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文檔簡(jiǎn)介
靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.2.18周次2課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題1、人體的內(nèi)部器官形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的認(rèn)識(shí)人體中內(nèi)部器官,初步了解上述器官在人體內(nèi)的大致分布位置。教學(xué)重點(diǎn)人體有哪些內(nèi)部器官教學(xué)難點(diǎn)這些器官有何功能教學(xué)用具人體結(jié)構(gòu)內(nèi)部器官模型教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、出示人體結(jié)構(gòu)模型:名稱介紹:人體內(nèi)部器官有腦子、心、肺、腎、胃、腸布局介紹:腦、頭部顱腔內(nèi)、心肺胸部、肝、腎、胃、腸位于腹部功能介紹:腦是人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的器官二、對(duì)照模型了解上述器官所在的對(duì)應(yīng)部位,在書上一一指出三、自身找出部位,并說(shuō)出上述器官基本功能心是推動(dòng)血液流動(dòng)的動(dòng)力器官肺是進(jìn)行氣體交換的器官肝有貯藏養(yǎng)料的功能胃、腸有消化食物的功能腎是形成尿流的器官課后小結(jié)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人體中內(nèi)部器官,了解上述器官在人體內(nèi)的大致分布位置。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.2.25周次3課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題2、預(yù)防沙眼形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的了解沙眼的癥狀及其危害性,知道預(yù)防的方法。教學(xué)重點(diǎn)什么是沙眼教學(xué)難點(diǎn)如何預(yù)防沙眼教學(xué)用具掛圖、紙巾、毛巾、肥皂教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、什么是沙眼?概念介紹。二、沙眼有什么癥狀?眼睛發(fā)癢。三、眼睛癢時(shí)如何處理?不能用手揉眼睛,用干凈手帕或紙巾擦,及時(shí)治療。四、如何預(yù)防沙眼?一人一巾,毛巾要經(jīng)常在陽(yáng)光下曬,要勤洗手,不要全家共同一盆水洗臉。沙眼是由沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性潔膜角膜炎,它使臉潔膜表面粗糙不平,形似沙粒,故名沙眼。課后小結(jié)學(xué)生初步了解沙眼的癥狀及其危害性,知道預(yù)防的方法。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.3.4周次4課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題3.牙齒的種類和功能形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的知道什么是乳牙和恒牙,了解牙齒的功能。教學(xué)重點(diǎn)牙齒的分類教學(xué)難點(diǎn)牙齒有哪些功能教學(xué)用具牙齒模型教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、牙齒分幾種?人在一生中兩次萌出牙齒,分別為乳牙和恒牙:嬰兒6~9個(gè)月開(kāi)始萌出第一副牙齒,稱為乳牙。在2~3歲時(shí)乳牙出齊到6歲左右乳牙脫落再長(zhǎng)出新牙齒,第二次萌出的牙齒稱為恒牙。而第二次萌出的牙齒是不再更換的。二、牙齒共幾顆:乳牙20顆,恒牙32顆。三、牙齒有什么功能?牙齒分切牙、尖牙、磨牙三種:切牙,咬切食物,咬合部扁面平。尖牙能撕拉食物,牙冠較尖銳。磨牙在咀嚼時(shí)能對(duì)食物進(jìn)行充分研磨。四、相鄰?fù)瑢W(xué)張開(kāi)嘴,相互辨認(rèn)牙齒的種類,說(shuō)出功能。課后小結(jié)學(xué)生了解了牙齒的功能,更好地保護(hù)牙齒。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.3.11周次5課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題4、不隨地吐痰形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的懂得隨地吐痰的危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)痰是什么?為什么不能隨地吐痰教學(xué)難點(diǎn)有了痰怎么辦?教學(xué)用具紙巾、雜物桶教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、痰是什么?它是呼吸道里肺泡支氣管和氣管產(chǎn)生的分泌物,是病菌,灰塵和壞死細(xì)胞的混合物,人的鼻子咽喉氣管肺部有病時(shí),分泌物與吸入的灰塵混合在一起形成了痰液。二、有了痰該怎么辦?可吐到痰盂里或垃圾桶、廢物箱里,或?qū)⑻低略谑峙粱蚣埥砝铮偃踊虻郊蚁慈?、為什么不能隨地吐痰?是一種不文明的行為,可能傳播多種呼吸傳染病,不衛(wèi)生。一個(gè)噴嚏噴出的病菌有數(shù)萬(wàn)個(gè),一口痰液所含的病菌更是不計(jì)其數(shù),所以我們要牢記不能隨地吐痰。課后小結(jié)學(xué)生懂得隨地吐痰的危害,養(yǎng)成自覺(jué)不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.3.18周次6課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題5、睡眠和休息形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的知道睡眠與休息是健康的保證,平時(shí)要注意充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹?。教學(xué)重點(diǎn)睡眠和休息的好處教學(xué)難點(diǎn)如何保證有高質(zhì)量的睡眠教學(xué)用具教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、你們每晚幾點(diǎn)睡覺(jué),早上幾點(diǎn)鐘起床?早上醒來(lái)感覺(jué)如何?二、睡眠與休息的好處是什么?大腦是一組電池,大腦疲勞時(shí)睡眠就好比充電,充電效率高,就有足夠的充電時(shí)間,就有高質(zhì)量的睡眠,醒來(lái)就感覺(jué)精力充沛。三、如何保證有高質(zhì)量的睡眠呢?臨床前不要過(guò)于興奮,最好用溫水洗腳,喝杯熱牛奶保持室內(nèi)環(huán)境的安靜,室內(nèi)燈光要暗弱,室溫適中,要保持寢具的清潔干燥。四、臨床前看電視好嗎?臨床前看驚險(xiǎn)武打片容易造成情緒緊張,不能安然入睡。課后小結(jié)學(xué)生明白睡眠與休息是健康、學(xué)習(xí)的保證,平時(shí)要注意充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹ⅰlo安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.3.25周次7課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題6、游戲要注意安全形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的知道游戲必須注意安全,不做危險(xiǎn)游戲。教學(xué)重點(diǎn)為什么游戲時(shí)要注意安全教學(xué)難點(diǎn)如何進(jìn)行安全的游戲教學(xué)用具教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、你們?cè)谏险n余活動(dòng)時(shí)愛(ài)做哪些游戲?在做游戲時(shí)是否發(fā)生過(guò)不開(kāi)心的事?是什么原因造成的?二、分析原因:由于失控發(fā)生碰撞、摔傷事故,由于粗心大意、冒失等會(huì)發(fā)生碰撞、摔倒事故三、為什么不能在市政建設(shè)工地上玩耍?會(huì)殃及行人或打碎鄰居家的玻璃窗四、在水泥管道上爬上爬下,好不好?容易滑倒、摔傷五、平時(shí)游戲時(shí)要注意哪些安全?課后小結(jié)學(xué)生明白做游戲時(shí)要注意安全,不做危險(xiǎn)游戲。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.4.1周次8課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題7、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生要注意形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的懂得在參加體育鍛煉時(shí)必須科學(xué)、合理、達(dá)到強(qiáng)身目的。教學(xué)重點(diǎn)課間為什么不宜進(jìn)行激烈活動(dòng)教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)動(dòng)后如何休息教學(xué)用具教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、體育鍛煉后為什么要休息一會(huì)兒:體力消耗很大,如果不注意休息容易產(chǎn)生疲勞二、動(dòng)后馬上停止有哪些不良反應(yīng)頭暈、惡心、嘔吐、心慌、胸悶等一系列不良反應(yīng)三、運(yùn)動(dòng)結(jié)束后做些什么活動(dòng)比較合適?進(jìn)行整理運(yùn)動(dòng),將運(yùn)動(dòng)器具搬回體育室四、課間為什么不能進(jìn)行激烈活動(dòng)?上課注意力會(huì)不集中,機(jī)體容易產(chǎn)生疲勞,追逐打鬧會(huì)使塵土飛揚(yáng),環(huán)境污染,影響自己和他人健康五、激烈運(yùn)動(dòng)后馬上進(jìn)食好嗎?胃口不佳,食物不能很好地消化吸收,會(huì)引起消化系統(tǒng)的疾病六、身體過(guò)分疲勞再奔跑有什么危害?容易發(fā)生傷害事故課后小結(jié)學(xué)生明白在參加體育鍛煉時(shí)必須科學(xué)、合理、達(dá)到強(qiáng)身目的。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.4.8周次9課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題8、學(xué)到本領(lǐng)真愉快形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的知道天天學(xué)習(xí)能長(zhǎng)知識(shí)、懂道理,學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)為什么是件快樂(lè)的事教學(xué)難點(diǎn)怎樣克服學(xué)習(xí)中的困難教學(xué)用具教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、覺(jué)得學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?天天學(xué)習(xí),天天長(zhǎng)知識(shí),是很快樂(lè)的。二、學(xué)習(xí)中,你遇到過(guò)哪些困難?怎樣克服的?自己動(dòng)腦解決困難,有苦才有樂(lè),就像踢足球那樣,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮聰明才智,在爭(zhēng)奪中取勝,其樂(lè)無(wú)窮三、介紹名人快樂(lè)學(xué)習(xí)故事。課后小結(jié)讓學(xué)生感悟天天學(xué)習(xí)能長(zhǎng)知識(shí)、懂道理,學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.4.15周次10課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題9、自己的事自己做形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的知道自己的事情要自己做,從小培養(yǎng)生活自理能力。教學(xué)重點(diǎn)什么是自己的事教學(xué)難點(diǎn)為什么自己的事應(yīng)該自己做教學(xué)用具教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、說(shuō)說(shuō)什么是自己的事二、談?wù)勥@些事哪些是自己做的,哪些是父母幫助的?三、自己的事為什么應(yīng)該自己做?四、我們應(yīng)克服依賴心理,培養(yǎng)生活自理能力,獨(dú)自上學(xué),安全到校,整理衣被,生活自理,獨(dú)立思考,完成作業(yè)。以上這些事完成得怎么樣?課后小結(jié)使學(xué)生從小養(yǎng)成生活自理能力,懂得自己的事情要自己做。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.4.22周次11課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題10、好孩子不玩火形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的知道火的用途雖然大,但火災(zāi)會(huì)造成嚴(yán)重的后果,教育學(xué)生不能玩火。教學(xué)重點(diǎn)玩火有什么危害教學(xué)難點(diǎn)我們?nèi)绾卫没鸾虒W(xué)用具火柴、打火機(jī)、圖片教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、火有什么用處火給人類帶來(lái)了文明,生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)火;但火也會(huì)造成災(zāi)難。二、哪些是玩火行為?玩火有何危害?輕者除燒毀東西外,還可能燒傷、燙傷,重者則給國(guó)家、集體、個(gè)人造成經(jīng)濟(jì)損失外,還可能發(fā)生重大傷亡事故。課后小結(jié)學(xué)生明白火的用途雖然很大,但火災(zāi)會(huì)造成嚴(yán)重的后果,不能玩火。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.4.29周次12課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題11、預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的知道營(yíng)養(yǎng)不良的危害,產(chǎn)生原因和預(yù)防方法。教學(xué)重點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良有哪些危害教學(xué)難點(diǎn)如何預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良教學(xué)用具蛔蟲(chóng)標(biāo)本教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)人體有什么危害?因缺乏人體必要物質(zhì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,使體質(zhì)跟不上同齡人,會(huì)使身體抵抗力下降,易患感冒等呼吸道疾病,并發(fā)腎炎,引發(fā)心肌炎二、為什么有些人會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良呢?由于偏食、挑食、愛(ài)吃零食及三餐不定時(shí)定量等不良飲食習(xí)慣,使?fàn)I養(yǎng)成分?jǐn)z入量不全面或影響營(yíng)養(yǎng)成分吸收造成的。三、不講飲食衛(wèi)生有什么不好?會(huì)使蛔蟲(chóng)卵進(jìn)入體內(nèi),患腸道寄生蟲(chóng)疾病,腹痛厭食,消化不良,嚴(yán)重影響營(yíng)養(yǎng)成分的吸收。四、得了營(yíng)養(yǎng)不良怎么辦?要改變不良的飲食習(xí)慣,膳食應(yīng)科學(xué)合理,吃各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,其次及時(shí)治療胃腸疾病,進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)治療。課后小結(jié)學(xué)生知道不挑食,有利身體健康。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.5.6周次13課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題12、可怕的狂犬病形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的使學(xué)生了解狂犬病的危害性,知道狂犬病的常見(jiàn)癥狀和預(yù)防措施。教學(xué)重點(diǎn)了解狂犬病的危害性及癥狀教學(xué)難點(diǎn)狂犬病的預(yù)防措施教學(xué)用具教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
一、啟發(fā)談話,引入課題。小朋友你們誰(shuí)家中養(yǎng)貓、狗?什么是狂犬???簡(jiǎn)介。二、看圖明理。1.圖1,介紹狂犬病的特點(diǎn),能識(shí)別避開(kāi)。2.圖2,圖3,萬(wàn)一被狗咬了怎么辦?3.立即去醫(yī)院處理傷口,盡量去衛(wèi)生防疫站打預(yù)防針。4.狂犬病人有哪些癥狀呢?三、想想、說(shuō)說(shuō)、做做。課后小結(jié)學(xué)生了解了狂犬病的危害性,知道狂犬病的常見(jiàn)癥狀和預(yù)防措施。靜安區(qū)學(xué)校健康教育教案(二)年級(jí)教師(班主任)年月日2014.5.132014.5.20周次14、15課時(shí)0.5時(shí)間12:50---13:10
課題13、肥胖的危害與防治。形式講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它:教學(xué)目的了解肥胖的危害,并知道怎樣預(yù)防肥胖。
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