三章學生學業(yè)管理第十三條學校應制定科學合理的學業(yè)課程計劃,明確學分要求與畢業(yè)條件。第十四條學生需按照學校課程計劃與學籍管理規(guī)定進行學習,并認真完成各項學業(yè)任務。第十五條學生應遵守學??荚囍贫龋瑓⒓咏y(tǒng)一考試,接受學業(yè)水平的評估與監(jiān)督。第十六條學校嚴禁學生作弊、抄襲或違反學術道德的行為,一經查實,將依法依規(guī)處理。第十七條為提升學生學習成績與能力,學校應建立學業(yè)輔導機制,為學生提供必要的幫助與指導。第四章學生行為管理第十八條學生應嚴格遵守學校規(guī)章制度與行為準則,尊重教育教學秩序,不得干擾正常教學活動。第十九條學生應踐行社會公德,尊重師長與同學,維護良好的人際關系。第二十條學生應樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,遠離違法犯罪活動,不傳播、制作或傳閱不良信息。第二十一條學校鼓勵學生積極參與校園文化與社團活動,培養(yǎng)健康的興趣愛好與精神風貌。第二十二條學生應妥善保管個人財物與學校財產,不得損壞學校設施,不得盜竊或損毀他人財物。第五章學生獎勵與處分第二十三條學校依據(jù)學生的學業(yè)成績、道德品行及校園活動表現(xiàn),實施獎勵或紀律處分。第二十四條學校應及時公布獎勵標準與處分程序,確保獎勵與處分的公開公正。第二十五條學??稍O立獎學金、榮譽稱號及優(yōu)秀學生干部聘任等獎項,以表彰優(yōu)秀學生。第二十六條對于違反學校規(guī)定的行為,學??山o予警告、記過、記大過、留校察看乃至勸退等紀律處分。第六章學生權益保護第二十七條學校應全力保障學生的合法權益,依法處理學生的申訴與投訴。第二十八條學校應建立健全學生權益保障機制,及時解決學生在學習、生活及安全等方面的問題。第二十九條學生可通過學生會、學生社團等組織參與學校管理,積極貢獻于學校事務的決策與管理。第七章法律責任與監(jiān)督第三十條學校應依法履行學生管理職責,確保管理工作的合法性與規(guī)范性。第三十一條學校應建立學生管理工作的監(jiān)督機制,接受上級教育行政部門的監(jiān)督與檢查。第三十二條學校應積極配合教育行政部門與公安機關對學生管理工作的檢查與調查。第三十三條對于學生管理中的違法違規(guī)行為,學校將依法追究相關人員責任,并及時進行整改。第八章附則第三十四條各級教育行政部門應加強對學校學生管理工作的指導與監(jiān)督,提供必要的政策與法律支持。第三十五條本規(guī)定自公布之日起施行,同時廢止與本規(guī)定相抵觸的既往規(guī)定。總結本規(guī)定的制定旨在規(guī)范并優(yōu)化普通高等學校的學生管理工作,強化教育教學質量與教學秩序的維護。本規(guī)定亦強調學校應致力于為學生提供優(yōu)質的學習生活環(huán)境,培養(yǎng)其自主創(chuàng)新能力與批判性思維能力,并引導學生樹立正確的價值觀與世界觀。在學生入學、學業(yè)、行為、獎勵與處分、權益保護等方面,學校均需建立健全科學的機制與制度,并依法履行相關職責。教育行政部門亦應對學校的學生管理工作進行有力指導與監(jiān)督,以共同構建更加健康、和諧的校園環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才貢獻力量。普通高等學校學生管理規(guī)定全模版(二)第一章總則1.1為確立和維護普通高等學校學生的規(guī)范行為,創(chuàng)造優(yōu)良的學習氛圍,特制定本管理條例。1.2本規(guī)定適用于我校所有在冊的全日制學生,涵蓋本科生、碩士研究生、博士研究生等各類學生。1.3學生管理以培養(yǎng)社會主義建設者和接班人為宗旨,堅守立德樹人的教育準則,致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。第二章學生的權利與義務2.1學生有權享受與其身份相符的待遇,包括但不限于平等對待、言論自由、參與學生組織、獲取優(yōu)質學習環(huán)境及準確及時的教育信息等權利。2.2學生行使權利時,須尊重他人合法權益,遵守法律法規(guī),不得對他人進行任何形式的侮辱、歧視或傷害。2.3學生應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,積極參與校園文化活動,發(fā)展個人興趣,增強社會責任感。第三章學生表現(xiàn)評估3.1學校依據(jù)學生的學術表現(xiàn)、品德表現(xiàn)和社會實踐等方面,進行全面的表現(xiàn)評估。3.2學術成績是評估學生表現(xiàn)的重要參考,學生應勤奮學習,深入研究,提升學術水平。3.3品德表現(xiàn)同樣是評估的重要依據(jù),學生應堅守道德規(guī)范,遵守學校規(guī)定,培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)。第四章學生的獎勵與處分4.1學校將依據(jù)學生的表現(xiàn)評估,對表現(xiàn)優(yōu)異的學生給予獎勵,包括但不限于榮譽稱號、獎學金、學術推薦等。4.2對違反學校規(guī)定、行為不端的學生,學校將進行相應處分,如警告、記過、記大過、留校察看、開除學籍等。第五章學生的安全與保障5.1學校將確保學生的人身安全和財產安全,強化校園安全工作,建立完善的安全管理制度。5.2學生應自覺遵守安全規(guī)定,關注自身及他人的安全,不參與任何危險或違法活動。5.3遇到緊急情況,學生應及時向學校相關部門報告,并配合學校的處理措施。第六章管理責任與監(jiān)督機制6.1學校將明確學生管理的責任部門,建立有效的學生管理工作監(jiān)督機制。6.2學校將加強對學生管理工作的監(jiān)督和指導,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。6.3學生可以通過投訴、申訴等方式向學校提出意見和建議,學校將認真處理并給予回應。第七章附則7.1本規(guī)定自發(fā)布之日起生效執(zhí)行。7.2學校有權對本規(guī)定進行解釋和修訂,并及時向全體學生公布。普通高等學校學生管理規(guī)定全模版(三)學校是青年學生教育培養(yǎng)的關鍵環(huán)境,為維護學生的健康發(fā)展和學校的有序運行,各校均制定了詳細的學生管理準則。本文將對普通高等學校的學規(guī)進行探討,主要涵蓋學生行為準則、學習管理、活動管理及獎懲制度等方面。一、學生行為準則1.尊重他人:學生應尊重每個人的尊嚴和權利,不得進行任何損害他人人格或名譽的言行。學生應尊重教職員工的權威,遵守學校的管理規(guī)定。2.誠信為本:學生需秉持誠實守信的品質,禁止偽造身份、學術欺詐等不誠實行為。3.文明舉止:學生應保持良好的文明習慣,避免破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為,如亂丟垃圾、隨地吐痰等。4.自我約束:學生應自覺遵守紀律,不得遲到早退、曠課,以及違反宿舍規(guī)定等行為。二、學生學習管理1.課堂紀律:學生應準時到課,不得干擾教學活動,積極參與課堂討論,服從教師的指導。2.學習責任:學生應主動完成學習任務,避免抄襲、作弊等行為,培養(yǎng)良好的學習習慣,合理規(guī)劃學習時間。3.學業(yè)支持:學校應提供學業(yè)輔導服務,如課后輔導、學習指導等,以協(xié)助學生解決學習問題。三、學生活動管理1.社團活動:學生可積極參與社團活動,豐富校園生活,同時需遵守社團規(guī)定,履行成員職責。2.活動安全:參與學?;顒訒r,學生應注意自身安全,避免參與危險行為,確保自身和他人的安全。3.活動規(guī)范:學生應遵守活動規(guī)則,不得損壞公共設施,不得散布虛假信息或進行不正當行為。四、學生獎懲制度1.獎勵機制:學校應設立獎勵機制,對表現(xiàn)出色的學生給予表彰,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年某餐飲公司關于連鎖餐廳管理與運營合同
- 在線電阻測量課程設計
- 小白動畫制作課程設計
- 上海工程技術大學《成衣設計應用》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 上海電影藝術職業(yè)學院《電視節(jié)目形態(tài)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 5G技術在工業(yè)自動化領域的投資協(xié)議
- 傳真件合同糾紛的判決執(zhí)行程序與規(guī)則
- 珠寶首飾個性化定制體驗提升方案
- 基于物聯(lián)網的農業(yè)資源精準管理方案
- 旅游行業(yè)特色酒店開發(fā)方案
- 機場跑道瀝青路面施工方案
- 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃顧問協(xié)議
- 新版浙教版2024-2025學年度八年級數(shù)學上冊幾何復習專題卷含答案
- 《現(xiàn)代控制理論》全套課件(東北大學)
- 人教版八年級上冊數(shù)學期末考試試卷附答案
- 2024年部編版語文六年級上冊期末測試題及答案(一)
- 2024年航空職業(yè)技能鑒定考試-航空票務知識考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 長護險定點機構自查報告
- 2025年廣東省春季高考英語語法填空專項復習試題二(含答案解析)
- 智能無人機銷售合同
- 《微服務體系架構》教學大綱
評論
0/150
提交評論