2024年人教版初中數(shù)學八年級下冊 二次根式混合運算(第一課時)-1教案_第1頁
2024年人教版初中數(shù)學八年級下冊 二次根式混合運算(第一課時)-1教案_第2頁
2024年人教版初中數(shù)學八年級下冊 二次根式混合運算(第一課時)-1教案_第3頁
2024年人教版初中數(shù)學八年級下冊 二次根式混合運算(第一課時)-1教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教案教學基本信息課題二次根式混合運算（第一課時）學科數(shù)學學段：第三學段年級初二教材書名：義務教育教科書數(shù)學八年級下冊出版社：人民教育出版社出版日期：教學目標及教學重點、難點教學目標：1.明確二次根式混合運算的運算順序；2.體會二次根式的運算與有理數(shù)運算、整式運算以及分式運算的聯(lián)系.教學重點：利用二次根式的性質、法則進行二次根式的混合運算.教學難點：觀察、分析運算式子特點，選擇適當?shù)捻樞蚝头椒ㄟM行運算.教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設置意圖課前復習復習二次根式的性質及加減乘除法法則：二次根式的性質：二次根式的乘法法則：積的算術平方根的性質：二次根式的除法法則：商的算術平方根的性質：二次根式的加減法法則：二次根式加減時，先將二次根式化成最簡二次根式，再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并.二次根式的性質及加減乘除法法則是二次根式混合運算的重要理論依據.例題講解例1計算：（1）（2）（3）知識小結：1.明確運算順序；2.利用二次根式的性質、二次根式的運算法則進行計算；3.如果計算結果含有二次根式，要將二次根式化為最簡二次根式，并且分母中不含二次根式.例2計算：（1）（2）（3）知識小結：1.二次根式的加減法與整式的加減法類似，只要將二次根式化成最簡二次根式后，合并同類二次根式即可；2.二次根式的乘法與整式的運算類似；3.二次根式的除法與分式的運算類似.體會二次根式與整式運算、分式運算的聯(lián)系.運用類比的思想，類比有理數(shù)的運算順序進行計算，明確二次根式的運算順序.引導學生認識二次根式和整式在性質、運算法則上的一致性.鞏固練習練習：（1）（2）練習目的：在混合運算過程中，我們需要根據二次根式所參與的運算以及數(shù)字特點，來選擇適當?shù)倪\算順序解決問題.培養(yǎng)學生良好的運算習慣，養(yǎng)成先觀察、分析算式結構特點，再計算的習慣.綜合應用例3，分別是的整數(shù)部分和小數(shù)部分.分別寫出，的值；求的值.建立知識間的聯(lián)系，提高綜合運用知識解決問題的能力.課堂小結1.二次根式的性質及運算法則，有理數(shù)的運算法則及運算律，整式和分式的性質及運算法則等知識都是二次根式運算與化簡的依據.2.二次根式四則運算的順序遵循有理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論