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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.勉勵自己不斷學習的名言是(
)。A.不怕路長,只怕志短B.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰C.學而時習之,不亦說乎?2.下列行為正確的是(
)。A.私自游泳,沒有家長或者老師帶領B.到陌生的水域游泳C.擅自下水營救他人D.游泳前,先熱身3.家用電器正在使用時,下列做法正確的是(
)。A.濕手插拔電源插頭B.不隨意搬動工作中的家用電器C.濕手換燈泡4.下列說法不對的是(
)。A.做學習的主人,就是要做到做作業(yè)不拖拉,合理安排學習時間,沒聽懂的時候大膽提問。B.我們要合理安排時間,利用每一分鐘,快樂地學習,盡情地玩耍,充分地休息,不要讓時間悄悄地溜走。C.學習上有不懂的問題要獨立思考,不能問別人。D.好習慣像小鳥的翅膀,使我們越飛越高;壞習慣像前進路上的絆腳石,阻礙我們的進步。5.被困在電梯里的時候,我們應采取的正確行動是(
)。A.按應急按鈕或打電話求救等待救援B.努力將電梯門扒開脫險C.從電梯頂部爬出脫險6.(
)完成作業(yè)又快又正確。A.邊看電視邊寫作業(yè)B.邊吃零食邊寫作業(yè)C.專心寫作業(yè)7.當我寫數(shù)學作業(yè)遇到難題時,以下做法中錯誤的是(
)。A.請教老師
B.自己認真思考
C.抄寫同桌的答案8.父母之年,不可(
)也。一則以喜,一則以懼。——《論語》A.了解
B.知曉
C.知道
D.不知9.你認為學校是(
)。A.玩耍的地方,這里能認識很多朋友B.學習知識的地方,我們在這里可以得到全面發(fā)展C.攀比的場所10.下面屬于小麗成長過程中得到父母關愛與呵護的故事是(
)。A.前年小麗向小華學會了折紙船B.小麗去年在老師的幫助下,寫作業(yè)很快C.小麗五歲那年生病了,爸媽守護了她三天三夜二.填空題(共10題,共48分)1.家書抵萬金的意思是家里寄來的信比(
)還要貴重,比喻家信的(
)。2.除了春節(jié)以外,在我們國家,還有很多傳統(tǒng)節(jié)日與家有關,你知道嗎?
節(jié)日名稱
時間
主要活動(
)
農歷正月十五
吃元宵,看花燈
清明節(jié)
農歷四月五日左右
(
)(
)
(
)
吃月餅賞月
重陽節(jié)
(
)
敬老愛老3.生活中總會遇到陌生人,在這些陌生人中,有很多人會像熟人一樣(
)、(
)、(
)我們,但也有少數(shù)人(
),會(
)我們的安全。4.我們的健康成長,離不開家人的(
)和(
)。我們也應該學會愛惜自己的身體,珍惜自己的(
)。5.能擁有健全、(
)的身體多么幸福!我們一定要好好(
)自己。6.要想學得好,就要學會合理地安排(),這樣才能快樂地學習,盡情地休息。7.敏而好學,(
)。8.做(
)的主人,不同的人有不同的(
)。9.如果我們遇到巨大的傷害,甚至(),世界上最痛苦的人,就是()。10.多提問題是(
)的表現(xiàn)。三.判斷題(共10題,共20分)1.遇到困難時要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,并努力尋找戰(zhàn)勝困難的方法。(
)2.當我們組成調查小組一起了解學校時,要提前準備好要調查的問題。(
)3.遇到不會做的事,多看看別人是怎么做的,堅持到底就可以學會。(
)4.平平用濕手拔電視機的電源插頭。
(
)5.今天不該我值日,校園衛(wèi)生與我無關,我不用管。(
)6.父母的行為無法理解時,我們感受不到親情。
(
)7.學校的籃球、桌椅、圖書等都是公物,大家要愛護它們。(
)8.別的小朋友都在玩,就我一個人還在練習畫畫,我不想再堅持下去了。
(
)9.我不喜歡我們的教室。
(
)10.我們對于學校所獲得的榮譽都應該感到自豪。(
)四.連線題(共2題,共13分)1.連線題。教師的門鎖壞了
校醫(yī)務室王艷的手劃破了
總務處周玲在操場上撿到一件外套
大隊委廣播站英子剛當上小記者
大隊委李明想借幾本書
圖書室
2.把下面人物與其負責工作聯(lián)系在一起:校長
負責學生的體檢、醫(yī)務工作老師
負責借圖書、報刊和雜志圖書管理員
負責全校的工作校醫(yī)
負責給學生講課、教育學生五.填表題(共1題,共10分)1.我們是三年級的學生了,已經在這個學校生活、學習了兩年多。你對學校情況了解多少呢?填一填下面的表格。六.簡答題(共5題,共34分)1.為了維護校園環(huán)境,請你設計一份“保護校園環(huán)境”倡議書。2.生活中,處處可學習。閱讀漫畫,談一談你知道的學習途徑有哪些?3.我們學會合理安排時間會有哪些好處?4.學校正在開展“我為綠色校園出點力”的活動,我們都有責任為學校的環(huán)境建設出點力,細心觀察,學校還有一些地方值得改進,你認為我們學校還有哪些地方需要改進?(列舉2條)5.過斑馬線時紅燈亮了,這時沒有車,媽媽拉你過馬路該怎么辦?七.材料題(共1題,共6分)1.小麗做作業(yè)時,一會喝水,一會上廁所,總是磨蹭到很晚。今天老師給大家講了“和時間做朋友”的故事,小麗覺得很有道理,她決定要試試。結果她竟然只用了40分鐘就完成了全部作業(yè),答案還全對。同學們,你猜猜這次小麗寫得又快又好的奧秘在哪里嗎?八.綜合題(共2題,共12分)1.判斷:正確的請在答題卡上涂√,錯誤的涂×。(1)我們已經是三年級的小學生了,在家中要事事依靠父母,偶爾做做家務。(
)(2)媽媽的媽媽,我們稱呼她為外婆,或者姥姥。(
)(3)愛父母就是聽父母話,對父母百依百順。(
)2.我有學習好方法:1、小妹總忘記老師留的作業(yè):_______________________。2、讀了書,什么也沒記?。篲______________________。3、數(shù)學上的錯題,我總是改了還錯:__________________。4、玲玲每天上學總是遲到:________________________。5、小雷同學讀書遇到不認識的字:_____________________。參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.C5.A6.C7.C8.D9.B10.C二.填空題1.黃金;珍貴2.元宵節(jié);祭奠活動;中秋節(jié);八月十五;九月初九3.關心;愛護;幫助;不懷好意;危及4.養(yǎng)育;愛護;生命5.健康;愛惜6.時間7.不恥下問8.學習;方法9.失去生命;我們的父母
10.愛思考三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下:2.如圖:五.填表題1.1958年;高德欣;3棟;操場;張老師(符合學校實際情況即可)六.簡答題1.親愛的同學們:教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:一、愛護學校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節(jié)約每度電每滴水,杜絕浪費。五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節(jié)約。六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:XXX
日期:XX年XX月XX日2.(1)參觀博物館、科技館;(2)向同學、老師請教;(3)上網(wǎng)查閱資料等。3.①快樂地學習②盡情地玩耍③充分的休息4.學校組織學生參加校外活動的次數(shù)太少、興趣
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