關(guān)于一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃的總結(jié)

一、工作目的2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化開(kāi)展，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。二、工作重點(diǎn)與措施1.重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣〔1〕制定班級(jí)規(guī)那么，讓學(xué)生明白什么是對(duì)與錯(cuò)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀?！?〕開(kāi)展“流動(dòng)小紅花”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極表現(xiàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2.深化開(kāi)展思想道德教育，進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)〔1〕利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)社會(huì)核心價(jià)值觀，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行。〔2〕舉辦“我是小小志愿者”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。3.關(guān)注學(xué)生身心安康，促進(jìn)全面開(kāi)展〔1〕定期開(kāi)展體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)步免疫力。〔2〕重視心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)。4.加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力〔1〕定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解學(xué)校教育理念和孩子的學(xué)習(xí)生活情況。〔2〕建立班級(jí)群，方便及時(shí)傳遞信息，交流教育心得。5.提升班級(jí)文化氣氛，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣〔1〕開(kāi)展豐富多樣的課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。〔2〕組織閱讀分享、手抄報(bào)等活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的文化素養(yǎng)。三、工作成果與反思1.成果：通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生們?cè)诘赖缕焚|(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、身心安康等方面獲得了明顯的進(jìn)步。班級(jí)氣氛和諧，同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。2.反思：在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)仍存在一些缺乏之處，如局部家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育重視程度不夠，學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在一定的差距。針對(duì)這些問(wèn)題，我將在下學(xué)期的工作中進(jìn)展改良，加強(qiáng)家校合作，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化開(kāi)展。關(guān)于一年級(jí)上學(xué)期班主任工作方案的補(bǔ)充點(diǎn)：四、進(jìn)一步細(xì)化工作方案，進(jìn)步工作效率1.定期檢查學(xué)生作業(yè)，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性地進(jìn)展輔導(dǎo)。2.設(shè)立“學(xué)習(xí)小組”，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相學(xué)習(xí)、互相幫助，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。五、加強(qiáng)班級(jí)管理，進(jìn)步班級(jí)凝聚力2.組織班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。1.開(kāi)展文藝欣賞活動(dòng)，讓學(xué)生感受藝術(shù)的魅力。2.組織學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)比賽，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)技能。七、關(guān)注學(xué)生平安教育，確保學(xué)生人身平安1.定期進(jìn)展平安教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握根本的平安知識(shí)。2.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的上下學(xué)平安。重點(diǎn)和考前須知：1.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教。3.加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。4.進(jìn)步自身教育教學(xué)程度，不斷提升班級(jí)管理程度。5.關(guān)注學(xué)生的身心